II этап Всероссийской олимпиады школьников по

advertisement
IV районная научно-практическая конференция исследовательских,
проектных и творческих работ учащихся «Первые шаги в науке»
МБОУ «Инсарская средняя общеобразовательная школа №2»
Номинация: ЗОЖ
Исследовательская работа
Изучение влияния МР3- плеера
на слуховые восприятия учащихся.
Автор работы:
Игнатьева Юлия Евгеньевна,
учащаяся 10 класса
МБОУ «Инсарская СОШ №2»
Руководитель работы:
Стюбко Галина Александровна,
учитель биологии
МБОУ «Инсарская СОШ №2»
Инсар 2012
2
Оглавление:
Введение:……………………………………………………………стр.3
1. Состояние исследуемой проблемы
1.1 Что такое шум?................................................................................ 4
1.2 Измерение уровня шума. ………………………………………….4
1.3 Музыка в ухе……………………………………………………….6
1.4 Воздействие шума на человека…………………………………...6
1.5 Влияние МР3 – плеера на здоровье человека…………………….8
2. Методика и результаты исследования…………………………..10
2.1 Сравнительный анализ остроты слуха…………………………… 10
3. Выводы и практические рекомендации……………………………13-14
4.Список использованной литературы………………………………..15
5 Приложение……………………………………………………………16-18
3
Введение
Актуальность. Миниатюрные MP3-плееры очень быстро стали
суперпопулярными. Но, возможно, скоро на них, как и на сигаретах, появится
предупреждение об опасности для здоровья. С таким предложением выступили
английские специалисты из Королевского национального института по изучению
нарушений слуха. ОНИ рекомендуют внести в инструкцию информацию о том, что
слишком громкое и долгое прослушивание музыки на таких плеерах может
привести к преждевременному нарушению слуха или даже к его потере.
Каждый четвертый подросток подвергается риску тугоухости из-за своей
привычки слушать громкую музыку через наушники. По мнению ученых, через
10–20 лет, когда выявится, что у нынешних подростков возрастная тугоухость
развивается гораздо раньше, чем у предыдущих поколений, будет уже слишком
поздно думать о профилактике.
Тем не менее, далеко не все осознают эту печальную истину. И поэтому
необходимо знать о влиянии МР3 – плееров на здоровье человека.
Цель исследования: узнать, как прослушивание музыки с помощью МР3 – плеера
влияет на здоровье человека.
Задачи: Для достижения поставленной цели необходимо было решить ряд задач.
Собрать, проанализировать и изучить материалы по данной проблеме.
Исследовать остроту своего слуха и определить влияние прослушивания музыки с
помощью МР3 – плеера на слуховую чувствительность учащихся школы.
Провести анкетирование, обработать данные и довести результаты исследования
до обучающихся.
Дать рекомендации учащимся по сохранению собственного здоровья.
Методы исследования:
1.Теоретические:
а) анализ источников информации по проблеме.
б) обобщение результатов исследования
2.Эмпирические:
а) эксперимент
б) анкетирование
в) анализ полученных результатов.
Гипотеза: если мы докажем, что прослушивание музыки с помощью МР3-плеера
вредно сказывается на здоровье человека, то, возможно, сможем предложить меры
профилактики и правила использования таких плееров.
4
Объект исследования: МР3-плеер.
Предмет исследования: звуковой сигнал плеера и его влияние на организм
человека.
Место проведения исследования: Инсарская СОШ №2
Время проведения исследования: сентябрь – декабрь 2011года.
1.Состояние исследуемой проблемы
1.Что такое шум?
Шумом называется сочетание множества звуков, продолжительность и
характеристики которых беспорядочно изменяются. Шум – это звуковые
колебания, не несущие полезной информации и причиняющие окружающим
значительные неудобства. Один и тот же звук, в зависимости от ситуации, может
оказаться как шумом, так и информационным сигналом. Например, внезапно,
сработавшая сигнализация для владельца машины – полезная информация, а для
остальных - шум.
И до наступления эры технического прогресса жизнь человечества тишиной не
отличалась.
Пагубное влияние шума на человека известно давно. Две тысячи лет
назад во имя тишины и спокойствия Юлий Цезарь запретил повозкам ночью
разъезжать по улицам древнего Рима. Во Франции, в период правления королясолнца Людовика XIV, существовал жесткий запрет шуметь в городе после того,
как Париж и его король лягут спать. Королева Англии Елизавета I в 16 веке,
заботясь о ночном покое своих подданных, запретила скандалы и громкие
семейные ссоры после десяти часов вечера. Более 100 лет назад немецкий ученый
Роберт Кох писал, что наступит время, когда борьба с шумом станет столь же
актуальной, как и борьба с холерой или чумой.
Но с ХХ века шум стал опасен для здоровья людей. Однако до сих пор огромная
часть людей не догадывается об опасности шумового загрязнения. Это происходит
из-за того, что проблемы шумового загрязнения городской среды были на научном
уровне осознаны относительно недавно и стали остро актуальными только в
последние десятилетия.
1.2 Измерение уровня шума
Уровень шума измеряется в единицах, выражающих степень звукового давления,
децибелах. Это давление воспринимается не беспредельно. Уровень шума в 20-30
децибелов практически безвреден для человека, это естественный шумовой фон.
5
Что же касается громких звуков, то здесь допустимая граница составляет примерно
80 децибелов. Звук в 130 децибелов уже вызывает у человека болевое ощущение, а
в 150 становится для него невыносимым. Недаром в средние века существовала
казнь «под колокол». Гул колокольного звона мучил и медленно убивал
осужденного.
Таблица 1. Уровни громкости звука от разных источников.
Источники звука
Уровень (дБ)
Спокойное дыхание
Не воспринимается
Шепот
10
Шелест листьев
17
Перелистывание газет
20
Обычный шум в доме
40
Прибой на берегу
40
Разговор средней громкости
50
Громкий разговор
70
Работающий пылесос
80
Поезд в метро
80
Концерт рок-музыки
100
Раскат грома
110
Реактивный двигатель
110
Выстрел из орудия
120
Болевой порог
120
6
1.3 Музыка в ухе
Трудно себе представить жизнь современного молодого человека без плеера.
Дорога в школу, перемена, скучный урок, приготовление домашних заданий
становятся интереснее, если в ушах звучит любимая музыка. Но если включить
звук на полную мощность, так, что даже окружающие слышат твою музыку, а ты
не слышишь звуков, которые тебя окружают, то глухота в недалеком будущем, к
сожалению, будет обеспечена. Не слишком тяжелым, но неприятным заболеванием
является так называемый субъективный ушной шум: человеку постоянно кажется,
что в ушах что-то шумит. Такой недуг появляется как раз под воздействием
долгого звукового сигнала плеера. Напомним, что необходимость принудительного
ограничения громкости, выдаваемой мобильными плеерами, обсуждается уже
несколько лет, и стандартным для Европы является уровень не выше 100 дБ (хотя
до сих пор выпускаются модели с громкостью до 130 дБ, что близко к болевому
порогу). Тем не менее, и такой уровень громкости может нанести вред
пользователю плеера при продолжительном и регулярном воздействии.
Необходимо информировать подростков о потенциальном риске длительного
прослушивания громкой музыки через наушники. Кроме того, использование
больших наушников с амбушюрами, которые охватывают ухо и плотно к нему
прилегают, позволяет снизить громкость прослушиваемой музыки по сравнению с
применением наушников-вкладышей, которые обычно идут в комплекте с
плеерами. Во многих странах ученые бьют тревогу, требуя запрета плееров.
Например, во Франции более 25% поступающих в школу спортивной авиации
юношей оказались отсеянными из-за нарушения слуха. Такой высокий отсев,
считают специалисты, связан именно с плеерами.
1.4 Воздействие шума на человека
Миллионы людей круглые сутки подвергаются воздействию шума. То, что шум
вреден для здоровья, стало ясно не так давно. Медицинская статистика ученых из
разных стран говорит о постоянном росте числа людей с тугоухостью, все чаще ею
страдают уже в молодости. Задолго до наступления тугоухости у человека
нарушается работа вегетативной нервной и сердечно-сосудистой систем, обменные
процессы. Под действием интенсивного шума снижается работоспособность,
7
сужаются периферические сосуды, нарушается сердечный ритм, появляются
головные боли, раздражительность и нервно-психические расстройства. По данным
ученых, продолжительность жизни человека под воздействием сильного шума
сокращается на 8-12 лет. Таким образом, борьба с шумом - это борьба за здоровье
людей. Чрезмерная шумовая нагрузка резко снижает работоспособность,
уменьшает эффективность отдыха, ведет к хроническому переутомлению, глухоте.
Шум способен привести и к физиологическим изменениям: к разнообразным
расстройствам сердечно-сосудистой системы, к болезням желез внутренней
секреции и дыхательных путей, возникающих в результате общей нервной
напряженности. Шум обладает способностью «накапливаться» в организме и
вызывать различные заболевания и негативные отклонения в здоровье. От
избыточного шума снижается иммунный барьер и резко увеличивается частота
заболеваний; повышается раздражительность. Но, прежде всего чрезмерный шум
ведет к притуплению слуха или полной его потере со временем.
Таблице № 2. Воздействие шума на человека.
Примеры шумового воздействия
Шумовое
Эффект воздействия
воздействие
(дБ)
Реактивный двигатель при взлете
150
(на расстоянии 25 м)
Удар грома, ткацкий станок, рок-
Разрыв барабанных
перепонок
120
Порог боли у
музыка, сирена (близкое
человека, развитие
расстояние), цепная пила
нервно-психического
стресса –
возбуждённость,
агрессивность
Сталепрокатный завод,
110
Угроза для слуха,
автомобильный гудок (расстояние 1
язвенная болезнь,
м), стереорепродуктор близко от уха
гипертония
Метро, косилка для газонов,
Серьезная угроза для
мотоцикл (расстояние 8 м), трактор,
полиграфическое предприятие,
100
слуха
(время воздействия
8
отбойный молоток, мусоровоз
Оживленная городская улица,
8 ч)
90
Угроза для слуха
дизельный грузовик,
(время воздействия 8
хлопкопрядильная машина
ч), плохая слышимость
Уборка мусора, стиральная машина,
80
типичная фабрика, товарный поезд
Возможна угроза для
слуха
(расстояние 15 м), миксер
Скоростная автомагистраль
70
(расстояние 15 м), пылесос, шумный
Появляется чувство
раздражения
офис, вечеринка, телевизор
Разговор в ресторане, обычный
60
офис, музыкальный фон, чириканье
Головная боль,
утомляемость
птиц
Разговор в жилой комнате
50
Библиотека, тихий музыкальный
40
слух, гигиеническая
фон
Шепот, шум листвы и прибоя
Слабое воздействие на
20
норма
Успокаивающе
1.5 Влияние МР3 – плееров на здоровье человека
Немецкие врачи предупредили о том, что широкое распространение MP3плееров значительно повышает частоту нарушений слуха у молодых людей. В
настоящее время повреждения внутреннего уха наблюдаются у каждого пятого
немца в возрасте от 16 до 20 лет. Специалисты Немецкой ассоциации
оториноларингологов сообщили о том, что заболевания слухового аппарата, ранее
встречавшиеся преимущественно у пожилых, все чаще наблюдаются у молодых
людей и даже у подростков. По мнению ЛОР-врачей, это связано с широким
использованием MP3-плееров. Стандарты Евросоюза ограничивают максимальную
громкость аудиоустройств 100 децибелами, а по гигиеническим нормам работники
должны использовать защиту ушей при уровне шума на производстве выше 85
децибел. В связи с этим ассоциация призвала производителей MP3-плееров
9
открыто предупреждать покупателей о риске, связанном с прослушиванием
громкой музыки.
Всё дело в хорошем качестве звука MP3-плееров. Если в старых аудиоплеерах с
увеличением громкости звук становился хуже, то в новых никакой зависимости
между громкостью и качеством звука нет. Поэтому люди стали слушать музыку
гораздо громче и дольше — вместимость карт памяти позволяет делать это без
перерыва в течение многих часов. Любые громкие звуки, в том числе и музыка из
плеера, повреждают так называемые волосовидные клетки, расположенные в
улитке — внутренней части уха. Они помогают переносить звуковую информацию
в мозг. Если вы когда-нибудь были на рок-концерте, или длительное время
слушали громкие выстрели, то вам наверняка знакома ситуация, когда через
некоторое время звуки кажутся вам слегка приглушёнными. Так вот, это
происходит как раз из-за частичного повреждения волосовидных клеток. Главная
опасность MP3-плееров заключается в том, что при прослушивании музыки
ухудшение слуха заметно не сразу. «Результат» будет очевиден лишь через
несколько лет, когда лечение уже не поможет.
Британская исследовательская организация, занимающаяся проблемами ухудшения
слуха, год назад объявила, что те, кто слушает MP3-плееры на высокой громкости
(прежде всего, подростки), рискуют оглохнуть на 30 лет раньше, чем поколение их
родителей.
Любой звук громче 90 децибелов при продолжительном прослушивании может
привести к ухудшению слуха — это научный факт. Звук, по громкости
превышающий 105 децибел, может повредить слух уже после 15 минут
прослушивания. Большинство же MP3-плееров могут производить звуки силой до
120 децибелов. Это громче, чем шум, издаваемый газонокосилкой или
электропилой, и он соответствует шуму сирены машины «скорой помощи».
Для сравнения: По громкости разговор (не на повышенных тонах) – в среднем 60
децибел, шум автострады – 85 децибел, музыка в персональных музыкальных
плеерах – 112 децибел.
Звук плеера свыше 110 дБ вызывает шумовое опьянение, похожее на
алкогольное, нарушение сна и психического здоровья. Кроме ухудшения слуха вам
грозят и проблемы с сердцем. Однако, несмотря на предупреждения медиков,
подростки расстаться со своими музыкальными аппаратами пока не стремятся.
Итак, я могу выделить следующие негативные последствия влияния на человека
прослушивание музыки с помощью МР3 -плеера:
10
При постоянном растяжении барабанной перепонки уменьшается ее эластичность,
поэтому требуется большая громкость звука, чтобы она начала колебаться, т.е.
снижается чувствительность слухового аппарата.
Повреждаются слуховые рецепторы.
2.Методика и результаты исследования
Для исследования слуха применяют различные методы. Например, остроту слуха
оценивают с помощью аудиометрии, в т. ч. исследования слуховой речью
(шепотной и громкой), камертонами и аудиометром. Слух считается практически
нормальным,
если, например, шепотная речь различается на расстоянии 6-7 м.
Проверка слуха с помощью шепотной и разговорной речи.
Часто это исследование является частью обязательных медицинских осмотров, во
время которых проверяется общее состояние здоровья человека. Врач стоит на некотором
расстоянии от исследуемого, при этом пациенту запрещается смотреть в сторону врача.
Во время исследования каждое ухо проверяют по отдельности, для чего противоположное
ухо «выключается» путем введения трещетки Барани в наружный слуховой проход. Затем
врач произносит цифры нормальным голосом и шепотом. Проведение этого несложного
исследования позволяет получить предварительные данные о состоянии слуха пациента.
Острота слуха определяется расстоянием, на котором исследуемый слышит шепотную
или разговорную речь врача. Кроме того, во время исследования шепотной речью можно
выявить тугоухость, проявляющуюся в снижении остроты восприятия высоких тонов.
Результатом проделанной работы было исследование остроты своего слуха, определение
слуховой чувствительности после прослушивания музыки с помощью МР3 - плеера и
опрос обучающихся МБОУ «Инсарская СОШ № 2»
2.1Сравнительный анализ остроты слуха.
Я провела эксперимент. Определила свою остроту слуха и изменение слуховой
чувствительности после прослушивания музыки с помощью МР3 – плеера.
Слуховая чувствительность после прослушивания 1 часа
Острота слуха
7м
музыки на громкости когда окружающие
не слышат твою
окружающие слышат твою
музыку
музыку
6,5 м
6м
11
Проведя исследование, я выяснила, что моя слуховая чувствительность после
прослушивания музыки с помощью МР3 – плеера уменьшается.
Основная информация собиралась при помощи метода анкетного опроса. Численность
респондентов составила 183 человека. В выборку попали в основном учащиеся среднего и
старшего звена. В связи с тем, что MP3-плеер является атрибутом статуса продвинутой
молодежи.
Класс
Количество
обучающихся
6
30
7
34
8
30
9
29
10
30
11
30
Итого
183
12
При опросе учитывалась социально-демографическая характеристика участников.
Социально – демографическая характеристика участников опроса:
класс
пол
итого
девочки
мальчики
6
15
15
7
16
8
12
18
30
9
12
17
29
10
16
14
30
11
19
11
30
Итого
90
93
30
18
34
183
Проведя анкетирование я выяснил, что из 183 обучающихся:
80 % обучающихся имеют МР3-плеер, а 20 % нет;
30 % обучающихся уделяют менее 1 часа в день на прослушивание музыки с
помощью МР3 – плеера, 14 % обучающихся – от 1 часа до 2 часов, 14 %
обучающихся – от 2 часов до 3 часов, а 42 % обучающихся более 3 часов;
27 % обучающихся используют при прослушивании внешние наушники, а 73 %
обучающихся – наушники-вкладыши;
59 % обучающихся могут слышать, что говорят окружающие при прослушивании
музыки с помощью МР3 – плеера, а 41 % обучающихся не могут слышать, что
говорят окружающие при прослушивании музыки с помощью МР3 – плеера;
31 % обучающихся чаще всего слушают музыку идя по улице, 27 % обучающихся
– в транспорте, 20 % - на переменах, 17 % - выполняя домашние задание, 15 % - во
время урока;
41 % обучающихся считают, что прослушивание музыки с помощью МР3 – плеера
влияет на здоровье человека, 48 % обучающихся считают, что прослушивание
13
музыки с помощью МР3 – плеера не влияет на здоровье человека, а 11 %
обучающихся – не знают.
3.Выводы:
В данной работе я выяснила, что моя слуховая чувствительность после
прослушивания музыки с помощью МР3 – плеера уменьшается. В нашей школе 59
% обучающихся понимают преимущества прослушивания музыки на небольшой
громкости, меньше рискуют потерять слух. Рискует своим здоровьем 41 %
подростков. К сожалению, 70 % обучающихся слушают музыку более 1 часа в
день, а это может нанести вред их органу слуху, тем более 73 % обучающихся
используют наушники – вкладыши. Наушники-вкладыши — самые опасные,
поскольку направляют звук именно на барабанную перепонку. Согласно
официальной статистики, от 5 до 10 % людей, слушающих громкую музыку в
наушниках, становятся глухими или получают хронических звон в ушах.
Единственный способ — приобрести закрытые наушники или слушать музыку
потише. Другие типы наушников рассеивают звук, поэтому вредят меньше,
нагрузка на органы слуха получается не такой большой. Оказывается, в нашей
школе во время уроков слушают музыку с помощью МР3 плеера 15 %
обучающихся и 17 % при выполнении домашнего задания, а это:
отвлекает от учебного процесса,
рассеивает внимание, не позволяет сосредоточиться в должной мере на усвоение
учебного материала,
снижает успеваемость, следовательно, влияет на результаты обучения.
31 % обучающихся чаще всего слушают музыку идя по улице, сей факт говорит о
том, что у них ослабляется концентрация внимания и они не могут услышать
приближающейся транспорт, что может привести к дорожно-транспортному
происшествию.
Таким образом, в результате проделанной работы гипотеза подтвердилась
частично. MP3-плееры не смертельны. Они могут быть «музыкальными друзьями».
Рациональное их использование ни к каким негативным последствиям не приведет.
Предельно безопасный для здоровья уровень звука – 85 децибел, подъём уровня
громкости звука на 3 децибела означает, что безопасный период его воздействия
сокращается вдвое. Под воздействием громкого звука может возникать временная
деградация клеток слуховых рецепторов. В случае частого, долгого и интенсивного
воздействия, рецепторы теряют способность к восстановлению и поражение слуха
14
становится необратимым. Сейчас врачи рекомендуют молодым людям регулярно
проверять слух и обращать внимание на шумовые волны, которые возникают после
долгого прослушивания музыки в плеере. Эти колебания являются ненормальными
и могут быть предвестниками первого повреждениях слуха. Эксперты
рекомендуют придерживаться определённых правил, ведь ушам тоже нужно
отдыхать.
4.Рекомендации
Как сохранить слух и не отказаться от плеера? Исследования показали, что
наушники, которые вставляют в ухо, могут увеличить уровень звука на 7–9
децибелов. У внешних наушников диапазон меньше, поэтому они считаются более
безопасными. Но всё это не является стопроцентной защитой. Гораздо лучше, если
вы будете сами контролировать уровень громкости.
Чтобы сохранить слух и не отказаться от МР3 – плеера следует придерживаться
советов:
«правила 60 – 60» - не слушать МР3-плеер более чем на 60 % громкости и не
слушать его более 60 минут к ряду;
громкость нормальная, если вы можете слышать, что говорят окружающие;
люди вокруг не должны слышать вашу музыку;
если, общаясь с людьми, вы переходите на крик, значит, громкость слишком
большая.
15
4.Список литературы
Интернет ресурсы:
1. http://www.gizmod.ru.
2. http://www.maminklub.lv.
3. http:// www.neboley.com.ua.
4. http:// www.news.rambler.ru.
5. http:// www.sunhome.ru.
6. www.golkom.ru/kme/18/3-89-3-1.html
16
Приложение
Результаты анкетирования.
Диаграмма 1. Есть ли у Вас МРЗ - плеер?
90
80
обучающихся
обучающихся
80
70
60
50
40
30
%
20
20
10
0
да
нет
Диаграмма 2. Сколько времени в сутки вы слушаете МР3 - плеер?
50
42
% обучающихся
45
40
35
30
30
25
20
15
14
14
от 1 часа до 2
часов
от 2 часов до 3
часов
10
5
0
менее 1 часа
более 3 часов
.
17
Диаграмма 3. Какие наушники вы используете?
90
73
% обучающихся
80
70
60
50
40
30
27
20
10
0
внешние
внутренние
Диаграмма 4. Какова громкость прослушиваемой музыки?
70
% обучающихся
60
59
50
41
40
30
20
10
0
слышат что говорят окружающие
не слышат что говорят
окружающие
18
Диаграмма 5. Когда вы чаще всего слушаете МР3 плеер?
% обучающихся
40
31
35
27
30
25
20
20
17
15
15
10
5
0
идя по улице в транспорте
на
переменах
выполняя
домашние
задания
во время
урока
Диаграмма 6. Влияет ли прослушивание музыки с помощью МР3-плеер на
здоровье человека?
% обучающихся
60
50
48
41
40
30
20
11
10
0
да
нет
не знаю
Download