Волшебство камушков марблс.

advertisement
Волшебство камушков марблс.
Марблс - это сияющий стеклянный шарик – далекий потомок тех
кремниевых и глиняных шариков, которые многие тысячи лет назад были
игрушками для древних людей. Археологи cчитают, что назначение их –
именно та игра, которую мы теперь называем «марблс». Взрослые люди,
наверное, помнят одну из своих детских игр – в разноцветные камешки, где
задачей было выбить из круга как можно больше камешков противника.
ПРАВИЛА
1. Шарики, выбитые за круг, забирает тот игрок, который их выбил.
2. Когда шарик или стреляющий шарик приземляются на линии круга и их
центр находится за линией или точно на линии, то эти шарики считаются вне
круга. Если центр шарика внутри окружности, то считается, что и шарик
внутри круга.
3. Стреляющий игрок должен объявить, когда шарик соскальзывает у него с
руки. Если игрок говорит, что шарик соскользнул, и рефери подтверждает
это (при этом стреляющий шарик не улетает больше чем на 25 см), то судья
объявляет этот выстрел вне игры и игрок пробует стрелять еще раз.
4. Рефери берет на себя ответственность судить игру, принимает решения в
процессе всей игры и в присуждении очков.
5. Персона, которая следит за счетом в игре, называется “скорер” и отвечает
за счет каждого игрока — выстрел за выстрелом.
6. Начинающего игру первым определяет лаггинг.
ТЕХНИКА ИГРЫ
• Стреляющий шарик (называемый “тоу”). Он всегда немного больше по
размеру, чем другие шарики.
• Положите на вытянутую ладонь шарик между указательным и средним
пальцами руки. Затем сожмите ладонь в кулак, оставив большой палец за
шариком.
• Рука должна касаться земли хотя бы в одной точке. Такое положение
называется опорой. Дать щелчок по шарику большим пальцем руки, в то же
самое время, слегка прижимая стреляющий шарик указательным пальцем,
придать ему вращательное движение. Если стреляющий шарик отлетает
очень далеко, сталкиваясь с другим шариком, это значит, что щелчок был
слишком сильным или “тоу” не было придано вращательное движение.
• Большинство игроков играют на коленях, держа “тоу” впереди. Если вы
правша, опирайтесь правым коленом о землю и левой ногой на ступню,
держа левую руку на левом колене для баланса. Если вы левша, делайте
наоборот.
• Когда вы делаете выстрел, вы не имеете права двигать стреляющую руку.
Это считается мошенничеством и идет в разрез с правилами игры в марблс.
НЕ ЗАБЫВАЙТЕ ПРАКТИКОВАТЬСЯ.
Выберите шарик, который хотите ударить.
Здесь следуйте воображаемой линии между выбранным шариком и вашей
рукой. Направляйте свой стреляющий шарик по этой линии.
Осторожно! Если вы отклонитесь от линии хотя бы чуть-чуть, то можете
промахнуться.
Не стреляйте очень сильно.
Если выстрел будет очень сильным или очень быстрым, вы можете потерять
правильное направление. Ваш выстрел должен быть достаточно сильным,
чтобы ударить другие марблс и чтобы стреляющий шарик не вышел за
линию.
В марблс, как и в любом другом виде спорта, для того чтобы освоить
технику, получить правильную скорость и направление, необходима
постоянная тренировка. Не отчаивайтесь, если это займет некоторое время.
ЖЕРЕБЬЕВКА
Лаггинг.
В начале любой игры каждый игрок бросает свой шарик с линии старта до
конечной черты (линии лаг), которая находится на расстоянии 3 метров. Тот
игрок, чей шарик оказался ближе к линии лаг, начинает игру. Остальные
игроки следуют за ним в том порядке, который заняли их шарики.
Начертите две линии с промежутком между ними около 30 см и отступите
назад на 10 шагов. Прочертите линию параллельно двум первым. Это будет
линия старта. Не заступая за нее, бросьте шарик рукой (без помощи
большого пальца), стараясь, чтобы он упал как можно ближе к первой линии,
но не переходил за вторую линию. Если шарик перелетел за вторую линию,
то игрок выбывает из игры. Если вы точно попали на первую линию, то
автоматически выигрываете.
В последующих раундах начинает первым тот игрок, который выиграл
предыдущие. Если шарики бросаются в дырки или другую мишень, их
можно использовать как линию лаг.
ПОПУЛЯРНЫЕ ИГРЫ
Круг - Для двух игроков.
Без этой игры не проходит ни один чемпионат марблс.
Игроки должны стрелять, касаясь рукой земли, поэтому предпочтительно
играть на гладкой поверхности: асфальте, бетоне, теннисном корте, паркете
или линолеуме. Труднее играть на ковре или на земле.
1. Мелом или палочкой начертите окружность диаметром три метра. Если
помещение небольшое, начертите ту окружность, которая уместится.
2. В центре окружности разложите 13 шариков в форме креста. Каждый
шарик должен быть расположен на расстоянии примерно восьми
сантиметров от следующего. Для начинающих расстояние и окружность
могут быть меньшими.
3. Проведите лаггинг.
4. Каждый игрок может начинать с любой точки вне окружности, стараясь
ударить один или несколько шариков, находящихся в круге. При выстреле
обязательно касаться стреляющей рукой земли. Выигрывает тот, кто первым
наберет 7 шариков.
Любой шарик, который останавливается на круговой линии, считается
внутри окружности, если его центр тоже находится внутри, и вне
окружности, если его центр окажется вне круга. Марблс, которые были
выбиты наружу, не должны опять закатываться внутрь круга. Если они
возвращаются при ударе, то считаются взятыми в плен. Если ваш
стреляющий шарик не вышел из круга на 7-й удар, вы должны доложить его
в крест и пропустить ход.
Тик-Так-То
Крестики – Нолики
Игру можно проводить и на асфальте, и на земле.
В зависимости от вида поверхности вы можете начертить квадратики
большими или маленькими. Эта игра для двух игроков, которые решают,
сколько шариков или квадратиков должно быть в игре.
1. Начертите квадраты мелом на асфальте или палочкой на земле.
2. Проведите лаггинг.
3. Оба игрока должны отступить на 3 или 4 шага назад и начертить линию
старта. Игра ведется по одному выстрелу за ход.
4. Победителем становится тот, кто первым заполнит квадратики Тик-Так-То
по горизонтали, вертикали или диагонали (как и в игре в крестики-нолики).
Вы можете выбить чей-либо шарик из квадратика и строить свою
собственную игру Тик-Так-То.
*Коробочки. Миниатюрный гольф в стиле марблс .Возьмите старую
коробку из-под обуви и поставьте на гладкую поверхность открытой
стороной к вам. Играть может любое количество игроков. Они должны
заранее определить количество шариков, принимающих участие в игре.
1. Проведите лаггинг.
2. Отступите назад примерно на 5 больших шагов. Если вы считаете себя
мастером, отступите дальше. По очереди каждый игрок бросает свой шарик
таким образом, чтобы он катился, как в игре в кегли по направлению к
коробке.
3. Победителем становится тот, кто первым закатит свой шарик в коробку.
Если ваш шарик ударился внутри о стенку коробки и отлетел назад, то это не
считается победой. Шарик должен остаться в коробке!
I. Сенсорное развитие.
Упражнение "Знакомство"
Цель: привлечение внимания ребенка к тактильному объекту.
Оборудование: емкость с камушками "Марблс".
Задание: педагог обращает внимание на камушки и предлагает перебирать
камушки руками.
Выкладывать их из емкости, двигать в ней руками по очереди и
одновременно. При этом педагог знакомит с текстурой - стеклянные,
гладкие. Качеством - хрупкое, прозрачное; цветом - красный, синий, зеленый.
Затем дается время для самостоятельного манипулирования.
Упражнение "Найдем предмет" или "Угадай-ка»
Цель: развитие тактильных ощущений; развитие умения выбирать предметы,
отличающиеся от камушков "Марблс" (Например: небольшой строительный
материал, киндер - игрушки и т.д.)
Оборудование: емкость глубокая, камушки "Марблс", игрушки из киндерсюрпризов.
Задание: педагог предлагает найти игрушки, спрятанные в камушках с
открытыми глазами, сначала одной, затем другой рукой. Усложнение: поиск
игрушек закрытыми глазами, определить что это.
Упражнение "Змейка"
Цель: учить складывать камушки, прикладывая один к другому; развитие
мелкой моторики рук.
Оборудование: камушки "Марблс". Для детей с низкой моторной ловкость:
специально заготовленные камушки на липучке.
Задание: Педагог предлагает выложить длинную змейку так, чтобы все
камушки лежали друг за другом без промежутка. Можно использовать
разные цвета.
Усложнение: Педагог предлагает выложить змейку, используя один цвет,
два цвета чередуя их, используя количественный показатель (Возьми 5
камушков одного цвета и 4 камушка другого цвета).
Упражнение: «Помоги-ка»
Цель: развитие умения различать цвета, находить цвет по образцу и по
словесному
обозначению;
стимулирование
зрительно-поисковой
деятельности. Усвоение названий цветов. Развитие мелкой моторики рук.
Оборудование: камушки "Марблс", карточки с эталонами цвета, емкости для
раскладывания (количество зависит от количества используемых цветов).
Задание: Педагог обращает внимание, что все камушки разных цветов
перемешались. Необходимо рассортировать их по цветам.
Предъявляется эталон цвета и предлагается отсортировать сначала
предъявленный цвет. Дети называют цвет - зеленый и отбирают, и
складывают в свои баночки только зеленые камушки. При повторении
упражнения количество предъявляемых цветов увеличивается.
Усложнение: Цвет не предъявляется карточкой, а называется словом.
Download