МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского Филологический факультет О.С. Сухих Достоевский и мировая литература Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией филологического факультета для бакалавров ННГУ, обучающихся по специальности 032700.62 «Филология» Нижний Новгород 2014 УДК 82.09 ББК Ш5(2=Р)6 С-91 С-91 Сухих О.С. Достоевский и мировая литература: Учебнометодическое пособие. – Нижний Новгород: Нижегородский госуниверситет, 2014. – 23 с. Рецензент: д.ф.н., доцент Д.В. Кобленкова Методическое пособие составлено для обучающихся по курсу «Достоевский и мировая литература», оно содержит тематический план курса с содержанием разделов, а также задания, тесты и темы рефератов. Выполнение предложенных заданий способствует не только углубленному освоению соответствующих разделов, но и закреплению знаний в области истории русской и зарубежной литературы. Разработка может быть использована как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов. Методическое пособие предназначено для бакалавров, обучающихся по специальности 032700.62 «Филология». Ответственный за выпуск: председатель методической комиссии филологического факультета ННГУ, к.ф.н., доцент И.В. Кузьмин УДК 82.09 ББК Ш5(2=Р)6 © Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2014 © С-91 2 Оглавление Цель освоения дисциплины……………………………………………………….. 4 Структура и содержание дисциплины «Достоевский и мировая литература»… 5 Темы рефератов ……………………………………………………………………14 Вопросы для тестирования ………………………………………………………..15 Ключи к тестам …………………………………………………………………….16 Вопросы для итогового контроля ……………………………………………… ..17 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины …………18 3 Цель освоения дисциплины Методическая разработка «Достоевский и мировая литература» ориентирована на студентов высших учебных заведений, изучавших ранее дисциплины: «История русской литературы Х1Х в.», «История русской литературы «ХХ века», «История зарубежной литературы рубежа Х1Х-ХХ веков», «Теория литературы». Предлагаемый курс имеет аналитический характер, включает в себя компаративистскую составляющую. В нем определяются закономерности литературной преемственности, взаимосвязи русской литературы с литературами зарубежья. Целью преподавания дисциплины «Достоевский и мировая литература» является систематизация знаний о традициях и преемственности, типах литературных взаимосвязей, о роли русской литературы – и конкретно творчества Достоевского – в мировом литературном процессе, о специфике творческих взаимоотношений национальных литератур, а также анализ наиболее значительных произведений, в которых просматриваются традиции творчества Достоевского. Для реализации поставленной цели в процессе преподавания дисциплины решаются следующие задачи: раскрытие основных закономерностей литературной преемственности, специфики генетических и типологических сходств в творчестве различных авторов; углубление знаний о творчестве Ф.М. Достоевского, его философскоэтической проблематике; приобретение обучающимися навыков в области компаративистики, сравнительного анализа произведений с точки зрения их принципиальной общности и различий в сфере проблематики и поэтики. 4 Структура и содержание дисциплины «Достоевский и мировая литература» Тема 1 Теоретические аспекты проблемы литературной преемственности. Понятие о литературной преемственности, её основные закономерности. Преемственные связи литератур разных эпох и разных национальных культур. Преемственность в сфере проблематики и поэтики произведения. Генетические и типологические сходства в проблематике и поэтике произведений разных авторов. Творческие взаимосвязи осознанные и неосознанные, прямые и опосредованные, в форме спора или творческого диалога. Вопросы для подготовки к контрольной работе: 1. 2. 3. 4. 5. сущность и значение преемственности в литературе. виды творческих взаимосвязей: генетическая, типологическая. преемственность в синхроническом аспекте. преемственность в диахроническом аспекте. осознанные и неосознанные творческие взаимосвязи. Литература: 1. Бушмин А.С. Методологические вопросы литературоведческих исследований. Л.: Наука, 1969. 228 с. 2. Бушмин А.С. Преемственность в развитии литературы. Изд-е 2-ое, дополненное. Л.: Художественная литература, 1978. 223 с. 3. Ермакова М.Я. Традиции Достоевского в русской прозе. М.: Просвещение, 1990. 128 с. 4. Ермакова М. «Романы Достоевского и творческие искания в русской литературе ХХ в.». Горький: Волго-Вятское книжное издательство, 1973. 320 с. Тема 2 Философско-этическая проблематика и основные черты поэтики романов Ф.М. Достоевского. 2.1. Роман «Преступление и наказание». Философско-этическая суть теории Раскольникова. Жанр «идеологического романа». Жанр «полифонического романа». Принцип двойничества. Способы выявления авторского отношения к герою. 5 2.2. Роман «Идиот». Проблема красоты как очистительной силы. Мотивировки характера князя Мышкина. Судьба «положительно прекрасного человека». Проблема вины и прощения. Функции исповеди Ипполита. Функции второстепенных персонажей. 2.3. Роман «Братья Карамазовы». Противоречивость образов Дмитрия и Ивана. Образы Алёши и Зосимы. Проблема преступления нравственного и уголовного. Роль сцен суда в романе. Философская проблематика главы «Бунт», её роль в создании образов Ивана и Алёши Карамазовых. «Легенда о великом инквизиторе» как квинтэссенция философской проблематики творчества Достоевского. Вопросы для самостоятельной работы: 1. Идеологический роман Достоевского. А) Б. Энгельгардт о романах Достоевского. Б) Роль идеи в построении сюжета романов Достоевского. В) Герой и идея. Литература: 1. Энгельгардт Б. Идеологический роман Достоевского// Достоевский. Статьи и материалы. Сб. II / Под ред. А.С. Долинина. М.-Л.: Мысль, 1924. С. 71-109. 2. Кожинов В. Победы и беды России. М.: Эксмо-Пресс, 2002. 458 с. 3. Кожинов В. «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского // В кн.: Три шедевра русской классики. М.: Художественная литература, 1971. С. 107-187. 2. Полифонизм романов Достоевского. А) М. Бахтин о полифонизме. Б) Герои и автор в художественной системе Достоевского. В) Проявления полифонизма в одном из произведений Достоевского (по выбору студента). Литература: 1. Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского М.: Советский писатель, 1963. 362 с. 2. Бочаров С. Бахтин-филолог: книга о Достоевском [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://magazines.russ.ru/voplit/2006/2/bo3.html (дата обращения - 24.09.2012). 3. Богданова О.А. Под созвездием Достоевского. М.: Изд-во Кулагиной: INTRADA, 2008. 312 с. 6 Тема 3. Достоевский и английская литература. 3.1. Достоевский и Шекспир. Отношение Достоевского к творчеству Шекспира. Философско-психологическая проблематика трагедии Шекспира «Отелло» и романа Достоевского «Идиот». Характеры и судьбы Макбета и Раскольникова. Трагедия Шекспира «Гамлет» и роман Достоевского «Преступление и наказание»: тема преступления как ложно понятого долга, тема нравственных страданий преступника, тема взаимоотношений отца и сына. Тема самоубийства. Концептуальное различие мировоззренческих позиций Шекспира и Достоевского в связи с проблемой веры и безверия. 3.2. Традиции Достоевского в творчестве Р.-Л. Стивенсона. Роман «Странная история доктора Джекила и мистера Хайда». Проблема психологической раздвоенности и приём двойничества. «Подполье» как нравственно психологическое состояние героев Стивенсона и Достоевского. 3.3. Традиции Достоевского в творчестве О. Уайльда. «Саломея» как выражение индивидуалистического бунта, философии «всё позволено». «Портрет Дориана Грея»: история нравственного преступления. Дриан Грей и Раскольников, мотивы и последствия их преступлений. Попытки переделать мир на основе нового мировоззрения. Система образов двойников главного героя. Различие нравственных позиций героев Достоевского и О. Уайльда. Вопросы для самостоятельной работы: Восприятие Ф.М. Достоевским творчества Сервантеса А) Сходство линий судеб писателей. Б) Отношение Достоевского к роману «Дон Кихот» В) Черты донкихотства в героях Достоевского Литература: 1. Набоков В. В. Лекции о “Дон Кихоте” / Пер. с англ.; Предисл. Ф. Бауэрса, Г. Дэвенпорта. М.: Изд-во Независимая газета, 2002, с. 65. 2. Степанян К. А. Достоевский и Сервантес: диалог в большом времени // «Иностранная литература. Ежемесячный литературно-художественный журнал». №12. 2011. 3. Ломов В. М. 100 великих зарубежных писателей. Вече, 2009. 432 с. Тема 4. Достоевский и американская литература. 4.1. Достоевский и Т. Драйзер. «Американская трагедия» и «Преступление и наказание». Социальная проблематика. Мотивы поступков главных геро7 ев. Проблема осознания нравственной вины. Сцены суда в «Братьях Карамазовых» и «Американской трагедии»: отношение общества к процессу, позиции сторон, мотивировки действий обвинителя и адвоката, поведение главного героя. «Судебная ошибка» в произведениях Достоевского и Драйзера. 4.2. Достоевский и Дж. Стейнбек. Роман Дж. Стейнбека «Зима тревоги нашей» как история превращения добропорядочного гражданина в преступника. Итен Аллен Хоули и Раскольников. Система образов романов Достоевского и Стейнбека. Образ женщины как спасительного начала: Сонечка для Раскольникова и Мэри, Эллен для И. Хоули. Тема самоубийства. Поиски пути к спасению. 4.3. Достоевский и Ф. Скотт-Фицджеральд. Традиции Достоевкого в романе «Великий Гэтсби». Принцип сочетания и взаимодействия криминальной сюжетной линии и философско-психологической проблематики. Вопросы для самостоятельной работы: Религиозная проблематика романа Т. Драйзера «Американская трагедия». А) Отношение к религии в семье главного героя. Б) Проблема веры и безверия главного героя в романах Достоевского и Драйзера. В) Вопрос о религии как пути спасения в осмыслении Достоевского и Драйзера. Литература: 1. Майкл Дэвид-Фокс. Тройная двусмысленность. Теодор Драйзер в Советской России (1927—1928): паломничество, похожее на обвинительную речь // Культуральные исследования. Сборник научных работ. Под ред. А. Эткинда, П. Лысакова. СПб.; М.: Изд-во Европ. ун-та в Санкт-Петербурге; Летний сад, 2006. С.290-319. 2. Засурский Я.Н. Теодор Драйзер. М.: Изд-во Московского ун-та, 1957. 3. Сохряков Ю.И. Творчество Ф.М. Достоевского и реалистическая литература США 20 – 30-х годов ХХ века (Т. Драйзер, Ш. Андерсон, Ф. Скотт-Фицджеральд) Электронный ресурс – Режим доступа: http://fitzgerald.narod.ru/critics-rus/sohrakov-dostoevski.html (дата обращения 6.03.2014). Тема 5. Традиции Достоевского в немецкоязычной литературе. 5.1. Р.-М. Рильке. Увлечение творчеством Достоевского. Высокая оценка его религиозной философии. Восприятие романа Достоевского «Бедные люди» 8 как литературной вершины. «Записки Мальте Лауридса Бриге». Форма лирической исповеди героя в произведениях Достоевского и Рильке. Тема Петербурга. Тема «маленького человека» в произведениях Достоевского и романе Рильке. Тема психологической раздвоенности человека в осмыслении этих писателей. 5.2. Б. Келлерман. Роман «Глупец» как проекция романа Достоевского «Идиот». Художественные параллели в сюжетно-композиционном строе и системе образов. Функции любовной интриги в романах Достоевского и Келлермана. 5.3. Г. Гауптман. «Блаженный во Христе Эммануил Квинт» как художественное переосмысление романа Достоевского «Идиот». Тема «положительно прекрасного человека». Взаимоотношения главного героя и общества в осмыслении Достоевского и Гауптмана. 5.4. А. Кёстлер. «Слепящая тьма». Художественные параллели с романом Достоевского «Преступление и наказание», а также с «Легендой о великом инквизиторе». Функции эпиграфа из Достоевского. Построение сюжета как испытания идеи жизнью. Рассуждение героев А. Кёстлера о романе Достоевского «Преступление и наказание», их мнение о Раскольникове. Утилитарная этическая доктрина героев Достоевского и Кёстлера. Тема нравственных страданий, вызванных противоречием цели и средств. Иррациональность человеческой природы как препятствие для осуществления идеи. Вопросы для самостоятельной работы: Переосмысление проблематики творчества Достоевского в творчестве немецких писателей А) Достоевский и Гауптман. Б) Г. Гессе и его отношение к творчеству Достоевского. В) Немецкая критика о Достоевском. Литература: 1. Мишин И.Т. Достоевский и немецкая литература XX века// Проблемы литературных связей и взаимовлияний. Ростов-на-Дону, 1972. 2. Сильман Т.И. Г. Гауптман. Л.-М., 1958. 3. Дудкин В.Г. Достоевский в немецкой критике. http://albooking.net/book_81_glava_18_V.V._DUDKIN._DOSTOEVSKIJJ_V_N E.html (дата обращения - 17.04.2014). 4. Березина А.Г. Достоевский в восприятии Г. Гессе. http://albooking.net/book_81_glava_23_A.G._BEREZINA._F._M._DOSTOEVS K.html (дата обращения - 17.04.2014). 9 Тема 6. Достоевский и литература Швеции. 6.1. Традиции «Преступления и наказания» в романе Я. Сёдерберга «Доктор Глас». Отношение героя Сёдерберга к герою Достоевского. Проблема морального оправдания преступления. Попытка человека. Основываясь лишь на собственном разуме, переделать жизнь, устранить несправедливость. Поражение героев Достоевского и Сёдерберга. Проблема веры в произведениях Достоевского и Сёдерберга, концептуальные расхождения в мировоззрении писателей. 6.2. Повесть С. Лагерлёф «Возница». Образ сестры Эдит как художественное переосмысление образа Сонечки Мармеладовой. Проблема милосердия к преступнику. Возможность нравственного возрождения человека. Тема самопожертвования в осмыслении Достоевского и С. Лагерлёф. 6.3. Рассказ С. Лагерлёф «Изгои». Тема истинного и мнимого христианства. Понимание христианских ценностей в произведениях Достоевского и С. Лагерлёф. Образы героя-«миссионера» и героя, обращаемого в христианство. Справедливость закона в рассказе С. Лагерлёф и милосердие в романах Достоевского. Сходство в отношении писателей в проблеме милосердия. Вопросы для самостоятельной работы: Проблема нравственного преступления в романе Я. Сёдерберга «Доктор Глас». А) Мотивировка действий героя, отличие её от мотивировки поступка Раскольникова. Б) Отношения героя к морали в романах Достоевского и Сёдерберга. В) Альтернативность позиций героев в романах Достоевского и отсутствие альтернативности в романе Сёдерберга. Литература: 1. Шарыпкин Д.М. Скандинавская литература в России. М.: Наука, 1980. 482 с. 2. Мацевич А.А. Сёдерберг Яльмар // БСЭ [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://slovari.yandex.ru/~книги/БСЭ/Сёдерберг%20Яльмар/ (дата обращения: 14.03.2011). 3. Леонова Е.А. Литературы скандинавских стран (конец Х1Х-начало ХХ века) [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.aelib.org.ua/texts/leonova__scandinavian_XIX-XX__ru.htm (дата обращения: 14.03.2011). 10 Тема 7. Творчество Достоевского в восприятии французских писателей. 7.1. Достоевский и Ж.-П. Сартр. Параллели в философской проблематике произведений. Понимание свободы как философской категории. Отношение к моральному закону. «Мухи» как художественное осмысление соотношения свободы и морали. 7.2. Достоевский и А. Камю. Нравственно-философская проблематика творчества. «Миф о Сизифе» как обоснование отсутствия иерархии ценностей в мире. «Посторонний» А. Камю и «Преступление и наказание» Достоевского. Проблема природы человека и совести. Разделение людей на обыкновенных и избранных. Вопросы для самостоятельной работы: Традиции Ф.М. Достоевского в творчестве Ж.-П. Сартра А) Философская категория свободы в творчестве Ж.-П. Сартра. Б) Нравственная проблематика пьесы «Мухи». В) Сходства и различия во взглядах Сартра и Достоевского на свободу воли личности. Литература: 1. Давыдов Ю. Два взгляда на мораль. Достоевский против Ницше и Сартра // Давыдов Ю. Этика любви и метафизика своеволия. http://www.tinlib.ru/filosofija/yetika_lyubvi_i_metafizika_svoevolija_problemy_n ravstvennoi_filosofii/p5.php (дата обращения - 17.04.2014). 2. Литвинцев Д. Немного о Сартре и Достоевском. http://www.proza.ru/2012/01/27/2072 (дата обращения - 17.04.2014). 3. Николаевская Т.Е. Достоевский и Бердяев. Проклятые вопросы Достоевского в европейском экзистенциализме. http://library.by/portalus/modules/philosophy/readme.php?subaction=showfull&id =1132101372&archive=1208465572&start_from=&ucat=1& (дата обращения – 17.04.2014). Тема 8. Традиции Достоевского в русской литературе ХХ-ХХI вв. 8.1. Теория Раскольникова и идея великого инквизитора в русской литературе 20-30-х гг. ХХ в. А. Тарасов-Родионов, повесть «Шоколад». В. Зазубрин, повесть «Щепка». Образ сотрудника ЧК, внутренняя противоречивость харак11 тера героя. Нравственные страдания как следствие использования антигуманных средств ради достижения благой цели. 8.2. Переосмысление идеи великого инквизитора в романе Б. Пастернака «Доктор Живаго». Образ Павла Антипова (Стрельникова). Мотивировка характера героя. Диалог Стрельникова и Живаго, сходства и различия с монологом великого инквизитора, обращённым к Пленнику. Концепция христианства Пастернака. Крах стремления человека преобразовать действительность насильственно. Судьба Стрельникова как закономерность. 8.3. Государство и личность в повести П. Нилина «Жестокость». Возможность пожертвовать интересами и чувствами конкретного человека ради торжества государственной идеи. Точки соприкосновения личных интересов героев и государственной политики. Идея этического утилитаризма великого инквизитора как источник государственной политики, изображённой П. Нилиным. 8.4. «Кровь по совести» в рассказе Л. Бородина «Вариант». Социальные истоки преступления. Значение теории для Раскольникова и отсутствие стройной, чётко сформулированной теории у героя Л. Бородина. «Ошибка» Раскольникова и героя рассказа «Вариант». Христианская этика как альтернатива «крови по совести». 8.5. Воплощение идеи великого инквизитора в мировоззрении террористов-народовольцев в романе Ю. Трифонова «Нетерпение». Андрей Желябов и Софья Перовская как сторонники идеи «насильственного счастья». Моральные страдания героев Трифонова и Достоевского. Образ Достоевского в романе Ю. Трифонова, заочный спор Андрея Желябова с Достоевским. 8.6. Художественное переосмысление идеи «крови по совести» в романе З Прилепина «Санькя». Роль социальных условий в формировании взглядов Раскольникова и Саши Тишина. Проблема цели и средств. Моральное оправдание преступления, влекущее за собой моральные страдания героя. Вопросы для самостоятельной работы: Художественное переосмысление проблематики творчества Достоевского в произведениях М. Булгакова. А) Библейские мотивы и их осмысление в творчестве Достоевского и Булгакова. Б) Образы Иешуа и князя Мышкина В) Осмысление проблемы добра и зла в творчестве Достоевского и Булгакова. Литература: 1. Афанасьева В.В. Достоевский и Булгаков. Отношение к христианству. http://www.proza.ru/2009/05/03/454 (дата обращения - 17.04.2014). 12 2. Дворкин А. Булгаков и Достоевский: некоторые соображения о генезисе образа Иешуа Га-Ноцри из «Мастера и Маргариты»//Альфа и омега 2007- № 3(50). http://www.ao.orthodoxy.ru/ (дата обращения - 17.04.2014). 3. Сахаров В. Булгаков читает Достоевского. 2007 г. http://obulgakove.ru/statiy/90-bulgakov-chitaet-dostoevskogo.html (дата обращения - 17.04.2014). 13 Темы рефератов: 1. Жанровые особенности «Легенды о великом инквизиторе. Есть ли основания считать произведение легендой? 2. Сервантес в восприятии Достоевского. 3. Традиции шекспировской трагедии «Отелло» в романе Достоевского «Идиот». 4. Шиллер в восприятии Достоевского. 5. Параллели и концептуальные различия философии Достоевского и Ницше. 6. Переосмысление идей Достоевского в творчестве А. Камю. 7. Творческие взаимосвязи Ж.-П. Сартра с наследием Достоевского. 8. Мотивы романа «Преступление и наказание» в романе Б. Шлинка «Чтец». 9. Мотивы романов Достоевского в творчестве братьев Стругацких. 10. Аллюзии на романы Достоевского в творчестве Б. Акунина. 11. Достоевский и М. Булгаков. 12. Роман Достоевского «Бесы» в художественном переосмыслении А. Солженицына. 13. Традиции христианской концепции Достоевского в романе Б. Пастернака «Доктор Живаго» 14. «Преступление и наказание» Достоевского и «Отчаяние» В. Набокова. 15. Традиции Достоевского в творчестве Л. Леонова. 14 Вопросы для тестирования: 1. Следующие произведения Достоевского были написаны в 70-е годы Х1Х века: 1. Подросток 2. Кроткая 3. Бесы 4. Преступление и наказание 2. Следующие герои являются действующими лицами романа Достоевского «Братья Карамазовы»: 1. Миусов 2. Старец Зосима 3. Ставрогин 4. Снегирёв. 3. В эпилоге к роману Достоевского «Преступление и наказание» рассмотрены судьбы следующих героев: 1. Дуни Раскольниковой 2. Разумихина 3. Порфирия Петровича 4. Свидригайлова 4. Установите соответствие между произведением Ф.М. Достоевского и годом его написания: 1. Преступление и наказание А. 1872 2. Бесы Б. 1866 3. Братья Карамазовы В. 1867 Г. 1880 5. Установите соответствие между романом Ф.М. Достоевского и персонажем: 1. Подросток А. Версилов 2. Бесы Б. Смердяков 3. Идиот В. Шатов Г. Иволгин 6. Следующая пара персонажей воплощает в себе принцип двойничества: 1. Мышкин и Фердыщенко 2. Смердяков и Снегирёв 3. Варвара Ставрогина и Шатов 4. Раскольников и Лужин. 15 7. К жанру романа относятся следующие произведения Ф.М. Достоевского: 1. Идиот 2. Братья Карамазовы 3. Сон смешного человека 4. Подросток. 8. Истоки образа великого инквизитора можно увидеть в образах следующих героев: 1. Раскольников 2. Шигалёв 3. Лебядкин 4. Капернаумов. 9. Иван Карамазов относит «Великого инквизитора» к жанру: 1. Повести 2. Поэмы 3. Новеллы 4. Притчи. 10. «Легендой» впервые назвал «Великого инквизитора» следующий исследователь: 1. К. Леонтьев 2. С. Франк 3. В. Соловьёв 4. В. Розанов. Ключи к тестам: Вопрос 1: 1, 2, 3. Вопрос 2: 1, 2, 4. Вопрос 3: 1, 2. Вопрос 4: 1 – Б; 2 – А; 3 – Г. Вопрос 5: 1 – А; 2 – В; 3 – Г. Вопрос 6: 4. Вопрос 7: 1, 2, 4. Вопрос 8: 1, 2. Вопрос 9: 2. Вопрос 10: 4. 16 Вопросы для итогового контроля: 1. Восприятие Шекспира в творчестве Достоевского. 2. Художественная трансформация проблематики и поэтики «Преступления и наказания» в романе о. Уайльда «Портрет Дориана Грея». 3. Традиции психологизма Достоевского в романе Р.-Л. Стивенсона «Странная история доктора Джекила и мистера Хайда». 4. Образы Раскольникова в романе Достоевского «Преступление и наказание» и Клайда Грифитса в романе Т. Драйзера «Американская трагедия» 5. Соединение криминального и философского начал в романе Дж. Стейнбека «Зима тревоги нашей». 6. Тема морального оправдания убийства в романах «Преступление и наказание» Достоевского и «Доктор Глас» Я. Сёдерберга. 7. Восприятие христианства в произведениях Достоевского и С. Лагерлёф. 8. «Раскольниковские» вопросы в романе А. Кёстлера «Слепящая тьма». 9. Тема «маленького человека» в произведениях Достоевского и романе Р.-М. Рильке «Записки Мальте Лауридса Бриге». 10. Социально-философская проблематика повестей А. Тарасова_Родионова и В. Зазубрина, её связь с творчеством Достоевского. 11. Взаимосвязь идеи великого инквизитора у Достоевского и мировоззрения Стрельникова в романе Б. Пастернака «Доктор Живаго». 12. Традиции Достоевского в романе Ю. Трифонова «Нетерпение». 13. Проблема личности и государства в творчестве Достоевского и в повести П. Нилина «Жестокость». 14. Идея «крови по совести» в рассказе Л. Бородина «Вариант». 15. Идея «цель оправдывает средства» в осмыслении Достоевского и З. Прилепина в романе «Санькя». 17 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Достоевский и мировая литература»1 а) основная литература: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА: 1. 2. 3. 4. «Идиот». 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. Бородин Л. Вариант. Зазубрин В. Щепка. Гауптман Г. «Блаженный во Христе Эммануил Квинт» Достоевский «Преступление и наказание», «Братья Карамазовы», Драйзер Т. Американская трагедия Кёстлер А. Слепящая тьма. Лагерлёф С. Возница. Изгои. Нилин П. Жестокость. Прилепин З. Санькя. Сёдерберг Я. Доктор Глас. Стейнбек Дж. Зима тревоги нашей. Тарасов-Родионов А. Шоколад. Трифонов Ю. Нетерпение. Шекспир В. Гамлет. Уайльд О. Портрет Дориана Грея. НАУЧНАЯ И КРИТИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА: 1. Афанасьева В. Достоевский и Булгаков. Отношение к христианству. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.proza.ru/2009/05/03/454. 2. Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского М.: Советский писатель, 1963. 362 с. 3. Березина А.Г. Достоевский в восприятии Г. Гессе. http://albooking.net/book_81_glava_23_A.G._BEREZINA._F._M._DOSTOEVS K.html (дата обращения - 17.04.2014). 4. Богданова О.А. Под созвездием Достоевского. М.: Изд-во Кулагиной: INTRADA, 2008. 312 с. 5. Бочаров С. Бахтин-филолог: книга о Достоевском [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://magazines.russ.ru/voplit/2006/2/bo3.html (дата обращения - 24.09.2012). Обучающийся может пользоваться любым доступным ему изданием указанных ниже произведений. 1 18 6. Буров С. Г. «Вечный муж» Ф.М. Достоевского в «Докторе Живаго» Б.Л. Пастернака [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://bibnout.ru 7. Бушмин А. Наука о литературе. М., 1980. 8. Бушмин А.С. Преемственность в развитии литературы. Изд-е 2-ое, дополненное. Л.: Художественная литература, 1978. 9. Давыдов Ю. Два взгляда на мораль. Достоевский против Ницше и Сартра // Давыдов Ю. Этика любви и метафизика своеволия. http://www.tinlib.ru/filosofija/yetika_lyubvi_i_metafizika_svoevolija_problemy_n ravstvennoi_filosofii/p5.php (дата обращения - 17.04.2014). 10. Дудкин В.Г. Достоевский в немецкой критике. http://albooking.net/book_81_glava_18_V.V._DUDKIN._DOSTOEVSKIJJ_V_N E.html (дата обращения - 17.04.2014). 11. Засурский Я.Н. Теодор Драйзер. М.: Изд-во Московского ун-та, 1957. 12. Ермакова М. Традиции Достоевского в русской прозе. М.: Просвещение, 1990. 13. Ермакова М. «Романы Достоевского и творческие искания в русской литературе ХХ в.». Горький: Волго-Вятское книжное издательство, 1973. 14. Кобленкова Д.В. Элементы агиографического канона как метажанровой структуры в повести С. Лагерлёф «Деньги господина Арне» и одноимённой экранизации М. Стиллера // Вестник ННГУ. 2010. № 4 (2). С. 862865. http://www.unn.ru/e-library/vestnik.html. 15. Кожинов В. Победы и беды России. М.: Эксмо-Пресс, 2002. 458 с. 16. Кожинов В. «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского // В кн.: Три шедевра русской классики. М.: Художественная литература, 1971. С. 107-187. 17. Леонова Е.А. Литературы скандинавских стран (конец Х1Х-начало ХХ века) [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.aelib.org.ua/texts/leonova__scandinavian_XIX-XX__ru.htm (дата обращения: 14.03.2011). 18. Литвинцев Д. Немного о Сартре и Достоевском. http://www.proza.ru/2012/01/27/2072 (дата обращения - 17.04.2014). 19. Ломов В. М. 100 великих зарубежных писателей. Вече, 2009. 432 с. 20. Майкл Дэвид-Фокс. Тройная двусмысленность. Теодор Драйзер в Советской России (1927—1928): паломничество, похожее на обвинительную речь // Культуральные исследования. Сборник научных работ. Под ред. А. Эткинда, П. Лысакова. СПб.; М.: Изд-во Европ. ун-та в Санкт-Петербурге; Летний сад, 2006. С.290-319. 21. Мацевич А.А. Сёдерберг Яльмар // БСЭ [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://slovari.yandex.ru/~книги/БСЭ/Сёдерберг%20Яльмар/ (дата обращения: 14.03.2011). 19 22. Михайловский Н.К. Ещё о г. Максиме Горьком и его героях // Михайловский Н.К. Статьи о русской литературе Х1Х – начала ХХ века. Л.: Художественная литература, 1989. С. 477-516. 23. Мишин И.Т. Достоевский и немецкая литература XX века// Проблемы литературных связей и взаимовлияний. Ростов-на-Дону, 1972. 24. Набоков В. В. Лекции о “Дон Кихоте” / Пер. с англ.; Предисл. Ф. Бауэрса, Г. Дэвенпорта. М.: Изд-во Независимая газета, 2002, с. 65. 25. Николаевская Т.Е. Достоевский и Бердяев. Проклятые вопросы Достоевского в европейском экзистенциализме. http://library.by/portalus/modules/philosophy/readme.php?subaction=showfull&id =1132101372&archive=1208465572&start_from=&ucat=1& (дата обращения – 17.04.2014). 26. Сараскина Л.И. Достоевский в созвучиях и притяжениях (от Пушкина до Солженицына). М.: Русский путь, 2006. 27. Сильман Т.И. Г. Гауптман. Л.-М., 1958. 28. Сохряков Ю. Творчество Ф.М. Достоевского и русская проза ХХ века (70-80-е годы). М.: ИМЛИ РАН, 2002. 240 с. 29. Сохряков Ю.И. Творчество Ф.М. Достоевского и реалистическая литература США 20 – 30-х годов ХХ века (Т. Драйзер, Ш. Андерсон, Ф. Скотт-Фицджеральд) Электронный ресурс – Режим доступа: http://fitzgerald.narod.ru/critics-rus/sohrakov-dostoevski.html (дата обращения 6.03.2014). 30. Степанян К. А. Достоевский и Сервантес: диалог в большом времени // «Иностранная литература. Ежемесячный литературно-художественный журнал». №12. 2011. 31. Сухих О.С. Традиции Ф.М. Достоевского в романе Я. Сёдерберга «Доктор Глас» // Вестник ННГУ. 2012. № 5 (1). С. 270-275. http://www.unn.ru/e-library/vestnik.html 32. Сыромятников О.И. Раскольников и Гамлет – духовные параллели и перекрёстки // Вестник ННГУ. 2012. № 1. С. 330-337. http://www.unn.ru/elibrary/vestnik.html. 33. Труайя А. Фёдор Достоевский. М.: Эксмо, 2005. 480 с. 34. Трунин С.Е. Рецепция Достоевского в русской прозе рубежа ХХХХ1 вв. Автореферат … канд. филол. наук. М., РУНД. 2008. 35. Туниманов В.А. Достоевский и русские писатели ХХ века. СПб: Наука, 2004. 36. Хуснулина Р.Р. Английский роман ХХ века и наследие Ф.М. Достоевского. Казань: Изд-во Казанского государственного университета, 2005. 260 с. 37. Шарыпкин Д.М. Скандинавская литература в России. М.: Наука, 1980. 482 с. 38. Энгельгардт Б. Идеологический роман Достоевского// Достоевский. Статьи и материалы. Сб. II / Под ред. А.С. Долинина. М.-Л.: Мысль, 1924. С. 71-109. 20 б) дополнительная литература: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА: Келлерман Б. Глупец. Рильке Р.-М. «Записки Мальте Лауридса Бриге». Скотт-Фицджеральд Ф. Великий Гэтсби. Солженицын А. Красное колесо. Стивенсон Р.-Л. Странная история доктора Джекила и мистера Хайда. 6. Стругацкий А., Стругацкий Б. Трудно быть богом. 7. Шекспир В. Отелло. Макбет. 8. Уайльд О. Саломея. 1. 2. 3. 4. 5. НАУЧНАЯ И КРИТИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА: 1. Бэлнеп Р. Генезис «Братьев Карамазовых» / Перевод с англ. Л. Высоцкого. СПб.: Академический проект, 2003. 263 с. 2. Виноградов И. Духовные искания русской литературы. М.: Русский путь, 2005. 672 с. 3. Волгин И.Л. «Последний год Достоевского». Исторические записки. М.: Советский писатель, 1991. 544 с. 4. Жирар Рене. Достоевский: от двойственности к единству / Пер. Г. Куделич. М.: Изд-во ББИ, 2013. 162 с. 5. Захаров В.Н. О глубинных совпадениях Солженицына и Достоевского. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.solzhenitsyn.ru/o_tvorchestve/articles/general/index.php?ELEMENT_ ID=1207 (дата обращения – 7.04.2013). 6. Зиновьева А.Ю. Вечные образы // Литературная энциклопедия терминов и понятий. М.: НПК Интервалк, 2003. Стб 121-123. 7. Иванчич Т. Дуэль России и Европы в «Легенде о великом инквизиторе» Достоевского. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.booksite.ru/fulltext/dos/toj/evs/kii/dostojevskii_f/sbor_stat/91.htm (дата обращения - 8.04.2013). 8. Киносита Тоёфуса. Ф.М. Достоевский и японская литература до и после Второй мировой войны. «Школа Достоевского»: писатели Р. Сиина, Т. Такэда и Ю. Хания // Достоевский и ХХ век. В 2 тт. Т. 2. М.: ИМЛИ РАН, 2007. С. 426-439 9. Капилупи Стефано Мариа. Проблема спасения в творчестве Ф.М. Достоевского (философско-антропологический аспект). Автореферат дисс.на соискание уч. ст. кандидата филологических наук. СПб, 2006. [Электронный 21 ресурс]. Режим доступа: http://drevn.narod.ru/kapilupi.htm (дата обращения – 1.08.2012). 10. Кантор В.К. «Братья Карамазовы» Ф. Достоевского. М.: Художественная литература, 1983. 192 с. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы Обучающиеся используют современные профессиональные базы данных по данной дисциплине, информационные справочные и поисковые системы. Используются Интернет-ресурсы: lib.ru; klassica.ru, электронная библиотека Мошкова, ФЭБ. 22 Ольга Станиславовна Сухих Достоевский и мировая литература Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» 603950, Нижний Новгород, пр. Гагарина, 23. Подписано в печать . Формат 60х84 1/16. Бумага офсетная. Печать офсетная. Гарнитура Таймс. Усл. печ. л. 1,5. Уч.-изд.л. Заказ № . Тираж 100 экз. Отпечатано в типографии Нижегородского госуниверситета им. Н.И. Лобачевского 603000, г. Нижний Новгород, ул. Большая Покровская, 37 Лицензия ПД № 18-0099 от 14.05.01 23