Тематическое планирование 1 класс по прописям «мои

Тематическое планирование 1 класс
по прописям «мои волшебные пальчики» авт.О.В.Пронина
№
Тема урока
Кол-во
Тип урока
часов
Характеристика
Вид контроля,
Планируемые
Дата
деятельности
измерители
результаты освоения
проведения
учащихся или вид
материала
План
учебной
деятельности
1
Знакомство
с
«Прописью». 1
Правила письма.
2
Прямые
и
наклонные 1
вертикальные линии. Штриховка.
3
1
Вводный
Подготовка
к Фронтальная
урок
чтению и письму
Новый
Различеие
материал
словосочетания
беседа
фонематического
слова, Фронтальный.
и Индивидуальн
слуха
детей,устной
речи,навыков
предложения
ый;
слушания
Новый
Различение
Текущий.
говорения.
материал
предложения
и Фронтальный,
и
Введение
понятий:слово,
текста.
индивидуальны предложение,гласные
Разновидности
й
предложений
Обведение по контуру и письмо
овалов. Письмо наклонных линий
и овалов.
Развитие
по самостоятельна
цели высказывания и я
эмоциональной
окраске.
звуки, ударение.
работа
росписи
Знаки письму
Уметь:
по -не
смешивать
понятия звук и буква
-делить
слова
на
препинания в конце
слоги,ставитьпунктуа
предложения(точка,
ционные
вопросительный,
конце преложения
восклицательный
знаки
в
Факт
знаки)
4
5
Письмо наклонных линий с петлей 1
внизу и вверху. Упражнения в
обведении по контуру и
штриховке
1
Новый
Составление
материал
схемы
Новый
Знакомство
Письмо прямой с закруглением
внизу. Письмо е - образных
элементов.
материал
гласными
предложения
с Групповая
звуками. работа
Гласные ударные и
безударные
6
1
Письмо элементов буквы
г (прямая с закруглением внизу и
вверху).
Новый
Отработка
материал
деления
навыка Фронтальный,
слов
слоги.
на индивидуальны Знать
Гласные й
ударные и без
7
Повторение
основных 1
графических элементов
Новый
Деление
материал
слоги.
слов
9
Строчные буквы и, г, п, т, р.
1
штриховки. Уметь:
-составлять
на Текущий.
Гласные
ударные
8
виды
и
предложения
по
картинке;
знакомые
-писать
безударные.
элементы
Словесное ударение.
штриховать их
Новый
Знакомство
Уметь:
материал
согласными звуками.
- писать е-образные
Уточнение понятий
элементы, палочки с
звук и буква.
нижним
с Текущий.
и
и
верхним
Письмо слогов и слов с буквами и, 1
Новый
Закрепление знаний
закруглением;
г, п, т, р.
материал
о согласных звуках
-обводить рисунок по
контуру
10
Строчная буква о.
1
Новый
Уточнение знаний о Текущий.
материал
гласных звуках
Звукобуквенный
анализ слов
11
Письмо слогов и слов с
изученными буквами.
Новый
Отработка плавного Текущий.
материал
слогового чтения
Списывание
слов
1
с
печатного
образца
12
Заглавная буква О в именах людей
1
Новый
Употребление
материал
прописной буквы в Написание
Уметь писать букву
начале предложения, изученных
о,О (верхнее и нижнее
в
Текущий.
именах букв;
собственных
13
1
Строчная и заглавная буква а, А.
14
1
Знакомство с новым
материал
гласным звуком
Уметь:
Новый
Написание
буквы Самостоятельн
-писать
материал
ы,слогов;
чтение ая запись слов а,сравнивать с буквой
слогов,определение
в
них
букв,
букву
по картинкам, о;
их письмо слогов -списывать
соединений
под диктовку
Текущий.
Заглавные буквы Г, П, Т, Р. 1
Новый
Употребление
Заглавная буква в географических
материал
прописной буквы в Списывание
названиях
изученными буквами
под диктовку
Новый
Строчная буква ы
15
слогов соединение), слоги с
начале предложения, слов
слова
письменного образца
с
с
в
именах печатного
собственных
Уметь:
образца
-выполнять
графический
анализ
заглавных букв;
16
Заглавная буква И.
1
Новый
Отработка
материал
употребления
навыка Текущий.
Написание
искажённым
прописной буквы в элементов
и написаниям;
начале предложения
17
Согласная строчная буква н.
1
буквы
-узнавать
букв
заглавные
-писать
буквы,слоги,имена
Новый
Закрепление знаний Текущий.
материал
о согласных звуках; Списывание
по
и
с названия городов
введение словарного печатного
слова тонна
образца
имён Уметь:
девочек
-выполнять
графический
анализ
буквы н;
18
Согласная
строчная
буква
к. 1
знакомство с местоимениями он,
Новый
Согласные-
Текущий.
-писать
материал
звонкие,глухие,парн
Звукобуквенны
безотрывно,последова
ые,непарные,твёрды
й анализ
тельно
она, оно, они
Уметь:
е,мягкие
-сравнивать печатную
и
19
1
Строчная буква у. Заглавная буква
У.
Новый
Употребление
материал
прописной
Гласные
Текущий.
письменную
сточную букву к;
буквы. Написание под -соединять
диктовку
к
другими буквами.
с
звуки:ударные,безуд
заглавных букв
арные
Уметь
писать
заглавную и строчную
букву
у,У;сравнивать.анализ
ировать
написание,
обозначать
звуки(цветными
точками)
20
1
Упражнение в чтении и письме.
Работа над интонацией.
Точка,восклицательный.вопросите
льный знаки в конце предложения
Новый
Знаки препинания в Текущий.
Знать признаки текста
материал
конце предложения
Проверочная
и
работа
предложений.
правила
Уметь
записи
озаглавливать
текст
21
Строчная буква с. Упражнение в 1
Новый
Различение
чтении слов,предложений,текста с
материал
согласных мягких и оль:
изученными буквами
глухих
Текущий:контр
Уметь
писать
записи заглавную и строчную
слов,постановк
буквы с, С
и
ударения,подчё
ркивания
опасных мест
22
Строчные буквы л, м.
1
Новый
Согласные:звонкие,
Текущий:контр
Уметь
материал
глухие,парные,непар
оль:чтение,
строчные и заглавные
ные,твёрдые,мягкие
пересказ.
буквы Л
Заапись слогов записывать
писать
л,
М
м,
женские
и
слов
под имена
диктовку
23
Заглавные буквы К,Н. обучение 1
Новый
Отличие письменной Самостоятельн
Уметь
списыванию с печатного текста
материал
речи
заглавные
от
устной. ая работа
писать
Списывание текста.
буквы,записывать
Употребление
заголовок,географичес
пробела
между
кие названия
словами
24
Заглавная и строчная буква Сс.
Упражнение в письме слов с
изученными буквами.
25
Знакомство
с
новым
Заглавные
Наблюдение
над Текущий
материал
однокоренными
списывание
словами
текста
Уметь
1
знаком 1
образца
подбирать
и
записывать
с однокоренные
печатного
препинания в конце предложениямноготочием.
Новый
слова
по образцу, выделять
с корень,ставить
проговаривани
ударение,подчёркиват
ем
ь безударные гласные
Новый
Знаки препинания в Текущий.
Знать признаки текста
материал
конце предложения
Выборочное
и
списывание
предложений;уметь
буквы
Л,М. упражнение в письме
правила
записи
записывать
предложения
26
Повторение
заглавной
в
буквы
правописания 1
Новый
Отличие письменной Тематические:
Уметь
в
материал
речи
маленькие
словах
и
предложениях. Списывании текста
от
различение
устной. списывание
текста
устно
читать
тексты,
продолжать
предложения
текста.
и
истории,
Обработка
самостоятельно
навыка
списывать
с
безошибочного
печатанного образца
списывания текста.
27
28
Строчная буква ш.
1
Новый
Наблюдение
над Текущий.
Уметь
придумывать
материал
согласными:звонким
Запись
слова
с
и,глухими,парными,
имён,деление
ш,писать
непарными,твёрдым
слов
и,мягкими
слоги,растанов
лексическое значение
ка ударений
слова шапито
буквой
под
на счёт,объяснять
Заглавная буква Ш. упражнение в 1
Новый
Совершенствование
Тематический.
Знать
письме заглавной буквы в именах
материал
навыка
Диктант
элементы,соединения
употребление
«заглавная
буквы
людей,кличках животных
ш.
уметь
прописной буквы в буква в именах составлять текст по
начале
собственных»
рисунку,записывать
предложения,в
предложения,
именах собственных
составленные
по
схеме,имена
начинающиеся
с
буквы Ш
29
Обучение
списыванию
выборочному 1
Новый
Наблюдение
над Тематический.
Уметь
читать
материал
согласными-
Диктант
звонкими,
словарных слов проговариванием слов
предложения с чётким
30
глухими,парными,не
(сапоги,капуст
парными,твёрдыми,
а,молоток,топ
мягкими
ор,сорока )
Заглавная буква А. Упражнение в 1
Новый
Отработка
письме.
материал
употребления
со звуками [c],[ш]
навыка Текущий;индив Уметь
писать
идуальный:под
букву
заглавную
прописной буквы в черкивание
А,сравнивать
с
начале
безударных
другими,анализироват
предложения,в
гласных
ь,записывать слова
именах собственных
31
Строчная буква д.
1
Новый
Согласные:звонкие,
Текущий.
Отработать элементы
материал
глухие,парные,непар
Самостоятельн
строчной
ные,твёрдые,мягкие
ая
работа: научиться
списывание
32
Строчная буква в
1
Новый
Выделение
материал
значимых
буквы
д,
писать
с безотрывно;знать
письменного
написание словарных
образца
слов город,огород
Диктант
Уметь
частей изученных
выполнять
графический
анализ
слова(корня,пристав
букв,слов,
буквы
ки,суффикса,оконча
слогов
элементы,строчную в
ния)
в,записывать
с наклонной линией, с
верхним
и
нижним
соединениями дв,вд
33
Строчная буква в. Практическое 1
Закрепле-
Выделение
знакомство
ние
значимых
с
суффиксами
на
Текущий.
частей Самостоятельн
Уметь
однокоренные
читать
примере суффиксов –ушк-,-инк-
слова(корня,пристав
ая запись слов слова,выделять корень
ки,суффикса,оконча
с письменного и находить суффиксы
ния).
Значение и
суффиксов
печатного –инк-,-ушк-,писать
и образца
приставок
34
Заглавная
буква
В. 1
Корень,однокоренные слова
Новый
Выделение
материал
значимых
словарные
слова
корова,ворона.букву Д
Текущий.
частей Диктант
Знать
правило
написания
слов
с
слова(корня,пристав
букв,слогов,
безударной гласной в
ки,суффикса,оконча
простых слов
корне.
ния).
Гласны
Уметь
ударные,безударные
писать
заглавную
В,исправлять ошибки
в её написании
35
Строчная
гласная
буква
е. 1
упражнение в письме
36
Строчная гласная буква ё.
1
Новый
Употребление
Текущий.
Уметь
материал
прописной
буквы.
графический
Гласные
звуки-
буквы е,сравнивать с
ударные,безударные
другими
Повторен
Гласные
Уметь
ие
буквы
звуки
пройденн
и Текущий.
выполнять
анализ
различать
Словарная
написание
работа
лес,лис,леса,лиса,срав
ого
слов
нивать,анализировать
и писать слоги с этой
буквой
37
Заглавные буквы Е и Ё.
1
Новый
Употребление
Текущий:зрите
Знать
правила
материал
38
Упражнение
в
письме
под 1
диктовку. Строчная буква б
прописной буквы
Новый
Выделение
материал
значимых
льно-слуховой
списывания,графику
диктант
буквы Е
Текущий:опрос
Уметь
частей пересказ
записывать
предложения
по
слова(корня,пристав
памяти, анализировать
ки,суффикса,оконча
звуки,буквы
ния)
39
Упражнение
в
Дальнейшее
развитие
письме. 1
закреплен
Выделение
умения
ие
значимых
видеть в слове его части
Текущий
частей
Уметь
характеризовать
слова(корня,пристав
согласные
ки,суффикса,оконча
звуки,писать
ния)
словарные
слова:сорока,собака,
обед,суббота,баран
40
Заглавная буква Б. Упражнение в 1
Новый
Употребление
Текущий.
Знать
лексическое
письме
материал
прописной буквы
Выразительное
значение имен. Уметь
чтение текста
соотносить
животных
клички
с
рисунками.составлять
предложения
41
1
Строчная буква з. Заглавная буква
З. повторение парных зонких и
глухих согласных
Повторен
Согласные-
Текущий.
Уметь писать букву
ие
звонкие,глухие,парн
Словарная
з,сравнивать,анализир
пройденн
ые,непарные,твёрды
работа
овать,находить общие
ого
е,мягкие
элементы с другими
буквами
42
1
Строчная буква я. Заглавная буква
Я. обозначение мягкости
согласных на письме при помощи
буквы я
43
Новый
Гласные
материал
буквы,
звуки
и Текущий.
их
Уметь писать сточную
букву
характеристика
я,
буквой
слоги
с
я,словрные
слова ягода,рябина
1
Новый
Согласные звуки и Текущий.
Уметь
материал
буквы
Запись
строчную
букву
х,
буквосочетани
соединять
её
с
Строчная буква х. Словамеждометия
й.
писать
Звуко- другими
буквенный
буквами,подбирать
анализ слов
слова-названия
профессий
44
Строчная
буква
ж.
Заглавные 1
буквы Х и Ж
Новый
Правописание
Текущий.
Уметь
материал
сочетаний жи-ши
Самостоятельн
строчную
писать
букву
ж,
ая работа по делать
выбору
звукобуквенный
анализ
слов;
графически
обозначать
неясные
гласные и согласные
45
Работа с текстом. Списывание 1
закреплен
Чтение и понимание Тематический.
Знать
парные
текста.
ие
учебного текста
Списывание
согласные
текста
глухости-звонкости.
по
Уметь анализировать
текст
46
Строчная и заглавная буквы Й и й.
Новый
Употребление
материал
прописной буквы в Списывание
переноса
вопросы:какой?какая?какое?
начале предложения, слов,нахожден
буквой й в середине.
какие?
в
Уметь
Слова,которые
отвечают
1
на
Текущий.
именах ие суффиксов
собственных
Знать
правило
слов
с
находить
суффиксы –ушк-,-ок-,оник-
47
Строчная буква ч
1
Новый
Правописание
Текущий.
Уметь
писать
материал
буквосочетаний
Правило
строчную
ча,чу
правописания
буквосочетания
буквосочетани
ча,чу,чк
букву
ч,
й ча,чу
48
Заглавная
буква
Слова,отвечающие
на
Ч. 1
вопросы:
Новый
Различение
материал
слов,отвечающих на Словарная
заглавную
букву Ч,
вопросы
слова
печатного
Кто?что?
49
Буквосочетания ча,чу
1
Текущий.
работа
Уметь
писать
с
кто?что?правописан
образца с сочетаниями
ие сочетаний чк.чн
чк.чн
Новый
Различать
Текущий.
Уметь сравнивать и
материал
согласные:
аписывать буквы ц,щ,
звонкие,глухие.парн
слова с этими буквами
ые,непарные,твёрды
е,мягкие
50
Строчные буквы ц и щ.
1
Новый
Правописание
Текущий.
Уметь
записывать
материал
сочетаний ща,щу.
Комментирова
слова с сочетаниями
Употребление
нное
письмо чу-щу,ча-ща
с
прописной буквы в заглавных букв
проговариванием
и
начале
объяснением,
предложения,в
заглавные буквы Ц,Щ
именах собственных
51
Заглавные
буквы
Ц
и 1
Щ. буквосочетания ща,щу
Новый
Текущий.
материал
Самостоятельн
ая
работа:
списывание
с
печатного
текста с.26
52
1
Строчная буква ф. Заглавная буква
Ф. повторение написания
заглавной буквы в словах и
предложениях
Новый
Различать
Текущий.
Уметь находить пары
материал
согласные:
Пересказ
[ф]-[в] по глухости-
звонкие,глухие.парн
текста
звонкости,составлять
ые,непарные,твёрды
слова
е,мягкие
53
1
Строчная буква э. Заглавная буква
Э.
Новый
Гласные
звуки
и Текущий.
Знать
написание
материал
буквы,их
удвоенной согласной.
характеристика
Уметь находить словамеждометия (эх,эй)
54
1
Строчная буква ю. Заглавная
буква Ю.
Новый
Гласные
материал
звуки,
буквы
характеристика
и Текущий.
их Самостоятельн
ое списывание
Уметь
выполнять
звукобуквенный
анализ слов с буквой
ю
55
1
Новый
Обозначение
материал
мягкости согласных Звукобуквенны
Буква ь
56
Буква ъ
звуков на письме
1
Текущий.
Уметь
слова
списывать
с
печатного
й анализ слов с текста с ь на конце и в
ь
середин слов
Текущий.
Уметь
Новый
Употребление
выполнять
материал
разделительных ь и ъ Наблюдение за звукобуквенный
ролью ъ, его анализ слов с ъ
работой
57
Алфавит. повторение
1
Повторен
Знакомство
ие
русским алфавитом
пройденн
ого
с Текущий.
Уметь
составлять
Словарная
азбуку из письменных
работа
букв.
Располагать
слова-названия
животных
алфавитном порядке
в