Пятнадцатилетний_Пушкин_

Участник: Бредихин Николай
Научный руководитель: Федорова Татьяна Петровна – преподаватель
русского языка и литературы
ОГОУ НПО «Профессиональное училище № 51» г. Мурома
Название исследовательской работы: «Пятнадцатилетний Пушкин – мой
ровесник»
Контактная информация: тел. 4-29-64; e-mail: ptu51murom@mail.ru
Я выбрал эту тему, чтобы показать своеобразие личности юного Пушкина,
доказать, что 1814 – 1815 гг. происходило его юношеское становление. Каким же
был Пушкин – лицеист? Он был такого же возраста, как я, что его интересовало,
чем он жил, чем он отличался от меня, своего ровесника ХХI века. Человека
характеризуют его друзья. У меня тоже много друзей, интересно, что они думают
обо мне. Что же вспоминали о Пушкине его друзья, когда еще и не знали, что он
будет знаменитым, национальной гордостью России.
Автор «Записок о Пушкине» И. И. Пущин – ближайший лицейский товарищ
Пушкина. Он вырос вместе с Пушкиным, хорошо его знал и сердечно любил.
(рисунок 1)
Пущин не справлялся ни с какими документами и источниками, когда писал свои
записки. Он просто изложил на бумаге то, что удержалось в сердечной памяти, и
поэтому записки его вышли живыми и правдивыми.
В «Записках» Пущина мы черпаем такие сведения, какие не найдем ни в каких
других источниках: в них подробно описывается лицей и весь его уклад,
рассказывается о встречах с Пушкиным в Петербурге, картинно изображается его
образ жизни в Михайловском.
У Пушкина было много друзей, но из всех дружеских связей Пушкина самыми
глубокими и прочными были те, которые образовались еще в отроческие годы в
стенах Царскосельского лицея. Лучшими друзьями Пушкина были двое его
лицейских товарищей: Дельвиг и Пущин.
С Дельвигом Пушкина объединяли общие литературные интересы: Пушкин
высоко ценил поэтическое чутьё Дельвига, а Дельвиг с восхищением следил за
расцветом гения Пушкина. Никто так тонко, как он, не понимал всю прелесть
пушкинской поэзии.
Другого рода отношения были у Пушкина с Иваном Пущиным – «Жанно», как его
звали в лицее. Пущин не был поэт, как Дельвиг. Это был прирожденный
общественный деятель. Будущий декабрист сказывался в нем с ранних лет.
Благородный, прямой, открытый характер Пущина, его твердые моральные
правила внушали Пушкину чувство особого к нему уважения. Их дружба
отличалась какой-то необыкновенной сердечной серьезностью. В стихах Пушкина,
посвященных Пущину, всегда слышится глубокие сердечные ноты. Когда только
заходит речь о Пущине, у Пушкина словно меняется голос. Так в «Пирующих
студентах» (1815):
Товарищ милый, друг прямой,
Тряхнем рукою руку!
И такой же задушевный, ласковый тон в стихах, посланных Пущину в Сибирь
(1826):
Мой первый друг, мой друг бесценный…
И. И. Пущин был на год старше Пушкина (он родился 4 мая 1798 г., а Пушкин – 26
мая 1799 г.). Отличительной чертой Пущина, как указывали и лицейские
воспитатели, была «рассудительность», составлявшая противоположность
горячему, порывистому характеру Пушкина.
По успехам Пущин всегда был одним из первых. Если о Пушкине преподаватели
говорили, что его успехи «более блистательны, чем тверды», то о Пущине они
отзывались в обратном смысле: что «превосходные успехи» его «более тверды,
чем блистательны». Все это давало Пущину некоторое преимущество в дружбе с
Пушкиным. Он часто, особенно в лицейские годы, выступал в роли советчика и
утешителя при разных огорчениях, какие случались у его младшего товарища.
Не обходилось, в прочем без ссор между друзьями. Но это были, по слову
Пушкина, «размолвки дружества», которые давали только лучше чувствовать
«сладость примирения». Об этом упоминается и в «Пирующих студентах»:
Нередко и бранимся,
Но чашу дружества нальем
И тотчас помиримся.
Взаимная привязанность не нарушалась несходством их характеров и взглядов.
«Мы с ним постоянно были в дружбе, - говорит по этому поводу Пущин, - хотя в
иных случаях разно смотрели на людей и вещи; откровенно сообщаем друг другу
противоречащие наши воззрения, мы все-таки умели их гармонировать и
оставались в постоянном согласии».
По мнению Пущина, Пушкин опередил всех лицеистов в своем развитии и
начитанности.
Учителя о Пушкине отзывались хорошо: «Весьма понятен, замысловат,
остроумен, но крайне не прилежен. А другой учитель, Кайданов – писал в
характеристике: «При малом прилежании оказывает очень хорошие успехи, и сие
должно прописать прекрасным дарованиям. В поведении резв».
А среди товарищей он, несмотря на соперничество, слывет первым поэтом. Даже
не близкий друг хвалит его творения. А близкий друг Дельвиг в стихах,
посвященных Пушкину, восклицает:
Пушкин! Он в лесу не укроется;
Лира выдаст его громким пением.
Но самые лестные оценки Пушкин услышал от известных русских поэтов:
Державина; Батюшкова; Жуковского.
Жуковский лучезарным взглядом смотрел на тоненького невысокого лицеиста в
казенной серой шинели с алым воротником и фуражке с нарядной опушкой,
который легкими, припрыгивающими шагами двигался с ним рядом. Он пришел
сюда, чтобы снова увидеть это юное чудо, так неожиданно возросшее в семье
давних его приятелей Пушкиных.
- Что нового на Парнасе? – живо спросил Пушкин.
Но он и сам знал все новости.
О, Жуковский! Пушкин чувствовал – этот человек любит его.
- Скоро, душа моя, и ты придешь к нам в «Арзамас», - сказал Жуковский. – Какую
же кличку мы тебе дадим? (В «Арзамасе» все носили клички.) Помнишь, у меня в
балладе «Светлана» есть сверчок:
С треском пыхнул огонек,
Крикнул жалобно сверчок…
Хочешь, будешь сверчок? Кричи, Сверчок, на здоровье!
И Пушкин уже всерьез стал говорить о Шаховском. Шаховской – посредственный
стихотворец, он не имеет большого вкуса. И он худой писатель… но он не глупый
человек, который, замечая все смешное или замысловатое, дома все записывал,
а потом как ни попало вклеивает в свои комедии. Его «Шубы» никого не греют.
Жуковский слушал с удивлением. Нет, в самом деле, что за маленькое чудо
вышагивает с ним рядом – сколько живого чувства!..
- Ты написал что-нибудь новое? – спросил Жуковский.
Да, написал. Пушкин извлек из-за полы шинели плотные синеватые листики
бумаги. Тут же на галерее Жуковский принялся читать. Это было послание к нему,
Жуковскому.
Благослови, поэт! В тиши парнасской сени
Я с трепетом склонил пред музами колени…
Жуковский жал маленькую, изящную, прекрасную руку Пушкина. Он благословлял
его: Пора издать первую книгу стихов.
Как мужал, как зрел юный талант! Торжественно звучал александрийский стих. И
как удачно использованы парные рифмы, как легки они для запоминания.
Мастерское послание! В таком возрасте! Пока еще он бродит вокруг чужих тем и
форм, но что будет, когда он найдет свое! Нужно направлять его, по этому
Жуковский заговорил о том, что сейчас все – и Карамзин, и Батюшков, и он сам,
Жуковский, - мечтают о сказочной русской поэме. Как важна сейчас для
отечественной литературы народная поэма! Как нужен сказочно-богатырский эпос
о древней Руси! Не попробовать ли здесь свои силы Пушкину?
На лице мальчика, будто молния обозначила устремленность души к высокому…
как быстро он схватывал, как быстро постигал скрытую суть, тайный смысл!..
Жуковский смотрел на него с любовью.
И Пушкин знал: его любят, его ценят, его сердце и душу понимают. И в том, что
говорило Жуковский, разве не было веры в него?
- Мы понимаем друг друга сердцем, - говорил Жуковский. – эта связь прочная…
помни обо мне, пиши мне, обращайся ко мне! Кстати, душа моя, ты знаешь, что на
днях к тебе собирается Карамзин? Да, да, Карамзин весьма интересуется тобой!..
Карамзин! Первый писатель! Неужели сбываются мечты? (рисунок 2)
За время, что он провел в лицее, маленькая узкая комната с конторкой на высоких
ножках, умывальной тумбочкой с вделанными кружкой, кувшином и мыльницей,
кровать, украшенная медными шишками над изголовьем, - для него эта комната
была привычнее родного дома.
В какую туманную даль отошел тот день, когда здесь, в парадном зале,
заполненном нарядной толпой, впервые их выстроили, и вдруг чей-то громкий
голос произнес: «Пушкин!» - и он поспешно выступил из рядов своих сверстников,
чтоб благодарить и кланяться, как его учили. Вместе с тремя десятками молодых
своих товарищей он потом пережил все этапы лицейской жизни –
«монастырский», когда их никуда одних не пускали, «анархии» во время
безначалия и смены директоров и последний этап «республики», когда им
предоставили кое – какие свободы…
Каждая ступенька лестницы могла рассказать о многом. На одной из этих
ступенек он когда – то ожидал Державина. С верхней площадки увидел он седую
голову старика со сморщенным, как печеное яблоко, лицом, с набрякшими под
глазами мешками и обвислыми губами… а вот зал, вот место в зале, где, стоя в
двух шагах от Державина, он прочитал свои «Воспоминания в Царском
Селе»…(рисунок 3) Вот окно, из которого он любил выглядывать на улицу… вот
уголок, забившись в который в зимний, ненастный день, он любил читать и
писать…, а вот «келья», в которой он живет, в которой его навещают музы…
Дни бегут, бегут, и вот уже май, - Царское Село снова в зелени, и экзамены уже не
где-то впереди – они на носу! Неужели окончился бесконечно длинный, последний
год? Неужели окончен лицей? Он очень изменился.
Взглянув когда-нибудь на тайный сей листок,
Исписанный когда-то мною,
На время улети в лицейский уголок
Всесильной, сладостной мечтой.
Ты вспомни быстрые минуты первых дней,
Неволю мирную, шесть лет соединенья,
Печали, радости, мечты души твоей,
Размолвки дружества сладость примиренья,Что было и не будет вновь…
И с тихими тоски слезами
Ты вспомни первую любовь.
Мой друг, она прошла… но с первыми друзьями
Не резвою мечтой союз твой заключен;
Пред грозным временем, пред грозными судьбами
О, милый, вечен он!
«В альбом Пущину»
«Озерные берега», аллеи великолепного Царскосельского парка сохранили
«шелест шагов» Пушкина. Здесь каждый уголок напоминает о нем, дышит им.
Царское село – это, прежде всего, царский Екатерининский дворец с
примыкающей к нему Камероновой галереей.
Это парки и сады. Но в них, прежде всего, отдыхали и веселились члены царский
фамилий, аристократы, высший свет.
19 октября 1811 года состоялось открытие лицея.
Лицеистов поселили в отдельные номера – комнаты. В номере 14 поселился
Пушкин. В ней было только необходимое для отдыха и занятий: кровать, конторка,
комод…
… Шесть лет почти безвыездно провел Пушкин в Царском селе. Здесь он
самоопределился как поэт и гражданин России.
Так юный Пушкин восходит на высоты поэзии как звезда первой величины уже
лицее!
Литература
1. И.И.Пущин «Записки о Пушкине»
ДЕТГИЗ 1947 г.
2. Лев Дугин «Лицей» Москва. Советский писатель 1977 г.