Проект «Загрязнение окружающей среды» Медет Жумаканов, магистрант специальности «Экология» ВКГУ им. С. Аманжолова «Одно из двух: или люди сделают так, что в воздухе станет меньше дыма, или дым сделает так, что на Земле станет меньше людей». Луис Батан Данный проект посвящен раскрытию вопроса охраны окружающей среды. В ней представлены следующие содержания: 1) Роль окружающей среды в жизни человека; 2) Способы защиты окружающей среды; 3) Экология Усть-Каменогорска. Многолетняя тревога! 4) Виды загрязнений; 5) Пути решения проблемы загрязнения атмосферы; 6) Анкетирование студентов с целью выявления осознанных и ответственных действий по защите окружающей среды Цель проекта: на основе теоретических исследований подготовить подрастающее поколение к ответственному действию для защиты окружающей среды, и показать возможность её защиты от загрязнений. Определить значение атмосферы для жизни на Земле; расширить знания о способах уменьшения вреда от самых распространенных загрязнений атмосферы. Актуальность проекта: Загрязнение атмосферы наносит большой ущерб окружающей среде и всему живому на планете. В настоящее время загрязнение атмосферы является наиболее важной проблемой для всего человечества. Значение: воздух – важнейшее условие жизни на Земле. Жизнь на Земле возможна до тех пор, пока существует земная атмосфера – газовая оболочка, защищающая живые организмы от вредного воздействия космических излучений и резких колебаний температуры. Воздух – важнейшие условие жизни на Земле. Воздух влияет на человека, на растения, на животных, на здания, сооружения, памятники и др. Поэтому загрязнение атмосферы неблагоприятно влияет на окружающую среду. Проблема защиты окружающей среды от загрязнений – одна из самых важных в настоящее время. Перед нами встает сегодня вопрос: «Как защитить окружающую среду от загрязнений?». Каждый человек должен обладать в протяжении всей жизни стремлением владеть новыми технологиями и понимать возможности их использования в целях защиты природы. Всем известно, из-за глобальных изменений в природе, происходят разного рода стихийные бедствия. В 2010 году летом была аномальная жара в России. Были уничтожены в ходе пожаров обширные территории лесов, жилые дома. Также из-за превышающей нормы задымленности пострадала часть населения. Человеку приходится постоянно сталкиваться с природными явлениями, негативно влияющими на организм человека. Поэтому, в нынешнее время необходимо быть готовым к различным стрессовым ситуациям, связанным с изменениями в природе и уметь быстро из них выходить. Человечество должно делать всё, что в его силах, для защиты окружающей среды от загрязнений, т.е. для защиты: - воды; -воздуха-земли. Для человека окружающей внешней средой является не только природа, но и общество. Поэтому социальные условия также влияют на состояние организма и его здоровье. В наш век человек, как и все живые организмы, подвержён внешним воздействиям, которые приводят к изменениям наследственных свойств. Известно, что заболеваемость и смертность связаны прежде всего с условиями среды и образом жизни людей. Если человек длительно находится в условиях, значительно отличающихся от тех, к которым он приспособлен, нарушается постоянство внутренней среды организма, что может повлиять на здоровье и нормальную жизнь. Понятие «постоянство внутренней среды» ввёл французский учёный Клод Бернар (1813-1878), считавший его условием свободной и независимой жизни человека. Каждый из нас имеет право знать о всех экологических изменениях, происходящих и в местности, где он живёт, и во всей стране. Мы должны знать всё о пище, которую употребляем, о состоянии воды, которую пьём. Медицинские работники обязаны объяснить по мере необходимости об опасности жизни в зонах, зараженных радиацией. Человек должен осознать грозящую ему опасность и соответственно действовать. В целях защиты окружающей среды проводятся международные конференции на межгосударственном уровне, среди которых можно выделить Конвенцию ООН по проблеме окружающей человека среды, состоявшуюся: o в 1972г. в Стокгольме (Швеция) по решению Генеральной Ассамблеи ООН и, в частности, учредившую Программу ООН по окружающей среде; o в 1992 г. в Рио-де-Жанейро (Бразилия), в частности, принявшую такие программные документы как Декларация Рио об окружающей среде и Повестка дня 21 века. В Усть-Каменогорске завершено комплексное исследование атмосферы. Независимые эксперты обнаружили в воздухе более 40 вредных веществ – металлов и соединений. Областной центр был занесен в мировой список самых «грязных» городов. Здесь в жилой зоне действуют три металлургических завода. Теперь ученые конкретно могут назвать все сорок три составляющие Усть-Каменогорского смога. Исследование проводили независимые эксперты – ученые Российского института экспериментальной метеорологии. Замеры вели несколько месяцев в разных районах города. Самая большая концентрация вредных веществ рядом с промышленными гигантами – «Казцинком», титано – магниевым и Ульбинским металлургическим заводом. Валерий Сурнин -заведующий отделом Института экспериментальной метеорологии: - Идентифицируются следующие вещества. Это тяжелые металлы – свинец, цинк, мышьяк, бериллий. Я думаю, если меры не принимать, ситуация будет все время ухудшаться. Российские ученые работали на специальном оборудовании. Оно способно уловить в атмосфере и вредную органику. Поэтому впервые в УстьКаменогорске удалось выявить бензолы и бензоперены. Их ПДК также превышает нормы в несколько раз. Источник пока не установлен, но предположительно - это автотранспорт. Владимир Кондратьев, директор Восточно-Казахстанского гидрометцентра: - Я думаю, что теперь настало время следить за этим передвижным источником загрязнения. Он вносит существенный вклад в общую картину загрязнения. Еще один пока малоизученный продукт городского смога – так называемый приземный озон. Этот активный загрязнитель очень вреден для здоровья, обычно он собирается на небольших высотах. Метеорологи говорят, что в Европе это вещество приравнено к первому классу опасности. Как правило, если концентрация вещества увеличивается - сразу ограничивают движение автотранспорта. Татьяна Козина, специалист Института экспериментальной метеорологии: - Уровень приземного озона связан с активной человеческой деятельностью. А именно с выбросами органических соединений и автомобильными выбросами. На основании данных мониторинга атмосферы местные власти собираются разработать программу по улучшению экологии города. А пока, советуют российские ученые - самый верный способ сохранить здоровье – во время смога на улицу не выходить. А вот картинки нашего города Все источники загрязнения атмосферы подразделяются на естественные и антропогенные. Естественное загрязнение атмосферы происходит в результате извержения вулканов, пыльных бурь. Антропогенное загрязнение атмосферы имеет очень много источников и наносит более ощутимый вред. Главными источниками загрязнения атмосферы являются: ТЭС, металлургия, химическая, нефтехимическая, целлюлозно – бумажная отрасли промышленности, автомобильный транстпорт. Аэрозольное загрязнение – это загрязнение атмосферы пылью и жидкими частицами. Аэрозоли образуют в атмосфере туман и смог. Смог крайне отрицательно влияет на организм человека. Известны Лондонский и Лос – анджелесский смоги, обладающие повышенной токсичностью. Крупным и опасным источником аэрозолей являются лесные пожары, дымовые облака от которых тянутся на тысячи километров. Газообразное загрязнение представляет повышенную опасность. На него приходится 80 – 90 % всех выбросов в атмосферу. Это соединение серы, азота, хлора и углерода. Попадая в атмосферу, соединения серы и азота соединяются с капельками воды и образуют серную и азотную кислоты. Затем с дождями они выпадают на землю, нарушая нормы кислотности почвы, способствую высыханию лесов, особенно хвойных. Попадая в реки и озёра, они уничтожают флору и фауну водоёмов. Ещё большее внимание учёных привлекают последствия попадания в атмосферу соединений углерода: углекислый газ, угарный газ и метан. Среди них преобладает углекислый газ. Он не ядовит, но, накапливаясь, приводит к образованию парникового эффекта. Поступление этих соединений в атмосферу связано со сгоранием топлива и утечками метана из нефтяных и газовых скважин. Другая группа газов – фреоны – имеют антропогенное происхождение. Фреоны используют в качестве хладагентов в холодильниках и кондиционерах, в виде растворителей, распылителей, моющих средств. Радиоактивное загрязнение атмосферы связано с испытанием атомного оружия. Пути решения проблемы загрязнения атмосферы: 1. Сокращение самых вредных выбросов, то есть повышенные требования к топливу, запрет на использование сернистых угля и нефти. 2. Замена двигателей внутреннего сгорания на более экологически безопасные. 3. Использование солнечной, ветровой, водной энергии. 4. Внедрение новых технологий, создание и внедрение безотходных замкнутых технологий. 5. Озеленение городов, промышленных центров. С целью изучения мнения студентов по охране окружающей среды провёл социологический опрос. Вопросы анкетирования: 1. Как ты относишься к окружающей среде? 2. Принимаешь ли ты участие в экологических субботниках, проводимых на территории микрорайона? 3. Что станет с миром, если все начнут засорять природу? 6. Назови наиболее опасные для здоровья последствия загрязнения воздуха, воды и земли. 7. Кто может заставить человека хорошо относиться к природе? 8. Только от человека ли зависят изменения в природе? Заключение Исходя из своего опыта проведения анкетирования среди студентов, делаю вывод, что они добросовестно относятся к окружающей среде. Наблюдения позволили мне обнаружить их следующие положительные стороны: около 95 % учащихся делают всё возможное, чтобы не загрязнять окружающую среду. Стараются : принимать участие во всех экологических субботниках; не выбрасывать мусор в неположенных местах; принимать участие в посадке деревьев. Всё это говорит об осознанном и ответственном действии по отношению к окружающей среде; Итак, необходимо отметить, что изменения в природе не всегда зависят от человека. Общественное производство изменяет окружающую среду, воздействуя прямо или косвенно на все её элементы. Наша задача заключается в том, чтобы на основе теоретических исследований учёных знать о возможностях защиты природы от загрязнений, негативных воздействий, и прилагать все свои усилия на содержание природы в чистоте. 1. 2. 3. 4. Использованная литература: Голубев И.Р., Новиков Ю.В.; Окружающая среда и транспорт.-М. Транспорт, 1987; Лялин Г.С., Нерогова Р.Т., Карягин Ф.А.; Экологическое воспитание в процессе проведения ботанических экскурсий; В.А. Мухин; Экология, культура, цивилизация; www. webspravochnik.ru.