Suhih_mir_lit

advertisement
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего образования
Нижегородский государственный университет
им. Н.И. Лобачевского
Филологический факультет
О.С. Сухих
Достоевский и мировая литература
Учебно-методическое пособие
Рекомендовано методической комиссией филологического факультета для
бакалавров ННГУ, обучающихся по специальности 032700.62 «Филология»
Нижний Новгород
2014
УДК 82.09
ББК Ш5(2=Р)6
С-91
С-91 Сухих О.С. Достоевский и мировая литература: Учебнометодическое пособие. – Нижний Новгород: Нижегородский госуниверситет,
2014. – 23 с.
Рецензент: д.ф.н., доцент Д.В. Кобленкова
Методическое пособие составлено для обучающихся по курсу «Достоевский и мировая литература», оно содержит тематический план курса с содержанием разделов, а также задания, тесты и темы рефератов. Выполнение предложенных заданий способствует не только углубленному освоению соответствующих разделов, но и закреплению знаний в области истории русской и зарубежной литературы. Разработка может быть использована как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов.
Методическое пособие предназначено для бакалавров, обучающихся по
специальности 032700.62 «Филология».
Ответственный за выпуск:
председатель методической комиссии филологического факультета ННГУ,
к.ф.н., доцент И.В. Кузьмин
УДК 82.09
ББК Ш5(2=Р)6
© Нижегородский государственный
университет им. Н.И. Лобачевского, 2014
© С-91
2
Оглавление
Цель освоения дисциплины……………………………………………………….. 4
Структура и содержание дисциплины «Достоевский и мировая литература»… 5
Темы рефератов ……………………………………………………………………14
Вопросы для тестирования ………………………………………………………..15
Ключи к тестам …………………………………………………………………….16
Вопросы для итогового контроля ……………………………………………… ..17
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины …………18
3
Цель освоения дисциплины
Методическая разработка «Достоевский и мировая литература» ориентирована на студентов высших учебных заведений, изучавших ранее дисциплины: «История русской литературы Х1Х в.», «История русской литературы «ХХ века», «История зарубежной литературы рубежа Х1Х-ХХ веков»,
«Теория литературы».
Предлагаемый курс имеет аналитический характер, включает в себя компаративистскую составляющую. В нем определяются закономерности литературной преемственности, взаимосвязи русской литературы с литературами зарубежья.
Целью преподавания дисциплины «Достоевский и мировая литература»
является систематизация знаний о традициях и преемственности, типах литературных взаимосвязей, о роли русской литературы – и конкретно творчества Достоевского – в мировом литературном процессе, о специфике творческих взаимоотношений национальных литератур, а также анализ наиболее
значительных произведений, в которых просматриваются традиции творчества Достоевского.
Для реализации поставленной цели в процессе преподавания дисциплины
решаются следующие задачи:
 раскрытие основных закономерностей литературной преемственности,
специфики генетических и типологических сходств в творчестве различных авторов;
 углубление знаний о творчестве Ф.М. Достоевского, его философскоэтической проблематике;
 приобретение обучающимися навыков в области компаративистики,
сравнительного анализа произведений с точки зрения их принципиальной
общности и различий в сфере проблематики и поэтики.
4
Структура и содержание дисциплины
«Достоевский и мировая литература»
Тема 1
Теоретические аспекты проблемы литературной преемственности.
Понятие о литературной преемственности, её основные закономерности.
Преемственные связи литератур разных эпох и разных национальных культур.
Преемственность в сфере проблематики и поэтики произведения. Генетические
и типологические сходства в проблематике и поэтике произведений разных авторов. Творческие взаимосвязи осознанные и неосознанные, прямые и опосредованные, в форме спора или творческого диалога.
Вопросы для подготовки к контрольной работе:
1.
2.
3.
4.
5.
сущность и значение преемственности в литературе.
виды творческих взаимосвязей: генетическая, типологическая.
преемственность в синхроническом аспекте.
преемственность в диахроническом аспекте.
осознанные и неосознанные творческие взаимосвязи.
Литература:
1.
Бушмин А.С. Методологические вопросы литературоведческих исследований. Л.: Наука, 1969. 228 с.
2.
Бушмин А.С. Преемственность в развитии литературы. Изд-е 2-ое,
дополненное. Л.: Художественная литература, 1978. 223 с.
3.
Ермакова М.Я. Традиции Достоевского в русской прозе. М.: Просвещение, 1990. 128 с.
4.
Ермакова М. «Романы Достоевского и творческие искания в русской литературе ХХ в.». Горький: Волго-Вятское книжное издательство,
1973. 320 с.
Тема 2
Философско-этическая проблематика
и основные черты поэтики романов Ф.М. Достоевского.
2.1. Роман «Преступление и наказание». Философско-этическая суть теории Раскольникова. Жанр «идеологического романа». Жанр «полифонического
романа». Принцип двойничества. Способы выявления авторского отношения к
герою.
5
2.2. Роман «Идиот». Проблема красоты как очистительной силы. Мотивировки характера князя Мышкина. Судьба «положительно прекрасного человека». Проблема вины и прощения. Функции исповеди Ипполита. Функции
второстепенных персонажей.
2.3. Роман «Братья Карамазовы». Противоречивость образов Дмитрия и
Ивана. Образы Алёши и Зосимы. Проблема преступления нравственного и уголовного. Роль сцен суда в романе. Философская проблематика главы «Бунт», её
роль в создании образов Ивана и Алёши Карамазовых. «Легенда о великом инквизиторе» как квинтэссенция философской проблематики творчества Достоевского.
Вопросы для самостоятельной работы:
1.
Идеологический роман Достоевского.
А) Б. Энгельгардт о романах Достоевского.
Б) Роль идеи в построении сюжета романов Достоевского.
В) Герой и идея.
Литература:
1.
Энгельгардт Б. Идеологический роман Достоевского// Достоевский.
Статьи и материалы. Сб. II / Под ред. А.С. Долинина. М.-Л.: Мысль, 1924. С.
71-109.
2.
Кожинов В. Победы и беды России. М.: Эксмо-Пресс, 2002. 458 с.
3.
Кожинов В. «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского // В
кн.: Три шедевра русской классики. М.: Художественная литература, 1971. С.
107-187.
2.
Полифонизм романов Достоевского.
А) М. Бахтин о полифонизме.
Б) Герои и автор в художественной системе Достоевского.
В) Проявления полифонизма в одном из произведений Достоевского (по
выбору студента).
Литература:
1. Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского М.: Советский писатель,
1963. 362 с.
2. Бочаров С. Бахтин-филолог: книга о Достоевском [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://magazines.russ.ru/voplit/2006/2/bo3.html (дата обращения - 24.09.2012).
3. Богданова О.А. Под созвездием Достоевского. М.: Изд-во Кулагиной:
INTRADA, 2008. 312 с.
6
Тема 3.
Достоевский и английская литература.
3.1. Достоевский и Шекспир. Отношение Достоевского к творчеству
Шекспира. Философско-психологическая проблематика трагедии Шекспира
«Отелло» и романа Достоевского «Идиот». Характеры и судьбы Макбета и Раскольникова. Трагедия Шекспира «Гамлет» и роман Достоевского «Преступление и наказание»: тема преступления как ложно понятого долга, тема нравственных страданий преступника, тема взаимоотношений отца и сына. Тема
самоубийства. Концептуальное различие мировоззренческих позиций Шекспира и Достоевского в связи с проблемой веры и безверия.
3.2. Традиции Достоевского в творчестве Р.-Л. Стивенсона. Роман
«Странная история доктора Джекила и мистера Хайда». Проблема психологической раздвоенности и приём двойничества. «Подполье» как нравственно психологическое состояние героев Стивенсона и Достоевского.
3.3. Традиции Достоевского в творчестве О. Уайльда. «Саломея» как выражение индивидуалистического бунта, философии «всё позволено». «Портрет
Дориана Грея»: история нравственного преступления. Дриан Грей и Раскольников, мотивы и последствия их преступлений. Попытки переделать мир на основе нового мировоззрения. Система образов двойников главного героя. Различие
нравственных позиций героев Достоевского и О. Уайльда.
Вопросы для самостоятельной работы:
Восприятие Ф.М. Достоевским творчества Сервантеса
А) Сходство линий судеб писателей.
Б) Отношение Достоевского к роману «Дон Кихот»
В) Черты донкихотства в героях Достоевского
Литература:
1.
Набоков В. В. Лекции о “Дон Кихоте” / Пер. с англ.; Предисл. Ф.
Бауэрса, Г. Дэвенпорта. М.: Изд-во Независимая газета, 2002, с. 65.
2.
Степанян К. А. Достоевский и Сервантес: диалог в большом времени // «Иностранная литература. Ежемесячный литературно-художественный
журнал». №12. 2011.
3.
Ломов В. М. 100 великих зарубежных писателей. Вече, 2009. 432 с.
Тема 4.
Достоевский и американская литература.
4.1. Достоевский и Т. Драйзер. «Американская трагедия» и «Преступление и наказание». Социальная проблематика. Мотивы поступков главных геро7
ев. Проблема осознания нравственной вины. Сцены суда в «Братьях Карамазовых» и «Американской трагедии»: отношение общества к процессу, позиции
сторон, мотивировки действий обвинителя и адвоката, поведение главного героя. «Судебная ошибка» в произведениях Достоевского и Драйзера.
4.2. Достоевский и Дж. Стейнбек. Роман Дж. Стейнбека «Зима тревоги
нашей» как история превращения добропорядочного гражданина в преступника. Итен Аллен Хоули и Раскольников. Система образов романов Достоевского
и Стейнбека. Образ женщины как спасительного начала: Сонечка для Раскольникова и Мэри, Эллен для И. Хоули. Тема самоубийства. Поиски пути к спасению.
4.3. Достоевский и Ф. Скотт-Фицджеральд. Традиции Достоевкого в романе «Великий Гэтсби». Принцип сочетания и взаимодействия криминальной
сюжетной линии и философско-психологической проблематики.
Вопросы для самостоятельной работы:
Религиозная проблематика романа Т. Драйзера «Американская трагедия».
А) Отношение к религии в семье главного героя.
Б) Проблема веры и безверия главного героя в романах Достоевского и
Драйзера.
В) Вопрос о религии как пути спасения в осмыслении Достоевского и
Драйзера.
Литература:
1.
Майкл Дэвид-Фокс. Тройная двусмысленность. Теодор Драйзер в
Советской России (1927—1928): паломничество, похожее на обвинительную
речь // Культуральные исследования. Сборник научных работ. Под ред. А.
Эткинда, П. Лысакова. СПб.; М.: Изд-во Европ. ун-та в Санкт-Петербурге;
Летний сад, 2006. С.290-319.
2.
Засурский Я.Н. Теодор Драйзер. М.: Изд-во Московского ун-та,
1957.
3.
Сохряков Ю.И. Творчество Ф.М. Достоевского и реалистическая
литература США 20 – 30-х годов ХХ века (Т. Драйзер, Ш. Андерсон, Ф.
Скотт-Фицджеральд)
Электронный
ресурс
–
Режим
доступа:
http://fitzgerald.narod.ru/critics-rus/sohrakov-dostoevski.html (дата обращения 6.03.2014).
Тема 5.
Традиции Достоевского в немецкоязычной литературе.
5.1. Р.-М. Рильке. Увлечение творчеством Достоевского. Высокая оценка
его религиозной философии. Восприятие романа Достоевского «Бедные люди»
8
как литературной вершины. «Записки Мальте Лауридса Бриге». Форма лирической исповеди героя в произведениях Достоевского и Рильке. Тема Петербурга.
Тема «маленького человека» в произведениях Достоевского и романе Рильке.
Тема психологической раздвоенности человека в осмыслении этих писателей.
5.2. Б. Келлерман. Роман «Глупец» как проекция романа Достоевского
«Идиот». Художественные параллели в сюжетно-композиционном строе и системе образов. Функции любовной интриги в романах Достоевского и Келлермана.
5.3. Г. Гауптман. «Блаженный во Христе Эммануил Квинт» как художественное переосмысление романа Достоевского «Идиот». Тема «положительно
прекрасного человека». Взаимоотношения главного героя и общества в осмыслении Достоевского и Гауптмана.
5.4. А. Кёстлер. «Слепящая тьма». Художественные параллели с романом
Достоевского «Преступление и наказание», а также с «Легендой о великом инквизиторе». Функции эпиграфа из Достоевского. Построение сюжета как испытания идеи жизнью. Рассуждение героев А. Кёстлера о романе Достоевского
«Преступление и наказание», их мнение о Раскольникове. Утилитарная этическая доктрина героев Достоевского и Кёстлера. Тема нравственных страданий,
вызванных противоречием цели и средств. Иррациональность человеческой
природы как препятствие для осуществления идеи.
Вопросы для самостоятельной работы:
Переосмысление проблематики творчества Достоевского в творчестве немецких писателей
А) Достоевский и Гауптман.
Б) Г. Гессе и его отношение к творчеству Достоевского.
В) Немецкая критика о Достоевском.
Литература:
1.
Мишин И.Т. Достоевский и немецкая литература XX века// Проблемы литературных связей и взаимовлияний. Ростов-на-Дону, 1972.
2.
Сильман Т.И. Г. Гауптман. Л.-М., 1958.
3.
Дудкин
В.Г.
Достоевский
в
немецкой
критике.
http://albooking.net/book_81_glava_18_V.V._DUDKIN._DOSTOEVSKIJJ_V_N
E.html (дата обращения - 17.04.2014).
4.
Березина
А.Г.
Достоевский
в
восприятии
Г.
Гессе.
http://albooking.net/book_81_glava_23_A.G._BEREZINA._F._M._DOSTOEVS
K.html (дата обращения - 17.04.2014).
9
Тема 6.
Достоевский и литература Швеции.
6.1. Традиции «Преступления и наказания» в романе Я. Сёдерберга «Доктор Глас». Отношение героя Сёдерберга к герою Достоевского. Проблема морального оправдания преступления. Попытка человека. Основываясь лишь на
собственном разуме, переделать жизнь, устранить несправедливость. Поражение героев Достоевского и Сёдерберга. Проблема веры в произведениях Достоевского и Сёдерберга, концептуальные расхождения в мировоззрении писателей.
6.2. Повесть С. Лагерлёф «Возница». Образ сестры Эдит как художественное переосмысление образа Сонечки Мармеладовой. Проблема милосердия к преступнику. Возможность нравственного возрождения человека. Тема
самопожертвования в осмыслении Достоевского и С. Лагерлёф.
6.3. Рассказ С. Лагерлёф «Изгои». Тема истинного и мнимого христианства. Понимание христианских ценностей в произведениях Достоевского и С.
Лагерлёф. Образы героя-«миссионера» и героя, обращаемого в христианство.
Справедливость закона в рассказе С. Лагерлёф и милосердие в романах Достоевского. Сходство в отношении писателей в проблеме милосердия.
Вопросы для самостоятельной работы:
Проблема нравственного преступления в романе Я. Сёдерберга «Доктор Глас».
А) Мотивировка действий героя, отличие её от мотивировки поступка
Раскольникова.
Б) Отношения героя к морали в романах Достоевского и Сёдерберга.
В) Альтернативность позиций героев в романах Достоевского и отсутствие альтернативности в романе Сёдерберга.
Литература:
1.
Шарыпкин Д.М. Скандинавская литература в России. М.: Наука,
1980. 482 с.
2.
Мацевич А.А. Сёдерберг Яльмар // БСЭ [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://slovari.yandex.ru/~книги/БСЭ/Сёдерберг%20Яльмар/ (дата обращения: 14.03.2011).
3.
Леонова Е.А. Литературы скандинавских стран (конец Х1Х-начало
ХХ века) [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.aelib.org.ua/texts/leonova__scandinavian_XIX-XX__ru.htm (дата обращения:
14.03.2011).
10
Тема 7.
Творчество Достоевского в восприятии французских писателей.
7.1. Достоевский и Ж.-П. Сартр. Параллели в философской проблематике
произведений. Понимание свободы как философской категории. Отношение к
моральному закону. «Мухи» как художественное осмысление соотношения
свободы и морали.
7.2. Достоевский и А. Камю. Нравственно-философская проблематика
творчества. «Миф о Сизифе» как обоснование отсутствия иерархии ценностей в
мире. «Посторонний» А. Камю и «Преступление и наказание» Достоевского.
Проблема природы человека и совести. Разделение людей на обыкновенных и
избранных.
Вопросы для самостоятельной работы:
Традиции Ф.М. Достоевского в творчестве Ж.-П. Сартра
А) Философская категория свободы в творчестве Ж.-П. Сартра.
Б) Нравственная проблематика пьесы «Мухи».
В) Сходства и различия во взглядах Сартра и Достоевского на свободу
воли личности.
Литература:
1.
Давыдов Ю. Два взгляда на мораль. Достоевский против Ницше и
Сартра //
Давыдов Ю.
Этика любви и метафизика своеволия.
http://www.tinlib.ru/filosofija/yetika_lyubvi_i_metafizika_svoevolija_problemy_n
ravstvennoi_filosofii/p5.php (дата обращения - 17.04.2014).
2.
Литвинцев
Д.
Немного
о
Сартре
и
Достоевском.
http://www.proza.ru/2012/01/27/2072 (дата обращения - 17.04.2014).
3.
Николаевская Т.Е. Достоевский и Бердяев. Проклятые вопросы Достоевского
в
европейском
экзистенциализме.
http://library.by/portalus/modules/philosophy/readme.php?subaction=showfull&id
=1132101372&archive=1208465572&start_from=&ucat=1& (дата обращения –
17.04.2014).
Тема 8.
Традиции Достоевского в русской литературе ХХ-ХХI вв.
8.1. Теория Раскольникова и идея великого инквизитора в русской литературе 20-30-х гг. ХХ в. А. Тарасов-Родионов, повесть «Шоколад». В. Зазубрин,
повесть «Щепка». Образ сотрудника ЧК, внутренняя противоречивость харак11
тера героя. Нравственные страдания как следствие использования антигуманных средств ради достижения благой цели.
8.2. Переосмысление идеи великого инквизитора в романе Б. Пастернака
«Доктор Живаго». Образ Павла Антипова (Стрельникова). Мотивировка характера героя. Диалог Стрельникова и Живаго, сходства и различия с монологом
великого инквизитора, обращённым к Пленнику. Концепция христианства Пастернака. Крах стремления человека преобразовать действительность насильственно. Судьба Стрельникова как закономерность.
8.3. Государство и личность в повести П. Нилина «Жестокость». Возможность пожертвовать интересами и чувствами конкретного человека ради торжества государственной идеи. Точки соприкосновения личных интересов героев и
государственной политики. Идея этического утилитаризма великого инквизитора как источник государственной политики, изображённой П. Нилиным.
8.4. «Кровь по совести» в рассказе Л. Бородина «Вариант». Социальные
истоки преступления. Значение теории для Раскольникова и отсутствие стройной, чётко сформулированной теории у героя Л. Бородина. «Ошибка» Раскольникова и героя рассказа «Вариант». Христианская этика как альтернатива «крови по совести».
8.5. Воплощение идеи великого инквизитора в мировоззрении террористов-народовольцев в романе Ю. Трифонова «Нетерпение». Андрей Желябов и
Софья Перовская как сторонники идеи «насильственного счастья». Моральные
страдания героев Трифонова и Достоевского. Образ Достоевского в романе Ю.
Трифонова, заочный спор Андрея Желябова с Достоевским.
8.6. Художественное переосмысление идеи «крови по совести» в романе З
Прилепина «Санькя». Роль социальных условий в формировании взглядов Раскольникова и Саши Тишина. Проблема цели и средств. Моральное оправдание
преступления, влекущее за собой моральные страдания героя.
Вопросы для самостоятельной работы:
Художественное переосмысление проблематики творчества Достоевского в произведениях М. Булгакова.
А) Библейские мотивы и их осмысление в творчестве Достоевского и
Булгакова.
Б) Образы Иешуа и князя Мышкина
В) Осмысление проблемы добра и зла в творчестве Достоевского и Булгакова.
Литература:
1. Афанасьева В.В. Достоевский и Булгаков. Отношение к христианству.
http://www.proza.ru/2009/05/03/454 (дата обращения - 17.04.2014).
12
2.
Дворкин А. Булгаков и Достоевский: некоторые соображения о генезисе образа Иешуа Га-Ноцри из «Мастера и Маргариты»//Альфа и омега 2007- № 3(50). http://www.ao.orthodoxy.ru/ (дата обращения - 17.04.2014).
3.
Сахаров В. Булгаков читает Достоевского. 2007 г.
http://obulgakove.ru/statiy/90-bulgakov-chitaet-dostoevskogo.html (дата обращения - 17.04.2014).
13
Темы рефератов:
1.
Жанровые особенности «Легенды о великом инквизиторе. Есть ли
основания считать произведение легендой?
2.
Сервантес в восприятии Достоевского.
3.
Традиции шекспировской трагедии «Отелло» в романе Достоевского «Идиот».
4.
Шиллер в восприятии Достоевского.
5.
Параллели и концептуальные различия философии Достоевского и
Ницше.
6.
Переосмысление идей Достоевского в творчестве А. Камю.
7.
Творческие взаимосвязи Ж.-П. Сартра с наследием Достоевского.
8.
Мотивы романа «Преступление и наказание» в романе Б. Шлинка
«Чтец».
9.
Мотивы романов Достоевского в творчестве братьев Стругацких.
10. Аллюзии на романы Достоевского в творчестве Б. Акунина.
11. Достоевский и М. Булгаков.
12. Роман Достоевского «Бесы» в художественном переосмыслении А.
Солженицына.
13. Традиции христианской концепции Достоевского в романе Б. Пастернака «Доктор Живаго»
14. «Преступление и наказание» Достоевского и «Отчаяние» В. Набокова.
15. Традиции Достоевского в творчестве Л. Леонова.
14
Вопросы для тестирования:
1. Следующие произведения Достоевского были написаны в 70-е годы
Х1Х века:
1.
Подросток
2.
Кроткая
3.
Бесы
4.
Преступление и наказание
2. Следующие герои являются действующими лицами романа Достоевского «Братья Карамазовы»:
1. Миусов
2. Старец Зосима
3. Ставрогин
4. Снегирёв.
3. В эпилоге к роману Достоевского «Преступление и наказание» рассмотрены судьбы следующих героев:
1. Дуни Раскольниковой
2. Разумихина
3. Порфирия Петровича
4. Свидригайлова
4. Установите соответствие между произведением Ф.М. Достоевского и
годом его написания:
1. Преступление и наказание
А. 1872
2. Бесы
Б. 1866
3. Братья Карамазовы
В. 1867
Г. 1880
5. Установите соответствие между романом Ф.М. Достоевского и персонажем:
1. Подросток
А. Версилов
2. Бесы
Б. Смердяков
3. Идиот
В. Шатов
Г. Иволгин
6. Следующая пара персонажей воплощает в себе принцип двойничества:
1. Мышкин и Фердыщенко
2. Смердяков и Снегирёв
3. Варвара Ставрогина и Шатов
4. Раскольников и Лужин.
15
7. К жанру романа относятся следующие произведения Ф.М. Достоевского:
1. Идиот
2. Братья Карамазовы
3. Сон смешного человека
4. Подросток.
8. Истоки образа великого инквизитора можно увидеть в образах следующих героев:
1. Раскольников
2. Шигалёв
3. Лебядкин
4. Капернаумов.
9. Иван Карамазов относит «Великого инквизитора» к жанру:
1. Повести
2. Поэмы
3. Новеллы
4. Притчи.
10. «Легендой» впервые назвал «Великого инквизитора» следующий исследователь:
1. К. Леонтьев
2. С. Франк
3. В. Соловьёв
4. В. Розанов.
Ключи к тестам:
Вопрос 1: 1, 2, 3.
Вопрос 2: 1, 2, 4.
Вопрос 3: 1, 2.
Вопрос 4: 1 – Б; 2 – А; 3 – Г.
Вопрос 5: 1 – А; 2 – В; 3 – Г.
Вопрос 6: 4.
Вопрос 7: 1, 2, 4.
Вопрос 8: 1, 2.
Вопрос 9: 2.
Вопрос 10: 4.
16
Вопросы для итогового контроля:
1.
Восприятие Шекспира в творчестве Достоевского.
2.
Художественная трансформация проблематики и поэтики «Преступления и наказания» в романе о. Уайльда «Портрет Дориана Грея».
3.
Традиции психологизма Достоевского в романе Р.-Л. Стивенсона
«Странная история доктора Джекила и мистера Хайда».
4.
Образы Раскольникова в романе Достоевского «Преступление и
наказание» и Клайда Грифитса в романе Т. Драйзера «Американская трагедия»
5.
Соединение криминального и философского начал в романе Дж.
Стейнбека «Зима тревоги нашей».
6.
Тема морального оправдания убийства в романах «Преступление и
наказание» Достоевского и «Доктор Глас» Я. Сёдерберга.
7.
Восприятие христианства в произведениях Достоевского и С. Лагерлёф.
8.
«Раскольниковские» вопросы в романе А. Кёстлера «Слепящая
тьма».
9.
Тема «маленького человека» в произведениях Достоевского и романе Р.-М. Рильке «Записки Мальте Лауридса Бриге».
10. Социально-философская проблематика повестей А. Тарасова_Родионова и В. Зазубрина, её связь с творчеством Достоевского.
11. Взаимосвязь идеи великого инквизитора у Достоевского и мировоззрения Стрельникова в романе Б. Пастернака «Доктор Живаго».
12. Традиции Достоевского в романе Ю. Трифонова «Нетерпение».
13. Проблема личности и государства в творчестве Достоевского и в
повести П. Нилина «Жестокость».
14. Идея «крови по совести» в рассказе Л. Бородина «Вариант».
15. Идея «цель оправдывает средства» в осмыслении Достоевского и З.
Прилепина в романе «Санькя».
17
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
«Достоевский и мировая литература»1
а) основная литература:
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА:
1.
2.
3.
4.
«Идиот».
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Бородин Л. Вариант.
Зазубрин В. Щепка.
Гауптман Г. «Блаженный во Христе Эммануил Квинт»
Достоевский «Преступление и наказание», «Братья Карамазовы»,
Драйзер Т. Американская трагедия
Кёстлер А. Слепящая тьма.
Лагерлёф С. Возница. Изгои.
Нилин П. Жестокость.
Прилепин З. Санькя.
Сёдерберг Я. Доктор Глас.
Стейнбек Дж. Зима тревоги нашей.
Тарасов-Родионов А. Шоколад.
Трифонов Ю. Нетерпение.
Шекспир В. Гамлет.
Уайльд О. Портрет Дориана Грея.
НАУЧНАЯ И КРИТИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА:
1.
Афанасьева В. Достоевский и Булгаков. Отношение к христианству.
[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.proza.ru/2009/05/03/454.
2.
Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского М.: Советский писатель, 1963. 362 с.
3.
Березина
А.Г.
Достоевский
в
восприятии
Г.
Гессе.
http://albooking.net/book_81_glava_23_A.G._BEREZINA._F._M._DOSTOEVS
K.html (дата обращения - 17.04.2014).
4.
Богданова О.А. Под созвездием Достоевского. М.: Изд-во Кулагиной: INTRADA, 2008. 312 с.
5.
Бочаров С. Бахтин-филолог: книга о Достоевском [Электронный
ресурс]. Режим доступа: http://magazines.russ.ru/voplit/2006/2/bo3.html (дата
обращения - 24.09.2012).
Обучающийся может пользоваться любым доступным ему изданием указанных ниже
произведений.
1
18
6.
Буров С. Г. «Вечный муж» Ф.М. Достоевского в «Докторе Живаго»
Б.Л. Пастернака [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://bibnout.ru
7.
Бушмин А. Наука о литературе. М., 1980.
8.
Бушмин А.С. Преемственность в развитии литературы. Изд-е 2-ое,
дополненное. Л.: Художественная литература, 1978.
9.
Давыдов Ю. Два взгляда на мораль. Достоевский против Ницше и
Сартра //
Давыдов Ю.
Этика любви и метафизика своеволия.
http://www.tinlib.ru/filosofija/yetika_lyubvi_i_metafizika_svoevolija_problemy_n
ravstvennoi_filosofii/p5.php (дата обращения - 17.04.2014).
10. Дудкин
В.Г.
Достоевский
в
немецкой
критике.
http://albooking.net/book_81_glava_18_V.V._DUDKIN._DOSTOEVSKIJJ_V_N
E.html (дата обращения - 17.04.2014).
11. Засурский Я.Н. Теодор Драйзер. М.: Изд-во Московского ун-та,
1957.
12. Ермакова М. Традиции Достоевского в русской прозе. М.: Просвещение, 1990.
13. Ермакова М. «Романы Достоевского и творческие искания в русской литературе ХХ в.». Горький: Волго-Вятское книжное издательство,
1973.
14. Кобленкова Д.В. Элементы агиографического канона как метажанровой структуры в повести С. Лагерлёф «Деньги господина Арне» и одноимённой экранизации М. Стиллера // Вестник ННГУ. 2010. № 4 (2). С. 862865. http://www.unn.ru/e-library/vestnik.html.
15. Кожинов В. Победы и беды России. М.: Эксмо-Пресс, 2002. 458 с.
16. Кожинов В. «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского // В
кн.: Три шедевра русской классики. М.: Художественная литература, 1971.
С. 107-187.
17. Леонова Е.А. Литературы скандинавских стран (конец Х1Х-начало
ХХ века) [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.aelib.org.ua/texts/leonova__scandinavian_XIX-XX__ru.htm (дата обращения:
14.03.2011).
18. Литвинцев
Д.
Немного
о
Сартре
и
Достоевском.
http://www.proza.ru/2012/01/27/2072 (дата обращения - 17.04.2014).
19. Ломов В. М. 100 великих зарубежных писателей. Вече, 2009. 432 с.
20. Майкл Дэвид-Фокс. Тройная двусмысленность. Теодор Драйзер в
Советской России (1927—1928): паломничество, похожее на обвинительную
речь // Культуральные исследования. Сборник научных работ. Под ред. А.
Эткинда, П. Лысакова. СПб.; М.: Изд-во Европ. ун-та в Санкт-Петербурге;
Летний сад, 2006. С.290-319.
21. Мацевич А.А. Сёдерберг Яльмар // БСЭ [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://slovari.yandex.ru/~книги/БСЭ/Сёдерберг%20Яльмар/ (дата обращения: 14.03.2011).
19
22. Михайловский Н.К. Ещё о г. Максиме Горьком и его героях // Михайловский Н.К. Статьи о русской литературе Х1Х – начала ХХ века. Л.:
Художественная литература, 1989. С. 477-516.
23. Мишин И.Т. Достоевский и немецкая литература XX века// Проблемы литературных связей и взаимовлияний. Ростов-на-Дону, 1972.
24. Набоков В. В. Лекции о “Дон Кихоте” / Пер. с англ.; Предисл. Ф.
Бауэрса, Г. Дэвенпорта. М.: Изд-во Независимая газета, 2002, с. 65.
25. Николаевская Т.Е. Достоевский и Бердяев. Проклятые вопросы Достоевского
в
европейском
экзистенциализме.
http://library.by/portalus/modules/philosophy/readme.php?subaction=showfull&id
=1132101372&archive=1208465572&start_from=&ucat=1& (дата обращения –
17.04.2014).
26. Сараскина Л.И. Достоевский в созвучиях и притяжениях (от Пушкина до Солженицына). М.: Русский путь, 2006.
27. Сильман Т.И. Г. Гауптман. Л.-М., 1958.
28. Сохряков Ю. Творчество Ф.М. Достоевского и русская проза ХХ
века (70-80-е годы). М.: ИМЛИ РАН, 2002. 240 с.
29. Сохряков Ю.И. Творчество Ф.М. Достоевского и реалистическая
литература США 20 – 30-х годов ХХ века (Т. Драйзер, Ш. Андерсон, Ф.
Скотт-Фицджеральд)
Электронный
ресурс
–
Режим
доступа:
http://fitzgerald.narod.ru/critics-rus/sohrakov-dostoevski.html (дата обращения 6.03.2014).
30. Степанян К. А. Достоевский и Сервантес: диалог в большом времени // «Иностранная литература. Ежемесячный литературно-художественный
журнал». №12. 2011.
31. Сухих О.С. Традиции Ф.М. Достоевского в романе Я. Сёдерберга
«Доктор Глас» // Вестник ННГУ. 2012. № 5 (1). С. 270-275.
http://www.unn.ru/e-library/vestnik.html
32. Сыромятников О.И. Раскольников и Гамлет – духовные параллели
и перекрёстки // Вестник ННГУ. 2012. № 1. С. 330-337. http://www.unn.ru/elibrary/vestnik.html.
33. Труайя А. Фёдор Достоевский. М.: Эксмо, 2005. 480 с.
34. Трунин С.Е. Рецепция Достоевского в русской прозе рубежа ХХХХ1 вв. Автореферат … канд. филол. наук. М., РУНД. 2008.
35. Туниманов В.А. Достоевский и русские писатели ХХ века. СПб:
Наука, 2004.
36. Хуснулина Р.Р. Английский роман ХХ века и наследие Ф.М. Достоевского. Казань: Изд-во Казанского государственного университета, 2005.
260 с.
37. Шарыпкин Д.М. Скандинавская литература в России. М.: Наука,
1980. 482 с.
38. Энгельгардт Б. Идеологический роман Достоевского// Достоевский.
Статьи и материалы. Сб. II / Под ред. А.С. Долинина. М.-Л.: Мысль, 1924. С.
71-109.
20
б) дополнительная литература:
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА:
Келлерман Б. Глупец.
Рильке Р.-М. «Записки Мальте Лауридса Бриге».
Скотт-Фицджеральд Ф. Великий Гэтсби.
Солженицын А. Красное колесо.
Стивенсон Р.-Л. Странная история доктора Джекила и мистера Хайда.
6. Стругацкий А., Стругацкий Б. Трудно быть богом.
7. Шекспир В. Отелло. Макбет.
8. Уайльд О. Саломея.
1.
2.
3.
4.
5.
НАУЧНАЯ И КРИТИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА:
1.
Бэлнеп Р. Генезис «Братьев Карамазовых» / Перевод с англ. Л. Высоцкого. СПб.: Академический проект, 2003. 263 с.
2.
Виноградов И. Духовные искания русской литературы. М.: Русский
путь, 2005. 672 с.
3.
Волгин И.Л. «Последний год Достоевского». Исторические записки. М.: Советский писатель, 1991. 544 с.
4.
Жирар Рене. Достоевский: от двойственности к единству / Пер. Г.
Куделич. М.: Изд-во ББИ, 2013. 162 с.
5.
Захаров В.Н. О глубинных совпадениях Солженицына и Достоевского.
[Электронный
ресурс].
Режим
доступа:
http://www.solzhenitsyn.ru/o_tvorchestve/articles/general/index.php?ELEMENT_
ID=1207 (дата обращения – 7.04.2013).
6.
Зиновьева А.Ю. Вечные образы // Литературная энциклопедия терминов и понятий. М.: НПК Интервалк, 2003. Стб 121-123.
7.
Иванчич Т. Дуэль России и Европы в «Легенде о великом инквизиторе»
Достоевского.
[Электронный
ресурс].
Режим
доступа:
http://www.booksite.ru/fulltext/dos/toj/evs/kii/dostojevskii_f/sbor_stat/91.htm
(дата обращения - 8.04.2013).
8.
Киносита Тоёфуса. Ф.М. Достоевский и японская литература до и
после Второй мировой войны. «Школа Достоевского»: писатели Р. Сиина, Т.
Такэда и Ю. Хания // Достоевский и ХХ век. В 2 тт. Т. 2. М.: ИМЛИ РАН,
2007. С. 426-439
9.
Капилупи Стефано Мариа. Проблема спасения в творчестве Ф.М.
Достоевского (философско-антропологический аспект). Автореферат дисс.на
соискание уч. ст. кандидата филологических наук. СПб, 2006. [Электронный
21
ресурс]. Режим доступа: http://drevn.narod.ru/kapilupi.htm (дата обращения –
1.08.2012).
10. Кантор В.К. «Братья Карамазовы» Ф. Достоевского. М.: Художественная литература, 1983. 192 с.
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
Обучающиеся используют современные профессиональные базы данных
по данной дисциплине, информационные справочные и поисковые системы.
Используются Интернет-ресурсы: lib.ru; klassica.ru, электронная библиотека Мошкова, ФЭБ.
22
Ольга Станиславовна Сухих
Достоевский и мировая литература
Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования «Нижегородский государственный
университет им. Н.И. Лобачевского»
603950, Нижний Новгород, пр. Гагарина, 23.
Подписано в печать
. Формат 60х84 1/16.
Бумага офсетная. Печать офсетная. Гарнитура Таймс.
Усл. печ. л. 1,5. Уч.-изд.л.
Заказ №
. Тираж 100 экз.
Отпечатано в типографии Нижегородского госуниверситета
им. Н.И. Лобачевского
603000, г. Нижний Новгород, ул. Большая Покровская, 37
Лицензия ПД № 18-0099 от 14.05.01
23
Download