Внеклассное мероприятие на экологическую тему Колокола

Внеклассное мероприятие на экологическую тему
«КОЛОКОЛА ТРЕВОГИ».
ЦЕЛЬ МЕРОПРИЯТИЯ:
 привлечь внимание учащихся к проблемам охраны природы;
 заинтересовать, организовать и скорректировать дальнейшую деятельность в
экологической работе;
 вызвать чувство озабоченности за судьбу природы;
 познакомить с произведениями писателей, которые пишут о природе.
Мыслить глобально – действовать локально
Человечество стоит на пороге экологического кризиса. Экологическая драма Земли
находилась в тени опасности «ядерного конфликта». Сейчас, когда миновало время
«холодной» войны, стало ясно, что «экологическая бомба» для человечества столь
же опасна, как и ядерная. Поэтому для нас нет заботы более серьёзной, чем найти
силы, найти средства, найти разум, чтобы поладить с природой. Ибо
В природе шагу не ступить,
Чтоб тотчас, так ли сяк,
Ей чем – нибудь не заплатить
За этот самый шаг…
Будущее планеты за нами… Этой актуальной экологической теме и посвящается
наше мероприятие, называемое Колокола тревоги.
(Звучат колокола)
Ведущий 1: Во все времена колокола были вестниками тревоги. Они звучали «во дни
торжеств и людских бед», когда голосу человеческому не под силу было выкричать
боль…
- По ком звонят колокола сегодня? Они звонят по каждому из нас, живущих на планете
Земля, и возвещают о приблизившейся вплотную ко всем нам экологической катастрофе.
Ведущий 2: Моя планета - человеческий дом,
Но как ей жить под дымным колпаком?
Где сточная канава - океан!?
Где вся природа поймана в капкан,
Где места нет ни аисту, ни льву,
Где стонут травы: «Больше не могу!».
Ведущий 3. Вот она летит, маленькая, какая!
Вот она грустит, в думы все вникая,
Вот она плывет, зыбкой прохладой веет,
Все ещё живёт! Все ещё людям верит!…
Вот она плывёт сквозь грозовую полночь,
Всех людей зовёт, просит прийти на помощь.
(Звучат сигналы SOS)
Ведущий 1. Прежде мы не слишком внимательно прислушивались к сигналам бедствия,
которые подавала нам природа. Сегодня начали сознавать: наш дом - Планета Земля – в
опасности! Она медленно погибает…
1 чтец: Каждый день фауна земного шара становится беднее на один вид животных.
2 чтец: Каждую неделю мы навсегда теряем один вид растений.
3 чтец: В минуту вырубаются 20 гектаров лесов.
4 чтец: 5 миллиардов тонн углекислого газа ежедневно выбрасывается в атмосферу.
1 чтец: На грани превращения в пустыню 200 миллиардов км2.
2 чтец: Экологическая катастрофа нависла темной тенью под каждым человеком планеты
Земля.
3 чтец: Вполне возможно, что за последние недели с лица Земли исчезла еще одна
рептилия, еще одно растение. Я надеюсь, что это не так, но я точно знаю, что еще чьи-то
дни уже сочтены – эти горькие слова произнес известный английский писатель –
натуралист Джеральд Даррел.
4 чтец: Великие умы прошлого предвидели последствие безумного покорения человеком
природы. Они предупреждали: род людской может погубить себя, воду, воздух. Сегодня
на пороге 21 века наступил кризис в отношениях между человеком и природой.
1 чтец: Да, мы живем, словно на пороховой бочке. Рядом с нами каждый день, каждый
час – бомбы замедленного действия, готовые в любой момент взорваться.
2 чтец: Бомбы замедленного действия.
3 чтец: Да! Это так называемые ползучие катастрофы, когда беда на планете
накапливается исподволь, как бы подкрадывается незаметно.
Бомба замедленного действия – вода. Ее гибель – это наша гибель.
Бомба замедленного действия - воздух. Бомбы замедленного действия - перенаселение
планеты, истощение природных ресурсов, истончение озонового слоя в атмосфере! Бомба
замедленного действия – «парниковый эффект», грозящий вызвать «таяние полярных
льдов и «утопить» в морской пучине целые страны.
4 чтец: Так что же? Земля - исчезающая планета? Неужели столь мрачный прогноз может
оправдаться? Вам не кажется, что ученые слишком сгущают краски.
1 чтец: Нет! Колокола тревоги зазвучали вовремя! Но опасность катастрофы слишком
велика, чтобы не бить в набат!
(Исполняется песня)
Песня: «Прекрасное далёко не будь ко мне жестоко…»
Ведущий 1. Очень важно, совершенно необходимо не дать сегодня погибнуть тем, кто ещё
жив, ибо, махнув рукой на одних, мы создадим неизбежную цепь потерь и, в конце
концов, можем остаться на планете в одиночестве. Соседство лишь с воробьями и
тараканами - невесёлая перспектива!
«Сказка о нефтяной рыбке»
Жили - были старик со старухой у самого синего моря
Забросил как-то раз дед в море невод и вытащил…
Впрочем, все знают эту сказку Пушкина.
В стародавние времена поймал старик Золотую рыбку. А если бы он закинул невод
сегодня? Пришёл бы невод обратно не «с одною тиною морскою», а ещё и с…- ржавыми
банками, битыми бутылками, рваными пластиковыми пакетами и прочим мусором.
Закинул бы невод во второй раз - выловил бы рваный башмак и износившуюся автошину.
В третий раз - как полагается, попалась бы старику рыбка. Да не простая, а, как известно Золотая! И заговорила бы она человеческим голосом. Но вот чудо: не стала бы Золотая
рыбка просить: « отпусти меня, старче в море». А наоборот, стала бы молить: «Только не
отпускай меня, старче, в море. Лучше кинь в аквариум с чистой водою - отслужу тебе я за
это любую службу. Не хочу сделаться «нефтяною», а хочу остаться рыбкой золотою».
Ведущий 2: Вам не кажется, что в пушкинской «Сказке о золотой рыбке» есть
предупреждение нам, сегодняшним жителям Земли? В ЗОЛОТОЙ РЫБКЕ мы увидели
ПРИРОДУ - мудрую, строгую и щедрую, а в жадной СТАРУХЕ - САМИХ СЕБЯ.
Ведущий 1: Сказка подсказывает: «Человек обуздал свою алчность, чтобы не остаться, в
конце концов, у разбитого корыта!
/говоря эти слова, ребята делают шаг вперёд/
1 –Нам жить в одной семье.
2 –Нам петь в одном кругу.
3 –Идти в одном строю,
4 –Лететь в одном полёте.
5 –Давайте сохрани ромашку на лугу.
6–Кувшинку на реке и клюкву на болоте.
Ведущий 1. – О, как природа- мать Терпима и добра!
Ведущий 2. - Но чтоб её лихая
Участь не постигла,
Давайте сохраним
На стержнях - осетра,
Касатку - в небесах,
В таёжных дебрях - тигра.
Ведущий 1. - Коль суждено дышать
Нам воздухом одним.
Давайте-ка мы все
Навек объединимся.
Ведущий 2. - Давайте наши души
Вместе сохраним.
Тогда мы на Земле
И сами сохранимся!
Будем же беречь нашу Землю! Повсюду, на каждом шагу, все вместе и каждый в
отдельности! Другого нам не дано. Земля с ее биоссредой – величайшее чудо, и она у нас
только одна. Завтрашний день земли будет таким, каким мы его создадим сегодня. Мир
спасет надежда, если она останется жить в каждом человеческом сердце. Иначе, в
безбрежном космическом пространстве когда-нибудь кто-то услышит вот такую исповедь
планеты – Земля!
«Исповедь» Земли:
Это было давно, так давно, что я уже начинаю забывать, как это было. Я пробуждалась
каждое утро и была счастлива. Боже мой! Неужели я когда-то могла радоваться, могла
любить? А ведь любила, любила весь мир, все вокруг: солнце, небо и главное – то, что
создала. Я восхищалась жизнью, которую породила, гордилась ее совершенством, и это не
было тщеславием. Я любила созданную природу, как заботливая мама любила своего
ребенка. Трепетно оберегая каждый лепесток, следила за тем, чтобы всем на Земле
хватало и света, и пищи, и воды, чтобы никто не был угнетен и унижен.
И как же я была прекрасна в то время! Высокое бесконечное небо голубым куполом
стояло надо мной, а под самым лазурным его сводом плыли легкие белые завитки
облаков. А когда опускалась ночь, оно как бы превращалось в темное бархатистое одеяло,
усеянное золотистыми мерцающими звездами. Становилось вокруг необычайно уютно и
тепло.
Все было чудесно, и я мечтала только о приумножении этого великолепия. Мне
хотелось создать такое существо, которое станет венцом моих творений, самым мудрым,
сильным, современным.
Я верила, что могу сотворить себе помощника, кого-то доброго любящего моих
«детей». Я наградила бы его лучшими качествами. И я воплотила в жизнь мой замысел…
Первый человек, появился на свет, мало чем отличаясь от остальных моих
обитателей, я подумала, что будет гораздо лучше, если первое время он поживет среди
дикой природы, научится понимать ее , а значит будет ближе к ней, станет любить ее, как
вскормившую и вырастившую его няню. Но я ошиблась!
Вначале он еще чувствовал себя частью той жизни, в которую попал, и так
продолжалось довольно долго. Но разум, который я вложила в его мозг, довольно быстро
дал о себе знать.
Одной из первых вещей, созданных человеком, было оружие. А это означало, что
теперь он уже не будет ничьей добычей. Он стал сильнейшим. Стал властителем. С этого
момента я уже не могла управлять его действиями.
Шло время, человек все более совершенствовался, а вместе с ним изменялась и его
жизнь. Он начал порабощать меня, животных. Теперь он не только охотился на них, но и
приносил в жертву своим вымышленным идолам. Он убил сотни зверьков, совершая
какие-то обряды, и эти бессмысленные смерти, эта страшная, зря пролитая кровь ранили
меня и забирали мои силы.
… Проносились годы, тысячелетия… Пришел 21 век. Во что превратилось некогда
прекрасная и девственно чистая Земля?! Что сделало со мной это чудовище, за что так
мстит? Он разрывает мои недра на куски и достигает внутренности, заполняет мою
прозрачную кровь ядами выбрасываемыми его гадкими заводами, он перекрывает мне
вены плотинами и ГЭС, душим меня выхлопами бесчисленных машин, ранит атомными
взрывами… Но самое болезненное – он безжалостно истребляет все живое. Он – монстр,
он – моя ошибка, а ошибки надо исправлять! Ну вот и все…!
Опять тихо и холодно, как в самом начале. Я пуста и безжизненна. Мне уже все
равно.
Но пройдет время. Солнце сделает свой очередной круг, и я опять захочу жить,
захочу творить, любить, радоваться. Я сильна. Я смогу! Но никогда, вы слышите, никогда
я больше не совершу такой ошибки. Никогда! Никогда! Никогда!