Что мы знаем о казаках?

Учитель – Моисеенко Ольга Викторовна.
Тематический классный час:
«Что мы знаем о казаках?»
Традиции и быт кубанского казачества.
Цели:
Образовательная:
-освоение знаний об истории и культуре края;
- формирование ценностных ориентаций;
- овладение нравственной, социальной культурой;
-знакомство с обычаями, традициями казачества; воспитание чувства уважения к
семейным ценностям, истории и культуре своих предков.
Воспитательная:
-воспитание гражданственности и патриотизма, любви к малой родине.
Развивающая:
-применение приобретенных знаний, умений и навыков в практической деятельности и
повседневной жизни.
Задачи: развивать коммуникативные и культуроведческие компетенции у обучающихся.
Оборудование: мультимедийная установка, презентация.
Ход мероприятия:
Вступительное слово учителя.
У каждого человека есть то место, где он родился и вырос, его Малая Родина. Для нас,
жителей Краснодарского края, это Кубань.
Совершая путешествие в другие города и страны, невольно сравниваешь: знакомые с
детства реки, горы, леса, равнины с тем, что предстает перед твоим взором за
пределами родного края. И каждый раз убеждаешься, что нет краше и милей родной
стороны. И пусть большая наша Земля, и Россия наша большая, но чем бы тебя судьба ни
одарила и как бы не обездолила, ты всегда оглядываешься на родной порог.
Да, Земля большая, но Кубань на ней только одна!
Кубань! Одно слово. Два слога. Как сладостно они дополняют друг друга! И как звучат
благословенно! Так и слышится в них звон колоколов первых православных
храмов, появившихся в этих краях ещё в доисторические времена.
Давайте окунемся в прошлое!
Слайд 1.
Слайд 2.
Казаки (козаки) - группа преимущественно восточных славян, проживающая в южных
степях Восточной Европы, России, Казахстана и Украины.
Слайд 3.
Точное происхождение казаков неизвестно; существует много теорий. Касоги, касахи,
касаки - древний черкесский народ, заселявший территорию нижней Кубани в 10-14
веках.
Слайд 4.
К концу 14 века образовались две крупные группы казаков, проживавших в низовьях
Дона и Днепра.
Слайд 5.
К ним присоединилось заметное количество восточнославянских переселенцев из
соседних к северу Московского и Литовского княжеств. К началу 16 века обе группы
выросли в крупные вольные войска.
Слайд 6.
Донские казаки в союзе с Русским царством заселили низовья Волги, Яика и Терека, а
также обширные территории в Сибири, и стали основой новых войск.
Слайд 7.
Днепровские казаки образовали Запорожскую Сечь.
Слайд 8.
В Сибири казаки появились в конце 16 века в составе гарнизонов первых русских
острогов — Тобольска, Березова, Пелыма, Сургута.
Слайд 9.
В первой половине 17 века казачьи партии вышли к Енисею и стали проводить разведку
по его притокам, пробираясь на Чулым, Ангару, Абакан, Турухан.
Слайд 10.
На своем пути они закладывали новые укрепленные пункты, зимовья и остроги:
Мангазею (1607 г.), Енисейск (1619 г.), Ачинск (1621 г.), Красноярск и Канск (оба с
1628 г.).
Слайд 11.
В 17 веке казаки являлись главной и единственной силой в гарнизонах сибирских
городов, крепостей и острогов; были основным звеном, обеспечивающим
государственное управление краем.
Слайд 12.
По роду своей службы казаки делились на городовых (полковых) и станичных казаков.
Слайд 13.
К городовым относились казаки, которые еще не обзавелись прочным хозяйством или
отбывавшие службу в местах, отдаленных от их постоянного места жительства.
Слайд 14.
Станичные казаки несли службу в местах своего жительства, на пограничных постах
и заставах. На службу казаки зачислялись с 16 лет и несли ее «до того времени, пока
продолжать оную в силах».
Слайд 15.
Круг служебных обязанностей казаков строго не регламентировался.
Слайд 16.
В 17 веке главными были военные функции — захват новых сибирских земель,
приведение в русское подданство местных племен и сбор с них ясака.
Слайд 17.
В первых периодах заселения новых территорий среди казаков преобладали одинокие и
малосемейные. В условиях постоянной военной опасности развивалась только малая
форма семьи, способная прокормить всех своих членов.
Слайд 18.
Особенности быта казаков-первопоселенцев и условия, в которых проходило заселение
края, отражалось на форме их поселений.
Слайд 19.
На первых порах это были укрепленные поселения-станицы, окруженные частоколом,
оборонительными валами и рвами, внутри которых располагались курени-землянки.
Слайд 20.
Для своих поселений казаки выбирали наилучшие стратегические места, используя
естественные преграды – речные мысы, острова, крутые берега и защищенные оврагами
и болотами.
Слайд 21.
Часть доходов казаки получали из военной добычи, часть – жалование государственное.
К хозяйственной жизни относились охота, рыболовство, земледелие и скотоводство.
Слайд 22.
Казаки освоили и возделали огромные пространства Дона, Кубани, Терека и Приуралья.
Слайд 23.
В значительной мере это было сделано женскими руками. В экстремальных условиях
приграничной жизни выковался особый тип женщины — казачки.
Слайд 24.
Отношение к женщине у казаков всегда было особенным. Она являлась хранительницей
семейного очага и традиций. Казачка ждала мужа домой. История помнит и боевые
подвиги казачек.
Слайд 25.
Казачка умела достойно встать с оружием в руках на защиту своих детей, куреня и
станицы. При этом, она не теряла черт, присущих слабому полу: женственности и
сердечности, кокетства и любви к нарядам.
Слайд 26.
Земля казаков являлась собственностью всей общины.
Слайд 27.
Общие вопросы жизни они обсуждали на общем круге (собрании). Там же выбирались
атаманы и старшины.
Слайд 28.
Казаки строго соблюдали и сохраняли свои обычаи и порядки. Традиции и обычаи
казачества дошли до наших дней.
Слайд 29.
Тот, кто не уважает обычаи своего народа, не хранит их в своем сердце, тот позорит не
только свой народ, но, прежде всего не уважает самого себя, свой род, своих древних
предков.
Слайд 30.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.
Заключительное слово учителя.
Стихотворение «Кубань».
Поля, лиманы, перелески,
Осенний лес в багряном блеске,
Ручьев весенних перезвон,
И святость дедовских икон.
Кубань, Кубань моя родная,
Я лучше места нет, не знаю.
Ты крылья шире расправляй,
Мой дивный Краснодарский край!