задание по русскому языку к 14 ноября

Домашняя работа № 2.
1. Выполни упражнение по образцу: он читает – читать – I спр. Помни
про глаголы-исключения!
Они держ...т; мы кол…м; они излуча…т; ты мечта…шь; они насол…т;
ты молв…шь, мы вид…м; ты мысл…шь, они затян…т, вы взлета…те;
они изреж…т, мы пиш…м; они стел…т; ты горю…шь; они наполн…т;
мы суш…м; они наброс…т.
2. Образуй глаголы с приставками. Укажи спряжение.
Смотрит (…спр); видит (…спр); терпит (…спр); вертит (…спр); слышит (…спр); дышит (…спр); гонит (…спр).
3. Впиши пропущенные буквы. Укажи спряжение глаголов.
Кто се…т мир, пожина..т счастье. Усердным трудом всё получ…шь, а
лениться буд…шь, всё потеря…шь. Торопливость делу не помога…т.
Труд человека корм…т, а лень порт…т. Крепкую дружбу и топором не
разруб…шь. Думай, над чем шут…шь. Слезами горю не помож…шь.
4. Впиши пропущенные буквы. Укажи спряжение глаголов.
Внимательно смотр…шь, крепко держ…т, ненавид…шь, легко
дыш…т, терп…т боль, гон…т волны, завис…т от погоды, верт…т
колесо, пляш…т под музыку, рису…т на холсте, выреза…т лобзиком,
мечта…т об отдыхе.
5. Подчеркни глаголы-исключения. Над остальными глаголами укажи
спряжение. Какие буквы надо вписать? Подумай и выполни задание.
Раста…ть, пляс…ть, рисов…ть, слыш…ть, ответ…ть, дежур…ть,
дыш…ть, отвеч…ть, увид…ть, посмотр…ть, говор…ть, гнать,
зеленеть, пожелтеть, подум…ть, кле…ть.
6. Впиши, где нужно, пропущенные буквы. Расставь недостающие знаки
препинания.
ЗАЧЕМ Ч… Л…ВЕКУ СОЛЬ?
Почему мы ч…сто доб…вляем соль в пищ…? Ведь её много в
к…ртоф…ле м…ркови к…пуст… кефире см…тане. В любой
натуральной пище есть соль.
Избыток соли может привести вред. Врачи нам с…ветуют съедать
ежедневно пр…мерно пятнадцать грам…ов соли. Но …бычной нормой
соли ч…л…век не всегда может обойтись. При р…боте в жарком цеху в
пустыне её не хв…тает. Вместе с потом ч…л…век т…ряет много соли. А
соль н…сёт важную службу в организме. Не раз осл…бевших людей
возвр…щ…ли к жизни неск…лько крупинок соли.