DOC, 39.5 КБ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА пос. НОВОТСРОЕВО
Приказ № 269
От 17 октября 2008 года
«Об итогах проведения входных (диагностических) контрольных работ
по русскому языку, математике и чтению в 2-4 классах»
По плану внутришкольного контроля в начальных классах с 08 сентября по 04
октября были проведены входные контрольные работы по русскому языку, математике и
чтению.
Цель проверки являлись знания учащихся на начало учебного года, выявление
имеющихся пробелов в знаниях, цели и задачи для их устранения.
2 класс: учитель Жидких В.И.
Русский язык. Диктант. По списку - 30 учащихся. Работу выполняли – 26 уч-ся.
Написали без ошибок – 1 уч-ся. Написали с ошибками: оформление предложения – 3 учся; пропуск и замена букв – 5; ошибки в окончании – 3; пропуск мягкого знака – 3.
Ошибки в грамматическом задании: нахождение главных членов предложения – 8 уч-ся;
деление слов на слоги – 10; нахождение гласных – 5.
Написали диктант: «5» - 1 уч-ся, «4» - 14, «3» - 10, «2» - 1, средний балл 3,5.
Грамматическое задание: «5» - 4 уч-ся, «4» - 11, «3» - 11, средний балл 3,7.
Математика. В классе 30 уч-ся. Работу выполняли – 29 уч-ся
Правильно выполнили все задания – 3 уч-ся. Допустили ошибки при выполнении работы:
не решили задачу – 4 уч-ся, в примерах с переходом через разряд – 18, при вычислении
значений числовых выражений на сравнение -10, замена цифр в примерах – 2 уч-ся.
Выполнили работу на: «5» - 3 уч-ся, «4» - 18, «3» - 5, «2» - 3, средний балл 3,7.
Литературное чтение. Количество уч-ся в классе – 30; присутствовали на уроке 28 уч-ся. Читают осознанно – 17 уч-ся. Способ чтения: читают по слогам – 6 уч-ся,
читают по слогам и целыми словами – 14 уч-ся, читают целыми словами – 4 уч-ся.
Правильность чтения: без ошибок – 3 уч-ся, допускают 1-2 ошибки – 9 уч-ся. Прочитали
на: «5» - 9 уч-ся, «4» - 6, «3» - 10, «2» - 3, средний бал – 3,7.
3 класс: Учитель Красникова Е.Я.
Русский язык. Количество учащихся – 25, работу выполняли – 24 уч-ся. Написали
без ошибок – 2 уч-ся, написали с 1-2 ошибками – 5, допустили 3-5 ошибок – 14, допустили
более 5 ошибок – 3.
Ошибки, допущенные в диктанте: заглавная буква в словах – 4 уч-ся, парные согласные
на конце – 3, разделительный мягкий знак – 2, безударные гласные в корне – 5, словарные
слова – 5, правописание сочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу – 2, пропуск, замена букв – 3.
Грамматическое задание: перенос слов – 5 уч-ся, слова с разделительным мягким знаком –
4, разбор предложения по членам – 5.
Написали диктант: «5» - 2 уч-ся, «4» - 5, «3» - 14, «2» - 3, средний балл 3,2.
Грамматическое задание: «5» - 3 уч-ся, «4» - 9, «3» - 10, «2» - 2, средний балл 3,35..
Математика. В классе – 25 учащихся, выполняли работу – 23 уч-ся. Выполнили
работу без ошибок – 1 уч-ся, допустили 1-2 ошибки – 7, допустили 3-4 ошибки – 3.
Правильно решили примеры в пределах 100 (+ и -) – 13 уч-ся, правильно выполнили
текстовую задачу – 18 уч-ся.
Допущены ошибки: при решении примеров в пределах 100 (+ и -) – 13 уч-ся, сравнение
выражений – 5 уч-ся, при решении задачи: арифметические действия - 3, вычислительные
действия – 2, выполнение дополнительных заданий * - 6.
Написали контрольную работу на: «5» - 1 уч-ся, «4» - 10, «3» - 8, «2» - 4, Средний балл –
3,35
Литературное чтение. Количество уч-ся в классе – 25, присутствовали на уроке 25 уч-ся. Читают осознанно – 21 уч-ся. Способ чтения: читают по слогам – 7 уч-ся, читают
по слогам и целыми словами – 17, читают целыми словами – 3. Правильность чтения: без
ошибок – 4 уч-ся, допускают 1-2 ошибки – 13, пропуск. Прочитали на: «5» - 9 уч-ся, «4» 8, «3» - 5, «2» - 3, средний бал – 3,8.
4 класс. Учитель Мухина Е.Н.
Русский язык. В классе по списку 21 уч-ся. Работу выполняли – 20 уч-ся, Волков
Артем – к/списывание (VIII вид).
Написали без ошибок – 1 уч-ся, допустили 1-2 ошибки – 9, допустили более 5 ошибок – 2.
Ошибки, допущенные в диктанте: пропуск, замена букв – 11 уч-ся; мягкий знак –
показатель мягкости согласного – 4; безударные гласные (непроверяемые) – 9; сочетание
ча, ща – 4; написание предлогов – 5; перенос слов – 3; заглавная буква в им. собственных
– 5; безударные гласные (проверяемые) – 8; сочетание -сн-, -стн – 3.
Грамматическое задание: выполнили без ошибок – 5. Допустили ошибки: определение
гл.чл.предложения – 6; разбор слова по составу – 14; подбор однокоренных слов – 4.
Написали диктант: «5» - 1 уч-ся, «4» - 9, «3» - 8, «2» - 2, средний балл 3,45.
Грамматическое задание: «5» -5 уч-ся, «4» - 5, «3» - 9, «2» - 1, средний балл – 3,7.
Математика. В классе – 21 уч-ся. Работу выполняли - 20 чел., Волков А. –
индивидуальное задание (VIII вид).
Выполнили работу без ошибок- 1 уч-ся. Допустили ошибки: в ходе решения задачи – 6 учся, в примере на умножение – 16, на деление «столбиком» - 10, на сложение – 4, на
вычитание – 11, порядок действий – 1, на нахождение площади – 10, на нахождение
периметра – 8.
Выполнили контрольную работу: «5» - 1 уч-ся, «4» - 6, «3» - 9, «2» - 4, средний балл 3,2
На основании вышеизложенного, приказываю:
1. Учителю 2 класса Жидких В.И.:
o продолжить работу над закреплением материала, пройденного в 1-м классе,
работать индивидуально со слабоуспевающими учащимися;
o работать индивидуально с учащимися, которые допустили ошибки в решении
примеров и задач; вводить в устный счет задания данных видов;
o развивать
речь учащихся,
технику чтения, продолжить работу над
выразительностью чтения.
2. Учителю 3 класса Красниковой Е.Я.:
o обратить внимание на отработку навыков письменного вычисления в пределах 100,
сравнение выражений, развитие и закрепление навыков решения задач, развивать
умение выполнять задания на логическое мышление;
o продолжить работу по усвоению орфограмм на написание безударных гласных в
словах, парных согласных на конце, письмо разделительного мягкого знака; работа
над правописанием словарных слов; выполнение заданий по усвоению орфограмм
переноса слов;
o продолжить работу по развитию речи учащихся и техники чтения.
3. Учителю 4 класса Мухиной Е.Н.:
o усилить работу по совершенствованию вычислительных навыков, решению
геометрических и составных задач;
o разнообразить формы устного счета, включая задания на логическое мышление.
4. Контроль за исполнением данного приказа возложить на зам. директора по УВР в
начальных классах Зонову Т.Н.
Директор школы:
С приказом ознакомлена:
Макрецкая Н.И.
Зонова Т.Н.