Отчёт - Медиаобразование

1
ОТЧЕТ
об итогах реализации мероприятий
Международного форума «Молодежь. Медиа. Библиотеки»
Наименование проекта:
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФОРУМ «МОЛОДЕЖЬ. МЕДИА. БИБЛИОТЕКИ»
Место реализации:
Сроки проведения:
г. Томск
21-23 октября 2009 г.
Состав участников:
Международный форум «Молодежь. Медиа. Библиотеки» проходил под
эгидой Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех»,
был организован Томским институтом информационных технологий при
поддержке Министерства культуры РФ, Администрации г. Томска, Томского
государственного университета и Томского политехнического университета.
Международный статус Форума «Молодежь. Медиа. Библиотеки»
обеспечило участие в нем гостей из 6 государств Дальнего и Ближнего
Зарубежья. Это - Великобритания, Италия, Китай, Беларусь, Украина и
Казахстан. Российская Федерация была представлена участниками из
Ангарска, Барнаула, Бийска, Екатеринбурга, Железногорска, Заречного,
Иркутска, Искитима, Казани, Кемерова, Кумертау, Курска, Москвы,
Мурманска, Нижнего Новгорода, Новоалтайска, Новосибирска, Омска, Пензы,
Перьми, Прокопьевска, Рубцовска, Самбурга, Санкт-Петербурга, Саянска,
Томска, Челябинска. Всего в мероприятиях Форума на 9 площадках приняло
участие около 1000 человек.
По составу участников это - учащиеся общеобразовательных школ,
гимназий и колледжей, студенты вузов, учителя, педагоги дополнительного
образования, медиапедагоги, преподаватели вузов, аспиранты, журналисты и
библиотекари.
Гостями Форума стали ученые, исследователи, политики, депутаты,
общественные деятели. VIP-гости:
Кузьмин Е.И. - Председатель Российского комитета Программы ЮНЕСКО
«Информация для всех»;
Мурована Т.А. - координатор проектов Программы ЮНЕСКО
«Информация для всех» и Межрегионального центра библиотечного
сотрудничества;
Дзялошинский И.М. - профессор Государственного университета - Высшая
школа экономики;
Гонтмахер Е.Ш. - доктор экономических наук, заместитель директора
Института мировой экономики и международных отношений РАН, член
Правления Института современного развития;
2
Шаталова Е.Ю. - Председатель Общероссийского общественного движения
«За здоровую Россию»;
Свитич Л.Г. - профессор факультета журналистики МГУ;
Гендина Н.И. - доктор педагогических наук, профессор Кемеровского
государственного университета культуры и искусств, директор НИИ
информационных технологий социальной сферы;
Жидких В.А. - член Совета Федерации ФС, председатель Комиссии по
молодежной политике, физической культуре и спорту.
В мероприятиях Форума принимали участие представители региональных
и муниципальных органов власти: А.В. Севостьянов - заместитель мэра г.
Томска по связям с общественностью; руководители управлений и комитетов
администраций города и области по молодежной политике, образованию и
культуре.
В двух пресс-конференциях Форума (в Информационном агентстве
«Интерфакс-Сибирь» и Доме молодежи г. Томска) приняло участие более 40
журналистов Томска и других городов России.
Основные цели и задачи мероприятия
Цель проекта:
Повышение уровня информационной грамотности и медиакультуры
российской
молодежи
путем
формирования
единого
молодежного
информационного пространства, построенного на принципах информационной
открытости, гуманистических идеалов и ценностей.
Позиционирование Томской области как инновационного центра развития
медиаобразования России.
Задачи проекта:
Повышение и укрепление общественного осознания (в первую очередь - у
работников органов управления, учреждений образования и СМИ) важности и
актуальности проблемы взаимоотношений молодежи и медиа, необходимости
развития медиаобразования, формирования информационной грамотности,
поддержки и развития чтения в условиях глобального информационного
общества.
Формирование (в первую очередь - у работников органов управления,
учреждений образования и СМИ, библиотек) более глубокого понимания
взаимосвязей и сущностных различий между такими базовыми понятиями как
«читательская
компетентность»,
«информационная
грамотность»,
«медиаграмотность», «медиакомпетентность», «информационная культура» и
«медиакультура».
Выявление, презентация и анализ различных молодежных медиапрактик,
разнообразных научных школ и региональных медиацентров с целью обмена
опытом и подготовки предложений в проект Комплексной межведомственной
программы развития медиаобразования в Российской Федерации.
Федеральная значимость мероприятия
3
Широкая география Форума позволила увидеть на уровне Российской
Федерации актуальность и масштабы проблемы развития медиаобразования,
разнообразие подходов, методик и толкований. Обсуждения в ходе дискуссий и
предложения, сформулированные на мероприятиях Форума, вошли в
Рекомендации Международного форума «Молодежь. Медиа. Библиотеки»,
которые после согласования будут направлены в Администрацию Президента
Российской Федерации, Совет Федерации Федерального Собрания РФ,
Государственную Думу Российской Федерации, Министерство образования и
науки Российской Федерации, Министерство культуры Российской Федерации,
Министерство связи и массовых коммуникаций Российской Федерации,
Федеральное Агентство по печати и массовым коммуникациям, Общественную
Палату РФ.
Участники открытого заседания Рабочей группы по развитию
медиаобразования в Российской Федерации, созданной при УМО по
журналистике на базе факультета журналистики МГУ (сопредседатели: Е.Л.
Вартанова, декан факультета журналистики МГУ и И.В. Жилавская, директор
ТИИТ), которое прошло в рамках Форума в составе Л.Г. Свитич, И.В.
Жилавской, И.М. Дзялошинского, Е.И. Кузьмина, Т.А. Мурованы и др., также
сформулировали ряд предложений в итоговый документ Форума.
На Форуме были представлены различные региональные школы и
системы медиаобразования. Предложенные для обсуждения представителям
власти, системы образования, они стали объектом пристального внимания,
многие предложения медиапедагогов и библиотекарей были взяты за основу
для будущей подготовки проекта Комплексной межведомственной программы
развития медиаобразования в РФ.
Социальная значимость мероприятия
Реализация данного проекта имеет большое значение для повышения
уровня информационной грамотности и медиакультуры молодежи. Документы
и предложения, выработанные на Форуме, будут способствовать продвижению
идеи медиаобразования в различных регионах страны. Молодежь,
подготовленная к жизни в медиатизированном обществе с помощью
современных медиаобразовательных программ и технологий, легче и
эффективнее осваивает инновации современного мира, она значительно более
толерантна и медиаактивна, ее интересуют глобальные проблемы
современности, и она может соотносить их с проблемами своего региона,
города, села.
Широкое привлечение внимания к проблемам медиакультуры
молодежи со стороны власти и СМИ свидетельствует о существенных
изменениях в оценке социальной значимости медиаобразовательной
проблематики, что позволяет говорить о динамике в этой сфере деятельности.
Следует отметить, что вся обширная пресса по поводу Форума носит
положительный, либо нейтральный характер.
4
Характеристика выполненных работ
Международный форум «Молодежь. Медиа. Библиотеки» представлял
собой серию мероприятий, различных по форме и содержанию, увязанных
между собой в единую цепь событий.
Первый день Форума - 21 октября - был посвящен проблемам
медиаобразования и читательской культуры.
Открытие Международного форума «Молодежь. Медиа. Библиотеки»
состоялось в конференц-зале Томского государственного университета на
пленарном заседании Всероссийской научно-практической конференции
«Медиаобразование молодежи в информационном обществе», которая
проходила в рамках Форума. С приветственным словом в участникам Форума
обратились заместитель мэра г. Томска А.В. Севостьянов и директор Томского
института информационных технологий И.В. Жилавская.
С докладами выступили:
Гонтмахер Е.Ш., заместитель директора Института мировой экономики и
международных отношений РАН, член Правления Института современного
развития - «Человеческий капитал - как главный ресурс выхода страны из
кризиса»;
Дзялошинский И.М., профессор Государственного университета-Высшая
школа экономики - «Медиа и социальная активность молодежи»;
Кузьмин Е.И., Председатель Российского комитета Программы ЮНЕСКО
«Информация для всех» - «Чтение в глобальном информационном обществе»;
Мурована Т.А., координатор проектов Программы ЮНЕСКО «Информация
для всех» - «Программа ЮНЕСКО «Информация для всех» как реакция на
вызовы глобального информационного общества»;
Гендина Н.И., директор НИИ информационных технологий социальной сферы
КемГУКИ - «Информационные и когнитивные технологии в структуре
инновационного образования: взгляд с позиций информационной культуры
личности»;
Жилавская И.В., директор Томского института информационных технологий «Медиаобразование молодежи в информационном обществе».
В рамках Форума состоялись также:
круглый стол «Новые неформальные сообщества» (конференц-зал мэрии
г. Томска, модераторы Е.Ш. Гонтмахер и Е.Ю. Шаталова);
секция «Медиаобраз России глазами иностранных преподавателей и
студентов» (ТГУ, Международный факультет управления, модератор И.Е.
Максимова);
секция «Библиотечная блогосфера — современная форма работы с
молодыми читателями» (конференц-зал Научной библиотеки ТГУ, модератор
А.С. Карауш),
секция «Информационная безопасность молодежи» (зал Областного
Дома искусств, модератор В.А. Дворянинова).
5
Центральным событием Форума стала Открытая площадка «Молодежь в
новой медиареальности» в Большом зале зрелищного центра «КИНОМИР». В
ней приняли участие более 300 человек. Площадка открылась
«Информационным базаром» и выставкой молодежной периодики «Свежая
строка». На выставке были представлены печатные СМИ вузов, ссузов,
общеобразовательных школ Томска и гостей города. В зале состоялась
презентация медиапроектов, включающих в себя аудио, видео, печатные
информационные продукты, прокат социальных роликов конкурса «Недетская
реклама». Здесь же с помощью экспертов (И.Ю. Мясников - преподаватель
факультета журналистики Томского государственного университета, к.ф.н.;
С.В. Щелкунова - директор Дома молодежи, тележурналист; П.Н. Рвалов руководитель Медиацентра Томского политехнического университета)
состоялась дискуссия на тему «Мы в медиа или медиа в нас. Новый подход к
восприятию». Участники дискуссии проявили большую активность.
Предложения, прозвучавшие во время обсуждения, вошли в итоговый документ
Форума.
Второй день Форума - 22 октября - был посвящен роли и месту
медиаобразования в обществе.
В этот день с большим успехом прошла открытая лекция профессора ГУВШЭ И.М. Дзялошинского «Кто и как заставляет нас жить в мире иллюзий».
В Главном корпусе Томского Государственного университета на Ученом
совете ТГУ состоялось выступление профессора МГУ Л.Г. Свитич «Новые
подходы и принципы формирования образовательных стандартов третьего
поколения», посвященное проблемам современного образования, плюсам и
минусам внедрения Болонской системы.
В рамках Форума состоялись мастер-классы Томской медиашколы.
Экспертами выступили молодые томские журналисты Н.А. Шитикова
(всероссийский журнал «Фома») и И.Ю. Мясников (журнал «Интеграл»).
Стратегия и перспективы развития медиаобразования в Российской
Федерации обсуждались на открытом заседании Рабочей группы по развитию
медиаобразования в РФ, созданной при факультете журналистики Московского
государственного университета им. Ломоносова, которое проходило в рамках
Форума.
В рамках Форума состоялась торжественная церемония награждения
победителей XIV Всероссийского конкурса молодых журналистов «Золотое
перо-2009» и «Лучший медиапедагог года 2009».
В центре города возле памятника Святой Татьяне на Новособорной
площади прошла акция «Подари книгу», которую организовали студентыволонтеры движения «Здоровые университеты».
В завершении Международного форума «Молодежь. Медиа.
Библиотеки» в честь гостей Форума был дан бал с участием группы «Диамант»,
который состоялся в большом зале Областной библиотеки им. А.С. Пушкина.
В течение всей работы Форума по городу курсировал МЕДИАавтобус
(мобильный пресс-центр, автор идеи и руководитель А.П. Колбышева). В нем
6
находились молодые репортеры с ноутбуками и фотоаппаратами. В их задачу
входило оперативно собирать информацию о всех происходящих событиях и
передавать ее на ленту новостей официального сайта Международного форума
«Молодежь. Медиа. Библиотеки». Всего в работе МЕДИАавтобуса приняло
участие 17 томичей и гостей города.
Оценка результативности
Проведение Форума оказало содействие:

организации межрегионального сотрудничества в сфере молодежной
информационной политики;

усилению и укреплению общественного осознания важности и
актуальности проблем медиаобразования;

продвижению роли библиотек как информационных институтов в
процессах формирования и реализации молодежной информационной
политики;

формированию и реализации в России эффективной молодежной
политики в области медиа;

позиционированию г. Томска как инновационного центра развития
медиаобразования.
В ходе работы Форума было привлечено внимание региональных
органов управления и СМИ к решению проблем медиакультуры,
медиаграмотности, информационной грамотности, продвижения и поддержки
чтения в молодежной среде в регионах России, к необходимости реализации
Национальной программы поддержки чтения (особенно в том, что касается
чтения печатной и электронной периодики, использования Интернет).
Предложения,
высказанные
на
площадках
Форума,
будут
способствовать:
усилению предпосылок для корректировки федеральной и региональной
политики в этой области, обеспечению политической, общественной и
финансовой поддержки со стороны властей и общества, содействию
интеграции усилий в данной сфере;
формированию моделей социального партнерства государства, бизнеса и
институтов гражданского общества в сфере медиакультуры, медиаграмотности,
информационной грамотности, поддержки и развития чтения в молодежной
среде;
формированию моделей деятельности образовательных учреждений и
библиотек в сфере медиакультуры, медиаграмотности, информационной
грамотности, поддержки и развития чтения в молодежной среде, созданию
научно-методологических предпосылок для подобной деятельности;
повышению эффективности функционирования основных институтов
инфраструктуры
поддержки
и
развития
чтения,
медиакультуры,
медиаграмотности, информационной грамотности, поддержки и развития
чтения в молодежной среде на федеральном, региональном и муниципальном
уровнях;
7
обобщению опыта работы образовательных учреждений в сфере
медиакультуры, медиаграмотности, информационной грамотности, поддержки
и развития чтения в молодежной среде;
созданию научной, методической и учебно-экспериментальной базы для
повышения квалификации руководителей проектов по медиаобразованию;
обсуждению возможностей применения в сфере медиаобразования
методов выявления и тиражирования лучших идей и передового опыта в сфере
продвижения чтения;
привлечению СМИ к процессу формирования и реализации
региональных
программ
и
проектов
в
сфере
медиакультуры,
медиаграмотности, информационной грамотности, поддержки и развития
чтения в молодежной среде.
Все поставленные цели и задачи проекта были достигнуты,
запланированные мероприятия выполнены.
Оценка эффективности
Для эффективного продвижения информации о Международном форуме
«Молодежь. Медиа. Библиотеки» был разработан логотип Форума, фирменный
стиль и создан официальный сайт (www.mediaforum.tom.ru), на котором в
оперативном режиме размещалась вся информация о готовящемся событии
(новости, регистрация, состав зарегистрированных участников, программа,
эксперты, организаторы и партнеры, контакты, информация о Томске и т.д.).
Информация о Форуме была распространена также на 50 плакатах,
размещенных в вузах Томска, клубах, библиотеках и других общественных
местах. По городам России в пресс-службы, вузы, ссузы, школы было
распространено более 500 информационных писем.
Всего в мероприятиях Международного форума «Молодежь. Медиа.
Библиотеки» приняло участие около 1000 человек, из них около 15%
иногородних, около 40 профессиональных журналистов и начинающих
корреспондентов, что позволяет говорить о широком распространении
информации о Форуме и его результатах по территории Российской Федерации
и за ее пределами.
Всего в мероприятиях Форума было задействовано 9 площадок.
72 участника Форума получили Дипломы за участие во Всероссийском
конкурсе «Золотое перо-2009» и «Лучший медиапедагог 2009». Около 100
участников Форума и партнеров получили Благодарности от организаторов за
активное участие в Форуме и продвижение идей медиаобразования,
информационной грамотности и чтения.



В качестве партнеров Форума выступили:
студенческие профкомы томских вузов (ТГУ, ТПУ, ТГАСУ, ТГПУ,
ТУСУР, СибГМУ)
Томский государственный университет
Томский политехнический университет
8











Медиацентр ТПУ
Студенческое волонтерское движение «За здоровые университеты»
Томское отделение Всероссийского общественного движения «За
здоровую Россию»
Областная библиотека им. А.С. Пушкина
Научная библиотека ТГУ
Областной Дом искусств
Муниципальная библиотечная сеть г. Томска
Городской Дом молодежи
Томский кадетский корпус
Компания «Воздушный поцелуй»
Танцевальная группа «Диамант»
Непосредственно в организации Форума принимали участие сотрудники
Томского института информационных технологий, студенты томских вузов
(орггруппа), волонтеры. Всего 14 человек.
В информационной поддержке Форума участвовали:
1. Информационное агентство «Интерфакс-Сибирь» (пресс-конференция
21.10.2009),
2. Радио «Сибирь» (в мониторинговом режиме)
3. Эхо Москвы в Томске — echo.tsk.ru/news_detail.html?
4. Радио «Маяк» - www.radiomayak.ru/doc.html?...
5. Независимая телекомпания ТВ 2 (прокат рекламного ролика о Форуме,
сюжет от 21.10.2009, Гость в студии — Е.Ш. Готмахер, 24.10.2009),
6. Областная ежедневная газета «Томский вестник» (от 24.10.2009)
7. Областная еженедельная газета «Томские новости» http://www.tnews.tomsk.ru/news/59/17334
8. Городская газета «Диалог» (от 29.10.2009)
9. Журнал «Журналистика и медиарынок» (статья готовится к печати)
Электронные ресурсы:
10. «Эксперты для гражданского общества» - www.4cs.ru
11. Информационный портал для молодых журналистов Союза журналистов
России - www.yojo.ru
12. Афиша. WESTISIB.RU - www.afisha.westsib.ru/action/view/5640
13. Российская ассоциация студентов по связям с общественностью rasso.ru/?view=82126
14. Агентство социальной информации www.asi.org.ru/…/802BC25372EF8518C32575F400393F1CRus
15. Портал Международного благотворительного фонда «Дети мира» http://marafon.deti-mira.ru/News/index.php?ELEMENT_ID=1098
16. Информационный портал «Все новости. Томск» vesti70.ru/news/full/?id=38031
17. Томский обзор — obzor.westsib.ru/news/309817
18. REGIONS.RU Новости Федерации - http://www.regions.ru/news/2245767/
19. Радио «Говорит Москва» - www.govoritmoskva.ru/news.php
9
20. NEWS.WERD.RU - http://news.werd.ru/index.php?newsid=25274
21. Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества mcbs.ru/news_414.htm
22. Федеральный портал «Чтение 21» - www.chtenie-21.ru/readers/cat/3
23. Сайт Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для
всех» - http://www.ifapcom.ru/news/912/?returnto=0&n=1
24. Сайт Министерства культуры Российской Федерации www.mincultrf.ru/.../detail.php?...
25. Информационное агентство «ИТАР-ТАСС» http://www.itar-tass.com/level2.html?NewsID=14455831&PageNum=0
26. Интернет-портал Национальной библиотеки Беларуси portal.nlb.by/portal/page/.../index?
27. Российский общеобразовательный портал - edu.of.ru/.../news.asp?ob_no..
28. Сайт Федерального Агентства по печати и массовым коммуникациям www.fapmc.ru/.../item8588.html
29.
Сайт
Новосибирского
молодежного
журнала
«TIMIX»
timix.nios.ru/archives/7831
30. Сайт виртуального методического объединения библиотек, работающих с
молодежью - htth://vmo.rgub.ru
31. Портал студенческих СМИ http://studsmi.ru/index.php?n=6&n2=6&news=1248
32. Сайт «Молодежный Томск» - molodoy.tomsk.ru
33. Молодежный информационный портал «Все свои» http://www.vsesvoi.ru/events/news/social/social483
34. РИА-новости Сибирский округ http://sibir.rian.ru/society/20091020/81842639.html
35. ПРОСТРАНСТВО.RU Молодежный информационный портал http://prostranstvo.ru/news/news/show/1256140296.htm
и т.д.
К открытию Международного форума «Молодежь. Медиа. Библиотеки»
был подготовлен сборник материалов «Медиаобразование: от теории — к
практике» (составитель И.В. Жилавская, Издание: ТИИТ, 2009, 450 с.), в
который вошли 42 статьи ученых и практиков в области информационной и
медиакультуры,
впервые
представлена
Восточно-Сибирская
школа
медиаобразования (6 оригинальных статей), а также опубликованы работы
победителей Всероссийского конкурса молодых журналистов «Золотое перо2009» и «Лучший медиапедагог 2009».
Сборник и презентационный пакет (папка-сумка, программа, блокнот,
ручка, подарочный календарь) получили все зарегистрированные участники
Форума.
Полученные результаты Форума полностью соответствуют затраченным
на их реализацию человеческим и материальным ресурсам.
Оценка полезности
10
Международный форум «Молодежь. Медиа. Библиотеки» проводился
впервые. Введение в структуру Форума темы библиотек оказалось
оправданным и весьма полезным. В результате Форум приобрел ярко
выраженную гуманитарную направленность в отличие от многих
медиасобытий, имеющих технократический, IT-контекст.
В основу содержания Форума были положены идеи развития
человеческого капитала, смыслопорождающего текста, медиаактивности
молодежи, повышения информационной культуры,
культуры чтения и
медиаобразования. Все эти аспекты рассматривались на круглых столах,
секциях и открытых площадках:

круглый стол «Новые неформальные сообщества»;

секция «Медиаобраз России глазами иностранных преподавателей и
студентов»;

секция «Библиотечная блогосфера — современная форма работы с
молодыми читателями»;

секция «Информационная безопасность молодежи»;

публичная лекция И.М. Дзялошинского «Кто и как заставляет нас жить в
мире иллюзий»;

открытая площадка «Молодежь в новой медиареальности»;

дискуссия «Мы в медиа или медиа в нас. Новый подход к восприятию»;

пресс-конференция «Информационное пространство молодежи. Новая
повестка дня»;

пресс-конференция «Российская молодежь как часть гражданского
общества».
Все мероприятия Форума имели интерактивный характер, что позволяло
участникам вступать в полемику, демонстрировать свои презентации,
организовывать микросообщества для участия в дискуссиях. Подобные
медиаобразовательные технологии будут использованы медиапедагогами на
своих региональных событиях.
Одним из важнейших результатов Форума прозвучало общее пожелание
от его участников в адрес Томского института информационных технологий —
организовать заочно либо дистанционно систему профессиональной
подготовки, повышения квалификации для учителей, преподавателей вузов,
студентов по тематике и технологиям медиаобразования и информационной
грамотности.
Существенным и органичным дополнением в формате Форума стало
подведение итогов XIV Всероссийского конкурса молодых журналистов
«Золотое перо-2009» и «Лучший медиапедагог года 2009». Ежегодное
проведение подобных конкурсов устанавливает определенные критерии и
требования к представляемым работам, что в целом повышает уровень
медиакомпетентности участников, их базовые навыки.
Таким образом, участие в Международном форуме «Молодежь. Медиа.
Библиотеки» позволило молодежи и медиаобразовательному сообществу
России перейти на иной уровень осмысления места и роли читательской
культуры в информационном обществе, форм и методов освоения
11
информационной грамотности, значения медиакультуры как для отдельной
личности так и для общества в целом.
Прогноз развития
Международный форум «Молодежь. Медиа. Библиотеки» показал,
насколько
актуальна
в
современном
российском
обществе
медиаобразовательная проблематика. Идеи, высказанные на Форуме, отсылают
нас к новым целям и задачам.
В частности:
1.
ввести на факультетах журналистики российских вузов курс по
медиаобразовательным редакционным технологиями, способствующий
развитию менеджмента СМИ в части работы с аудиторией;
2.
организовать и провести качественные и количественные
социологические
исследования
медиасреды
с
точки
зрения
медиаобразовательной практики и эффективной работы с аудиторией;
3.
разработать предложения по организации деятельности клуба
медиакритиков;
4.
развернуть общественную дискуссию на тему «СМИ для аудитории
или аудитория для СМИ»;
5.
в образовательных учреждениях, направленных на подготовку
управленческих кадров, госслужащих, ввести медиаобразовательные курсы,
позволяющие
менеджерам
и
чиновникам
ориентироваться
в
медиапространстве, профессионально работать со СМИ;
6.
создать на базе институтов повышения квалификации
педагогических кадров систему медиаподготовки с использованием курсов
медиаобразовательного цикла;
7.
учесть
рекомендации
Рабочей
группы
по
развитию
медиаобразования в РФ о создании Комиссии по разработке Комплексной
межведомственной программы развития медиаобразования Российской
Федерации;
8.
рассмотреть возможность создания в Федеральном институте
развития образования соответствующего отдела по медиаобразовательной
тематике.
Все обозначенные задачи выводят систему медиаобразования России на
качественно новый уровень, что и является совокупным итогом
Международного форума «Молодежь. Медиа. Библиотеки».
Руководитель проекта
И.В. Жилавская