Акмуллинская олимпиада по литературе

advertisement
Акмуллинская олимпиада по литературе
1.Автор в своем стихотворении слова
сравнивает с светляками. Слова нужно
уметь понимать, видеть, слышать, тогда
они могут изменить весь мир. Автор
призывает к тому, чтобы люди не только
произносили слова, но и понимали их
значение, смысл. (Сливая целый мир в
единственном дыханье; Дыхание фанфар
и бубнов незнакомых)
2.Девственное пламя – Никому
нетронутое. Одушевлённый прах- живая
пыль. Олеандр-Южный вечно зелёный
кустарник. Мирозданье- То же, что и мир
Фанфар- Медный духовой инструмент в
виде удлинённой трубы. ТварьЖивотное
3.Стихотворение так называется, потому
что автор слова сравнивает со
светляками. Когда светляки одни , то они
незаметны, а вот в большом количестве -
где море светляков горит над бездной
ночи // И волны в берег бьют, рыдая на
лету.
4.Слова — как светляки с большими
фонарями -сравнение; море светляков –
гипербола; Что жалкие слова? Подобье
насекомых! – сравнение
5.Пятистопный ямб;
Выполнил: Сорин Сергей
Класс: 6а
Учитель: Светлана Владимировна
Школа: №7
Download