Математический КВН (8 класс)

Математический КВН (8 класс)
Кулиненкова Елена Евгеньевна,
учитель математики МБОУ «Гимназия №17»
г.Королёв Московской области
Выступление ведущих.
Почему торжественность вокруг?
Слышите, как быстро смолкла речь?
Явился гость- царица всех наук,
И не забыть нам радость этих встреч.
Есть о математике молва,
Что она в порядок ум приводит,
Потому хорошие слова
Часто говорят о ней в народе.
Ты нам, математика даёшь
Для победы трудностей закалку.
Учится с тобою молодёжь
Развивать и волю и смекалку.
И за то, что в творческом труде
Выручаешь в трудные моменты,
Мы сегодня искренне тебе
Посылаем гром аплодисментов.
Снова в нашем зале
В нашем зале нет пустого места.
Это значит юмор, школьный юмор приглашает вас
Здесь не просто вечер
Интересной будет эта встреча
Клуб свой открывают математики для нас.
Мы начинаем КВН
Для кого?
Для ребят!
Не оставайся в стороне,
Математик ,на старт!
Пусть не решить нам всех задач,
Всех задач не решить,
Наступит полоса удач,
Веселей станет жить!
Добрый день, дорогие друзья! В нашем клубе весёлых и находчивых сегодня
встречаются команды 4 классов.
Команды приглашаем на сцену!
Выходят команды.
1) А теперь представляем вам наше многоуважаемое жюри!
Ну, а теперь!
Чтоб нам КВН не нарушить порядок
Приветствия ваши мы
Выслушать рады!
Конурс «Приветсвие»
Каждая команда выступает со своим приветствием.
2) Чтоб всё в КВНе
Прошло без заминки
Его мы начнём
Ну, конечно с разминки.
Конкурс «Разминка»
Вопросы поочерёдно задаются каждой команде:
1.Двое играли в шахматы 4года. Сколько играл каждый? (4)
2.На елке горело 5 свечей, 5 из них погасли. Сколько осталось свечей на
ёлке?(5, остальные сгорели)
3.На одной руке 5 пальцев, на двух-10 пальцев, а на десяти ? (50)
4.Тройка лошадей пробежала 30 км. Сколько пробежала каждая
лошадь?(30)
1.У треугольника три угла, если один срезать, то сколько
останется?(4)
2.Шла старушка в Москву, ей на встречу 3 старика. Сколько человек
шли в Москву?(1-старушка)
3.Если к 7 прибавить 5, то как правильно записать О-диннадцать или Адиннадцать?( 12= 7+5)
4.Гусь, стоя на одной ноге весит 10 кг. Сколько он будет весить , если
станет на две ноги?(10)
1.Шоколадка стоит 30 руб. и ещё половина шоколадки. Сколько стоит
шоколадка?( 60)
2.Из Москвы в Петербург вышел поезд со скоростью 60 км/ч, а
навстречу ему из Петербурга второй поезд со скоростью 70км/ ч.Какой
из поездов будет дальше от Москвы в момент встречи? ( на равном
расстоянии)
3.На озере росли лилии. Каждый день их число удваивалось, и на 20-й
день заросло всё озеро. На какой день заросла половина озера?(19)
4.Есть две сковородки. На каждой помещается только один блин. Надо
поджарить 3 блина с обеих сторон. Каждая сторона жарится 1 мин. За
какое наименьшее время можно поджарить все 3 блина?( 3 мин.)
СССлово для подведения итогов 2-х конкурсов предоставляется жюри.
3)Ну а теперь команды стоп!
Начинаем Математический калейдоскоп.
Конкурс «Математический калейдоскоп»
Капитаны команд получают конверты с заданием.
( найти значение числового выражения, решить уравнение, задачи на
разрезание,и т.п.)
4)Ну, а пока команды решают задания, мы предлагаем по участвовать в
состязаниях нашим болельщикам.
Конкурс болельщиков.
Конкурс болельщиков.
Каждой команде поочерёдно предлагаются вопросы. Все отвечают на
вопрос одновременно, хором, либо «ДА» либо «НЕТ».
Команды готовы?.........
1.Высота равнобедренного треугольника, проведённая к основанию
является его медианой и биссектрисой. (да)
2.Два треугольника равны, если три угла одного треугольника равны трём
углам другого. (нет)
3.В равностороннем треугольнике биссектриса угла является его осью
симметрии.(да)
4.Высота любого треугольника проходит внутри треугольника.(нет)
1.Если стороны четырёхугольника равны, то это ромб.(да)
2.Если стороны треугольника 3, 4 и 5, то он прямоугольный.(да)
3.Если катет лежит против угла в 30 градусов, то он равен гипотенузе.(нет)
4.Если в параллелограмме один угол прямой, то это прямоугольник.(да)
1.Сумма углов любого четырёхугольника равна 400 градусов.( нет)
2.Самая большая хорда окружности – это диаметр.(да)
3.Накрест лежащие углы всегда равны.(нет)
4,Два треугольника равны, если их соответственные стороны равны.(да)
1.Через две точки проходит только одна прямая. (да)
2.Три отрезка, которые соединяют три точки попарно, определяют
треугольник.(нет, точки могут лежать на одной прямой)
3.В равнобедренном треугольнике биссектриса , проведённая к
основанию, делит его на два равных треугольника.(да)
4.Смежные углы равны.(нет)
Молодцы! Прошу ЖЮРИ подвести итоги.
5)Кто в школе смог быть капитаном,
Тому открыты все пути:
Владеть он будет океаном ,
Воздушным, водным и земным!
На сцену приглашаются капитаны!
Конкурс капитанов.
1) Продолжите фразу:
1. В равнобедренном треугольнике углы при основании…..(равны)
2. Сумма углов треугольника равна…..(180 градусов)
3. Если две прямые параллельны третьей, то они ….(параллельны
между собой)
4. Квадрат –это прямоугольник, у которого все ….( стороны равны).
2) Ответьте на вопросы:
1. Как называется деление числителя и знаменателя на одно и тоже
число?(сокращение дроби)
2. Как называется частное двух чисел?(дробь или отношение)
3. Как называется дробь , у которой числитель и знаменатель взаимно
простые числа?( несократимой)
4. Как называется сотая часть числа? (процент)
3) Назовите имена:
1.Трёх поросят из сказки «Три поросёнка».(Наф-Наф, Нюф-Нюф, НифНиф)
2.Трех мушкетёров из книги Дюма «Три мушкетёры».(Атос, Портос и
Арамис)
3.Трёх былинных героев на картине Васнецова «Три богатыря»(Алёша
Попович, Илья Муромец, Добрыня Никитич)
4.Трёх медведей из сказки Льва Толстого «Три медведя».(Анастасия
Петровна,Михаил Потапыч, Мишутка).
4) Составить как можно больше слов из слова «ПЛАНЕМЕТРИЯ» (
время-5мин.)
6)Ну а теперь , следующий конкурс.
Кто в терминах не знает затрудненья
Напишет всё сейчас без промедленья.
Конкурс «Кроссворд»
Каждая команда получите кроссворд.(6мин.)
7)А пока команды отгадывают кроссворды, предлагаем болельщикам
поиграть.
1) Вспомните пословицы и поговорки , где упоминаются числа.
( Каждая команда говорит по очереди не более одной поговорки)
2)
А кто знает высказывания великих людей о математике.(порядок
тот же) Примечание: наиболее активные болельщики отмечаются жюри в пользу
команды при равных основных баллах.
8)Внимание!!!!!
Последний заключительный конкурс,к котрому наши команды
готовились заранее.
ЖЮРИ подводит итог.
«ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ»
На сцену приглашается команда….
…..
…..
…..
……
9)Мы сегодня в этом зале
Встречались с шутками ,друзья,
Посмеялись с вами, помечтали,
Многое узнали для себя.
Мы подумали и вместе порешали,
Находили верный мы ответ,
И от всех, сидящих, в этом зале
Я передаю вам всем привет!
Наш КВН подходит к концу. Команды и болельщики ВНИМАНИЕ!!!
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ СЛОВО ЖЮРИ,
Награждение победителей. Вручение призов.