Тематическое планирование 1 класс по прописям «мои волшебные пальчики» авт.О.В.Пронина № Тема урока Кол-во Тип урока часов Характеристика Вид контроля, Планируемые Дата деятельности измерители результаты освоения проведения учащихся или вид материала План учебной деятельности 1 Знакомство с «Прописью». 1 Правила письма. 2 Прямые и наклонные 1 вертикальные линии. Штриховка. 3 1 Вводный Подготовка к Фронтальная урок чтению и письму Новый Различеие материал словосочетания беседа фонематического слова, Фронтальный. и Индивидуальн слуха детей,устной речи,навыков предложения ый; слушания Новый Различение Текущий. говорения. материал предложения и Фронтальный, и Введение понятий:слово, текста. индивидуальны предложение,гласные Разновидности й предложений Обведение по контуру и письмо овалов. Письмо наклонных линий и овалов. Развитие по самостоятельна цели высказывания и я эмоциональной окраске. звуки, ударение. работа росписи Знаки письму Уметь: по -не смешивать понятия звук и буква -делить слова на препинания в конце слоги,ставитьпунктуа предложения(точка, ционные вопросительный, конце преложения восклицательный знаки в Факт знаки) 4 5 Письмо наклонных линий с петлей 1 внизу и вверху. Упражнения в обведении по контуру и штриховке 1 Новый Составление материал схемы Новый Знакомство Письмо прямой с закруглением внизу. Письмо е - образных элементов. материал гласными предложения с Групповая звуками. работа Гласные ударные и безударные 6 1 Письмо элементов буквы г (прямая с закруглением внизу и вверху). Новый Отработка материал деления навыка Фронтальный, слов слоги. на индивидуальны Знать Гласные й ударные и без 7 Повторение основных 1 графических элементов Новый Деление материал слоги. слов 9 Строчные буквы и, г, п, т, р. 1 штриховки. Уметь: -составлять на Текущий. Гласные ударные 8 виды и предложения по картинке; знакомые -писать безударные. элементы Словесное ударение. штриховать их Новый Знакомство Уметь: материал согласными звуками. - писать е-образные Уточнение понятий элементы, палочки с звук и буква. нижним с Текущий. и и верхним Письмо слогов и слов с буквами и, 1 Новый Закрепление знаний закруглением; г, п, т, р. материал о согласных звуках -обводить рисунок по контуру 10 Строчная буква о. 1 Новый Уточнение знаний о Текущий. материал гласных звуках Звукобуквенный анализ слов 11 Письмо слогов и слов с изученными буквами. Новый Отработка плавного Текущий. материал слогового чтения Списывание слов 1 с печатного образца 12 Заглавная буква О в именах людей 1 Новый Употребление материал прописной буквы в Написание Уметь писать букву начале предложения, изученных о,О (верхнее и нижнее в Текущий. именах букв; собственных 13 1 Строчная и заглавная буква а, А. 14 1 Знакомство с новым материал гласным звуком Уметь: Новый Написание буквы Самостоятельн -писать материал ы,слогов; чтение ая запись слов а,сравнивать с буквой слогов,определение в них букв, букву по картинкам, о; их письмо слогов -списывать соединений под диктовку Текущий. Заглавные буквы Г, П, Т, Р. 1 Новый Употребление Заглавная буква в географических материал прописной буквы в Списывание названиях изученными буквами под диктовку Новый Строчная буква ы 15 слогов соединение), слоги с начале предложения, слов слова письменного образца с с в именах печатного собственных Уметь: образца -выполнять графический анализ заглавных букв; 16 Заглавная буква И. 1 Новый Отработка материал употребления навыка Текущий. Написание искажённым прописной буквы в элементов и написаниям; начале предложения 17 Согласная строчная буква н. 1 буквы -узнавать букв заглавные -писать буквы,слоги,имена Новый Закрепление знаний Текущий. материал о согласных звуках; Списывание по и с названия городов введение словарного печатного слова тонна образца имён Уметь: девочек -выполнять графический анализ буквы н; 18 Согласная строчная буква к. 1 знакомство с местоимениями он, Новый Согласные- Текущий. -писать материал звонкие,глухие,парн Звукобуквенны безотрывно,последова ые,непарные,твёрды й анализ тельно она, оно, они Уметь: е,мягкие -сравнивать печатную и 19 1 Строчная буква у. Заглавная буква У. Новый Употребление материал прописной Гласные Текущий. письменную сточную букву к; буквы. Написание под -соединять диктовку к другими буквами. с звуки:ударные,безуд заглавных букв арные Уметь писать заглавную и строчную букву у,У;сравнивать.анализ ировать написание, обозначать звуки(цветными точками) 20 1 Упражнение в чтении и письме. Работа над интонацией. Точка,восклицательный.вопросите льный знаки в конце предложения Новый Знаки препинания в Текущий. Знать признаки текста материал конце предложения Проверочная и работа предложений. правила Уметь записи озаглавливать текст 21 Строчная буква с. Упражнение в 1 Новый Различение чтении слов,предложений,текста с материал согласных мягких и оль: изученными буквами глухих Текущий:контр Уметь писать записи заглавную и строчную слов,постановк буквы с, С и ударения,подчё ркивания опасных мест 22 Строчные буквы л, м. 1 Новый Согласные:звонкие, Текущий:контр Уметь материал глухие,парные,непар оль:чтение, строчные и заглавные ные,твёрдые,мягкие пересказ. буквы Л Заапись слогов записывать писать л, М м, женские и слов под имена диктовку 23 Заглавные буквы К,Н. обучение 1 Новый Отличие письменной Самостоятельн Уметь списыванию с печатного текста материал речи заглавные от устной. ая работа писать Списывание текста. буквы,записывать Употребление заголовок,географичес пробела между кие названия словами 24 Заглавная и строчная буква Сс. Упражнение в письме слов с изученными буквами. 25 Знакомство с новым Заглавные Наблюдение над Текущий материал однокоренными списывание словами текста Уметь 1 знаком 1 образца подбирать и записывать с однокоренные печатного препинания в конце предложениямноготочием. Новый слова по образцу, выделять с корень,ставить проговаривани ударение,подчёркиват ем ь безударные гласные Новый Знаки препинания в Текущий. Знать признаки текста материал конце предложения Выборочное и списывание предложений;уметь буквы Л,М. упражнение в письме правила записи записывать предложения 26 Повторение заглавной в буквы правописания 1 Новый Отличие письменной Тематические: Уметь в материал речи маленькие словах и предложениях. Списывании текста от различение устной. списывание текста устно читать тексты, продолжать предложения текста. и истории, Обработка самостоятельно навыка списывать с безошибочного печатанного образца списывания текста. 27 28 Строчная буква ш. 1 Новый Наблюдение над Текущий. Уметь придумывать материал согласными:звонким Запись слова с и,глухими,парными, имён,деление ш,писать непарными,твёрдым слов и,мягкими слоги,растанов лексическое значение ка ударений слова шапито буквой под на счёт,объяснять Заглавная буква Ш. упражнение в 1 Новый Совершенствование Тематический. Знать письме заглавной буквы в именах материал навыка Диктант элементы,соединения употребление «заглавная буквы людей,кличках животных ш. уметь прописной буквы в буква в именах составлять текст по начале собственных» рисунку,записывать предложения,в предложения, именах собственных составленные по схеме,имена начинающиеся с буквы Ш 29 Обучение списыванию выборочному 1 Новый Наблюдение над Тематический. Уметь читать материал согласными- Диктант звонкими, словарных слов проговариванием слов предложения с чётким 30 глухими,парными,не (сапоги,капуст парными,твёрдыми, а,молоток,топ мягкими ор,сорока ) Заглавная буква А. Упражнение в 1 Новый Отработка письме. материал употребления со звуками [c],[ш] навыка Текущий;индив Уметь писать идуальный:под букву заглавную прописной буквы в черкивание А,сравнивать с начале безударных другими,анализироват предложения,в гласных ь,записывать слова именах собственных 31 Строчная буква д. 1 Новый Согласные:звонкие, Текущий. Отработать элементы материал глухие,парные,непар Самостоятельн строчной ные,твёрдые,мягкие ая работа: научиться списывание 32 Строчная буква в 1 Новый Выделение материал значимых буквы д, писать с безотрывно;знать письменного написание словарных образца слов город,огород Диктант Уметь частей изученных выполнять графический анализ слова(корня,пристав букв,слов, буквы ки,суффикса,оконча слогов элементы,строчную в ния) в,записывать с наклонной линией, с верхним и нижним соединениями дв,вд 33 Строчная буква в. Практическое 1 Закрепле- Выделение знакомство ние значимых с суффиксами на Текущий. частей Самостоятельн Уметь однокоренные читать примере суффиксов –ушк-,-инк- слова(корня,пристав ая запись слов слова,выделять корень ки,суффикса,оконча с письменного и находить суффиксы ния). Значение и суффиксов печатного –инк-,-ушк-,писать и образца приставок 34 Заглавная буква В. 1 Корень,однокоренные слова Новый Выделение материал значимых словарные слова корова,ворона.букву Д Текущий. частей Диктант Знать правило написания слов с слова(корня,пристав букв,слогов, безударной гласной в ки,суффикса,оконча простых слов корне. ния). Гласны Уметь ударные,безударные писать заглавную В,исправлять ошибки в её написании 35 Строчная гласная буква е. 1 упражнение в письме 36 Строчная гласная буква ё. 1 Новый Употребление Текущий. Уметь материал прописной буквы. графический Гласные звуки- буквы е,сравнивать с ударные,безударные другими Повторен Гласные Уметь ие буквы звуки пройденн и Текущий. выполнять анализ различать Словарная написание работа лес,лис,леса,лиса,срав ого слов нивать,анализировать и писать слоги с этой буквой 37 Заглавные буквы Е и Ё. 1 Новый Употребление Текущий:зрите Знать правила материал 38 Упражнение в письме под 1 диктовку. Строчная буква б прописной буквы Новый Выделение материал значимых льно-слуховой списывания,графику диктант буквы Е Текущий:опрос Уметь частей пересказ записывать предложения по слова(корня,пристав памяти, анализировать ки,суффикса,оконча звуки,буквы ния) 39 Упражнение в Дальнейшее развитие письме. 1 закреплен Выделение умения ие значимых видеть в слове его части Текущий частей Уметь характеризовать слова(корня,пристав согласные ки,суффикса,оконча звуки,писать ния) словарные слова:сорока,собака, обед,суббота,баран 40 Заглавная буква Б. Упражнение в 1 Новый Употребление Текущий. Знать лексическое письме материал прописной буквы Выразительное значение имен. Уметь чтение текста соотносить животных клички с рисунками.составлять предложения 41 1 Строчная буква з. Заглавная буква З. повторение парных зонких и глухих согласных Повторен Согласные- Текущий. Уметь писать букву ие звонкие,глухие,парн Словарная з,сравнивать,анализир пройденн ые,непарные,твёрды работа овать,находить общие ого е,мягкие элементы с другими буквами 42 1 Строчная буква я. Заглавная буква Я. обозначение мягкости согласных на письме при помощи буквы я 43 Новый Гласные материал буквы, звуки и Текущий. их Уметь писать сточную букву характеристика я, буквой слоги с я,словрные слова ягода,рябина 1 Новый Согласные звуки и Текущий. Уметь материал буквы Запись строчную букву х, буквосочетани соединять её с Строчная буква х. Словамеждометия й. писать Звуко- другими буквенный буквами,подбирать анализ слов слова-названия профессий 44 Строчная буква ж. Заглавные 1 буквы Х и Ж Новый Правописание Текущий. Уметь материал сочетаний жи-ши Самостоятельн строчную писать букву ж, ая работа по делать выбору звукобуквенный анализ слов; графически обозначать неясные гласные и согласные 45 Работа с текстом. Списывание 1 закреплен Чтение и понимание Тематический. Знать парные текста. ие учебного текста Списывание согласные текста глухости-звонкости. по Уметь анализировать текст 46 Строчная и заглавная буквы Й и й. Новый Употребление материал прописной буквы в Списывание переноса вопросы:какой?какая?какое? начале предложения, слов,нахожден буквой й в середине. какие? в Уметь Слова,которые отвечают 1 на Текущий. именах ие суффиксов собственных Знать правило слов с находить суффиксы –ушк-,-ок-,оник- 47 Строчная буква ч 1 Новый Правописание Текущий. Уметь писать материал буквосочетаний Правило строчную ча,чу правописания буквосочетания буквосочетани ча,чу,чк букву ч, й ча,чу 48 Заглавная буква Слова,отвечающие на Ч. 1 вопросы: Новый Различение материал слов,отвечающих на Словарная заглавную букву Ч, вопросы слова печатного Кто?что? 49 Буквосочетания ча,чу 1 Текущий. работа Уметь писать с кто?что?правописан образца с сочетаниями ие сочетаний чк.чн чк.чн Новый Различать Текущий. Уметь сравнивать и материал согласные: аписывать буквы ц,щ, звонкие,глухие.парн слова с этими буквами ые,непарные,твёрды е,мягкие 50 Строчные буквы ц и щ. 1 Новый Правописание Текущий. Уметь записывать материал сочетаний ща,щу. Комментирова слова с сочетаниями Употребление нное письмо чу-щу,ча-ща с прописной буквы в заглавных букв проговариванием и начале объяснением, предложения,в заглавные буквы Ц,Щ именах собственных 51 Заглавные буквы Ц и 1 Щ. буквосочетания ща,щу Новый Текущий. материал Самостоятельн ая работа: списывание с печатного текста с.26 52 1 Строчная буква ф. Заглавная буква Ф. повторение написания заглавной буквы в словах и предложениях Новый Различать Текущий. Уметь находить пары материал согласные: Пересказ [ф]-[в] по глухости- звонкие,глухие.парн текста звонкости,составлять ые,непарные,твёрды слова е,мягкие 53 1 Строчная буква э. Заглавная буква Э. Новый Гласные звуки и Текущий. Знать написание материал буквы,их удвоенной согласной. характеристика Уметь находить словамеждометия (эх,эй) 54 1 Строчная буква ю. Заглавная буква Ю. Новый Гласные материал звуки, буквы характеристика и Текущий. их Самостоятельн ое списывание Уметь выполнять звукобуквенный анализ слов с буквой ю 55 1 Новый Обозначение материал мягкости согласных Звукобуквенны Буква ь 56 Буква ъ звуков на письме 1 Текущий. Уметь слова списывать с печатного й анализ слов с текста с ь на конце и в ь середин слов Текущий. Уметь Новый Употребление выполнять материал разделительных ь и ъ Наблюдение за звукобуквенный ролью ъ, его анализ слов с ъ работой 57 Алфавит. повторение 1 Повторен Знакомство ие русским алфавитом пройденн ого с Текущий. Уметь составлять Словарная азбуку из письменных работа букв. Располагать слова-названия животных алфавитном порядке в