Uploaded by ольга иващенко

Циклограмма деятельности средней группы

advertisement
Циклограмма деятельности средней группы
на 2018 – 2019 уч. год
Утверждаю:
Заведующий МБДОУ «Родничок»
_______________________(Малая Р.М.)
«______» ___________________ 2018 г.
Направления деятельности
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Воспитательно-образовательный процесс:
6.30-18.30
6.30-8.00 Индивидуальное обучение, подгрупповая деятельность
8.25 – 8.40 зарядка
8.50-9.00 игровая деятельность, трудовая деятельность ,минутка тишины,
11.30-12.15 работа сменщицы,
11.30-11.45 чтение художественной литературы.
Непосредственно-образовательная деятельность
9.00-9.20 – развитие речи
9.30- 9.50 – лепка по
подгруппам
10.00-10.20- физ-ра
9.00 – 9.20 – музыка
10.10-10.30 – ФЭМП
10.40-11.00 – худ.труд
11.45-12.10 логоритмика
9.00-9.20 - физ-ра
10.10-10.30 – ФЦКМ
10.40-11.00- театр
9.00 – 9.20 – развитие речи
09.30-09.50 – рисование
10.00 – 10.20 – физ-ра
9.40 – 10.00 – музыка
10.10-10.30 – аппликация
(1,3 неделя),
конструирование (2,4
неделя)
10.40 –11.00 – народное
творчество
10.30-12.00 - прогулка
11.10-12.00 –
прогулка
11.10 –12.00 –
прогулка
10.30-12.00 - прогулка
11.10 – 12.00 – прогулка
12.20-14.45 Дневной сон, методическая работа, взаимодействия со специалистами. Работа с документацией. Методическая работа.
Работа со старшим воспитателем, связь со специалистами.
13.15-13.30
Взаимодействие с
воспитателем театральной
студии
13.30-13.45
взаимодействие с
педагогом-психологом
14.30-14.45
Взаимодействие с
воспитателем народного
творчества
Работа с портфолио
воспитателя
14.20 -14.40
Взаимодействие с
воспитателем физического
воспитания
Самообразование
Работа с портфолио детей
12.45-13.00 Взаимодействие с
воспитателем изо студии
Работа над родительским
уголком
13.30-14.00
Взаимодействие муз.
руководителем
Методическая работа
Работа с документацией
2 половина дня
14.45- 15.00
Постепенный подъём, воздушно - водные процедуры, гимнастика пробуждения, закаливание.
15.00-16.20
Самостоятельная деятельность детей, образовательная деятельность в режимных моментах, работа в центрах активности, дидактические игры, чтение
художественной литературы, экспериментирование, ролевые игры.
Трудовая деятельность, познавательно-исследовательская деятельность, развлечения, досуги , индивидуальная работа.
15.45-16.05 – кружок
«Умелые ручки»
Кружки
15.50-16.10- секция
спортивного танца
15.15-15.35 – кружок
ИЗО
15.15-15.35 – театральный
кружок
16.10-18.30 Прогулка, работа с родителям, взаимодействие с социумом
Воспитатели: Иващенко О.И.
Омельченко О.И.
Download