Методика «Диффференциально – диагностический опросник» Е

Методика «Диффференциально – диагностический опросник»
Е.А.Климова для определения профессиональных предпочтений
Дорогие ребята! Прежде, чем Вы приступите к работе над тестом,
предлагаем Вам распечатать Лист ответов или перечертить его себе.
ЛИСТ ОТВЕТОВ
Типы профессий
I
II
III
IY
Y
la
1б
2а
2б
3а
3б
4а
4б
5а
5б
6а
7б
6б
7а
8а
8б
9а
9б
10a
11a
11б
12а
10б
12б
13а
13б
14а
14б
15а
15б
16а
17б
19а
20а
17а
18б
16б
18а
19б
20б
Инструкция: Предположим, что после обучения Вы сможете
выполнить любую работу. Но если бы Вам пришлось выбирать только из
двух возможностей, что бы Вы предпочли?
Вам необходимо в каждой из 20 пар предлагаемых видов деятельности
выбрать только один вид и в Листе ответов напротив соответствующего
номера поставить знак «+».
ЧТО ВЫ ПРЕДПОЧИТАЕТЕ:
1a. Ухаживать за животными.
или 1б. Обслуживать машины, приборы
(следить, регулировать).
2а. Помогать больным.
или 2б. Составлять таблицы схемы,
программы
для
вычислительных
машин.
3а. Следить за качеством или 3б. Следить за состоянием и
книжных
иллюстраций,
развитием растений.
плакатов,
художественных
открыток.
4а. Обрабатывать материалы или 4б. Доводить товары до потребителя,
(дерево,
ткань,
металл,
рекламировать, продавать.
пластмассу).
5а.
Обсуждать
научно- или 5б.
Обсуждать
художественные
популярные книги, статьи
книги, концерты (или пьесы)
6а.
Выращивать
молодняк или 6б. Тренировать товарищей (или
(животных какой-либо породы).
младших) в выполнении трудовых,
учебных или спортивных действий.
7а.
Копировать
рисунки, или 7б.
Управлять
каким-либо
изображения (или настраивать
транспортным средством.
музыкальные инструменты).
8а. Сообщать, разъяснять людям или 8б. Оформлять выставки, витрины
нужные им сведения (например,
(или участвовать в подготовке пьес,
на экскурсии).
концертов).
9а.
Ремонтировать
вещи, или 9б. Искать и исправлять ошибки в
изделия (одежду, технику).
текстах, таблицах, рисунках.
10а. Лечить животных
или 10б. Выполнять вычисления, расчеты
11a. Выводить новые сорта или 11б. Конструировать, проектировать
растений.
одежду, дома, продукты питания и др.
12а. Разбирать споры, ссоры или 12б. Разбираться в чертежах, схемах,
между
людьми,
убеждать,
таблицах
(проверять,
уточнять,
разъяснять, поощрять.
приводить в порядок).
13а. Наблюдать, изучать работу или 13б. Наблюдать, изучать жизнь
кружков
художественной
микробов.
самодеятельности.
14а. Обслуживать, налаживать
медицинские
приборы,
аппараты.
15а. Художественно описывать,
изображать наблюдаемые и
представляемые события.
16a.
Делать
лабораторные
анализы в больнице.
17а. Красить или расписывать
стены помещений, поверхность
изделий.
18а. Организовать для друзей
экскурсии, походы в театры,
музеи.
19а. Изготовлять по чертежам
детали,
изделия
(машины,
одежду), строить здания.
20а. Вести борьбу с болезнями
растений, с вредителями леса,
сада.
или 14б. Оказывать людям медицинскую
помощь при ранениях, ушибах,
ожогах.
или 15б. Составлять точные описанияотчеты о наблюдаемых явлениях,
событиях, измеряемых объектах и др.
или 16б.Принимать, осматривать больных,
беседовать с ними, назначать лечение.
или 17б. Осуществлять монтаж или
сборку машин, приборов.
или 18б. Играть на сцене, принимать
участие в концертах.
или 19б.
Заниматься
черчением,
копировать чертежи, карты.
или 20б. Работать на компьютере,
ксероксом или сканером.
с
Обработка и интерпретация результатов
Лист ответов сделан так, чтобы можно было подсчитать количество
знаков «+» в каждом из 5-ти столбцов сверху в низ и записать ответы в
пустой последней строке.
Каждый из 5-ти столбцов соответствует определенному типу профессий.
Название типов профессий по столбцам:
1. Если Вы набрали максимальное количество знаков «+» в первом (I)
столбце, Вам подходит тип профессий «человек-природа». Это все
профессии, связанные с растениеводством, животноводством и лесным
хозяйством.
2. Если Вы набрали максимальное количество знаков «+» во втором (II)
столбце, Вам подходит тип профессий «человек—техника» — все
технические профессии.
3. Если Вы набрали максимальное количество знаков «+» в третьем (III)
столбце, Вам подходит тип профессий «человек-человек» — все профессии,
связанные
с
обслуживанием
людей,
с
общением,
с
обучением
и
руководством.
4. Если Вы набрали максимальное количество знаков «+» в четвертом (IY)
столбце, Вам подходит тип профессий «человек—знак» — все профессии,
связанные с обсчетами, цифровыми и буквенными знаками, в том числе и
музыкальные специальности.
5. Если Вы набрали максимальное количество знаков «+» в пятом (Y)
столбце, Вам подходит тип профессий «человек—художественный образ»
— все творческие специальности.
6. Если Вы набрали максимальное количество знаков «+» в нескольких
столбцах, Вы – разносторонняя личность и Вам подходят несколько типов
профессий!
Рекомендуется выбрать обучение по тому типу профессий, где Вы
получили максимальное количество знаков «+».