Отчет о результатах самообследования деятельности

Отчет о результатах самообследования деятельности
образовательного учреждения
Раздел I. Содержание и методы воспитания и обучения, реализуемые в
дошкольном образовательном учреждении
Развитие детей второго и третьего года жизни (ранний возраст)
Взаимодействие сотрудников с детьми (ранний возраст)
Взаимодействие сотрудников с детьми
Развитие игровой деятельности
Физическое развитие и здоровье
Речевое развитие ребенка
Развитие ребенка в изобразительной деятельности
Развитие ребенка в музыкальной деятельности
Развитие ребенка в театрализованной деятельности
Развитие в конструктивной деятельности
Развитие элементарных математических представлений
Развитие элементарных естественнонаучных представлений
Развитие экологической культуры детей
Развитие представлений о человеке в истории и культуре
Средний балл
2.88
2.87
2.84
2.90
2.75
2.77
2.90
2.77
2.86
2.93
2.75
2.77
3.00
2.86
2.84
Раздел 2. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ
УЧРЕЖДЕНИИ (ПОДБОР И РАССТАНОВКА КАДРОВ, ПОВЫШЕНИЕ
КВАЛИФИКАЦИИ СОТРУДНИКОВ)
ДОУ укомплектовано кадрами.
1.66
В штатное расписание ДОУ включены руководители, специалисты,
учебно-вспомогательный персонал
В ДОУ работают педагоги с высоким образовательным цензом.
1.56
Специалисты ДОУ аттестованы на высокие категории
2
В ДОУ работают специалисты с высоким уровнем квалификации.
1.71
В ДОУ обеспечиваются профессиональная подготовка,
переподготовка и повышение квалификации специалистов
Педагоги повышают квалификацию на различных курсах.
1.80
2
1.50
В ДОУ проводится обучение студентов и специалистов по подготовке 1.66
и переподготовке педагогических кадров.
Средний балл
1.74
Раздел 3. КРИТЕРИИ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ (РУКОВОДСТВО И УПРАВЛЕНИЕ)
Руководство ДОУ осуществляется в соответствии с уставом
дошкольного учреждения и законодательством Российской Федерации.
Заведующий ДОУ выполняет свои функции в соответствии с
должностной инструкцией.
В ДОУ соблюдается исполнительская и финансовая дисциплина
В ДОУ имеется нормативно-правовая документация, регулирующая
деятельность образовательного процесса.
В ДОУ соблюдаются правила по охране труда и обеспечивается
безопасность жизнедеятельности воспитанников и сотрудников.
В ДОУ соблюдаются правила пожарной безопасности.
Общее санитарно-гигиеническое состояние ДОУ (питьевой, световой,
тепловой и воздушный режимы) соответствует требованиям
госсанэпинадзора.
В ДОУ соблюдаются социальные гарантии участников
образовательного процесса
В ДОУ используются современные формы финансирования
В ДОУ разрабатывается стратегия и тактика функционирования и
развития ДОУ
В ДОУ используются современные формы организации
образовательного процесса.
В ДОУ созданы организационные условия реализации
индивидуального подхода к ребенку.
В ДОУ обеспечивается баланс между занятиями, регламентированной
деятельностью и свободным временем ребенка
ДОУ осуществляет координацию в воспитании и обучении детей с их
родителями (другими членами семьи).
ДОУ осуществляет сотрудничество с другими социальными
институтами детства.
В ДОУ организованы разнообразные формы работы с "домашними
детьми".
В ДОУ используются информационные технологии управления
Средний балл
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1.6
2
2
1.88
1
2
1.91
Раздел 4. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИХ И МЕДИКОСОЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ПРЕБЫВАНИЯ ДЕТЕЙ В ДОУ (РАЗВИВАЮЩАЯ
СРЕДА, БЕЗОПАСНОСТЬ, ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ)
В ДОУ созданы условия для развития детей младенческого возраста
(от 2 месяцев до 1 года).
В ДОУ созданы условия для развития детей раннего возраста (от 1
года до 3 лет).
В ДОУ созданы условия для развития детей раннего возраста (от 1
года до 3 лет).
В ДОУ созданы условия для охраны и укрепления здоровья детей.
1
В ДОУ имеются специальные помещения для коррекционной работы
с детьми
В ДОУ созданы условия для художественно-эстетического развития
детей.
В ДОУ созданы условия для развития театрализованной
деятельности детей
В ДОУ созданы условия для развития детей в музыкальной
деятельности.
В ДОУ созданы условия для развития конструктивной деятельности
детей
В ДОУ созданы условия для развития экологической культуры детей.
1.25
В ДОУ созданы условия для развития представлений о человеке в
истории и культуре.
В ДОУ созданы условия для физического развития детей.
1.75
В ДОУ созданы условия для формирования у детей элементарных
математических представлений.
В ДОУ созданы условия для развития у детей элементарных
естественнонаучных представлений.
В ДОУ созданы условия для развития речи детей.
1.8
В ДОУ созданы условия для игровой деятельности детей.
1.8
Средний балл
2
1.85
1.50
1.66
2
1.85
2
1.5
1.57
1.5
1.6
1.66