Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 8»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 8»
СОГЛАСОВАНО
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ СОШ № 8
____________________________
Ганина С.Н.
«____»__________________2012г.
РАССМОТРЕНО
на заседании МО учителей
Заместитель директора по УВР
физико-математического
____________________________________
цикла
протокол № ____ от__________
Барбашова Н.Н.
Руководитель МО
«____»__________________2012г.
________________________________
Яшина В.К.
ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС
«КОМПЬЮТЕРНАЯ
ГРАФИКА»
2012/2013 учебный год
Учитель:
Хорькова Татьяна Ивановна,
учитель информатики
МБОУ «СОШ № 8»
о.Муром
Содержание:
стр.
1. Пояснительная записка.
3
2. Учебный план.
4
3. Учебно-тематический план.
5
4. Обязательный минимум содержания образования.
7
5. Содержание основных модулей программы.
9
6. Содержание лабораторно-практических работ.
11
7. Темы проектов.
14
8. Критерий оценки работ.
15
9. Список литературы.
16
2
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Работа с компьютерной графикой – одно из самых популярных направлений использования персонального компьютера, причем занимаются этой
работой не только профессиональные художники и дизайнеры.
На любом предприятии время от времени возникает необходимость в
подаче рекламных объявлений в газеты и журналы или просто в выпуске
рекламной листовки или буклета. Без компьютерной графики не обходится
ни одна современная мультимедийная программа.
Необходимость широкого использования графических программных
средств стала особенно ощутимой в связи с развитием Интернета. Даже беглого путешествия по страницам всемирной сети достаточно, чтобы понять,
что страница, оформленная без компьютерной графики, не имеет шансов
выделиться и привлечь к себе массовое внимание.
Работа с редакторами компьютерной графики – один из самых интересных видов работ на персональном компьютере. Курс будет интересен не
только тем, кто умеет рисовать, но и творчески мыслящим ученикам с
неуемной фантазией и желанием реализовывать плоды воображения в реальных проектах. Курс поможет связать будущее ребят с творческой 3рофессиией.
Программа в количестве 35 часов обучения состоит из 5 основных модулей и рассчитана на определенный уровень подготовки учащихся:
 базовые знания по информационным технологиям;
 владение основными приемами работы в операционной среде
Microsoft Windows;
 владение пакетом «Microsoft Office».
Цель курса: ознакомить учащихся с принципами построения и хранения
изображений; научить учащихся создавать, редактировать и сохранять
изображения в различных форматах, используя различные редакторы растровой и векторной графики.
Задачи курса:
1) Формирование практических навыков создания и редактирования растровых и векторных изображений, а также обмена графической информацией между различными приложениями.
2) Развитие творческого мышления у учащихся.
3) Формирование у учащихся умения самостоятельно приобретать и применять знания.
4) Получение практических навыков работы на ЭВМ.
5) Развитие интеллектуальных способностей школьников.
3
2. Учебный план
Учебный план предусматривает следующее распределение часов:
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
Наименование раздела
Введение.
Методы представления графических изображений.
Цвет в компьютерной графике.
Форматы графических файлов.
Редактор векторной графики CorelDRAW.
Монтаж и улучшение изображений. Основы
Adobe Photoshop.
Итоговая работа.
Итого:
4
Количество
часов
Раздел
1
3
3
3
10
11
4
35
3. Учебно-тематический план
№
п/п
1.
1.1.
1.2.
1.3.
2.
2.1.
2.2.
2.3.
3.
3.1.
3.2.
3.3.
4.
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
4.5.
4.6.
4.7.
4.8.
4.9.
Наименование раздела
Введение. Презентация курса.
Методы представления графических изображений.
Растровая графика.
Векторная графика.
Сравнение растровой и векторной графики. Особенности редакторов растровой и векторной графики.
Цвет в компьютерной графике.
Аддитивная цветовая модель. Формирование собственных цветовых оттенков в модели RGB.
Субтрактивная цветовая модель. Взаимосвязь аддитивной и субтрактивной цветовых моделей. Цветоделение при печати. Формирование собственных
цветовых оттенков в модели CMYK.
Цветовая модель «Цветовой оттенок – насыщенность – яркость».
Форматы графических файлов.
Векторные форматы.
Растровые форматы. О сохранении изображений в
стандартных и собственных форматах графических
редакторов.
Преобразование файлов из одного формата в другой.
Редактор векторной графики CorelDRAW.
Введение в программу CorelDRAW. Рабочее окно
программы CorelDRAW.
Основы работы с объектами.
Закраска рисунков.
Вспомогательные режимы работы.
Создание рисунков из кривых.
Методы упорядочения и объединения объектов.
Эффект объёма.
Перетекание.
Работа с текстом.
5
Количество
часов
ТеоПракрия
тика
1
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
1
1
1
1
1
1
1
1
1
4.10. Сохранение и загрузка изображений в CorelDRAW.
1
5.
Монтаж и улучшение изображений. Основы Adobe Photoshop.
5.1. Введение в программу Adobe Photoshop. Рабочее ок1
но программы Adobe Photoshop.
5.2. Выделение областей.
1
5.3. Маски и каналы.
1
5.4. Коллаж. Основы работы со слоями.
1
5.5. Рисование и раскрашивание.
1
5.6. Работа со слоями.
1
5.7. Тоновая коррекция.
1
5.8. Цветовая коррекция.
1
5.9. Ретуширование фотографий.
1
5.10. Работа с контурами.
1
5.11. Обмен файлами между графическими программами.
1
Итоговая работа.
4
Итого:
7,5
27,5
6
4. Обязательный минимум содержания образования
Учащиеся должны знать:
 основные правила и инструкции по технике безопасности при работе с персональным компьютером;
 основные понятия компьютерной графики;
 виды компьютерной графики,
 основные графические форматы, их особенности;
 программные средства работы с графической информацией;
 назначение и возможности графических редакторов;
 приемы обработки изображений;
 создание сложных композиций, публикаций.
Учащиеся должны уметь:
 создавать и редактировать растровые изображения в программах
растровой графики GIMP, Paint, Corel Photo-Paint;
 создавать и редактировать векторные изображения (эмблем, иллюстраций, рекламных объявлений, поздравительных открыток,
обложек для книг) в программах векторной графики CorelDRAW,
OpenOffice.org Draw;
 уметь использовать графические изображения для других приложений;
 применять полученные знания и умения в повседневной жизни
при подготовке оригинальных открыток, эмблем, иллюстраций,
рекламных объявлений, фотографий, календарей.
Иметь:
 представление о профессиях, связанных с компьютерной графикой (дизайнер, рекламный агент, фотограф, оператор ЭВМ, программист);
 теоретическую базу знаний по графической информации и её обработке;
 знания и умения, необходимые для работы по созданию графических файлов;
 знания, умения, навыки, способы и приемы деятельности по основным компетенциям.
Владеть:
 профессиональной терминологией, общими приемами работы за
компьютером и культурой труда;
7
 приемами решения учебных задач с использованием профессионального программного обеспечения;
 приемами обработки графической информации и способами моделирования графических объектов;
 умением использовать возможности информационной среды для
овладения ЗУН;
 знаниями и способами интегрировать полученные ЗУН в процессе обучения.
Быть:




аккуратным и дисциплинированным;
проявлять взаимоуважение по отношению к другим учащимся;
внимательным и последовательным при решении задач;
трудолюбивым и бережно относится к своему рабочему месту.
8
5. Содержание основных модулей программы
Модуль 1.
Методы представления графических изображений.
Основные понятия компьютерной графики. Средства работы с растровой и векторной графикой. Обзор графических редакторов, их особенности,
достоинства и недостатки.
Введение в графический дизайн – форма, цвет, шрифт, соответствие.
Анализ типичных ошибок дизайнеров.
Модуль 2.
Цвет в компьютерной графике.
Понятия аддитивной и субтрактивной цветовых моделей. Цветовая
модель «Цветовой оттенок - Насыщенность – Яркость».
Модуль 3.
Форматы графических файлов.
Сохранение изображений в стандартных и собственных форматах графических редакторов. Особенности растровых и векторных файлов. Преобразование файлов из одного формата в другой.
Модуль 4.
Редактор векторной графики CorelDRAW.
Рабочее окно программы CorelDRAW. Интерфейс программы, операции
с окном. Команды главного меню. Панель инструментов. Операции с файлом,
изображением.
Рисование и закраска фигур. Типы заливок для закраски объектов в
программе CorelDRAW. Обработка изображений. Использование вспомогательных режимов работы. Создание рисунков из кривых. Методы упорядочения и объединения объектов. Использование эффекта объёма. Перетакание.
Работа с текстом. Создание фигурного и простого текста. Создание эффектов для текста. Сохранение и загрузка изображений в CorelDRAW.
Зачетный проект: реклама, буклет, публикация, стенд.
Модуль 5.
Монтаж и улучшение изображений. Основы Adobe Photoshop.
Рабочее окно программы Adobe PhotoShop. Основные операции с окном.
Установка программы. Запуск. Палитры. Инструменты. Рисование в про9
грамме с помощью инструментов рисования. Фигуры и контуры. Создание
простейших изображений. Способы выделения. Слои. Операции со слоями.
Каналы. Использование их для работы в программе. Маски. Фильтры. Особенности, возможности применения фильтров для создания изображений.
Эффекты слоя. Тень, скос и рельеф. Настройка программы для более качественной работы. Тоновые кривые. Настройка изображений. Автоматизация
работы. Создание макросов.
Работа с текстом. Создание, оформление. Создание эффектов для
надписей.
Текстуры. Создание собственного фона оформления. Имитация природных явлений.
Приемы обработки фотографий. Создание рамок. Ретушь. Фотомонтаж.
Зачетный проект: дизайн публикации, фотоколлаж, пакет шаблонов.
10
6. Содержание лабораторно-практических работ.
Теория
Компьютерный практикум
1. Методы представления графических изображений:
1.1. Растровая графика.
Практическая работа 1.1. «Кодирование графической информации».
1.2. Векторная графика.
Практическая работа 1.2. «Создание и
редактирование изображений в векторном графическом редакторе».
1.3. Сравнение растровой и век- Практическая работа 1.3. «Создание и
торной графики. Особенности сохранение рисунков в растровом
редакторов растровой и век- графическом редакторе».
торной графики.
2. Цвет в компьютерной графике:
2.1. Аддитивная цветовая модель.
Формирование
собственных Практическая работа 2.1. «Установка
цветовых оттенков в модели цвета с использованием палитры RGB
RGB.
в графических редакторах».
2.2. Субтрактивная цветовая мо- Практическая работа 2.2. «Установка
дель. Взаимосвязь аддитив-ной цвета с использованием палитр RGB
и субтрактивной цветовых мо- и CMYK в программе CorelDRAW».
делей. Цветоделение при печати. Формирование собственных
цветовых оттенков в модели
CMYK.
2.3. Цветовая модель «Цветовой Практическая работа 2.3. «Установка
оттенок – насыщенность – яр- цвета с использованием палитры
кость».
HSB».
3. Форматы графических файлов:
3.1. Векторные форматы.
Практическая работа 3.1. «Создание и
сохранение рисунков в векторном
графическом редакторе».
3.2. Растровые форматы. О сохра- Практическая работа 3.2. «Создание,
нении изображений в стан- редактирование и сохранение рисундартных и собственных форма- ков в растровом графическом редактах графических редакторов.
торе».
3.3. Преобразование файлов из од- Практическая работа 3.3. «Преобраного формата в другой.
зование файлов из одного формата в
другой».
11
4. Редактор векторной графики
CorelDRAW.
4.1.
Введение
в
программу
CorelDRAW. Рабочее окно программы CorelDRAW.
4.2. Основы работы с объектами.
Практическая работа 4.1. «Рабочее
окно CorelDRAW».
Практическая работа 4.2. «Основы
работы с объектами в программе
CorelDRAW».
4.3. Закраска рисунков.
Практическая работа 4.3. «Закраска
рисунков в программе CorelDRAW».
4.4. Вспомогательные режимы ра- Практическая работа 4.4. «Использоботы.
вание вспомогательных режимов работы в программе CorelDRAW».
4.5. Создание рисунков из кривых. Практическая работа 4.5. «Создание
рисунков из кривых в программе
CorelDRAW».
4.6. Методы упорядочения и объ- Практическая работа 4.6. «Методы
единения объектов.
упорядочения и объединения объектов в программе CorelDRAW».
4.7. Эффект объёма.
Практическая работа 4.7. «Использование эффекта объёма в программе
CorelDRAW».
4.8. Перетекание.
Практическая работа 4.8. «Эффект
перетекания
в
программе
CorelDRAW».
4.9. Работа с текстом.
Практическая работа 4.9. «Работа с
текстом в программе CorelDRAW».
4.10. Сохранение и загрузка изоб- Практическая работа 4.10. «Сохранеражений в CorelDRAW.
ние и загрузка изображений в программе CorelDRAW».
5. Монтаж и улучшение изображений.
5.1. Введение в программу Adobe Pho- Практическая работа 5.1. «Рабочее
toshop. Рабочее окно программы
окно программы Adobe Photoshop».
Adobe Photoshop.
5.2. Выделение областей.
Практическая работа 5.2. «Работа с
выделенными областями».
5.3. Маски и каналы.
Практическая работа 5.3. «Маски и
каналы».
5.4. Коллаж. Основы работы со слояПрактическая работа 5.4. «Создание
12
ми.
5.5. Рисование и раскрашивание.
5.6. Работа со слоями.
5.7. Тоновая коррекция.
5.8. Цветовая коррекция.
5.9. Ретуширование фотографий.
5.10. Работа с контурами.
5.11. Обмен файлами между графическими программами.
Итоговая работа.
коллажа. Основы работы со слоями».
Практическая работа 5.5. «Рисование
и раскрашивание».
Практическая работа 5.6. «Работа со
слоями».
Практическая работа 5.7. «Основы
коррекции тона».
Практическая работа 5.8. «Основы
коррекции тона».
Практическая работа 5.9. «Ретуширование фотографий».
Практическая работа 5.10. «Работа с
контурами».
Практическая работа 5.11. «Обмен
файлами между графическими программами».
Создание и редактирование эмблемы.
Создание и редактирование иллюстрации.
Создание рекламного объявления.
Создание поздравительных открыток.
Создание обложек для книг.
Редактирование фотографии, улучшение её качества.
Создание дизайна публикации.
Создание фотоколлажа.
13
7. Темы проектов.
1. Применение эффектов в Corel Draw.
2. Создание векторных объектов в Corel Draw.
3. Изменение формы объектов. Редактирование контура и заливки в Corel
Draw.
4. Работа с текстом в Corel Draw.
5. Преобразования изображений. Работа со слоями Potoshop.
6. Редактирование изображений Potoshop.
7. Применение эффектов в Potoshop.
8. Работа с текстом в Potoshop.
9. Рисование стандартных фигур и заливка Potoshop.
10. Редактирование изображений в Corel Draw.
11. Работа с объектами в Corel Draw.
12. Применение эффектов в Corel Draw.
14
8. Критерий оценки работ.
Формы проектов

Веб-страница /сайт/

Мультимедийная презентация

Печатный материал /головоломки, тесты, публикации, реклама, плакат, эмблема, пакет рисунков/

Мини-исследование /доклад, сообщение, реферат/
Содержание
проекта
Критерии оценки
Качество
Стиль и дизайн
выполнения
оформления
Защита работы
 Полнота
и подробность раскрытия темы
 Соответствие
техническим требованиям
 Единый
стиль
выполнения, соответствие стиля тематике работы
 Ораторские
 Соответствие
теме и поставленным
целям
 Соответствие
используемых объектов содержанию
 Использование
 Умение
иллюстраций и
графики
аргументировать свою точку зрения, делать
выводы
 Выделены
главные идеи и структурирован материал
 Читаемость
текста и графических
объектов
 Использование
 Ясность
 Части
 Орфография
 Дизайн
логически
взаимосвязаны и
систематизированы
синтаксис
и
дополнительных
возможностей ПО
ПК
проекта,
шрифтовое и цветовое оформление
15
способности, последовательность выступления
и лаконичность изложения материала
 Владение
материалом при раскрытии темы
9. ЛИТЕРАТУРА
1. Залогова Л.А. Компьютерная графика. Элективный курс: Практикум. – М.:
БИНОМ.
Лаборатория
знаний,
2007.
–
С.
245.
–
ISBN : 978-5-94774-656-3.
2. Залогова Л.А. Компьютерная графика. Элективный курс: Учебное пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. – С. 212. –
ISBN : 978-5-9963-0043-3.
3. Смолина Марина Александровна CorelDRAW X3. Самоучитель. – М.: «Диалектика», 2006. – С. 640. – ISBN 5-8459-1134-6.
4. Смолина Марина Александровна CorelDRAW 12. Самоучитель. – М.: «Диалектика», 2005. – С. 592. – ISBN 5-8459-0900-7.
5. Комолова Н.В. CorelDRAW X4. Самоучитель. – СПб.: «БХВ-Петербург», 2008.
– С. 656. – ISBN 978-5-9775-0239-9.
6. Угринович Н. Д. Информатика и ИКТ: учебник для 9 класса. – 2-е изд.,
испр. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. – С.295. – ISBN : 978-59963-0065-5.
7. Угринович Н. Д. Информатика и ИКТ. Базовый уровень : учебник для 10
класса. – 5-е изд. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. – С.212. – ISBN :
978-5-9963-0079-2.
Сайты в сети Internet:
http://www.e-library.kz – электронная библиотека
http://www.rusedu.ru
– информатика и информационные технологии
http://www.informatka.ru – информатика
http://www.1semptember.ru – издательство «1 сентября»
http://www.psd.ru – сайт с подзаголовком “Анатомия Adobe Photoshop”.
http://psd.h10.ru – каталог статей об Adobe Photoshop.
http://photoshop.nasmnogo.ru – подробное описание и объективная
оценка новых возможностей Adobe Photoshop 7.
16