Календарно-тематическое планирование Дни Мероприятия

Календарно-тематическое планирование
Дни
1 день: знакомство
2 день: «кенгуру
ищет лёгкие
пути…»
3 день: «поможем
кенгуру найти…»
4 день:
«сначала ищем
логическую
закономерность, а
…»
5 день:
«учимся
рассуждать…»
Мероприятия
Операция «Уют» - обустройство и оформление
кабинета:
1.Профильное занятие «Пирамида указов»
(распорядок дня, выборы актива, проведение
анкеты: что знаю, что умею, чему научусь;
конкурс на эмблему математического лагеря)
2. Трудовой десант.
1. Минутка здоровья (упражнения для глаз)
2. Профильное занятие: разбор задач с конкурса
«Кенгуру-2009» с готовыми решениями (3-4кл,
5-6кл., 7-8кл.), [5]
3. Спортивные игры.
1. Минутка здоровья (упражнения,
корректирующие осанку).
2. Профильное занятие: решение задач,
оцениваемых в 3, 4 балла 3-4, 5-6, 7-8кл. с
«Кенгуру-2006», [2]
3.Спортивный марафон (брейн-ринг)
1.Минутка здоровья (упражнения, для снятия
общего или локального утомления).
2.Профильное занятие: решение задач,
оцениваемых в 5 баллов 3-4, 5-6кл «Кенгуру2006», [2]
3.Счастливый случай (по ПДД).
4.Игры с мячом.
1.Минутка здоровья (комплекс статистических
упражнений)
2.Профильное занятие: решение задач,
оцениваемых в 5 баллов 7-8кл. «Кенгуру-2006».
3.Викторина по математике
4.Спортивные игры
Оборудование
Формы работы
Творческая мастерская


Фломастеры, карандаши,
листы формата А4, цветная
бумага

Работа в группах с
источниками информации
Круглый стол

Раздаточный
материал;
Компьютеры (сеть
Интернет)



Работа в группах
Круглый стол
Интеллектуальное занятие



Раздаточный материал;
Бумага;
Ручка, карандаш


Работа в группах
Интеллектуальное занятие




Раздаточный материал;
Бумага;
Ручка, карандаш;
Оборудование для игры


Работа в группах
Интеллектуальное занятие




Раздаточный материал;
Бумага;
Ручка, карандаш;
Материал к викторине
6 день:
«учимся
сравнивать и
анализировать…»
1.Минутка здоровья (дыхательная медитация)
2.Профильное занятие: решение задач,
оцениваемых в 3-4 балла 3-4, 5-6, 7-8кл.
«Кенгуру-2007», [3]
3. «По лабиринтам знаний» (путешествие).
4.Игры на свежем воздухе.


Работа в группах
Интеллектуальное занятие




Раздаточный материал;
Бумага;
Ручка, карандаш;
Кроссворды по
предметам
7 день:
«Считать
варианты – уметь
предвидеть…»
1.Минутка здоровья (упражнения для
улучшения мозгового кровообращения)
2.Профильное занятие: решение задач,
оцениваемых в 5 баллов 3-4, 5-6кл. «Кенгуру2007» [3]
3.Обо всём на свете (брейн-ринг)
4.Игры на свежем воздухе
1.Минутка здоровья (упражнения для кистей
рук).
2. Профильное занятие: решение задач,
оцениваемых в 5 баллов 7-8кл. «Кенгуру-2007»
3. «Ты» и «вы» в общении.
4.Спортивные игры.
1.Минутка здоровья (упражнения,
координирующие осанку).
2.Профильное занятие: конкурс по материалам
«Кенгуру-2005», (самостоятельное решение
задач 5-6, 7-8кл), [5]
3.Игра «Знатоки дороги».
4.Спортивные игры



Работа в группах
Интеллектуальное занятие
Круглый стол



Раздаточный материал;
Бумага;
Ручка, карандаш.



Работа в группах
Интеллектуальное занятие
Круглый стол




Раздаточный материал;
Бумага;
Ручка, карандаш;
Таблица «Вы» и «Ты»



«каждый за себя»
Интеллектуальное занятие;
Работа в группах




Раздаточный материал;
Бумага;
Ручка, карандаш;
Рисунки к игре.
8 день:
«Поможем шалуну
набрать…»
9 день:
«умение
перебирать
варианты
пригодится
каждому…»
10 день:
«сегодня –
развёртка кубика,
а завтра
проектируем
орбитальную
станцию…»
1.Минутка здоровья (упражнения для глаз)
2.Разбор задач «Кенгуру-2005» 5-6кл., [1]
3.Работа в сети Интернет «Занимательная
математика для школьников».
4.Спортивные игры.


Работа в парах;
Интеллектуальное
занятие



Бумага;
Ручка, карандаш;
Компьютеры.
11 день:
«подскажем Диме
результат своего
опыта…»
1.Минутка здоровья (упражнения,
координирующие осанку, упражнения для глаз).
2.Разбор задач «Кенгуру-2005) 7-8кл., [1]
3.Решение комбинаторных задач (CD-ROM
Дрофа ДОС).
4.Спортивные игры


Работа в парах
Интеллектуальное занятие



Бумага;
Ручка, карандаш;
Компьютеры.
12 день:
«почему опасно
переходить
улицу…»
1.Минутка здоровья (упражнения для глаз)
2.Математика + ПДД (задачи на движение)
3.Решение комбинаторных задач
(CD-ROM Дрофа ДОС).
4. Игры на свежем воздухе.


Работа в парах
Интеллектуальное занятие



Бумага;
Ручка, карандаш;
Компьютеры.
13 день:
«прыжок
кенгуру…»
1.Минутка здоровья (упражнения,
координирующие осанку).
2.Профильное занятие: решение задач «Кенгуру2008» в 3-4 балла 3-4, 5-6, 7-8кл. [4]
3.Спортивные соревнования.
1.Минутка здоровья (упражнения для снятия
общего и локального утомления).
2.Профильное занятие: решение задач «Кенгуру2008» в 5 баллов 3-4, 5-6кл. [4]
3.Задачи в стихах.
4.Игры на свежем воздухе.
1.Минутка здоровья (комплекс статистических
упражнений).
2.Профильное занятие: решение задач «Кенгуру2008» в 5 баллов 7-8кл. [4]
3.Музыкальная дискотека


Работа в группах
Интеллектуальное занятие

Бумага, ручка,
карандаш;
Раздаточный материал.


Работа в группах
Интеллектуальное занятие



Работа в группах
Интеллектуальное занятие

14 день:
«знание геометрии
всегда
пригодится…»
15 день:
«прежде, чем
преодолевать
препятствия,
поищем, где их
меньше…»



Бумага, ручка,
карандаш;
Раздаточный материал.
Бумага, ручка,
карандаш;
Раздаточный материал.
Новая смена
Дни
1 день: закладка
фундамента
2 день:
цементирование,
заливка
3 день: основной
период
4 день:
основной период
5 день:
«учимся
рассуждать…»
Мероприятия
Операция «Уют» - обустройство и оформление
кабинета:
1.Профильное занятие «Пирамида указов»
(распорядок дня, о правилах безопасности, выбор
командира, деление отряда на звенья, выбор
звеньевых, изготовление знаков для поощрения)
2. «Малые олимпийские игры».
1. Торжественное поднятие флага, принятие
девиза, речёвки, отрядной песни).
2. Профильное занятие: решение задачи
Отрывок из повести «Далёкие ветры». Стр. 225….
В. Коньяков. М. «Советская Россия», 1980г.
[10]
3. Трудовой десант.
1. Минутка здоровья (упражнения,
корректирующие осанку).
2. Профильное занятие: решение задач,
оцениваемых в 3, 4 балла 7-8кл. с «Кенгуру2009». [5]
3.Математическая викторина.
4. Весёлые старты.
1.Минутка здоровья (упражнения, для снятия
общего или локального утомления).
2.Профильное занятие: решение задач «академика
Считалкина» из МК на Вятке. Оформление
решения задач на конкурс «Детский клуб» МК.
3.Работа в сети Интернет.
4.Игры с мячом.
1.Минутка здоровья (комплекс статистических
упражнений)
2.Профильное занятие: решение задач 3-4 класс
Оборудование
Формы работы
Творческая мастерская


Фломастеры, карандаши,
листы формата А4, цветная
бумага, ножницы, клей.

Работа в парах, группах с
источниками
информации
Круглый стол
Раздаточный
материал;




Работа в парах, группах
Круглый стол
Интеллектуальное занятие



Раздаточный материал;
Бумага;
Ручка, карандаш


Работа в парах, группах
Интеллектуальное занятие




Раздаточный материал;
Бумага;
Ручка, карандаш;
Компьютеры


Работа в парах, группах
Интеллектуальное занятие



Раздаточный материал;
Бумага;
Ручка, карандаш;
«Кенгуру-2009». [5]
3.Безопасное колесо.
4.Спортивные игры
1.Минутка здоровья (дыхательная медитация)
2.Профильное занятие: решение задач 5-6кл.
«Кенгуру-2009». [5]
3. Беседа по ЗОЖ.
4.Игры на свежем воздухе.



Работа в парах, группах
Интеллектуальное занятие




Раздаточный материал;
Бумага;
Ручка, карандаш;
Материал беседы
1.Минутка здоровья (упражнения для улучшения
мозгового кровообращения)
2.Профильное занятие: решение логических задач
«Разрезаем и складываем». [11]
3.Викторина по правилам дорожного движения.
4.Игры на свежем воздухе
1.Минутка здоровья (упражнения для кистей рук).
2. Профильное занятие: решение логических
задач «одним росчерком карандаша». [11]
3. Игра «А вам слабо!»
4.Спортивные игры.



Работа в группах
Интеллектуальное занятие
Круглый стол



Раздаточный материал;
Бумага;
Ручка, карандаш,
ножницы
9 день:
«умение
перебирать
варианты
пригодится
каждому…»
1.Минутка здоровья (упражнения,
координирующие осанку).
2.Профильное занятие: решение логических
задач. Магический квадрат. [11]
3. Работа в сети Интернет.
4.Спортивные игры

10 день:
заключительный
1. Подведение итогов.
2. Дискотека.
3. Торжественная линейка. Вручение грамот,
подарков.

6 день:
«учимся
сравнивать и
анализировать…»
7 день:
«Считать
варианты – уметь
предвидеть…»
8 день:
«умение
перебирать
варианты
пригодится
каждому…»






Работа в группах, «каждый
за себя».
Интеллектуальное занятие
Круглый стол




Раздаточный материал;
Бумага;
Ручка, карандаш;
«каждый за себя», работа в
группах
Интеллектуальное занятие;
Работа в группах




Раздаточный материал;
Бумага;
Ручка, карандаш;




Грамоты
Подарки
Муз.центр
Диски
Отрывок из повести «Далёкие ветры». Стр. 225….
В. Коньяков. М. «Советская Россия», 1980.
…Отвлекают его внуки. Они врываются в избу, сбрасывают с себя амуницию, тяжело
дышат. Мишка вываливает из ранца все содержимое на стол, что-то ищет, а Ленька,
тоненький, в короткой ситцевой рубашке, вылезшей из штанов, поднимается босиком на печку,
перелезает через деда, задевая коленками, и, навалившись на стенку спиной, находит
подошвами ног тепло печки, смиренно успокаивается.
— Деда, — говорит от стола Мишка, — а Ленька опять пятерку получил.
— По чем? — интересуется старик, чувствуя боком холодные пальцы Ленькиных ног.
— По арихметике, — говорит Ленька. — За устный счет,
— Опять считали? — Старик потрогал рукой Ленькины ноги, удивился. — Что они у тебя
мокрые? Теленок сосал? Ты матери не показывай, а то будет нам...
— Я лучше всех считаю, — заявляет Ленька. — Меня только один Сережка Юдин по
истории обгоняет.
— Чем хвалится. Задачи ваши нетрудные...
— Пусть трудные задают. Пусть любые. На последней страничке задачника смотрел —
все решил.
— У вас во всей книжке задачек трудных нет. Думать не над чем. А ты хвалишься.
— А раньше были?
— Были.., Вот такую одолей. Тогда будешь голова...
Один мужик надумал торговать. Весы купил, а на гири капиталу не хватило. Он
тогда взял и вытесал четыре камня. И стал ими развешивать коноплю, пшеницу —
все. От одного фунта до сорока. Люди посмотрят на камни, усомнятся: как без гирь?
Пришел акцизный, проверил — все правильно. Вот ты мне и ответь: в каких весах
были у мужика камни, которыми он составлял все веса от одного фунта до сорока?
— Четыре камня?
— Четыре.
Ленька притих. Мишка тоже стал смотреть на печку, ждать. Ленька шевелил губами и
перебирал пальцами рук, не отнимая их от теплой печки.
Старику надоело ждать. Он повернул голову к Леньке, увидел глаза, выделяющиеся в
сумерках голубизной, нос его вздрогнул, короткая борода расплылась в улыбку. Ленька
покраснел и полез с печки. Когда над печкой осталась одна его голова, сказал;
— Ну и что?
— А хвалишься, — сказал старик.
Мишка встретил Леньку на полу и стал с ним шептаться. Старик улыбался — Ленька
походил на него самого в детстве.
Ленька надолго скрылся в другой комнате и, должно быть, занялся делом, которое не
допускало Мишкиного участия. Мишка заглядывал к Леньке в двери и отходил. Вскоре
начал канючить…