Каптелова Н.В., учитель физики МБОУ «Гимназия № 79» г.Барнаула Алтайского края «ЗНАТОКИ ФИЗИКИ-8» Тест-игра для учащихся 8 класса Цели: -создать условия для итогового повторения курса физики 8 класса -создать условия для итоговой рефлексии и самооценки собственных знаний учащимися; -создать условия для формирования коммуникативных компетенций учащихся. Описание игры: Игра проводится на заключительных уроках физики в 8 классе или может проводиться как стартовый контроль на первом уроке 9 класса. Класс делится на группы-команды. Количество групп определяется количеством учащихся в классе и на усмотрение учителя. Команды придумывают название своей команды. Ведущий (учитель) раздаёт задания группам, которые за фиксированное время его выполняют, затем сдают ответы ведущему, который подводит итоги, записывая количество правильных ответов в итоговой таблице. С помощью ПК и проектора правильные ответы предъявляются классу на экране. После выполнения группами всех заданий подводятся итоги игры, объявляется команда-победитель. Итоговая таблица: команда 1 2 Задание 3 15 10 20 4 итог 15 60 «….» «….» «….» «….» «….» Максимальное число баллов за задание Учащиеся делают самооценку знаний по предложенным критериям: Критерии самооценки команд: Число набранных командой баллов Оценка по 5-балльной шкале 55 - 60 5 (пять) 45 - 54 4 (четыре) 25 - 44 3 (три) 0 - 24 2 (два) Оборудование: Раздаточный материал (тексты заданий), ПК, проектор. Каптелова Н.В., учитель физики МБОУ «Гимназия № 79» г.Барнаула Алтайского края Задание 1. «Физические величины» Соотнесите физическую величину и её буквенное обозначение: Физическая величина 1. Сила тока 2. Электрический заряд 3. Электрическое напряжение 4. Электрическое сопротивление 5. Температура 6. Оптическая сила линзы 7. Удельная теплоёмкость вещества 8. Удельная теплота парообразования 9. Удельная теплота плавлении 10.Количество теплоты 11.Коэффициент полезного действия 12.Работа электрического тока 13.Мощность электрического тока 14.Удельное электрическое сопротивление 15.Фокусное расстояние линзы Её буквенное обозначение (символ) 1. t 2. Q 3. P 4. q 5. A 6. F 7. U 8. I 9. R 10. ρ 11. D 12. c 13. λ 14. L 15. η Задание 2 «Физические приборы» Соотнесите физические величины и физические приборы для их измерения: Физический прибор 1. Амперметр 2. Вольтметр 3. Электроскоп 4. Термометр 5. Часы 6. Весы 7. Мензурка 8. Ваттметр 9. Электросчётчик 10. Линейка Физическая величина 1. Температура 2. Масса 3. Электрическая мощность 4. Объём 5. Сила тока 6. Работа электрического тока 7. Электрический заряд 8. Электрическое напряжение 9. Время 10. Длина, расстояние Каптелова Н.В., учитель физики МБОУ «Гимназия № 79» г.Барнаула Алтайского края Задание №2 «Единицы физических величин» Назовите единицы измерения физических величин в Системе Интернациональной Физическая величина Единица величины 1. Сила тока 2. Электрический заряд 3. Электрическое напряжение 4. Электрическое сопротивление 5. Температура 6. Масса 7. Удельная теплоёмкость вещества 8. Удельная теплота парообразования 9. Удельная теплота плавления 10.Количество теплоты 11.Коэффициент полезного действия 12.Работа электрического тока 13.Мощность электрического тока 14.Удельное электрическое сопротивление 15.Энергия 16. Площадь поперечного сечения 17. Фокусное расстояние линзы 18.Оптическая сила линзы 19.Удельная теплота сгорания 20. Элементарный заряд Задание 4 «Физические формулы» Соотнесите название физической величины и формулу для её расчёта: Физическая величина 1. Количество теплоты, необходимое для плавления тела 2. Количество теплоты, необходимое для превращения жидкости в пар 3. Количество теплоты, выделяемое при сгорании топлива 4. Коэффициент полезного действия 5. Количество теплоты, необходимое для нагревания тела 6. Сила тока 7. Напряжение 8. Сопротивление проводника 9. Работа электрического тока 10. Мощность электрического тока Формула 1. η = Aп / A 2. I = q / t 3. P = I.U 4. Q=cm(t2 – t1) 5. U = A / q 6. D = 1 / F 7. Q = λm 8. A = Pt 9. Q = Lm 10. R = ρℓ /S Каптелова Н.В., учитель физики МБОУ «Гимназия № 79» г.Барнаула Алтайского края 11. Оптическая сила линзы 12. Зависимость силы тока на участке цепи от его сопротивления и напряжения на его концах (Закон Ома для участка цепи) 13. Количество теплоты, выделяемое проводником с током 14. Сопротивление участка цепи, состоящей из двух последовательно соединённых проводников 15. Напряжение на участке цепи, состоящем из двух последовательно соединённых проводников 11. Q = qm 12.U = U1 + U2 13. I = U / R 14. Q = I2Rt 15. R = R1 + R2 Ответы Задание №1«Физические величины» 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 4 7 9 1 11 12 14 13 Задание №2 «Физические приборы» 1 2 3 4 5 6 5 8 7 1 9 2 Задание №3 «Единицы физических величин» Физическая величина 1. Сила тока 2. Электрический заряд 3. Электрическое напряжение 4. Электрическое сопротивление 5. Температура 6. Масса 7. Удельная теплоёмкость вещества 8. Удельная теплота парообразования 9. Удельная теплота плавлении 10. Количество теплоты 11. Коэффициент полезного действия 12. Работа электрического тока 13. Мощность электрического тока 14. Удельное электрическое сопротивление 15. Энергия 16. Площадь поперечного сечения проводника 17. Фокусное расстояние линзы 18. Оптическая сила линзы 19. Удельная теплота сгорания 20. Элементарный заряд Задание №4 «Физические формулы» 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 9 11 1 4 2 5 10 8 10 2 11 15 7 4 12 5 8 3 13 3 14 10 9 6 15 6 10 10 Единица величины А Кл В Ом о С кг Дж /кг.град Дж /кг Дж /кг Дж % Дж Вт Ом /мм2 м Дж мм2 м дптр Дж/кг Кл 10 3 11 6 12 13 13 14 14 15 15 12