задания II этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии

Задания 2-го тура Всероссийской олимпиады школьников по химии 2009 год
9 класс
1. Имеется смесь благородных газов, которая состоит из равных долей гелия и аргона.
Определите массовую долю каждого из газов в смеси.
2. Вычислить массу алюмокалиевых квасцов KAl(SO4)2 ∙ 12H2O, которая содержит
7,22 ∙ 1024 атомов водорода.
3. Оксид фосфора (V) массой 1,42 г растворили в 60 г 8,2%-ной ортофосфорной
кислоты и полученный раствор прокипятили. Какая соль и в каком количестве
образуется, если к полученному раствору добавить 3,92г гидроксида калия?
4. Смесь порошков меди, железа и алюминия имеют массу 37.36 г. Половину смеси
обработали избытком раствора щелочи. При этом выделилось 1,344 л (н.у.) газа. Ко
второй части смеси добавили избыток раствора 10%-ной соляной кислоты; объем
выделившегося газа составил 5,824 л (н.у.). Определите массовые доли металлов в
смеси.
5. В трех пробирках без надписей находятся кусочки магния, натрия и серебра. Как
определить металлы, используя чистую воду, соляную кислоту и лакмус?
Напишите уравнения соответствующих реакций в молекулярной и ионной формах.
10 класс
1. Какой объем 30%-ного раствора аммиака (ρ=0,92 г/мл) необходимо добавить к 200
г 40%-ного раствора соляной кислоты, чтобы массовая доля ее в растворе
уменьшилась в 4 раза?
2. Рабочая пчела приносит за один вылет в улей до 40 мг цветочного нектара,
содержащего 9% глюкозы C6H12O6 и 12,5% сахарозы C12H22O11 . Сколько молекул
глюкозы и сколько молекул сахарозы может принести пчела в улей за один вылет?
3. Имеется газовая смесь объемом 20 л, содержащая этан, этилен и водород. Эту
смесь пропустили над нагретым платиновым катализатором. После приведения
продуктов реакции к исходным условиям объем смеси составил 13 л, из которых 1
л приходится на долю непрореагировавшего водорода. Определите объемные доли
газов в исходной смеси.
4. На 1 моль иодистого алкила неизвестного строения подействовали спиртовым
раствором гидроксида калия и получили смесь двух изомерных алкенов в
соотношении 1:7 по массе. Главного продукта реакции получено 49 г. Определите
строение исходного соединения и продуктов реакции.
5. В лаборатории стоят пять колб с водными растворами различных веществ. На
каждой колбе имеется этикетка с названием. На первой колбе написано "иодид
калия", на второй – "карбонат калия", на третьей – "соляная кислота", на четвертой
– "хлорид меди" и на пятой – "гидроксид бария". К сожалению, этикетки
перепутаны, так что ни один из растворов не подписан правильно. При сливании
раствора из первой колбы с раствором из второй колбы выделяется газ, а при
сливании содержимого первой колбы с содержимым третьей колбы образуется
белый осадок.
1. Какие растворы в действительности находятся в каждой из колб?
2. Напишите уравнения реакций, упомянутых в условии.
3. Какие еще реакции можно провести между указанными веществами?
11 класс
1. Имеется смесь обычной воды и тяжелой. Определите массовую долю тяжелой
воды в смеси, если массовая доля кислорода в смеси равна 86%.
2. К 350 мл раствора гидрофосфата натрия с концентрацией 0,25 моль/л добавили
5,0% олеум, при этом массовые доли кислых солей фосфорной кислоты в
полученном растворе оказались равными. Вычислите массу добавленного олеума.
3. Для гидролиза смеси двух изомерных сложных эфиров, имеющей плотность по
водороду 37, потребовалось 80 г 20%-ного раствора едкого натра. При добавлении
избытка аммиачного раствора окисида серебра к полученному раствору при
нагревании выделился 21 г серебра. Определите строение сложных эфиров, и их
содержание в исходной смеси в % по массе.
4. Разбирая реактивы на полках лаборант наткнулся на большую банку с белыми
кристаллами. Фирменная этикетка почти стерлась и можно было прочесть только
молярную массу 181,09 г/моль и часть названия вещества: "L-2-ам::3-(пара-:)про:..овая:.". Помимо этикетки, на банке также красовалась трехбуквенная
надпись фломастером. Проведенный элементный анализ показал, что кроме
углерода и водорода вещество содержит 7,73 % азота и 26,52% кислорода.
Попробуйте по имеющимся данным восстановить брутто-формулу, а затем и
структуру этого соединения. Обоснуйте свой выбор. Какое тривиальное название
имеет это соединение? Какие три буквы были написаны на банке и что они
означают?
5. В шести пронумерованных пробирках находятся глицерин, водный раствор
глюкозы, масляный альдегид (бутаналь), гексен – 1 и 1,2 – дихлорэтан. Имея в
качестве дополнительных химических реактивов только безводные гидроксид
натрия и сульфат меди, определите, что находится в каждой пробирке. Запишите
уравнения соответствующих реакций.