Информационные технологии в рекламе

ПАМЯТКА для студентов – бакалавров направления 031600 Реклама
и связи с общественностью
по изучению дисциплины «Информационные технологии в рекламе»
1 Содержание дисциплины
Во 2 семестре изучается дисциплина «Информационные технологии в
рекламе». Предметом данной дисциплины является ознакомление студентов
с основными информационными технологиями, используемыми при
производстве рекламного продукта, применение полученных теоретических
знаний на практике. Всего на дисциплину отводится во 2 семестре 72 часа, 2
зачетных единицы. Из них аудиторных 34 часа: 17 лекционных и 17
практических занятий, 38 часов отводится на СРС0.
Дисциплина «Информационные технологии в рекламе» носит
профессионально-образовательный
характер, так как формирует
теоретические знания и практические навыки об основных информационных
технологиях, используемых при производстве рекламного продукта.
Программа дисциплины включает: 1) теоретическое освоение основ
информационных технологий по учебным пособиям; 2) самостоятельную
работу над конкретными заданиями ; 3) выполнение расчетного задания
Дисциплина состоит из следующих модулей
Тематический план дисциплины
Лекции (17 ч.)
Модуль 1
Лекция 1 Понятие информации и рынок информационных продуктов и
услуг./2ч./
Понятие
информации.
Данные,
информационный
процесс,
информация. Способы использования информации в рекламных целях.
Понятие, виды и функции информации в рекламе.
Литература: 1-3.
Лекция 2 Компьютерные технологии в рекламной деятельности: общая
характеристика, актуальная современная специфика. /2 ч./
Информационные технологии как оптимизация деятельности
рекламиста при помощи средств вычислительной техники. Роль
информационных технологий в рекламе. Применимость компьютерных
технологий в цикле производства рекламного продукта: от планирования
рекламной кампании до оценки эффективности рекламной деятельности.
Общая характеристика использования компьютерных технологий для
производства рекламного продукта в актуально существующем рекламном
дискурсе.
Литература: 1-3.
Лекция 3 Общая характеристика программных пакетов, используемых
для производства рекламного продукта. /2 ч./
Классификация программных приложений. Редакторы, базы данных,
электронные таблицы, средства подготовки презентаций и изданий.
Ведущие компании производства ПО, их взаимодействие и борьба,
определяющая возможность интеграции между приложениями. Группировка
приложений в программный пакет, предназначенный для полного цикла
производства
рекламного
продукта.
Разнообразие
существующих
программных пакетов и предпочтения в актуально существующем
рекламном пространстве.
Литература: 1-5.
Лекция 4 Компьютерные технологии подготовки текстовых документов.
Microsoft Office. /2 ч./
Текстовый процессор Word. Базовые возможности, дополнительные
функции.
Табличный
процессор
Excel.
Электронные
таблицы.
Статистические и аналитические возможности программы. Средство
подготовки презентации Power Point. Возможности программы и сфера ее
применения.
Литература: 1-5.
Модуль 2
Лекция 5 Шрифт: типы шрифта, разновидности и технологические
параметры. /2 ч./
Основные понятия. История развития шрифтового дизайна. Шрифт в
современности: возможности и требования.
Значение компьютерной графики в рекламе. Основные понятия.
Векторная и растровая графика. Сферы применения векторной и растровой
графики в различных областях рекламного рынка. Форматы хранения
графических фалов.
Литература: 3-7.
Лекция 6 Векторная компьютерная графика. /2 ч./
Графические редакторы Corel Draw и Adobe Illustrator. Сравненительная
характеристика по возможностям и сферам предпочтения. Основы векторной
графики, способы описания графического изображения с помощью
математических средств. Язык описания PostScript, его применение в
печатных устройствах. Кривые Безье.
Литература: 3-7.
Лекция 7 Растровая компьютерная графика. /2 ч./
Растровые редакторы PhotoShop и Corel Photo-Paint. Сравненительная
характеристика по возможностям и сферам предпочтения. Основные понятия
растровой графики, ее возможности и недостатки.Цвет и цветовые модели,
используемые для экранного отображения и печати рекламного продукта.
Светоизлучающие и светопоглощающие цветовые модели. Цветовые
профили и создание единой цветовой среды, как гарантии качества
рекламного продукта.
Лекция 8 Программы макетирования страниц. /2 ч./
Принципы создания композитного документа. Назначение и сферы
применения издательских систем. Сравнительная характеристика и
актуальные предпочтения программ: PageMaker, InDesign, Corel Ventura.
Создание анимированных баннеров. Macromedia Flash и Adobe
ImageReady.
Литература: 7 - 12.
Лекция 9 Актуально существующие требования, предъявляемые к
качеству и параметрам рекламного продукта. /1 ч./
Требования к документам, предоставляемым для производства
полиграфической продукции. Требования к файлам в наружной рекламе.
Требование к электронным документам.
Литература: 7 - 12.
Практические (семинарские занятия) /17 ч./
Занятие 1 Понятие информации и компьютерные технологии в рекламе /3 ч./
История развития понятия «информация». Информатика и информология.
Современные концепции информации. Программы используемые для
создания рекламного сообщения. Компьютерный этап создания рекламного
продукта. Макетирование и верстка. Оптимизация оценки эффективности
рекламной продукции с помощью компьютерных средств.
Литература: 1, 2, 5, 9, 12
Занятие 2 Общая характеристика программных пакетов, используемых для
производства рекламного продукта. /4 ч./
Программное обеспечение рекламного агентства. Adobe как ведущий
производитель программ для рекламной графики. Программные
предпочтения современных рекламных агентств. Применение Word для
решения офисных задач. Рассмотрение наиболее востребованных операций.
Применение Excel для решения офисных задач. Рассмотрение наиболее
востребованных операций. Применение Power Point для создания
презентаций. Рассмотрение наиболее востребованных операций.
Литература: 5, 7, 10, 12
Занятие 3 Компьютерная графика. /4 ч./
Применение векторной графики для производства рекламного продукта.
Применение растровой графики для производства рекламного продукта.
Наиболее распространенные форматы хранения графических фалов: *.JPG,
*.EPS, *.TIFF. Векторная компьютерная графика. Преимущества и
недостатки Corel Draw. Преимущества и недостатки Adobe Illustrator. Сферы
применения языка PostScript. Растровая компьютерная графика.
Преимущества и недостатки PhotoShop. Преимущества и недостатки Corel
Photo-Paint. История возникновения метода растрирования.
Литература: 1, 3, 4, 8, 9.
Занятие 4 Программы макетирования страниц. /2 ч./
Общие правила набора текстов. Общие правила набора таблиц. Особенности
многоколонная верстка. Программные продукты для компьютерного
макетирования.
Литература: 10, 10, 12.
Занятие 5 Программные продукты для производства рекламы в Интернет. /2
ч./
Общие правила размещения графики в Интернет. Общие правила размещения
текстовой информации в Интернет. Особенности создания макета для
размещения в Интернет.
Литература: 1, 6.
Занятие 6 Актуально существующие требования, предъявляемые к качеству
и параметрам рекламного продукта. /2 ч./
Наиболее распространенные недочеты в подготовке документов к офсетной
печати. Наиболее распространенные недочеты в подготовке документов для
наружной рекламы. Наиболее распространенные недочеты в подготовке
электронных документов для Internet.
Литература: 7 -12.
Самостоятельная работа студентов /38 час./
В семестре 38 часов
1 Подготовка к практическим занятиям – 10 ч.
2 Подготовка к контрольным опросам - 4 ч.
3 Подготовка к контрольным работам – 4 ч.
4 Выполнение расчетного задания – 10 ч.
5 Подготовка к зачету -10 ч.
Расчетное задание:
Изготовить презентацию, используя изученные программные средства
1 Подготовка текста (форматирование, верстка) с использованием
текстового редактора Microsoft Word, настольной издательской системы
Microsoft Publisher
2 Подготовка векторных изображений (элементов дизайна) с
использованием графических редакторов CorelDRAW X3/X5 или Adobe
Illustrator
3 Подготовка растровых изображений (фотографий) с использованием
графического редактора Adobe Photoshop
4 Экспорт презентации в различные форматы, предназначенные для
разных средств воспроизведения и передачи.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература:
1. Информатика: баз. курс. / С.В. Симонович и др. – СПб: Питер, 2009. –
640
с.[Электронный
ресурс]
–
режим
доступа:
http://www.alleng.ru/d/comp/comp29.htm
2. Филинова О. Е. Информационные технологии в рекламе. - КУДИЦПРЕСС,
2006
г.
–[Электронный
ресурс]режим
доступа:
http://knigi.tr200.ru/f.php?f
3. http://cdrpro.ru/
Дополнительная литература:
Королькова А. Живая типографика. – М., 2007.
Робин У. Недизайнерская книга о дизайне. – СПб, 2002.
Калиновский А. И. Юзабилити: как сделать сайт удобным. – М., 2005.
Алексеев А. П. Введение в Web-дизайн: учебное пособие. – М., 2008.
Зельдман Д. Web-дизайн по стандартам. – М., 2005.
Сырых Ю. А. Современный веб-дизайн. Рисуем сайт, который продает. –
М.,
2008.
7. Киреева Г.И., Нечаев Д.Ю. Основы информационных технологий. – М.,
2009.
8. Adobe Photoshop CS5. Официальный учебный курс. – М., 2010.
9. Adobe Illustrator CS5. Официальный учебный курс. – М., 2010.
10. Ковтанюк Ю. С. CorelDraw для дизайнера. – М., 2010.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Программное обеспечение и интернет ресурсы
http://www.4p.ru/
http://adindex.ru/
http://adme.ru
http://www.marketing-magazine.ru/
. http://www.marketing.spb.ru/
revolution.allbest.ru›Реклама›00105655_0.html
www.rek-smi.pu.ru/lib/112.html
library.vadimstepanov.ru/e-libs.htm
blog.rgub.ru/libex/category/issledovaniya/
www.ict.edu.ru/vconf/files/7829.pdf
rd.feb-web.ru/history.html
Программные пакеты Microsoft Office, CorelDRAW, Adobe Illustrator,
Photoshop
3 График контроля
Модуль
Контрольное
испытание
Время
проведения
1
Контрольны
й опрос №1
3 неделя
2
Контрольны
й опрос №2
9 неделя
3
Контрольная
работа №1
6 неделя
4
Контрольная
работа № 2
14 неделя
5
Расчетное
задание
9 - 16 неделя
Зачет
Вес в
итоговом
рейтинге
Примечания
0,25
На 17 неделе
0,25
0,5
4. Возможности повышения рейтинга
В том случае, когда студент за время работы в семестре набрал 69 и
более баллов, при отсутствии задолженностей, может повысить свой
рейтинг путем написания реферата по предложенным темам либо
выполнить дополнительное задание. Реферат должен быть объемом не
менее 25 страниц, содержать цель, задачи и выводы, сформулированные
студентом самостоятельно, количество наименований библиографии – не
менее 8 источников.