МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова Факультет «Гуманитарно-педагогический» Кафедра «Журналистика» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ для магистрантов по специальности 6М050400 «Журналистика» Павлодар 2015 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова Утверждаю Ректор ПГУ им. С.Торайгырова _____________А. Орсариев «___»_____________20__г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ для магистрантов по специальности 6М050400 – Журналистика (шифр и наименование специальности) Программа разработана на основании Типовых правил приема на обучение в организации образования, реализующие профессиональные учебные программы послевузовского образования, утвержденный постановлением Правительства Республики Казахстан от 19 января 2012 года №111 Составитель/ли: ___________ асс. проф.(доцент), к.ф.н., Курманова З.К. (подпись) Кафедра (должность, учёная степень, звание, Ф.И.О.) Журналистика (наименование кафедры) Рекомендована на заседании кафедры Журналистика, протокол №___от «___»__________20__г. Заведующий кафедрой ________________ Алдабергенов К.М. «____» ________20___г. (подпись) (Ф.И.О.) Одобрена учебно-методическим советом Гуманитарно-педагогического факультета «_____»______________20__г. Протокол №____. Председатель УМС _____________________ С.К. Ксембаева «____» __________20____г. (подпись) (Ф.И.О.) СОГЛАСОВАНО Декан факультета __________________________ А.Бегимтаев «_____-» __________20__г. (подпись) Директор ДУАД ________________________ (подпись) (Ф.И.О.) Р. Нургожин (Ф.И.О.) «____» __________ 20__г. Требования к уровню подготовки поступающих Согласно типовым правилам приема в магистратуру высших учебных заведений Республики Казахстан, утверждеными приказом Министра образования и науки РК от 23 августа 2012 года № 201- 3541. - в магистратуру высших учебных заведений Республики Казахстан принимаются граждане Республики Казахстан, иностранные граждане и лица без гражданства, имеющие высшее профессиональное образование. - лица казахской национальности, являющиеся гражданами других государств, имеют право на получение высшего научно-педагогического образования наравне с гражданами Республики Казахстан. - не допускаются к приему в число магистрантов по государственному заказу граждане, имеющие общий рейтинговый балл за весь срок обучения на предыдущих ступенях ниже 4,0 (по 5-ти балльной шкале). - Поступающие в магистратуру сдают вступительные экзамены по иностранному языку и специальной дисциплине. - Вступительный экзамен по иностранному языку сдается в форме тестирования в центрах, создаваемых центральным исполнительным органом в области образования. - Экзамен по специальной дисциплине, в объеме программ предшествующей ступени высшего профессионального образования проводится приемными комиссиями вузов. Пересдача экзаменов не допускается. Программы вступительных экзаменов в магистратуру формируются высшими учебными заведениями на основе типовых программ по дисциплинам высшего базового и специального образования. Поступающий, не согласный с решением приемной комиссии, имеет право подать письменное апелляционное заявление. После рассмотрения апелляции выносится решение апелляционной комиссии об оценке по экзаменационной работе (как в случае ее повышения, так и понижения). При возникновении разногласий в апелляционной комиссии по поводу поставленной оценки проводится голосование, и оценка утверждается большинством голосов. Поступающий должен иметь документ о высшем образовании. Отбор проводится на конкурсной основе. Цели и задачи проведения экзамена Данная программа предназначена для подготовки к вступительному экзамену в магистратуру гуманитарно-педагогического факультета по направлению 6М050400 «Журналистика». Программа вступительного экзамена составлена согласно требованиям Законов Республики Казахстан «Об образовании» и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» и в соответствии с направлением подготовки специальности 6М050400 «Журналистика», предъявляемыми к уровню подготовки магистра, а также с требованиями, предъявляемыми к профессиональной подготовленности бакалавра. Вступительный экзамен является подтверждением готовности выпускника вуза к обучению в магистратуре. Предшествующий уровень образования лиц, желающих освоить образовательные программы магистратуры – высшее или послевузовское образование. Порядок приема граждан в магистратуру устанавливается Типовыми правилами приема в организации образования, реализующие профессиональные учебные программы послевузовского образования. Профильный экзамен проводится для лиц, имеющих диплом об окончании бакалавриата. Цель вступительного экзамена – определить готовность и возможность поступающего освоить магистерскую программу по направлению 6М050400 «Журналистика». Поступающий в магистратуру по направлению 6М050400 «Журналистика». должен: - обладать целостным представлением о журналистике; - иметь представление о современных особенностях развития журналистики; - владеть понятийно-категориальным аппаратом современной журналистики. Пререквизиты: - История казахской журналистики - Журналистское мастерство 2 Форма и организация проведения экзамена Вступительный экзамен в магистратуру проводится в сроки, предусмотренные Типовыми правилами приема в организации образования, реализующие профессиональные учебные программы послевузовского образования. Вступительный экзамен проводится в комбинированной форме теста и устного экзамена, проверяющего общий уровень владения претендентами на поступление в магистратуру специальными знаниями и умениями в области журналистики, необходимыми для продолжения образования в магистратуре по направлению 6М050400 «Журналистика». Варианты тестовых заданий включают 30 вопросов по четырем предметам, сформированным в произвольном порядке из общей базы, включающей 200 тестов (по 50 вопросов на учебную дисциплину). Время тестирования – 45 минут. В состав билета входят 2 вопроса, также в произвольном порядке выбранных из общего их числа по четырем дисциплинам, содержащегося в программе вступительного экзамена. Время проведения письменного экзамена – 2 часа. Состав и содержание вопросов дисциплин, включаемых в программу вступительного экзамена, а также состав экзаменационной комиссии ежегодно корректируются и утверждаются на заседании кафедры. 3 Порядок оценивания знаний На подготовку к экзамену, который проводится в тестовой форме, дается 1,5 часа. В процессе подготовки ответа и после его завершения по всем вопросам экзаменационного билета членами экзаменационной комиссии с разрешения ее председателя могут быть заданы уточняющие и дополнительные вопросы в пределах перечня, вынесенного на вступительный экзамен. После завершения ответа на все вопросы и объявления председателем комиссии окончания опроса экзаменуемого члены экзаменационной комиссии проставляют в своем протоколе оценки за ответы экзаменуемого на каждый вопрос и по их совокупности. Оценка результатов вступительного экзамена, проводимого в комбинированной форме, осуществляется следующим образом. Результаты тестирования по 100-балльной шкале выдает ОМиКУП. Оценка ответов по вариантам тестовых заданий осуществляется автоматически с применение соответствующих ключей. При этом удельный вес результатов тестирования в итоговой оценке вступительного экзамена составляет 0,5. Результаты устного экзамена, проводимого по билетам, также по 100балльной шкале, оценивает экзаменационная комиссия. При оценке устного экзамена учитывается правильность и полнота ответа, ответы на дополнительные вопросы по теме. Удельный вес результатов устного экзамена в итоговой оценке – 0,5. Итоговая оценка государственного экзамена (И) с учетом результатов тестирования (Т) и устного экзамена (У) рассчитывается по формуле: И = Т х 0,5 + У х 0,5 По завершению экзамена экзаменационная комиссия на закрытом заседании обсуждает характер ответов экзаменующихся, анализирует проставленные каждым членом комиссии оценки и проставляет согласованную оценку. 4 Критерии оценивания знаний Основными критериями оценивания знаний являются полнота ответа, глубина знаний, умение анализировать информацию и способность приводить соответствующие примеры, ясность, четкость и последовательность изложения материала. 5 Перечень дисциплин, включенных в программу экзамена Вступительный экзамен имеет междисциплинарный характер и включает профильные дисциплины государственного компонента: - История казахской журналистики - Язык и стиль средств массовых коммуникаций - Зарубежная журналистика - Журналистское мастерство Каждый экзаменционный билет включает три вопроса из области теоретических основ журналистики, общетеоретические закономерности развития журналистики, оценка фактов современной журналистской практики, политическая, социальная и журналистская направленность определенных изданий с использованием творческих, социальных и политических критериев, научное знание о журналистике как область практической деятельности, специфика журналистской деятельности. 6 Перечень тем по каждой дисциплине и перечень вопросов по каждой теме 1. Эволюция жанров публицистики в современных условиях. 2. Презентация как типовая техническая модель PR . 3. Функции журналистики в контексте современности. 4. Журналистские профессиональные объединения: плюсы и минусы. 5. Требования к подготовке телерадиожурналистов. 6. Контент-анализ, его методика проведения. 7. Роль СМИ в общественных процессах. Концепция "Четвертой власти". 8. Соотношение свободы СМИ и контроля над ними в современных западных обществах. 9. Развитие кабельного и спутникового вещания в мире, в Казахстане. 10.Функции имиджа – информационная, номинативная, эстетическая, адресная. 11.Проблемы вхождения СМИ Казахстана в мировое информационное пространство. 12. Газета «Казах» и ее роль в казахской журналистике. 13. Макет и верстка газеты. 14. Развитие радиовещания в Казахстане. 15. Имидж и пути его формирования средствами паблик рилейшнз. 16. Новые технологии в электронных СМИ. 17. Возникновение, развитие и современное состояние основных концепций (авторитарной, свободы печати, социальной ответственности журналистики). 18. Законы РК «О СМИ», «О рекламе», «О защите прав потребителя». Особенности их применения в условиях общественной трансформации. 19. Документальная журналистика. 20. Освещение избирательной кампании СМИ. 21. Электронные СМИ Казахстана. 22. Макет и верстка газеты. 23. Развитие информационного общества в мире и в Казахстане. 24. Изучение потребителей товара и услуги, анализ рынка, действий конкурентов, производителей, рекламодателей в сфере СМИ. 25. Фронтовая печать. 26. Документальная публицистика 27. Тенденции развития мирового консалтинга. 28. Специфика общественного телевидения: мировая практика, необходимость его развития в Казахстане. 29. Жанры тележурналистики. 30. Правовое и этическое регулирование рекламы. 31. Развитие Интернета в мире, в Казахстане: история и современность. 32. Многонациональные СМИ Казахстана: опыт становления и развития. 33. Методы и приемы психологического воздействия СМИ. 34. СМИ независимого Казахстана. 35. Тенденции развития современных казахстанских СМИ. 36. Интерактивная модель рекламы в «информационном обществе». 37. Развитие радиовещания в Казахстане. 38. История журналистики западных стран (США, Англия, Франция, Германия). 39. Формирование общественного мнения в современном обществе. 40. Творческие поиски в электронных СМИ. 41. Пресса «Алаш» - как образец демократической журналистики. 42. Современные концепции европейских и североамериканских ученых. 43. История журналистики азиатских стран (Турция, Корея, Япония). 44. А.Байтурсынов – как редактор и журналист. 45. Эволюция жанров публицистики в современных условиях. 46. Традиции расследовательской журналистики в Казахстане. 47. Родоначальники казахской публицистики. 48. Развитие телевидения в Казахстане. 49. Мониторинг рекламных обращений как компонент рекламной деятельности. 50. СМИ Казахстана в период глобализации. 51. Разработка стратегии маркетинга и бюджета. 52. Журналистская наука: функционирование, тенденции развития. 53. Историческая культура отечественной публицистики. 54. Приоритеты исследования на радио и телевидении. 55. Печать времен гражданской войны в Казахстане. 56. Эволюция жанров публицистики в современных условиях. 57. Международные журналистские организации, ассоциации, форумы. 58. Печать Казахстана советского периода. 59. Евразийский медиа форум: проблематика и перспективы развития. 60. Смена формаций – смена теорий прессы. 61. Методы изучения содержания телевизионных и печатных сообщений. 62. Объяснение объективно-исторических причин нового состояния рынка СМИ в Казахстане. 63. Проблемы Public Relations в республиканских изданиях. 64. Пути развития деловой журналистики Казахстана. 65. А.Букейханов – родоначальник казахской демократической журналистики. 66. Современные тенденции развития радиовещания и телевидения. 67. Экономическая, социальная, информационная, коммуникационная функции рекламы. 68. Жанры западных периодических изданий. 69. Государственное регулирование освещения избирательных кампаний и деятельность различных СМИ в период избирательных кампаний. 70. Методы изучения творчества журналиста. Способы изучения журналистской деятельности. 71. Президент Казахстана Н.А.Назарбаев о роли СМИ в демократическом государстве. 72. Профессиональная этика журналиста. 73. Маркетинговая функция как системообразующая функция рекламы. 74. Основные проблемы современной журналистики. 75. Печать Казахстана советского периода. 76. Журналистская наука: функционирование, тенденции развития. 77. Жанры журналистики. 78. Газета «Казах» и ее роль в казахской журналистике. 79. Связь с общественностью – основные методы работы. 80. Творчество журналиста в современных условиях. 81. Интернет – новое СМИ, новая форма общения. 82. Современная аудитория СМИ. 83. Авторское право в журналистике. 84. Язык и стиль современных газет Казахстана. 85.Формирование общественного мнения в современном обществе. 86. Первые казахские газеты. 87. Журналистика как предмет изучения. 88. Авторское право в журналистике. 89. Основатели теории журналистики Казахстана. 90. Маркетинговые коммуникации в казахстанской журналистике на современном этапе. Реклама в СМИ Казахстана: особенности подачи и восприятия. История казахской журналистики Исторические и социальные предпосылки возникновения печати в Казахстане. Дожурналистские формы творчества. Журналистское наследие казахских просветителей. Первые казахстанские газеты. Официальные газеты на казахском языке. Печать в годы революции 1905-1907 гг. Казахстанская печать в годы нового революционного подъема 1910-1914 гг. Печать в годы первой мировой войны (1914-1917гг.). Развитие печати в 1917 г. Печать в годы гражданской войны. Журналистика в период восстановления народного хозяйства страны (1921-1925 гг.). Журналистика в реконструктивный период (1926-1932 гг.). Журналистика середины 30-х начала 40-х гг. Журналистика в годы ВОВ (1941-1946 гг.). Журналистика в послевоенный период. Укрепление административно-командной системы (1946-1958 гг.). Развитие средств массовой информации в 1959-1970 гг. СМИ Казахстана 1970-1985 гг. Журналистика Казахстана в период перестройки общества (1985-1991 гг.). Журналистика Казахстана первого десятилетия независимости. СМИ Казахстана на современном этапе. Журналистское мастерство Виды журналистского мастерства. Журналистская ответственность Международные этические нормы. Морально-этические нормы журналиста. Права и задачи журналиста. Правила интервью. Манера разговора. Соблюдение Закона РК. Оперативность. Анализ журналистского текста. Технические требования Фотоплакат. Фоторепортаж. Фотопередача. Профессиональна проблема фотожурналиста. Последовательность мысли в статье. Использование цитат, цифр. Роль рекламы в современном обществе. Роль журналистики в развитии экономики. СМИ и рынок. Этика журналиста. Профессионализм и творческие способности. Интервью. Виды и содержание журналистского материала. Язык и стиль. Фотожурналистика. Композиция. Тележурналист и требования к нему. Радиожурналист. Реклама Язык и стиль средств массовых коммуникаций Усиление обмана информацией в современном обществе сопровождается интересом к анализу языково–стилистических структур, обеспечивающих высокую степень коммуникативного воздействия. Язык и стиль современных СМИ – некий синтез разговорного и кодифицированного литературного языка, нуждающихся в точном определении лингвистического, либо экстралингвистического характера. Работа журналистика по созданию материала в современной теории коммуникации определяется как текстовая деятельность. Журналистский текст, будучи частью текстов культуры, имеет современную мировоззренческую основу, где язык является не просто медиатором получения новой информации о мире, о событиях, которые в нем происходят, но и своеобразным камертоном этой информации. Зарубежная журналистика Из истории зарубежной журналистики. Основные направления СМИ зарубежных стран. Пресса США, Европы, Юго–Восточной Азии. Особенности возникновения и развития журналистики государств дальнего и ближнего зарубежья с различными общественно–политическими устройствами. Опыт демократии и авториторизма. Становление прессы как четвертой власти, этапы формирования пространства. Проблемы равноправного характера обмена информацией в мастабах планеты. Новый международный информационный порядок. Правила экзамена. Экзамен принимается в виде комплексного вступительного экзамена в форме тестирования, состоящего из 4 предметов, по 50 тестовых-вопросов. Доля каждого предмета составляет 0,25%. Оценка "Отлично" соответствует букве А, цифровая эквивалентность 4,0 и процентных соотношениях 95-100%; A – соответствует - 3,67 и процентных 90-94% соотношениях. Оценка "Хорошо" соответствует букве В+, цифровая эквивалентность – 3,33 и процентных соотношениях 85-89%; В соответствует - 3,00 и процентных 80-84% соотношениях. В- соответствует – 2,67 и процентных 7579% соотношениях. Оценка "Удовлетворительно" соответствует букве С+, цифровая эквивалентность – 2,33 и процентных соотношениях 70-74%; С соответствует - 2,00 и процентных 65-69% соотношениях. С- соответствует – 1,67 и процентных 60-64% соотношениях. D+ соответствует - 1,33 и процентных 55-59% соотношениях. D соответствует – 1,00 и процентных 50-54% соотношениях. Оценка «Неудовлетворительно» соответствует букве F, цифровая эквивалентность – 0 и процентных соотношениях 0-49%. Список рекомендуемой литературы 1. Козыбаев С. Гордое имя – журналист. – Алматы, – Алматы кітап, 2012. 2. Козыбаев С. Фронтовая печать Казахстана, – Алматы, Экономика, 2010. 3. Козыбаев С. Слово, ковавшие победу. – Алматы, Казахстан, 1979. 4. Велитченко С.Н. Язык и стиль современных масс–медиа. – Алматы, Қазақ университеті, 2012. 5. Афшарова М. П. Русская периодическая печать Туркестана. Т., 1960 6. Кудинова О. Туркестанские ведомости. Первая печатная газета на территории Средней Азии и Казахстана. – Ташкент, 1987 7. Фетисов М.И. Зарождение казахской публицистики. – Алма-Ата, 1961. 8. Козыбаев С.К. Аудитория весь Казахстан: очерки истории журналистики. – Алма-Ата: 1984. 9. Бекхожин Х.Н., Козыбаев С.К., Матвеенко С.С. Очерки истории журналистики Казахстана, – Алматы, 1988. 10. Субханбердина У. Айкап. – Алматы, 1995. 11. Имашев С. Н. Зарождение коммунистической печати в Казахстане. – Алматы: Казгосиздат, 1961. 12. Бекхожин Х.Н. Пути развития казахской печати (1860-1930 гг.) – Алматы: 1964. 13. Субханбердина У., Даутов С. «Казах», «Алаш», «Сары-Арка». – Алматы: 1993. 14. Жакып Б. Новые концепции в исследовании печати Алаш-Орды. //Вестник КазГУ. Серия журналистика. 1998 Архивный материал. 15. Багиров Э.Г. О знаковой природе и своеобразии языка телевидения как средства массовой коммуникации//Предмет семиотики: Теоретические и практические проблемы взаимодействия средств массовой коммуникации. – М., 1975 16. Баранов А.Н., Паршин В. В. Языковые механизмы вариативной интерпретации действительности как средство воздействия на сознание//Роль языка в средствах массовой информации. – М., 1986. 17. Бахтин И. М. Эстетика словесного творчества. – М., 1979 18. Бернштейн С. Н. Язык радио. – М, 1978 19. Богомолов Ю. Я. Курьеры муз. – М., 1992 20. Вакуров В. Н. О языке радио и телевидения. – М.,1976 21. Вакуров В. П., Кохтев Н.Н. Практическая стилистика русского языка. МГУ, 1982. 22. Велитченко С.Н. Форматный принцип современного радиовещания.–Алматы, 2002. 23. Гаймакова Б. Д., Сенкевич М. П. и др. Мастерство эфирного выступления. – М., 1993. 24. Кожина М. Н. Стилистика русского языка. – М., 1997. 25. Кузнецов Г. В. Так работают журналисты ТВ. – М., 2000. 26. Кузнецов Г. В. Телевизионная журналистика. – М., 2002. 27. Михалкович В. О сущности телевидения. – М.,1998. 28. Никитин М. И. Оптимизация текста в журналистике. – М., 1986. 29. Носуленко О.А. Психология слухового восприятия. – М., 1980. 30. Ночевник М. Н. Человеческое общение. – М., 1988. 31. Практическая стилистика русского языка. Функциональные стили. Под ред. Д.Э Розенталя. МГУ, 1980. 32. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. – М., 1974. 33. Светана С. В. Телевизионная речь. Функции и структура. – М., 1989. 34. Сельников Ю. А., Понюшева Н. С. Трудные случаи употребления однокорневых слов русского языка. Словарь-справочник. – М., 1968. 35. Ампилов Б. Современный газетный очерк. – Минск, 1992. 36. Полякова Д.Н., Солганик Г. Я. Частотный словарь газеты. – М, 1990. 37. Прилюк Д.Н. Публицистичность журналистики. МГУ, Вестник серия 11, Журналистика. 1993. №1. 38. Солганик Г.Я. Лексика газеты. – М., 1987. 39. Солганик Г.Я. Стиль репортажа– М., 1970. 40. Стилистика газетных жанров. Под ред. Розенталя Д.Э. – М., 1987 41. Шмелев Д.Н. Функциональные разновидности русского литературного языка. – М, 1987. 42. Беспалова А. Г.. История мировой журналистики. – М., 2004. 43. Барлыбаева С. Х. Развитие современного общества в мире и в Казахстане, – Алматы, 2006. 44. Вартанова Е. Л. Медиаэкономика зарубежных стран. – М, 2003 45. Михайлов С. А. Современная зарубежная журналистика. СанктПетербург. 2005. 46. Прутцков Г .В. Введение в мировую журналистику. – М.,2003 47. Шиллер Г. Манипуляторы сознанием – М., 1980 48. Яковлев И. П.. Современные теории массовых коммуникаций, Екатеринбург, 2003. 49. Ворошилов В. В. Журналистика. Базовый курс. Санкт-Петербург 2004. 50. Прохоров Е. П. Журналистика и демократия, – М., 2004 51. Прохоров Е. П. Введение в теорию журналистики, – М., 2001. 52. Беспалова А. Г. История мировой журналистики. – М., 2004. 53. Михайлов С. А. Современная зарубежная журналистика. – СанктПетербург. 2005. 54. Яковлев И. П. Современные теории массовых коммуникаций, Екатеринбург, 2003. 55. Вартанова Е. Л. Медиаэкономика зарубежных стран. – М., 2003. 56. Шиллер Г. Манипуляторы сознанием – М, 1980. 57. Прутцков Г. В. Введение в мировую журналистику. – М., 2003. 58. 7 Прохоров Е. П. Введение в теорию журналистики, – М., 2001. 59. 8 Прохоров Е. П. Журналистика и демократия. – М., 2004. 60. 9 Ворошилов В. В. Журналистика. Базовый курс.– СанктПетербург 2004. Декан Гуманитарно-педагогического факультета Зав. кафедрой журналистики Ответственный секретарь приемной комиссии Бегитаев А.И. Алдабергенов К.М. Джарасова Г. С.