РУССКИЙ ЯЗЫК
Тема: Звонкие и глухие согласные звуки, их обозначение на письме.
1. Найди ошибки. Выпиши слова в тетрадь, исправляя ошибки, напиши проверочное
слово.
Морос сковал прут около дома. Снек замёл все
тропинки. Каждый слет чётко выделяется на свежем снегу.
Ветер утих, и хорошо слышен чей-то весёлый голоз
собачий лай.
2. Выполни в тетради упражнение 165 (168) на стр.112 (111), распределяя слова по
двум группам
Нет чего?
Овраг – оврага, …
Нет кого?
Лебедь – лебедя, …
3. Составь из слов предложения, запиши из в тетрадь, подчеркни все орфограммы.
 Сова, в, скрылась, лесной, чаще.
 Ёж, в, шуршит, листве.
 Клюв, у, острый, грача.
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
Тема: Семейное чтение. К.Чуковский «Путаница». Небылица.
1. Прочитай и отгадай загадку:
Был белый дом,
Чудесный дом,
Но что-то застучало в нём,
И он разбился, и оттуда
Живое выбежало чудо –
Такое тёплое, такое
Пушистое и золотое._________________________
Вы узнаете кто автор этой загадки, если выделите цветом только буквы русского
алфавита.
Wкuоyрzнеqйrчwуsкоuвсijкnиvzй
2. Сегодня мы будем работать с произведением «Путаница»
Ты можешь прослушать эту сказку в исполнении самого автора (файл
«Путаница»)
3. Как ты понимаешь слова: ПАИНЬКА, ЛОПОТАЛ, УШАТ. Объясни их
родителям.
4. Прочитай эту сказку в учебнике на стр. 104-107.
5. Выучи наизусть отрывок из этой сказки (не менее 20 строк)
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
Тема: Грибы.
1. Вспомни, с какими цветами осеннего цветника мы познакомились на прошлом
уроке? Запиши их: ________________________________________________
2. Отгадайте загадку:
Я под шапкою цветной
На ноге стою одной,
У меня свои повадки,
Я всегда играю в прятки._________________
- Какие грибы ты знаешь? – Какие блюда мама готовит из грибов?- Как ты
думаешь, грибы относятся к растениям или животным?( Ответ на этот вопрос
ты найдёшь в учебнике на странице 125 «Не растения и не животные»)
Рассмотри схему, разъясни её родителям.
3.
4.
5.
6.
7.
В природе существует около 120 000 видов грибов, 300 видов опасны для
человека, грибники собирают только 15-20 видов.
Рассмотри иллюстрации в учебнике на стр.86. Какие грибы тебе знакомы?
Найди в тексте на стр.86-87 ответ: Нужны ли грибы лесу?
Какой
гриб
на
картинке
стр.86
«лишний»?___________________Почему?____________________________
Грибы могут быть съедобными и несъедобные. Прочитай о них на стр.88-89.
Выполни задания 1, 2, 3, 4 в рабочей тетради на стр.52-53.
Перейди по ссылке и ты сможешь посмотреть ролики про грибы http://www.lukoshko.bloknotwoman.ru/