Ответы обучающихся на задания, опубликованные в блоге

Что такое человек?
«Что такое «человек»»? Мыслители прошлого по-разному отвечали на данный вопрос:
- «Человек – разумное животное»;
- «Человек – существо стыдящееся»;
- «Человек – политическое животное»;
- «Человек есть мера всех вещей»
Из высказываний философов
Самостоятельно сформулируйте определение понятия «человек» на основе знаний, полученных в
8-9 классах. Подумайте, почему проблема сформулирована следующим образом: «Что такое
человек?», а не «Кто такой человек?». Чем отличаются данные формулировки? Выполните
задания, результаты оформите в виде комментариев в блоге
1.Почему в высказываниях философов человек назван «существом», «животным», «мерой
вещей»?
2.Найдите в сети Интернет, библиотечных фондах по философии другие суждения философов
о проблеме человека и смысле его жизни. Что отличает человека от других живых существ?
Создайте ссылки на ресурсы сети Интернет.
3.Составьте таблицу:
В человеке от природы
В человеке от общества
Духовные начала в человеке
4. Что, на ваш взгляд, есть человеческого в человеке? Составьте на данную тему рассуждение
минимум из 6-7 предложений.
5. Сделайте вывод. Что для вас было самым главным в выполнении данного задания? Самым
трудным?
Ответы Тамары А. и Светланы Д., обучающихся 10 класса на задания «Что такое
человек» блога «Учимся жить среди людей»
1.Человек – это существо биосоциальное, сформировавшееся в результате долгого
эволюционного процесса.
2. Проблема сформулирована таким образом, потому что в данном случае человек
рассматривается как отдельный представитель человеческого общества, а не как
определённая личность общества. Тома А., Света Д.
Коменнтарии
1. В высказывании философов человека называют «существом», т.к. человек является
одушевлённым объектом, в частности живым существом, обладающим волей, сознанием,
мышлением и прочими человеческими характеристиками.
Человека называют «животным»,т.к человек произошёл от общего предка с обезьяной, по
этому он является одним из представителей животного мира.
Человека называют «мерой вещей»,т.к. человек-это высокоорганизованное существо,
обладающие высшей ценностью по сравнению с другими живыми организмами.
2.ссылки:http://www.ozersk.ru/philosophy/ro3/masl_ro3.shtml
http://www.roman.by/r-67719.html - Пуск!by
№2 http://www.ref.by/refs/90/32538/1.html
http://5ballov.qip.ru/referats/preview/18379 - реферат: Человек в поисках смысла жизни
От других живых существ человека отличает:
1) Наличие мышления, разума, совести и членораздельной речи;
2) Способность к трудовой и другим видам деятельности;
3) Способность изготавливать и совершенствовать орудия труда;
4) Главное отличие человека от других существ в том, что его становление как личности
связано с обществом, в котором он живёт.
5) Способность к целенаправленной творческой деятельности.
№3
В человеке от природы:
1.От природы в человеке заложено три программы. Первая - продолжение рода. Вторая завоевание знаний, умений, навыков. Третья - развитие и реализация своих способностей.
2. От природы в человеке заложены потребности в воде, пище, определённой тепловой
среде, в отдыхе и т.п.
В человеке от общества:
1. Потребность в трудовой деятельности, в защите, в общении и в обществе, т.к. вне
общества и семьи из него не вырастет полноценный человек.
Духовные начала в человеке:
1. К общечеловеческим ценностям , присущим всем людям, относятся, к примеру,
категории Любви, Счастья, Дружбы, любовь к детям, счастливая семейная жизнь, наличие
верных друзей. Эти Ценности также называют «Вечными».
2. Наличие морали, нравственности.
3. Духовное потребление (прослушивание музыки, чтение книг, просмотр фильмов
обогащающих внутренний мир человека).
№4 Человеческое в человеке
По моему мнению, в человеке заложены такие человеческие характеристики как гуманизм
(человечность), проявление сочувствия к людям, оказание помощи, обладание силой воли,
способность любить.
Человек – это продукт долгого эволюционного развития природы. Создаёт человека
природа, а развивает общество. Природа развивается медленнее, общество – быстрее, но в
этом постоянном круговороте вещей человек сам выбирает свою дорогу в жизнь. Будет ли
он нравственен или будет безнравственен, будет ли ценить окружающий его мир и
окружающих его людей или нет, будет ли иметь «вечные» ценности, такие как семья,
дружба, любовь, жизнь, совесть и др. или не будет - всё это, да и не только это зависит от
самого человека, от того, какой путь он выберет. Но выбор этот он должен сделать,
прежде всего, руководствуясь тем, что он – Человек, и звание это ему нужно ещё
заслужить. Быть человеком – значит не просто прожить жизнь только как «потребитель»,
а жить и как «производитель», отдавая что-то взамен, жертвуя чем-то. Человек по природе
своей добрый, и эту доброту нужно нести с собой по жизни и воплощать в своих
поступках. Люди должны быть гуманными по отношению друг к другу. Помочь в
трудную минуту, порой, значит спасти человека. Способность любить и быть любимым
также, по моему мнению, относится к человеческим началам в человеке, т.к. если человек
по настоящему любит, то он готов творить добрые дела, готов стремиться к совершенству.
Даже заповедь есть такая: «Возлюби ближнего своего, как самого себя». Может, если бы в
нашей жизни все люди любили друг друга, проявляли сочувствие друг к другу и помогали
бы в трудную минуту или добрым словом или советом, так может быть в наше время не
было бы столько суицидальных действий?
№5
Самым главным в выполнении данных заданий для меня было рассуждение о
человеческом в человеке. Так как, рассуждая на эту тему, для меня открылись новые
понятия, новые оценки окружающего мира, даже немного изменилось мировоззрение.
Иногда, высказывая свою позицию относительного кого-нибудь вопроса люди
разбираются в самих себе, примеряя данную ситуацию на свои поступки.
Ответы Анастасии А. и Анастасии Б, обучающихся 10 класса на задания «Что такое
человек» блога «Учимся жить среди людей»
1.В высказываниях философов человек назван «животным», «существом», «мерой вещей»
потому что человек есть существо биосоциальное, а значит, он является одним из
представителей животного мира, наиболее развитым из всех животных. У человека как и у
животного есть инстинкты, первичные потребности(потребность в еде, сне, воде и тд. и
тп.).Настя А.,Настя Б.
2. Ссылки сети интернет:
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BC%D1%8B%D1%81%D0%BB_%D0%B6%D0
%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 ,
http://www.manwb.ru/articles/philosophy/filosofy_and_life/senseoflife_problem/ ,
http://www.ozersk.ru/philosophy/ro3/masl_ro3.shtml ,
http://www.vehi.net/berdyaev/chelovek.html .
3. В человеке от природы:
- человеку присуще все те свойства живых существ (дыхание, пищеварение, выделение и
др.)
-человеку необходима тепловая среда, вода, сон.
В человеке от общества:
- необходимость общения
-потребность в труде
-творческом подходе к делу
-целенаправленная деятельность
-мышление, членораздельная речь.
Духовные начала в человеке:
- любовь к другим людям, животным, природе
- человек придерживается моральных принципов
- человек стремится к красоте, чистоте, уюту.
Таким образом, человек не может выжить без биологических факторов и без социальных.
6. Лишь человеку присущи такие качества, которые отличают его от других живых
существ и делают его человечным. К таким качествам относятся: любовь, гуманизм,
оказание помощи ближнему, а также способность трудится, и совершать поступки на
благо себе и обществу. Так как человек является самым развитым существом из всех
представителей живого мира, то он должен стремиться к развитию этих качеств в себе.
Иначе человек потеряет свое превосходство в развитии над другими представителями
живого мира, и общество перестанет быть человечным.
7. Самым главным в этом задании для нас было размышлением над вопросами, над
которыми никогда не задумывались, и не задумались бы, если бы не эта работа. Самым
трудным было задание 6, так как кажется, ну а какой может быть человек если не
человечным, но если хорошо подумать над этим вопросом, то понимаешь, что не у всех
людей есть это «человечное».
Настя Б., Настя А.