УТВЕРЖДАЮ Председатель Методической комиссии Института Геологии и Геофизики

Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО
«Уральский государственный горный университет»
УТВЕРЖДАЮ
Председатель Методической комиссии
Института Геологии и Геофизики
_____________ /проф. Тагильцев С.Н./
«____» _____________ 2008 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ОПД.Ф.05 - ТЕОРИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ И СИСТЕМ
Закреплена за кафедрой Геоинформатики.
Учебный план специальности подготовки дипломированных специалистов 230201
"Информационные системы в технике и технологиях" (ГИН), квалификация - инженер.
Часов по РУП: общее - 170 ч., обязательные аудиторные занятия – 96 ч., лекции 60 ч.,
практические занятия 36 ч., самостоятельная работа студентов - 74 ч.
Виды контроля в семестрах: экзамен – 7.
Программу составил:
Шилина Галина Васильевна, доцент, кандидат геолого-минералогических наук.
Рабочая программа дисциплины ОПД.Ф.05 «Теория информационных процессов и
систем» составлена на основании:
а) государственного образовательного стандарта ВПО направления подготовки
дипломированных специалистов 230200 «Информационные системы» (рег. номер 276 тех/дс
от 27.03.2000).
б) опыта преподавания дисциплины в университете в соответствии с общими
требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального
образования подготовки дипломированного специалиста по направлению 230200
"Информационные системы" (квалификация - инженер).
в) рабочего учебного плана специальности 230201 "Информационные системы в
технике и технологиях" (утв. 23.06.2000 г.).
Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры геоинформатики.
Протокол №____ от _______200 г.
Зав. кафедрой ____________________ проф. Писецкий В.Б.
1
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель дисциплины “ Теория информационных процессов и систем ” заключается в
ознакомлении студентов с основными теоретическими, методическими и технологическими
принципами и методами построения информационных систем, освоении общих принципов
работы и получении практических навыков создания и использования современных
информационных систем для решения прикладных задач.
2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Студент должен иметь представление
об основных понятиях теории информационных процессов и систем; основных
методах описания информационных систем; принципах информационных процессов; о
возможности использования общей теории систем в практике проектирования
информационных систем.
Студент должен знать
основные понятия терминологии теории систем; принципы системного подхода и
системного анализа; качественные и количественные методы описания информационных
систем; принципы описания моделей информационных систем, синтеза и декомпозиции
информационных систем; принципы построения и использования информационных моделей
принятия решений.
Студент должен уметь
проектировать и создавать модели предметной области
теоретические основы информационных процессов и систем.
и
ИС,
используя
Студент должен иметь навыки:
- разработки структуры моделей и информационных систем;
- создания и оперирования пространственными данными.
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (тематический план)
Наименование раздела и темы
Обяз.
Литература,
ауд.
стр.
занятий,
часов
Лекция 1. Введение. Система. Классификация систем.
8
[1], 2-16
Информация. Формы адекватности информации. Качество
информации. Объективность информации. Знания – производная
информации.
Лекция 2. Предметная область. Информационный канал (ИК).
Информационная система (ИС). Задачи обобщенной ИС.
Информационный ресурс. Сигнал, информация. Знание.
4
[1],17-28
Лекция 3. Определение системы и ее компонентов. Состояние и
поведение системы. Модель системы.
4
[1], 29-36
2
Лекция 4. Основные задачи теории информационных систем.
Краткая историческая справка.
4
[1],37-43
Лекция 5. Детерминированные и стохастические системы сложные
и простые системы. Структурная сложность. Динамическая
сложность. Взаимосвязь и взаимодействие между элементами в БС.
8
[1],44-50
Лекция 6. Закономерности информационных систем. Закон
необходимого разнообразия. Закономерность осуществимости и
потенциальной эффективности систем. Закономерность
целеобразования. Системный подход и системный анализ.
8
[1],51-58
8
[1],59-71
видов
8
[1],72-81
Лекция 9. Возможность использования теории систем в практике
проектирования информационных систем.
8
[2],106-128
.
Лекция 7. Методы и модели описания систем. Качественные
методы описания систем. Методика системного анализа.
Качественные методы описания систем: методы типа мозговой
атаки; методы типа сценариев; методы экспертных оценок; методы
типа «Дельфи»; методы типа дерева целей; морфологические
методы. Количественные методы описания систем. Математическая
модель. Характеристики уровней абстрактного описания систем:
символический или лингвистический; теоретико-множественный;
абстрактно-алгебраический;
топологический;
логикоматематический;
теоретико-информационный;
динамический;
эвристический. Термы и функторы.
Лекция 8. Моделирование систем. Классификация
моделирования систем. Формы представления модели.
4. ТЕМАТИКА ЛАБОРАТОРНЫХ И ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ.
4.1. Лабораторные и расчетно-графические работы.
Номер Наименование тем лабораторных работ, необходимое обеспечение
раздела
и
темы
4
Информационные системы обработки и анализа пространственно
распределенной информации (ГИС) (4 часа)
4
Цифровая модель карты. Основные геометрические тип объектов, способы
создания и хранения. (12 часов)
4
Разработка структуры тематической карты (4 часа)
5
Векторизация тематических карт (8 часа)
5
Организация атрибутивных данных в реляционных СУБД. (4 часа)
12
Создание цифровой модели карты. (4 часа)
3
5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
5.1. Рекомендуемая литература.
5.1.1. Основная литература.
1. Шилина Г.В. Теория информационных процессов и систем. Курс лекций. УГГУ.
2008г. 84стр.
2. Шилина Г.В. Геоинформационные системы. Курс лекций. УГГУ. 2007г. 129стр.
3. Петров В.Н., Информационные системы, Санкт-Петербург «Питер», 2004г.
5.1.2. Дополнительная литература.
1. Красов А.В. Теория информационных процессов и систем. –М.: Высшая школа,
2002г.
2. Советов Б.Д. Информационные технологии.- М.: Высшая школа, 2003г.
5.2. Средства обеспечения освоения дисциплины.
Компьютерные программы и методические руководства к лабораторным работам по
основным разделам дисциплины.
6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
Компьютерный класс кафедры геоинформатики. Персональные компьютеры и
программы. Демонстрационные фильмы и слайды.
4