Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный национальный исследовательский университет» Кафедра менеджмента ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки 080200.68 «Менеджмент» Магистерская программа «Стратегический менеджмент» Магистерская программа «Проектный менеджмент» Квалификация (степень) выпускника Магистр Согласовано: Учебно-метод. управление « ____ » __________ 201 __ г. ________________________ Рекомендовано кафедрой: Протокол № 1 «31» августа 2011 г. Зав. кафедрой проф., д.э.н. Прудский В.Г.. _______________________ Учтены изменения 2012 года 1 1. Цель Расширение и закрепление теоретических и практических знаний, по лученных магистрантами в процессе обучения, приобретение и совершенствование практических навыков в области анализа проектных управленческих проблем современных социальноэкономических систем и реализации проектных способов их решения, разработки соответствующих стратегий и проектов реализации управленческих решений. 2. Задачи развитие и закрепление теоретических знаний по формированию системы стратегического и проектного управления в организации, овладение необходимыми навыками исследовательской деятельности (обобщения информации, установление логических связей, постановка рабочих гипотез и их проверка, формулирование выводов), сбор материала для подготовки магистерской диссертации Во время научно-исследовательской практики магистрант должен изучить: патентные и литературные источники по разрабатываемой теме с целью их использования при выполнении выпускной квалификационной работы; методы современного стратегического анализа; методы проектного планирования на основе экспериментальных данных; информационные технологии в научных исследованиях, программные продукты, относящиеся к профессиональной сфере; требования к оформлению проектной и научно-технической документации; выполнить: анализ, систематизацию и обобщение деловой научно-технической информации по теме исследований; теоретическое или экспериментальное исследование в рамках поставленных задач; анализ достоверности полученных результатов; сравнение результатов исследования объекта разработки с отечественными и зарубежными аналогами; анализ научной и практической значимости проводимых исследований. 3. Место прохождения практики Выбор места научно-исследовательской практики и содержания работ определяется необходимостью ознакомления магистранта с деятельностью предприятий, организаций, научных учреждений, осуществляющих работы и проводящих исследования по направлению избранной магистерской программы. Практика проводится в соответствии с программой научно-исследовательской практики магистрантов и индивидуальной программой практики, составленной магистрантом совместно с научным руководителем. Руководство научно-исследовательской практикой по программе специализированной подготовки магистров осуществляет научный руководитель магистранта по согласованию с руководителем соответствующей магистерской программы 4. Компетенции ПК.5 способность использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами ПК.6 владение методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде: ПК..8 способность готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности ПК.9 способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и 2 зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы ПК. 10 способность обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования, ПК. 11 способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой ПК. 12 способность представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада • • 5. Ожидаемые результаты (расшифровка компетенций). Составление программы исследований Формирование последовательности исследовательских действий исходя и з плана магистерской диссертации, что предполагает: установление области научных знаний, к которой относится тема исследования, и смежных научных направлений; установление перечня ученых и основных научных трудов, посвященных исследуемой проблеме; изучение научных теорий и формирование обобщенных научных позиций; поиск возможных направлений развития и совершенствования теорий; постановка научных гипотез; проверка гипотез и выбор наиболее приемлемых для дальнейшего развития. Обобщение результатов, полученных отечественными и зарубежными исследователями Способность кратко и четко формулировать суть изученной теории, выявление сходства и различия в концепциях и подходах к трактовке изучаемых явлений, определение тенденций развития научной мысли и связи такого развития с общими изменениями в деятельности общества, способность устанавливать определяющие и второстепенные факторы и характер их влияния на исследуемые процессы, а также изложение изученной информации и полученных результатов в доступной форме. Представление результатов исследования Написание научных отчетов, статей, эссе, подготовка и выступление с докладами на конференциях и форумах. Составление прогнозных показателей деятельности объекта Определение на основе изученных данных и сформулированных гипотез направления развития изучаемых явлений, установление тренда и расчет прогнозных значений финансово-экономических и хозяйственных показателей, а также способность отслеживания установленных значений и проверка их достижения. Обоснование выбора управленческих решений Способность подтверждать возможность реализации разработанных предложений и достижения желаемых результатов деятельности предприятий в результате применения выбранных методов учета, вариантов работы с контрагентами или изменениями в финансовой или производственной структуре. 6. График практики Сроки прохождения практики определяются учебным планом направлений «Финансовый аналитик» и «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в условиях глобализации экономических процессов»: 1 семестр - 3 недели; 2 семестр - 3 недели; 4 3 семестр - 6 недель. В зависимости от реализуемой магистерской программы и особенностей индивидуальной магистерской подготовки, период проведения научно-исследовательской практики может быть изменен в установленном порядке. 7. Содержание За время научно-исследовательской практики студент должен в окончательном виде сформулировать тему магистерской диссертации и обосновать целесообразность ее разработки. Научно-исследовательская практика осуществляется в форме проведения реального исследовательского проекта, выполняемого в рамках утвержденной темы научного исследования по направлению обучения и темы магистерской диссертации с учетом интересов и возможностей подразделений, в которых она проводится. Организация практики на всех этапах направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами навыками и умениями профессиональной деятельности в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника. Выбор места научно-исследовательской практики и содержания работ определяется необходимостью ознакомления студента с деятельностью предприятий, организаций, научных учреждений, осуществляющих работы и проводящих исследования по направлению избранной магистерской программы. Руководство научно-исследовательской практикой по программе подготовки магистров осуществляет научный руководитель магистранта по согласованию с руководителем соответствующей магистерской программы. Работа магистрантов в период практики организуется в соответствии с логикой работы над магистерской диссертацией и представляет собой двухэтапный процесс, который включает ознакомительную практику и выполнение практического задания. формулирование рабочей гипотезы; выбор базы проведения исследования; определение комплекса методов исследования; проведение констатирующего эксперимента; анализ экспериментальных данных; оформление результатов исследования. I этап. Ознакомительная практика Ознакомительная практика проходит в 1 семестре. Она предполагает работу с научной литературой в фундаментальных научных библиотеках в систематическом каталоге и выполнение подбора библиографических источников по теме магистерской работы. Магистранты работают с первоисточниками, монографиями, авторефератами и диссертационными исследованиями, консультируются с научным руководителем и преподавателями. В рамках данного этапа магистрант должен: выбрать тему, определить проблемы, объект и предмет исследования; сформулировать цел и задачи исследования; провести теоретический анализ литературы и исследований по проблеме, подбрать необходимые источники по теме (патентные материалы, научные отчеты, техническую документацию и др.); составить библиографию. II этап. Практическое задание Практическое задание осуществляется во 2 и 4 семестрах и состоит в отработке навыков письменного изложения понимания поставленной экономической проблемы, умения аргументировано и логично выстроить изложение, с использованием 4 терминологического аппарата предметной области исследования. Результатом научно-исследовательской практики 2 семестра является составление обзора-реферата по теме магистерской работы на основе подобранных источников. Целью научно-исследовательской практики в 4 семестре является подготовка теоретической части магистерской диссертации. Это будет выражаться в виде обработки технико-технологических, статистических и финансовых данных, разработки методологии исследования, определении недостатков в существующих методиках, пробелов в нормативной базе. При этом исследование практики деятельности организаций осуществляется в соответствии с темой магистерской диссертации и включает: - описание объекта и предмета исследования в организации; - сбор и анализ информации о предмете исследования; - изучение отдельных аспектов рассматриваемой проблемы; - анализ процесса управления с позиций эффективности производства; - статистическая и математическая обработка информации; - информационное обеспечение управление предприятием; - анализ научной литературы с использованием различных методик доступа к информации: посещение библиотек, работа в Интернет. - оформление результатов проведенного исследования и их согласование с научным руководителем магистерской диссертации. Магистрант участвует в реальном производственном процессе организации, проводит мероприятия в рамках деятельности учетно-контрольных и аналитических подразделений, используя знания по комплексному экономическому анализу и финансовому менеджменту, бухгалтерскому учету и отчетности, финансовому контролю и другим областям знаний. При проведении эмпирических исследований в рамках практики магистрант формирует данные для написания третьей главы диссертации. Результатом должно стать написание магистрантом статей и выступление на конференциях по теме магистерской диссертации. 8. Форма отчетности Ожидаемые результаты от научно-исследовательской практики следующие: - знание основных положений методологии научного исследования и умение применить их при работе над выбранной темой магистерской диссертации; - умение использовать современные методы сбора, анализа и обработки научной информации; - умение изложить научные знания по проблеме исследования в виде отчетов, публикаций докладов. Практика оценивается руководителем на основе отчета, составляемого магистрантом. Отчет по научно-исследовательской практике (объемом не менее 5 машинописных листов, шрифт -12 через 2 интервала, поля - верхнее и нижнее - 2см, левое - 3,5см, правое - 1см) должен содержать: введение и содержательную часть. К Отчету желательно приложить документы, являющиеся подтверждением информации, представленной в содержательной части. Отчет по научно-исследовательской работе должен показать предварительную работу магистранта по написанию научно-исследовательской работы. Поэтому Отчет должен быть оформлен как введение (вступление) к будущей письменной научной работе автора. Во введении к Отчету необходимо определить актуальность темы магистерского научного исследования. В обосновании актуальности выбранной темы магистрант должен показать пробел в научных знаниях для решения соответствующей проблемы, указать 5 границы знания и незнания, противоречивые факты по литературным данным о выбранном объекте исследования. Кратко раскрывается история проблемы. Важно описать не только то, что еще не сделано другими в избранном направлении, но и то, что уже сделано. При наличии сформированной позиции автора по направлениям решения проблемы - ее краткое изложение. Признаком актуальности является следующее: - утверждение, что ранее подобных, но важных в научном или в прикладном значении, исследований не проводилось; - приведение статистических показателей, подтверждающих позицию автора; - включение темы научного исследования в государственные, региональные основные программы развития экономики, в основные научно-технические направления ПГНИУ. В содержательной части должны быть представлены: степень разработанности проблемы; цели и задачи исследования; объект исследования; предмет исследования; теоретико-методологическая основа исследования; информационно-эмпирическая база исследования; возможная новизна исследования; возможная теоретическая и практическая значимость исследования; предполагаемая структура исследования. 1. Степень разработанности проблемы. Магистранту следует указать отечественных и зарубежных авторов, в основных научных трудах которых нашли отражение исследования по выбранной магистрантом проблеме. Авторов научных трудов желательно распределить по направлениям предлагаемых решений рассматриваемой магистрантом проблемы. В конце раздела следует сделать вывод об освещенности в научной литературе проблемы исследования магистранта. 2. Цели и задачи исследования. Цель, как правило, должна быть одна. Обычно она излагается в рамках одного предложения. Задачи - это перечень направлений в научной и практической работе магистранта для достижения поставленной цели. Задач не должно быть очень много - 4-6. 3. Объект исследования. В данном разделе должна быть дана краткая характеристика направления исследования (одно предложение). 4. Предмет исследования. В качестве предмета исследования должно быть представлено краткое научное описание методов, алгоритмов, технологий, рассматриваемых автором (одно предложение). 5. Теоретико-методологическая основа исследования. Магистрант должен описать направления исследований авторов-ученых по заявленной магистрантом теме. Также в данном разделе следует описать предполагаемые методы исследования. Методы исследования бывают общие и специальные. К первым относятся: эмпирические (наблюдения, сравнения, эксперименты); смешанные (эмпирические с теоретическим абстрагированием, анализом и синтезом, индукцией, моделированием и др); чисто теоретические. 6. Информационно-эмпирическая база исследования. Определяются основные имеющиеся и предполагаемые источники информации для исследования автора. Например, федеральное или региональное законодательство, статистические данные, официальные данные сети Интернет, документы предприятий и организаций. 7. Новизна исследования. Научная новизна результатов исследования - одно из главных требований предъявляемых к будущей научно-исследовательской работе. Признаками такой новизны могут быть: - новая научная работа, поставленная впервые; - новый метод или средство решения известной научной задачи; - новое применение известного решения или метода; - новые следствия из известных теорий, закономерностей; - распространение известного, на более широкий класс явлений и процессов. Новизна 6 исследования должна быть обязательно связана с указанными ранее целью и задачами исследования. В разделе «Новизна исследования» не должно быть более 6 пунктов описания новизны. 8. Теоретическая и практическая значимость исследования. В данном разделе указывается предполагаемая возможная значимость будущего исследования магистранта. Обычно «значимость» разбивается на теоретическую и практическую значимость. 9. Структура исследования. Научно-исследовательская работа магистранта должна иметь следующую структуру: введение, три главы и заключение. Введение по структуре и объему информации должно быть похоже на содержание данного отчета. Первая глава обычно посвящена теории изучаемого вопроса и постановке управленческой проблемы. Вторая глава – посвящается описанию и анализу практического материала, собранного в процессе научно-исследовательской практики. Третья глава должна раскрывать положения реализации стратегического решения поставленной в исследовательской работы магистранта проблемы. В Отчете по данной практике следует озаглавить все три главы. В заключении должны быть сделаны краткие выводы по научно-исследовательской работе, оценено ее практическое значение и кратко даны предложения по решению рассматриваемой магистрантом проблемы. Введение и заключение не озаглавливаются, они только указываются в Отчете в структуре работы. Аттестация по итогам практики проводится на основании защиты оформленного отчета и отзыва научного руководителя в комиссии, включающей научного руководителя магистерской программы и научного руководителя магистранта. По итогам положительной аттестации студенту выставляется дифференцированная оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно). Оценка по практике приравнивается к оценкам по дисциплинам теоретического обучения и учитывается при проведении итогов промежуточной (сессионной) аттестации студентов. Магистранты, не выполнившие без уважительной причины требования программы практики или получившие неудовлетворительную оценку, отчисляются из университета как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном Уставом университета. 9. Контроль сформированных компетенций По итогам прохождения научно-исследовательской практики магистрант должен показать следующие результаты: отчет по практике с выделением соответствующих разделов (контроль ПК 8); научные статьи, опубликованные в научных журналах или сборниках научных трудов (контроль ПК.9); стратегический прогноз основных тенденций и факторов функционирования и развития исследуемой организации в соответствии с тематикой магистерской диссертации (контроль ПК 11); организационно-экономическое обоснование предлагаемого варианта управленческого решения, подтвержденное документально и сопровождаемое необходимыми расчетами (контроль ПК. 12). 7 Приложение 1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный национальный исследовательский университет» Кафедра менеджмента Отчет о научно-исследовательской практике Исполнитель: слушатель магистерской программы «Проектный менеджмент» Направления «Менеджмент» Иванов И.Д. Руководитель от базы практики: Зам. начальника проектного отдела Петров О.Б. Руководитель от ПГУ: к.э.н., доцент кафедры менеджмента Александрова Т.В. Пермь 2012 8