020100 Химия - Томский государственный университет

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Национальный исследовательский Томский государственный университет»
Утверждаю
проректор по УР ТГУ, профессор
_______________ А. С. Ревушкин
«____»____________2011
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
самостоятельно устанавливаемый Национальным исследовательским
Томским государственным университетом
для реализуемых образовательных программ высшего профессионального
образования
по направлению подготовки
020100 Химия
Уровни высшего профессионального образования:
бакалавриат с присвоением квалификации (степени) «бакалавр»
ТОМСК 2011
Дополнения и изменения, устанавливаемые в Национальном
исследовательском Томском государственном университете к
федеральному государственному образовательному стандарту по
направлению 020100.62 – Химия (квалификация (степень) – бакалавр)
Настоящий стандарт разработан в рамках приоритетных направлений
развития науки, технологий и техники Российской Федерации (Указ
Президента Российской Федерации № 899 от 7 июля 2011 года): 2.
Индустрия
наносистем,
6.
Рациональное
природопользование,
8
Энергоэффективность, энергосбережение, ядерная энергетика.
В
основу
разработанного
стандарта
положен
большой
опыт
химического факультета ТГУ по подготовке выпускников в области химии,
которая осуществляется с 1932 года, а также возможности материальнотехнической базы и кадрового потенциала ТГУ.
Собственный образовательный стандарт Томского государственного
университета (СОС ТГУ) по направлению 020100 – Химия разработан на
основе ФГОС ВПО по направлению 020100 – Химия (квалификация
(степень) «бакалавр»), утвержденному приказом Министерства образования
и науки РФ от 19 мая 2010 г. № 531, а также методических материалов УМО
по классическому образованию и НФПК. При разработке стандарта учтены и
международные стандарты: Association of Chemistry and the Environment
(ACE), «Европейская рамка компетенций в сфере химии», Degree Programme
Specification
BSc
Degrees
in
Chemistry
2007–2008.
Кроме
того,
использовалось научно-техническое и образовательное взаимодействие со
стратегическими
партнерами
ТГУ
–
основными
потребителями
участниками подготовки выпускников по данному направлению:
ООО «Томскнефтехим», г. Томск;
ОАО «НИИПП», г. Томск;
ОАО «Сибирский химический комбинат», г. Северск;
Институт химии нефти СО РАН, г. Томск;
Институт катализа СО РАН, г. Новосибирск;
и
ООО «Научно-исследовательская организация «Сибур-Томскнефтехим»»,
г. Томск
Сибирский физико-технический институт (ТГУ), г. Томск;
НПО «Алтай» г. Бийск;
ЭКЦ УМВД по Томской области;
ОАО «ГМК Норильский никель», г. Норильск,
а также рядом предприятий малого и среднего бизнеса, осуществляющих
разработку и внедрение новых химических технологий.
Одной из основных целей реализации указанного стандарта является
подготовка
высококвалифицированных
специалистов,
обладающих
фундаментальными знаниями и способных к эффективному внедрению
инноваций в области химической промышленности, науки и образования, а
также формирование общекультурных и профессиональных компетенций в
соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 020100 – Химия.
Особенностью данной
направленность
деятельности
на
в
образовательной
подготовку
области
программы
выпускников
химии,
для
химической,
является
ее
профессиональной
биохимической,
нефтехимической, нефтеперерабатывающей и других смежных областей
промышленности
и
науки.
Особое
внимание
уделяется
подготовке
выпускников в области современного материаловедения и нанотехнологий,
которая характеризуется высокой степенью востребованности на рынке
труда.
При разработке образовательного стандарта учитывались потребности
регионального рынка труда, запросы конкретных предприятий химической и
смежных отраслей различных форм собственности, в том числе резидентов
особой
экономической
зоны
г.
Томска,
с
которыми
Томский
государственный университет осуществляет сотрудничество, а
также
международные рекомендации по подготовке бакалавров в области химии,
позволяющие выпускникам успешно работать в международных химических,
нефтегазохимических корпорациях, представительства которых имеются в
сибирском регионе. СОС ТГУ позволяет обеспечить более тесное
взаимодействие между образовательной сферой и научно-производственной
деятельностью государственных и коммерческих организаций и предприятий
региона.
Структура
собственного
образовательного
стандарта
ТГУ
по
направлению 020100 – Химия базируется на структуре федерального
государственного стандарта и состоит из следующих разделов:
I. Область применения
II. Используемые сокращения
III. Характеристика направления подготовки
IV. Характеристика профессиональной деятельности бакалавров
- область деятельности
- виды предприятий
- объекты деятельности
- виды деятельности
- задачи деятельности
V. Требования к результатам освоения образовательных программ
бакалавриата
- общекультурные компетенции
- профессиональные компетенции
VI. Требования к структуре образовательных программ бакалавриата
- учебные циклы и разделы
- структура ООП
VII. Требования к условиям реализации основных образовательных
программ бакалавриата
- условия разработки ООП
- права и обязанности обучающихся
- проведение учебной и производственной практик
- обеспеченность научно-педагогическими кадрами
- обеспеченность учебно-методической литературой
- финансирование реализации ООП
- обеспеченность материально-технической базы
VIII. Оценка качества освоения основных образовательных программ
бакалавриата.
Образовательный стандарт ТГУ представляет собой совокупность
требований, обязательных при реализации основной образовательной
программ
высшего
профессионального
образования
бакалавриата
по
направлению подготовки "Химия" в Томском государственном университете
(в
соответствии
с
лицензией
на
право
ведения
образовательной
деятельности).
В СОС ТГУ область профессиональной деятельности бакалавров
включает
научно-исследовательскую,
производственно-технологическую,
педагогическую, организационно-управленческую работу, связанную с
использованием химических явлений и процессов.
В соответствие с определенной областью, бакалавр по направлению
подготовки
020100
–
Химия
готовится
к
следующим
видам
профессиональной деятельности:

научно-исследовательская деятельность (инженер, научный сотрудник);

производственно-технологическая деятельность (инженер-лаборант);

педагогическая деятельность (преподаватель);

управленческая деятельность (менеджер химического производства);

коммуникационная
деятельность
(переводчик
в
сфере
профессиональной деятельности).
Бакалавр по направлению подготовки 020100 – Химия должен быть
подготовлен к решению следующих профессиональных задач в соответствии
с видами профессиональной деятельности:

выполнение
вспомогательной
профессиональной
научной
и
производственно-технологической деятельности (подготовка объектов
исследований, выбор технических средств и методов испытаний,
проведение экспериментальных исследований по заданной методике,
обработка результатов эксперимента, подготовка отчета о выполненной
работе);
 получение и производство новых химических веществ и материалов,
контроль качества продукции;
 педагогическая деятельность в общеобразовательных учреждениях;
 организация, планирование и управление химическим производством.
Обучение на химическом факультете ТГУ направлено на подготовку
работника высокой квалификации, который:
в
полной
мере
обладает
профессиональными
и
личностными
качествами, обеспечивающими ему приоритетную востребованность и
устойчивую конкурентоспособность на российском и международном рынке
труда и широкие возможности самореализации, в том числе в новейших
областях знаний, наиболее значимых сферах профессиональной деятельности
и общественной жизни;
стремится к продолжению образования и самообразованию в течение
всей жизни, способен максимально продуктивно использовать свой
творческий потенциал в интересах личности, общества и государства;
сознает ответственность за результаты своей профессиональной и
научной деятельности перед страной и человечеством, обладает активной
гражданской позицией, основанной на демократических убеждениях и
гуманистических ценностях;
умеет
обосновывать
и
отстаивать
свою
позицию,
активно
реализовывать собственные решения и идеи;
в своем поведении руководствуется нравственными и этическими
нормами, основанными на толерантности, стремлении к сотрудничеству,
укреплении
взаимопонимания
между
представителями
различных
социальных групп, мировоззренческих позиций, национальных культур;
испытывает обоснованную гордость за свою принадлежность к одному
из лучших учебных заведений, неизменно демонстрирует приверженность
традициям и духовным ценностям Томского государственного университета,
осознает себя достойным продолжателем его научных школ;
способен
творчески
реализовываться
в
широкой
сфере
профессиональной деятельности, сознает социальную значимость своей
профессии, обладает высокой мотивацией исполнения профессиональных
обязанностей, ответственным отношением к делу, развитым чувством
гражданского и профессионального долга;
умеет
порождать
новые
идеи,
расширять
сферу
собственной
компетентности, вырабатывать оптимальные стратегии своей деятельности;
готов решать проблемы в новых и нестандартных профессиональных и
жизненных ситуациях с учетом социальной и этической ответственности за
принимаемые решения.
Оценка качества подготовки выпускников при итоговой аттестации
проводится на основании компетенций, сформированных в результате
освоения ООП и межличностного общения.
Бакалавр химии должен обладать следующими компетенциями:
общекультурными (универсальными)
способностью понимать движущие силы и закономерности исторического
процесса, выстраивать и реализовывать траектории интеллектуального,
культурного,
нравственного,
физического
и
профессионального
саморазвития и самосовершенствования (ОК-1);
способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и
личностно значимые философские проблемы (ОК-2);
владеть культурой мышления, умением аргументировано и ясно строить
устную и письменную речь (ОК-3);
проявлять настойчивость в достижении цели с учетом моральных и правовых
норм и обязанностей (ОК-4);
знать основы защиты производственного персонала и населения от
возможных
последствий
аварий,
катастроф,
стихийных
бедствий
и
применения современных средств поражения, основные меры по ликвидации
их последствий, способность к общей оценке условий безопасности
жизнедеятельности (ОК-5);
владеть иностранным языком в устной и письменной форме для
осуществления коммуникации в учебной, научной, профессиональной и
социально-культурной сферах общения (ОК-6);
владеть
средствами
самостоятельного,
методически
правильного
использования методов физического воспитания и укрепления здоровья,
быть готовым к достижению должного уровня физической подготовленности
для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
(ОК-7);
владеть компьютером на уровне пользователя для решения социальных,
познавательных и профессиональных задач, уметь работать с базами данных,
информацией в глобальных компьютерных сетях, соблюдать основные
требования
информационной
безопасности,
в
том
числе
защиты
государственной тайны (ОК-8);
умению работать в коллективе, готовностью к сотрудничеству с коллегами,
способностью к разрешению конфликтов и социальной адаптации (ОК-9);
способностью в условиях развития науки и техники к критической
переоценке накопленного опыта и творческому анализу своих возможностей
(ОК-10).
профессиональными
понимать сущность и социальную значимость профессии, основных
перспектив и проблем, определяющих конкретную область деятельности
(ПК-1);
владеть основами теории фундаментальных разделов химии (прежде всего
неорганической, аналитической, органической, физической, коллоидной,
химии высокомолекулярных соединений, химии биологических объектов,
химической
технологии,
исследования) (ПК-2);
физических
и
физико-химических
методов
способностью применять основные законы химии при самостоятельном
обсуждении полученных результатов, в том числе с привлечением
информационных баз данных (ПК-3);
владеть навыками химического эксперимента, основными синтетическими и
аналитическими методами получения и исследования химических веществ и
реакций (ПК-4);
представлять
основные
химические,
физические,
технические
и
экономические аспекты химического промышленного производства с учетом
сырьевых и энергетических затрат (ПК-5);
иметь навыки участия в научных дискуссиях и умение представлять
полученные в исследованиях результаты в виде отчетов и научных
публикаций (ПК-6);
владеть навыками работы на современной учебно-научной аппаратуре при
проведении химических экспериментов, а также опытом работы на серийной
аппаратуре,
применяемой
в
аналитических
и
физико-химических
исследованиях (ПК-7);
владеть
методами
регистрации
и
обработки
результатов
химических
экспериментов (ПК 8);
владеть методами безопасного обращения с химическими материалами с
учетом их физических и химических свойств, способностью проводить
оценку возможных рисков (ПК-9);
понимать
принципы
построения
педагогической
деятельности
в
общеобразовательных учреждениях (ПК-10);
владеть
методами
отбора
материала
для
теоретических
занятий
и
лабораторных работ (ПК-11);
владеть базовыми навыками педагогической деятельности и основами
управления процессом обучения в общеобразовательных учреждениях (ПК12).
В СОС ТГУ закреплены следующие профили подготовки бакалавров по
направлению 020100 – Химия:
 неорганическая химия и химия координационных соединений;
 аналитическая химия;
 органическая и биоорганическая химия;
 высокомолекулярные соединения;
 химия твердого тела и химия материалов;
 физическая химия;
 нефтехимия;
 химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая
безопасность;
 фотохимия.
Новые профили подготовки вводятся по решению Ученого совета ТГУ
приказом ректора ТГУ.
В соответствие с выбранной студентом сферой профессиональной
деятельности в СОС ТГУ по направлению 020100 – Химия введены
следующие профессионально-направленные учебные модули по выбору,
которые реализуются в рамках соответствующих профилей подготовки:

научно-исследовательская деятельность;

производственно-технологическая деятельность;

педагогическая деятельность;

управленческая деятельность;

коммуникационная
деятельность
(переводчик
в
сфере
профессиональной деятельности).
Данная подготовка осуществляется в рамках вариативной части (курсы
по выбору) гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин.
ООП бакалавра по направлению 020100 – Химия предусматривает 3
цикла дисциплин: Б.1 – гуманитарный, социальный и экономический цикл,
Б.2 – математический и естественно-научный цикл, Б.3 – профессиональный
(специальный) цикл, и разделов: Б.4 – практики и научно-исследовательская
работа, Б.5 – физическая культура, Б.6 – итоговая государственная
аттестация.
Трудоемкость учебных циклов в целом соответствует требованиям
ФГОС по направлению 020100 – Химия. Каждый учебный цикл имеет
базовую
(обязательную)
часть
и
вариативную
(профильную),
устанавливаемую Томским государственным университетом. Доля курсов по
выбору в вариативной части суммарно по циклам Б.1, Б.2, Б.3 должна
составлять не менее 35 %.
В ООП подготовки бакалавров по направлению 020100 – Химия входят
следующие курсы:
Б.1 – гуманитарный, социальный и экономический цикл
Базовая часть
Иностранный язык
История отечества
Философия
Экономика
Вариативная часть, в т. ч. дисциплины по выбору студента
Курсы вуза
Психология
Педагогика
История и методология химии
Социология
Правоведение
История химического факультета ТГУ
Курсы по выбору
Из истории культуры Томска
Культурология
Конституция РФ
Политология
научно-исследовательская деятельность:
Основы научных исследований
Представление результатов научных работ
Патентоведение
производственно-технологическая деятельность:
Экономика химической отрасли
Технология производства
педагогическая деятельность:
Методика преподавания химии в школе
Психология личности
управленческая деятельность:
Основы технологического менеджмента
Организация химического производства
Экономика химической отрасли
коммуникационная деятельность
Английский язык для повседневного и делового общения
Английский язык и химия
Б.2 – математический и естественно-научный цикл
Базовая часть
Математика:
Линейная алгебра и аналитическая геометрия
Математический анализ
Теория вероятности и математическая статистика
Информатика
Физика
Вариативная часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента
Курсы вуза
Элементы строения вещества
Численные методы в химии
Обработка результатов химического эксперимента
Биология с основами экологии
Курсы по выбору
Статистические методы планирования эксперимента в химии
Современные компьютерные технологии
Современные математические модели обработки информации
Специализированные химические ресурсы в сети Интернет
Экология и химия
Б.3 – профессиональный (специальный) цикл
Профессиональный цикл
Базовая (общепрофессиональная) часть
Неорганическая химия
Аналитическая химия
Органическая химия
Физическая химия
Химические основы биологических процессов
Высокомолекулярные соединения
Химическая технология
Безопасность жизнедеятельности
Вариативная (общепрофессиональная) часть, в т. ч. дисциплины по
выбору студента
Курсы вуза
Физические методы исследования
Введение в квантовую химию
Кристаллохимия
Коллоидная химия
Вариативная (профильная) часть, в т. ч. дисциплины по выбору студента
Профиль подготовки 020100.62.01 – Неорганическая химия и химия
координационных соединений
Курсы вуза
Химия комплексных соединений
Химия твердого тела и неорганический синтез
Физико-химические методы исследования
Химия редкоземельных элементов
Курсы по выбору
Физико-химический анализ в галургии
Химия воды
Основы бионеорганической химии
Маркетинг научно-технической продукции
Оксиды в химическом материаловедении
Синтез веществ и материалов золь-гель методом
Планирование эксперимента
Структурная неорганическая химия
Вариативная (профильная) часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента
Профиль подготовки 020100.62.02 – Аналитическая химия
Курсы вуза
Хроматографические методы
Электрохимические методы анализа
Спектроскопические методы анализа
Анализ реальных объектов
Курсы по выбору
Аналитическая химия следовых количеств
Химические сенсоры
Проблемы анализа и очистки объектов окружающей среды
Организация аналитического контроля в экологическом мониторинге и
рациональном природопользовании
Вариативная (профильная) часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента
Профиль подготовки 020100.62.03 – Органическая и биоорганическая
химия
Курсы вуза
Рациональное природопользование
Спектральные методы в органической химии
Хроматография
Теоретические основы органической химии
Выделение, разделение и анализ органических и биологически активных
соединений
Курсы по выбору
Стереохимия
Органический синтез
Компьютерное моделирование и органический синтез
ВЭЖХ в органической химии
Вариативная (профильная) часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента
Профиль подготовки 020100.62.04 – Физическая химия
Курсы вуза
Адсорбционные процессы
Гетерогенный катализ
Физические и физико-химические методы исследования структуры и
строения вещества
Курсы по выбору
Основы научных исследований
Избранные главы физической химии
Адсорбционные исследования дисперсных и нанодисперсных систем
Исследование каталитических свойств нанодисперсных катализаторов
Вариативная (профильная) часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента
Профиль подготовки 020100.62.04-1 – Фотохимия
Курсы вуза
Взаимодействия сложных молекул в основном и электронно-возбужденном
состояниях
Компьютерная квантовая химия
Фотохимия молекул и межмолекулярные взаимодействия
Лазеры и их применение в химии и фотохимии
Курсы по выбору
Фотостимулированные процессы на поверхности твердых тел
Фотофизика органических молекул
Фотохимические и физические методы исследования молекулярных систем
Вариативная (профильная) часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента
Профиль подготовки 020100.62.05 – Высокомолекулярные соединения.
Курсы вуза
Исследование и анализ полимеров
Физическая химия полимеров
Методы синтеза полимеров
Растворы полимеров
Курсы по выбору
Химическая модификация полимеров
Наноструктурная организация в полимерных системах
Современные методы исследования нефтей и нефтепродуктов
Химия и технология полиолефинов
Вариативная (профильная) часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента
Профиль подготовки 020100.62.07 – Химия твердого тела и химия
материалов
Курсы вуза
Химия материалов электронной техники
Физико-химия границ раздела фаз
Литографические методы переноса изображений
Химия твердого тела и химическое материаловедение
Избранные главы неорганической химии
Методы исследования материалов
Термический анализ
Курсы по выбору
Метрологическое обеспечение измерений для сенсорных систем
Метрологическое обеспечение измерений толщины снимаемых слоев при
травлении
Метрологическое
обеспечение
измерений
параметров
и
свойств
нанообъектов
Научные основы создания композиций для травления
Научные основы создания структур/границ с заданными свойствами
Научные основы создания наноструктурных композиций
Вариативная (профильная) часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента
Профиль подготовки 020100.62.09 – Нефтехимия
Курсы вуза
Химия нефти
Физико-химические основы методов исследования нефти и нефтепродуктов
Физико-химические основы увеличения нефтеотдачи пластов
Теоретические основы переработки нефти
Курсы по выбору
Нефтяные биомаркеры
Современные методы исследования нефти и нефтепродуктов
Химия и технология полиолефинов
Вариативная (профильная) часть, в т.ч. дисциплины по выбору студента
Профиль подготовки 020100.62.10 – Химия окружающей среды,
химическая экспертиза и экологическая безопасность
Курсы вуза
Введение в хроматографические методы анализа
Проблемы и методы экологического мониторинга
Физические
и
физико-химические
методы
исследования
объектов
окружающей среды
Экологическая экспертиза и экологический менеджмент
Экологическое право
Хроматографические методы исследования
Физические и физико-химические методы исследования в экспертизе
Правовые аспекты экспертизы
Основы химической криминалистики
Курсы по выбору
Аккредитация и сертификация экологических лабораторий
Основы токсикологии
Лазерное зондирование атмосферы
Техника защиты окружающей среды
Фотохимия объектов окружающей среды
Хроматографические методы исследования
Физические и физико-химические методы исследования
Правовые аспекты экспертизы
Основы химической криминалистики
Основы уголовного судопроизводства
Основы уголовного права
Организация расследования
Криминалистическая техника
По согласованию с потенциальными работодателями в ООП могут
вводиться новые курсы в вариативную часть решением ученого совета
химического факультета.
СОС ТГУ по направлению 020100 – Химия отражает повышенные
требования к кадровому обеспечению учебного процесса – требуется, чтобы
доля преподавателей, имеющих ученую степень/ученое звание, была не ниже
70 %, доля докторов наук – не ниже 12 %. Это соответствует традициям и
возможностям образовательного процесса в ТГУ, предполагает более
высокий уровень качества подготовки студентов, необходимый для
полноценного участия в развитии химической науки и химической
промышленности в регионе. Для реализации научного и образовательного
процесса на химическом факультете заложено привлечение 5-7 % ведущих
российских и зарубежных специалистов к чтению лекций и совместному
осуществлению НИРС. Такое взаимодействие может осуществляться как в
очном режиме, так и с использованием дистанционных образовательных
технологий, благодаря хорошо развитой информационно-коммуникационной
инфраструктуре ТГУ.
В СОС повышены требования к материально-технической базе для
реализации ООП. В частности, обязательным является наличие уникального
оборудования, необходимого для обучения самым современным методам
физического и физико-химического исследования веществ и материалов (на
базе химического факультета действуют 7 научно-исследовательских
лабораторий, 4 научно-образовательных центра и 2 центра коллективного
пользования).
Возможность
использования
современной
материально-
технической базы влияет на формирование соответствующих компетенций,
что и нашло свое отражение в разрабатываемом стандарте.
Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной
квалификационной работы (бакалаврская работа) и государственный экзамен
по химии, включающий все разделы базовой части профессионального цикла
Б.3.