Материально-техническое обеспечение образовательного процесса на момент проведения проверки

Материально-техническое обеспечение образовательного процесса на момент проведения проверки
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 13»
полное наименование организации, осуществляющей образовательную деятельность, ее филиалов (в соответствии с уставом)
таблица 7
№
п/п
Перечень реализуемых образовательных программ
Перечень
реализуемых видов
образовательной
деятельности
Группа, в
которой
реализуются виды
образовательной
деятельности, указанные в
графе 3
Перечень оборудования по группам
Количество используемого
оборудования
1
2
3
4
5
6
1
Основная
общеобразовательная
программа
дошкольного
образования
Социальнокоммуникативное
развитие:
Первая
младшая
группа
№1
Социально-коммуникативное
развитие:
- кукольный стол,
- кукольные стулья,
- кроватки для кукол с постельными
принадлежностями;
- кукольный диван,
- коляски,
- куклы, пупсы,
- одежда для кукол по сезонам,
- гладильная доска, утюг,
- набор посуды,
- машинки большие и маленькие;
- игрушки, изображающие животных;
-атрибуты для сюжетных игр («парикмахерская», «больница»);
- предметы для ряженья;
- набор карточек «Что такое хорошо, что такое плохо»;
- картотека игр (психогимнастика).
Познавательное развитие:
Познава-
Источник приобретения используемого
оборудования
федерегиомуниципривлеральнальпальный
ченный
ный
ный
бюджет
из внебюджет бюджет
бюджетных источников
7
8
9
10
Отметить
оборудование, приобретенное в
2013-2015
гг. с указанием года
приобретения и количества
11
+
1
1
1
1
1
1
1
2
8
1
2
2
7
8
1
2
8
1
2
2
7
8
1
1
1
1
+
тельное
развитие:
Речевое
развитие:
- природный материал (шишки, желуди);
- плакат «Времена года»;
- наборы карточек на разные темы;
- муляжи овощей и фруктов;
- напольный конструктор;
- пластмассовые конструкторы разного размера;
- настольный конструктор (деревянный);
- лего;
- песочные наборы (формочки, лопатки, ведерки);
- лейки;
- сосуды для воды,
-резиновые и пластмассовые игрушки,
-губки,
-воронки,
-трубочки,
-декоративные шарики;
- д/и «Парные картинки»;
- д/и «Картинки-половинки»;
- д/и «Цвета», «Разложи яблочки на
тарелочку», «Посади бабочку на
свой цветок»;
- д/и «Геометрическое лото»;
- лото;
- домино в картинках;
- мозайка (напольная, настольная);
- шнуровки;
- вкладыши;
- стержни для нанизывания.
Речевое развитие:
- картотека стихов для малышей;
- набор карточек «Учимся понимать
речь»;
- картотека по артикуляционной
гимнастике;
- картотека игр, развивающих речевое дыхание;
- словарные игры («Противополож-
1
1
1
1
3
1
1
1
1
3
1
1
1
5
1
5
2
2
5
2
2
5
3
3
10
10
5
5
5
3
3
10
10
5
5
5
1
2
1
1
1
3
1
2
1
1
1
3
1
1
+
1
1
1
1
1
1
3
3
Художественноэстетическое развитие:
Физическое
развитие:
ности», « Что мишка делает?», «Где
мишка?»);
- набор сюжетных картинок на разные темы;
- д/и «Собери сказку».
Художественно-эстетическое развитие:
- наборы цветных карандашей;
- гуашь;
- кисточки;
- стаканчики;
- бумага для рисования;
- трафареты;
- раскраски;
- салфетки из ткани;
- пластилин;
- доски;
- цветная бумага;
- цветной картон;
- клей ПВА;
- кисти для клея;
-игрушки-музыкальные инструменты ( погремушки,
бубен, металлофон, колокольчик,
барабан,
гармошка,
ладошкитрещетки, неваляшки)
- аудиозаписи (детские песенки,
звуки природы, сказки, колыбельные);
- пальчиковый театр;
- настольный театр (сказки «Заюшкина избушка», «Курочка Ряба»,
«Маша и медведь», «Волк и семеро
козлят»);
- театр «Би-ба-бо»
- ролевые атрибуты;
- книги со сказками;
- книги со стихами.
Физическое развитие:
- картотеки игр для детей раннего
возраста;
- картотека утренней гимнастики;
2
2
1
1
+
24
24
24
24
50
10
24
24
24
24
24
24
24
24
15
24
24
24
24
50
10
24
24
24
24
24
24
24
24
15
5
5
1
4
1
4
1
5
15
15
1
5
15
15
3
1
10
+
3
1
10
Социальнокоммуникативное
развитие:
Познавательное
развитие:
Первая
младшая
группа
№2
- мячи резиновые;
- шнуры (длинные, короткие);
- ленточки с кольцом;
- кольцебросы;
- платочки;
- тоннель;
- массажные дорожки;
- султанчики;
- кегли;
- обручи;
- скакалки;
- шары пластмассовые;
- мягкие модули;
- ворота для прокатывания мяча;
- бубен;
- маски для подвижных игр.
Социально-коммуникативное
развитие:
-сюжетно-ролевые игры «Семья»,
«Больница»
- игры и упражнения по психологической разгрузке;
- куклы;
- резиновые игрушки;
- машины;
- конструкторы пластмассовые;
- фрукты, овощи;
- тележка для овощей и фруктов;
- кукольные кроватки;
- кукольные коляски;
- кукольная посуда;
- утюг;
- гладильная доска
Познавательное развитие:
- коллекции (шишек; ракушек;
круп);
- раздаточный материал для сенсорики;
- овощи и фрукты;
- транспорт;
- деревья;
- домашние животные;
4
15
2
24
1
4
24
10
4
4
10
1
2
1
8
4
15
2
24
1
4
24
10
4
4
10
1
2
1
8
+
2
2
1
1
8
15
15
2
2
1
2
2
2
1
1
8
15
15
2
2
1
2
2
2
1
1
+
3
3
1
1
2
10
5
10
2
10
5
10
Познавательное
развитие:
Художественноэстетическое развитие:
Физическое
развитие:
- дикие животные;
- птицы.
Речевое развитие:
- наглядный и игровой материал по
развитию речи;
- дидактические игры по развитию
речи.
Художественно-эстетическое развитие:
- пластилин;
- цветная бумага;
- цветной картон;
- гуашь;
- листы для рисования формата А4;
- клей;
- кисти для клея;
-кисти для рисования толстые и
тонкие;
- стаканчики для воды;
- цветные карандаши;
- доски для лепки;
- стеки;
- деревянные стаканчики для карандашей;
- акварельные краски;
- раскраски;
- трафареты для рисования;
- клеенки;
- тряпочки;
- художественная литература;
- музыкальные дидактические игры;
- игрушечные музыкальные инструменты;
- музыкальные записи;
- театры (пальчиковый, куклы БиБа-Бо);
- настольно-печатные игры.
Физическое развитие:
- пальчиковые игры;
- зрительный тренажер;
- мячи;
- скакалки;
10
5
10
5
+
2
2
3
3
+
23
23
23
23
50
23
23
66
23
23
23
23
50
23
23
66
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
23
10
4
23
10
5
5
23
23
10
4
23
10
5
5
3
2
3
2
5
5
+
5
1
10
5
5
1
10
5
Социальнокоммуникативное
развитие:
Познавательное
развитие:
Группа
раннего
возраста
№3
- обручи;
- кольцебросы;
- дорожки для закаливания;
- мешочки для развития равновесия;
- ленточки;
- султанчики;
- кегли;
- комплекс утренних гимнастик.
Социально-коммуникативное
развитие:
- модули;
- кукла-мальчик (рубашка, штанишки), кукла-девочка (платье или кофточка и юбочка);
-уголок мальчиков (сундучок мастера),
- уголок девочек (сумочка модницы).
Познавательное развитие:
- баночки с наполнением по цветам;
- вкладыши «Маша» деревянные;
- вкладыши деревянные из 4-х животных ;
-Чья голова? –вкладыши с передвижением ;
- музыкальный домик ;
- сенсорная игра «Солнышко»;
- складной кубик с вкладышами;
- вкладыши по размеру,
- бусинки;
- конструктор деревянный;
- конструктор пластмассовый,
- конструктор пластмассовый
напольный большой;
- игра на панно «Открой, выключи»;
- панно с баночками;
- дидактический куб;
-дидактическая игра «Прищепки»;
-дидактическая игра «Цветок»;
- наборы разрезных картинок
(3части);
- кубики с предметными картинками
5
2
3
10
15
15
15
1
5
2
3
10
15
15
15
1
+
5
2
5
2
1
1
1
1
+
4
1
1
4
1
1
1
1
1
1
1
4
1
1
2
1
1
1
1
4
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
(4 кубика);
- емкости с крышками разного размера и мелкими предметами разного
цвета (для сортировки мелких предметов);
-парные картинки (мяч большой –
мяч маленький; лопата красная –
лопата зеленая; ведерки – красное и
желтое);
-картинки с изображением последовательности событий (иллюстрации
к сказкам);
-геометрические плоскостные фигуры и объемные формы (шар, куб,
круг, квадрат);
- крупная мозаика;
- матрешки трехсоставные;
- пирамидки на конусной основе из
колец одного размера, чередующихся в определенной последовательности, двух или трех цветов, из
уменьшающихся по размеру одноцветных колец;
- напольная пирамида (из 6–7 элементов);
- коробки с отверстиями и соответствующими вкладышами геометрических фигур;
- набор кубиков с цветными гранями (4 цвета);
- набор шумовых коробочек;
- лото;
- трубочки ;
- волшебный мешочек;
- мыльные пузыри;
- магниты;
- плавающие и тонущие игрушки и
предметы (губки, дощечки, металлические предметы, предметы из
резины, пластмассы и т. д.),
- различные формочки;
рыбки, черепашки, дельфинчики,
4
4
10
10
8
8
4
4
1
3
3
1
3
3
1
1
1
1
1
1
5
2
10
1
3
2
10
5
2
10
1
3
2
10
10
10
Речевое
развитие:
лягушки – мелкие и средних размеров ( пластмассовые, резиновые);
- формочки разной конфигурации,
- емкости разного размера,
- предметы-орудия: грабельки,
- кукла с набором одежды по временам года;
- материал для развития трудовых
навыков (маленькие деревянные
лопатки для уборки снега, пластмассовые ведерки).
- машинки
- большая машина грузовая на верёвочке;
- трактор с тележкой на верёвочке ;
- гараж для маленьких машин;
- машинки разных размеров;
- собачка для катания на верёвочке;
- большая мышка (разборная);
- коляски для катания кукол;
- тележка для овощей;
- корзинка для фруктов;
- лошадь – качалка;
- куклы.
Речевое развитие:
- иллюстрации зверей птиц, животных,
- муляжи овощей и фруктов (огурец,
помидор, морковь, яблоко),
- телефон;
- наборы предметных и сюжетных
картинок (одежда, обувь, мебель,
посуда, овощи, животные, игрушки),
- игрушки, изображающие предметы
труда и быта,
- кухня;
- наборы посуды,
- кроватка с набором постельных
принадлежностей,
- утюги;
- ширма для показа сказок.
6
6
3
1
6
6
3
1
8
8
7
1
7
1
1
1
5
1
1
2
1
1
1
3
1
1
5
1
1
2
1
1
1
3
+
10
10
5
5
1
7
1
7
7
7
1
2
1
1
2
1
1
1
1
1
Художественноэстетическое развитие:
Физическое
развитие:
- сказки теремок, курочка ряба, колобок.
- театр «Би-ба-бо»,
- пальчиковый театр.
Художественно-эстетическое развитие:
- детские книги,
- трафареты-животные,
- одежда для ряженья,
- сундучок,
- зеркало,
-металлофон;
-звучащие коробочки, баночки;
-гармошка,
-погремушки,
-бубен,
-колокольчики,
-иллюстрации с инструментами,
- аудио записи,
Физическое развитие:
-коврики,
-дорожки массажные,
-шнур длинный;
-мешочки с песком.
- мини-мат (длина 60 см, ширина 60
см, высота 7 см);
-обруч плоский, цветной (диаметр
40–50 см);
-палка гимнастическая, длинная
(длина 150 см) сечением 3 см;
-шнур короткий и длинный (длина
75 см и 200см).
- корзина для метания мячей;
-мяч резиновый (диаметр 10–15 см);
-обруч малый (диаметр 54–65 см),
-обруч 60-70см, 90-100см;
-шарик пластмассовый (диаметр 4
см),
- воротца высота 70 см,
-колечко с лентой (диаметр 5 см);
- мячи,
3
3
1
1
1
1
+
10
8
10
1
1
1
6
1
8
9
11
10
10
10
8
10
1
1
1
6
1
8
9
11
10
10
+
3
3
1
10
1
3
3
1
10
1
3
3
1
1
1
1
1
10
4
2
15
1
10
4
2
15
1
16
15
1
16
15
Социальнокоммуникативное
развитие:
Познавательное
развитие:
Речевое
развитие:
Художественноэстетическое разви-
Группа
раннего
возраста
№4
-флажки,
-платочки,
-султанчики,
- набивные мешочки для бросания,
- дуги, кегли,
-воротца,
- мягкие легкие модули.
Социально-коммуникативное
развитие:
- игрушки-персонажи и ролевые атрибуты (куклы, сказочные персонажи);
- наборы муляжей животных (домашние, дикие);
- наборы муляжей фруктов и овощей,
- комплект кукольного белья,
- телефон;
- материалы для игр с правилами.
Познавательное развитие:
- набор LEGO(крупный),
- пирамиды,
- дидактические кубы,
- лоток для скатывания шариков,
- дидактические игры для определения формы предметов,
- крупные пазлы,
- дидактический теремок,
- книги детские,
- дидактический стол,
- стол вода-песок.
Речевое развитие:
-дидактический материал («Игрушки», «Транспорт», «Животные»);
- книги с художественными произведениями детских писателей, сказки, рассказы, потешки, стихи по тематике недели.
Художественно-эстетическое развитие:
- гуашь;
- листы для рисования формата А4;
12
23
23
10
19
1
2
12
23
23
10
19
1
2
+
7
7
10
10
15
15
2
1
5
2
1
5
+
1
2
2
1
5
1
2
2
1
5
3
1
10
1
1
3
1
10
1
1
+
3
3
10
10
+
10
30
10
30
-кисти для рисования толстые и
тонкие;
- стаканчики для воды;
- клеенки;
- тряпочки;
- музыкальные записи;
- театр (куклы Би-Ба-Бо);
Физическое развитие:
- мячи (разных размеров),
- гимнастический мяч,
- бубен,
- обручи,
- дуги для подлезания,
- султанчики,
- флажки,
-маски,
- кегли,
- мешочки.
тие:
Физическое
развитие:
Социальнокоммуникативное
развитие:
Средняя
группа
№5
Социально-коммуникативное
развитие:
- материалы для сюжетно-ролевых
игр: «Магазин», «Доктор», «Парикмахерская», «Семья»,
- наборы чайной и кухонной посуды
(крупные и мелкие),
-машины (грузовики, автомобили,
паровозы, самолеты),
- авто – парковка,
-автомобили с открытым верхом,
-трактор,
-мотоцикл,
-телефон,
-набор пластмассовых инструментов,
-предметы-заместители, атрибуты
для сюжетных игр (парикмахерская,
поликлиника, магазин),
-фотоаппарат,
-набор мебели,
-кукольный стол,
-кроватка,
-диван,
10
10
10
2
10
2
1
10
2
10
2
1
+
6
1
1
4
2
10
10
5
7
10
6
1
1
4
2
10
10
5
7
10
+
3
3
4
4
15
15
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
15
15
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Познавательное
развитие:
-домино с картинками, пазлы, лото,
-дидактические игры: «Любимые
сказки», «Собери цветок», «Подбери картинку», «Мамы и малыши» и
др.
-строительный материал (крупный
напольный деревянный),
- конструкторы:
-крупногабаритный
напольный
пластмассовый,
-плоскостной,
-разновидности пластмассовых конструкторов,
-лего,
-набор строительных инструментов,
-кубики строительные пластмассовые,
-наборы игрушек для обыгрывания
построек: транспорт, фигурки животных.
- ширма со шторками,
-картотека релаксационных игр,
-дидактические игры»,
- релаксационные музыкальные
произведения.
Познавательное развитие:
- песочные часы,
- лупа,
- губки,
- емкости (колбы, мерные ложки,
стаканчики, формочки, лопатки,
шприцы),
- материалы (природный, бросовый,
неструктурированный:
сахарный
песок, соль, речной песок, керамзит,
крупы: геркулес, греча, пшено),
- насыпные емкости,
-ведерки,
-формочки,
-сито,
-лопатки,
-султанчики,
4
6
4
6
1
1
1
1
1
3
1
3
1
2
20
1
2
20
20
20
1
2
5
10
1
2
5
10
+
1
1
5
10
1
1
5
10
5
5
5
1
5
10
5
5
5
1
5
10
-вертушки,
-картотека опытов «Опыты и эксперименты»,
«Экспериментальноисследовательская деятельность»,
«Опыты»
доски-вкладыши
и
рамкивкладыши со сложными составными
формами, наборы для сериации по
величине из 5-10 элементов,
- счетные палочки,
- папка со схемами по конструированию по программе «Развитие»,
- календарь природы;
- оборудование и атрибуты для ухода за растениями;
- папки: «Времена года», «Растения», «Животный мир», «Птицы»,
«Домашние животные», «Деревья»,
«Овощи», «Фрукты»;
-дидактические игры по ознакомлению с животным и растительным
миром: лото «Родная природа», лото
«В деревне», «Подбери картинку»,
домино «Фрукты, овощи»; «Кто где
живет», «Где чей домик», «живое –
не живое», «Времена года», «Где
что растет», «Что к чему», «Чей листик»,
-демонстрационный
материал:
«Птицы»,
«Овощи»,
«Деревья
наших лесов»,
-модели по программе «Развитие»:
«Круглый год»,
-наборы домашних и диких животных.
-коллекции: ракушки, семян, гербарии
-подборка художественная и энциклопедическая литература о природе:
«Стихи о птицах», «Загадки о птицах», «Тело человека», «Поделки из
природного материала», «Цветы в
10
1
10
1
1
1
1
1
1
1
1
5
1
5
8
8
12
12
3
3
1
1
2
2
3
3
8
8
Речевое
развитие:
саду», «Мой первый атлас», «Природоведение», «Зеленые страницы»;
-природный материал: наборы семян растений и плодов, ракушки,
шишки;
-карты: Вологодской области,
- книги, геральдические знаки;
-предметы искусства и народных
промыслов;
-художественная литература: «Вологодские кружева», «Россия», «Череповец » и др.
-книги вологодских писателей и поэтов;
- флаги России, Череповца;
- демонстрационный материал с
символами России;
- художественная литература: «Война», «Сказки Вологодского края»,
«Сказание о земле Вологодской»;
-учебник для малышей «Моя Родина
– Россия»;
- групповые фотографии.
Мини-музей «От кареты до ракеты»
-совместные работы детей и родителей;
-результаты совместной изобразительной деятельности;
-энциклопедические материалы;
- художественная литература: книги,
журналы;
- книжки-раскраски;
- список экспонатов мини-музея.
Речевое развитие:
-материалы для подготовки к обучению грамоте;
- выставка произведения детских
авторов (сменная экспозиция), детские журналы, наборы открыток по
сказкам, дидактические игры («Герои русских сказок», «Вспомни
2
4
5
2
4
5
5
5
6
6
2
4
2
4
3
3
1
1
25
25
25
25
10
15
10
15
15
1
15
1
+
3
3
10
10
Художественноэстетическое развитие:
сказку»;
- карточки для артикуляционной
гимнастики, тренажёры для речевого дыхания,
- наборы иллюстраций для составления рассказов, картотеки речевых
дидактических игр.
Художественно-эстетическое развитие:
- набор для театрализованных игр
(пальчиковый, настольный, перчаточные куклы);
- детали костюмов: маски животных;
- цветы искусственные,
- листья из картона,
- корзины малые,
- грибочки пластмассовые,
-коробочки подарочные,
- елки новогодние – средние,
- кроватка для куклы,
-ширмы малая,
- сундук деревянный,
- магнитный театр,
- настольный театр.
- магнитола;
- диски с классическими и современными музыкальными произведениями, детскими песнями, вальсами, этюдами, русскими народными песнями, релаксационной музыкой, муз. произведениями для проведения зарядок, записей звуков
природы;
- металлофон,
-бубны большой и малый,
-маракасы,
-пластмассовые палочки,
- колокольчики,
- погремушки,
- демонстрационный материал:
портреты композиторов, иллюстра-
10
10
4
4
+
5
5
10
10
10
10
2
6
5
2
1
1
1
1
1
1
10
10
10
2
6
5
2
1
1
1
1
1
1
10
1
2
2
2
10
10
10
1
2
2
2
10
10
10
Физическое
развитие:
ции «Времена года»;
- музыкально-дидактические игр по
возрасту,
- альбом с детскими песнями к
праздникам,
- карандаши цветные и простые,
- ластик,
- фломастеры,
- восковые мелки,
- краски,
- кисти,
-альбомы,
- бумага для рисования,
- трафареты,
-тряпочки,
- книжки-раскраски;
- набор бумаги разной фактуры и
цвета,
- ножницы,
- пластилин,
- стеки,
- дощечки для лепки,
- индивидуальные папки для самостоятельного творчества «Папка
художника» (А-4);
- образцы декоративно-прикладного
искусства: «Дымка», «Хохлома»,
«Городек» и др.
Физическое развитие:
-мячи резиновые (7 шт.),
- мячи пластмассовые (12 шт.), мешочки для метания,
- кегли,
- султанчики,
- флажки,
- кольца,
- гантели,
- кольцеброс,
- бубен,
- игра «Дартс»,
- хала-хуп (3 шт.),
- скакалка (2 шт.),
5
5
1
1
40
25
25
25
25
25
25
50
10
25
25
5
40
25
25
25
25
25
25
50
10
25
25
5
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
8
8
+
7
12
10
15
25
25
15
15
2
1
1
3
2
7
12
10
15
25
25
15
15
2
1
1
3
2
Социальнокоммуникативное
развитие:
Старшая
группа
№6
- платочки,
- шнур длинный, шнуры короткие
плетеные,
- кольца с лентами,
-шапочки-маски для подвижных
игр;
- коврики для профилактики плоскостопия,
- дорожки массажные,
- тренажер для прыжков,
- наборы наглядного материала:
«Спорт», «На зарядку становись»,:
«Подвижные игры», «Физминутки»,
«Пальчиковые игры», «Дыхательные упражнения », «Олимпийские
виды спорта», «Игры на координацию движений»,
-набор карточек «Виды спорта».
Социально-коммуникативное
развитие:
-материалы для сюжетно-ролевых
игр: «Магазин», «Доктор», «Парикмахерская», «Семья», «Домик Барби»,
- наборы чайной и кухонной посуды
(крупные и мелкие),
- машины (грузовики, автомобили,
паровозы, самолеты),
-авто – парковка,
-автомобили с открытым верхом,
- трактор,
- мотоцикл,
- телефон,
- набор пластмассовых инструментов,
- предметы-заместители,
- атрибуты для сюжетных игр (парикмахерская, поликлиника, магазин),
- рули,
- фотоаппарат,
- сундук с предметами для ряжения,
25
2
25
2
25
10
25
10
3
3
3
1
8
3
1
8
1
1
+
15
15
4
4
10
10
2
5
1
1
2
2
2
5
1
1
2
2
10
10
10
10
2
1
10
2
1
10
Познавательное
развитие:
сумки,
- мебель для Барби,
- набор мебели,
- кукольный стол,
- кукольная кроватка,
- диван,
- домино с картинками,
- пазлы;
- дидактические игры: «Любимые
сказки», «Собери цветок», «Подбери картинку», «Мамы и малыши» и
др.
- строительный материал (крупный
напольный деревянный).
- конструкторы: крупногабаритный
напольный пластмассовый, плоскостной, разновидности пластмассовых конструкторов, лего, лего
«Замок»,
- природный и бросовый материал;
- папка «Юный архитектор»: схемы,
чертежи построек.
- набор строительных инструментов;
-металлический конструктор;
- кубики строительные пластмассовые;
- наборы игрушек для обыгрывания
построек: транспорт, фигурки животных;
- ширма со шторками;
- подушки,
- картотека релаксационных игр;
-дидактическая игра «Узнай настроение»;
-релаксационные музыкальные произведения.
Познавательное развитие:
- песочные часы,
- лупа,
- губки,
- емкости (колбы, мерные ложки,
1
1
1
1
1
3
3
6
1
1
1
1
1
3
3
6
1
1
5
5
1
1
1
1
1
30
15
15
1
30
15
15
1
4
1
1
1
4
1
1
1
1
+
1
1
1
10
1
1
1
10
стаканчики, формочки, лопатки,
шприцы),
- материалы (природный, бросовый,
неструктурированный:
сахарный
песок, соль, речной песок, керамзит,
крупы: геркулес, греча, пшено),
- насыпные емкости,
-ведерки,
-формочки,
-сито,
-лопатки,
-султанчики,
-вертушки,
-картотека опытов «Опыты и эксперименты»,
«Экспериментальноисследовательская деятельность»,
«Опыты»
доски-вкладыши
и
рамкивкладыши со сложными составными
формами, наборы для сериации по
величине из 5-10 элементов,
- счетные палочки,
- папка со схемами по конструированию по программе «Развитие»,
- календарь природы;
- оборудование и атрибуты для ухода за растениями;
- папки: «Времена года», «Растения», «Животный мир», «Птицы»,
«Домашние животные», «Деревья»,
«Овощи», «Фрукты»;
-дидактические игры по ознакомлению с животным и растительным
миром: лото «Родная природа», лото
«В деревне», «Подбери картинку»,
домино «Фрукты, овощи»; «Кто где
живет», «Где чей домик», «живое –
не живое», «Времена года», «Где
что растет», «Что к чему», «Чей листик»,
-демонстрационный
материал:
«Птицы»,
«Овощи»,
«Деревья
15
15
10
10
10
2
5
15
15
1
10
10
10
2
5
15
15
1
2
2
25
1
25
1
1
5
1
5
7
7
11
11
3
3
наших лесов»,
-модели по программе «Развитие»:
«Круглый год»,
-наборы домашних и диких животных.
-коллекции: ракушки, семян, гербарии
-подборка художественная и энциклопедическая литература о природе:
«Стихи о птицах», «Загадки о птицах», «Тело человека», «Поделки из
природного материала», «Цветы в
саду», «Мой первый атлас», «Природоведение», «Зеленые страницы»;
-природный материал: наборы семян растений и плодов, ракушки,
шишки;
-карты: Вологодской области,
- книги, геральдические знаки;
-предметы искусства и народных
промыслов;
-художественная литература: «Вологодские кружева», «Россия», «Череповец » и др.
-книги вологодских писателей и поэтов;
- флаги России, Череповца;
- демонстрационный материал с
символами России;
- художественная литература: «Война», «Сказки Вологодского края»,
«Сказание о земле Вологодской»;
-учебник для малышей «Моя Родина
– Россия»;
- Календарь природы;
- паспорт комнатных растений;
- дидактические игры по ознакомлению с животным и растительным
миром: лото «Родная природа», лото
«В деревне», «Подбери картинку»,
домино «Фрукты, овощи»; «Кто где
живет», «Где чей домик», «живое –
1
1
2
2
3
3
7
7
2
3
5
2
3
5
5
5
10
10
2
2
2
2
3
3
1
1
1
1
11
1
1
11
Речевое
развитие:
не живое», «Времена года», «Где
что растет», «Что к чему», «Чей листик»,
- модели по программе «Развитие»:
«Круглый год», «Эволюция живых
организмов».
- макеты природных зон и их обитатели: «Лес», «Водоем»,
- наборы домашних и диких животных,
- подборка художественная и энциклопедическая литература о природе: «Стихи о птицах», «Загадки о
птицах», «Тело человека», «Поделки из природного материала», «Цветы в саду», «Мой первый атлас»,
«Природоведение», «Зеленые страницы»,
- глобус,
- групповые фотографии.
Мини-музей «Божья коровка»
-паспорт мини-музея, буклет о мини-музее,
-экспонаты, изображающие божью
коровку: материалы для декора,
двигательные игрушки, градусник,
полотенце, шкатулка, массажёр и
др. ,
-совместные работы детей и родителей,
- результаты совместной изобразительной деятельности (рисование
гуашью по камню «Божья коровка»),
-энциклопедические материалы,
- художественная литература: книги,
журналы,
- книжки-раскраски.
Речевое развитие:
- выставка произведения детских
авторов (сменная экспозиция), детские журналы, наборы открыток по
2
2
2
2
2
2
8
8
1
5
1
5
1
1
10
10
15
15
5
5
5
5
5
5
3
3
+
2
2
Художественноэстетическое развитие:
сказкам, дидактические игры («Герои русских сказок», «Вспомни
сказку»;
- карточки для артикуляционной
гимнастики, тренажёры для речевого дыхания,
- наборы иллюстраций для составления рассказов, картотеки речевых
дидактических игр.
Художественно-эстетическое развитие:
- набор для театрализованных игр
(пальчиковый, настольный, перчаточные куклы),
-детали костюмов: маски животных,
ободки с изображением птиц, шляпки;
- атрибуты для игр и декораций,
- рули,
- елки новогодние ,
- кроватка для куклы,
- ширмы малая,
- сундук деревянный,
-театр-фланелеграф «Красная Шапочка»,
-магнитола,
- аудиокассеты, диски с классическими и современными музыкальными произведениями, детскими
песнями, вальсами, этюдами, русскими народными песнями, релаксационной музыкой, муз. произведениями для проведения зарядок,
записей звуков природы.
- металлофон,
-бубны большой и малый,
-маракасы,
-деревянные палочки,
- гармонь,
- колокольчики,
- погремушки,
- кубики,
10
10
3
3
+
3
3
10
10
10
2
2
1
1
1
1
10
2
2
1
1
1
1
1
5
1
5
1
2
2
1
1
10
10
2
1
2
2
1
1
10
10
2
Физическое
развитие:
- музыкальный молоток,
- звучащие и шумящие игрушки,
погремушки больших размеров;
- игрушки для проведения занятий с
детьми: медведи, кошки, собачки,
лисы,
тигр, обезьянки, жираф,
ежик, мышка, Карлсон.;
- демонстрационный материал:
портреты композиторов, иллюстрации «Времена года» и др.
каталог
музыкальнодидактические игр по возрасту, альбом с детскими песнями к праздникам
-художественная книга «Музыка»
-набор материалов для изобразительной деятельности: карандаши
цветные и простые, ластик, фломастеры, восковые мелки, краски, кисти, альбомы, бумага для рисования,
трафареты,
тряпочки,
книжкираскраски;
- набор материалов для аппликации:
кисти клеевые, тряпочки, набор бумаги разной фактуры и цвета, ножницы, альбомы,
- набор материалов для лепки: пластилин, тряпочки, трафареты, стеки,
дощечки для лепки
- индивидуальные папки для самостоятельного творчества «Папка
художника» (А-4) – по количеству
детей;
- образцы декоративно-прикладного
искусства: «Дымка», «Хохлома»,
«Городек» и др.
Физическое развитие:
-мячи резиновые,
- мяч футбольный,
- мячи пластмассовые,
- мешочки для метания,
- кегли,
2
20
2
20
5
5
7
7
1
1
1
1
20
20
25
25
25
25
25
25
5
5
+
14
1
4
10
10
14
1
4
10
10
Социальнокоммуникативное
развитие:
Вторая
младшая
группа
№7
- султанчики,
- флажки,
- кольца,
- гантели,
- кольцеброс,
- бубен,
- игра «Дартс»,
-оборудование для спортивных игр,
-хала-хуп ,
-скакалка ,
-эспандеры,
-платочки,
-шнур длинный,
-шнуры короткие плетеные, кольца
с лентами,
-шапочки-маски для подвижных
игр,
-мячи массажные,
-коврики для профилактики плоскостопия,
-дорожки массажные,
-тренажер для прыжков,
- наборы наглядного материала:
«Спорт», «На зарядку становись»,
«Подвижные игры», «Физминутки»,
«Пальчиковые игры», «Дыхательные упражнения », «Олимпийские
виды спорта», «Игры на координацию движений», набор карточек
«Виды спорта».
Социально-коммуникативное
развитие:
- сюжетно-ролевые игры:
«Магазин», «Больница», «Поликлиника», «Скорая помощь», «Дом, семья», «Парикмахерская», «Я повар»,
«Я шофер», «Я строитель»;
- куклы;
- резиновые игрушки;
- машины;
- конструкторы пластмассовые;
- конструктор деревянный круп-
15
15
15
15
2
2
2
1
2
2
2
10
1
2
15
15
15
15
2
2
2
1
2
2
2
10
1
2
8
8
5
3
5
3
3
1
3
1
9
9
+
9
9
5
10
10
2
1
5
10
10
2
1
Познавательное
развитие:
Речевое
развитие:
Художественноэстетиче-
ный;
- конструктор деревянный мелкий;
- фрукты, овощи;
- кукольные кроватки;
- кукольные коляски;
- кукольный торшер;
- кукольная посуда;
- утюги;
- гладильная доска;
- игрушечное пианино;
- дидактические игры по безопасности
Познавательное развитие:
- мельница;
- ведерки;
- трубочки;
- стаканчики;
- леечки;
- сачки;
Коллекции:
- шишек;
- ракушек;
- семян;
- круп;
- желудей;
- лекарственных трав;
-дидактические игры по сенсорике;
Мини-музей «Кошечка»;
- овощи и фрукты;
- посуда;
- настольные игры.
Речевое развитие:
- наглядный и игровой материал по
развитию речи;
- методическая литература;
- дидактические игры по развитию
речи;
- речевые игры по развитию речи;
- альбом по развитию речи.
Художественно-эстетическое развитие:
- пластилин;
1
2
1
2
1
2
1
1
1
3
1
2
1
2
1
2
1
1
1
3
+
1
2
5
5
2
2
6
1
2
5
5
2
2
6
5
1
2
2
5
5
1
2
2
5
+
5
5
2
3
2
3
3
1
3
1
+
20
20
ское развитие:
Физическое
развитие:
- цветная бумага;
- цветной картон;
- гуашь;
- листы для рисования формата А3 и
А4;
- клей;
- кисти для клея;
- кисти для рисования толстые и
тонкие;
- ножницы;
- стаканчики для воды;
- цветные карандаши;
- фломастеры;
- доски для лепки;
- стеки;
- подставки для кисточек;
- стаканчики для карандашей;
- раскраски;
- трафареты для рисования;
- уголь;
- клеенки;
- тряпочки для рисования и аппликаций;
- папки художника;
- художественная литература;
- музыкальные дидактические игры;
- игрушечные музыкальные инструменты;
- музыкальные записи;
- театры (пальчиковый, куклы БиБа-Бо, теневой театр, настольный
театр, театр на фланелеграфе);
- настольно-печатные игры.
Физическое развитие:
- пальчиковые игры;
- зрительный тренажер;
- мячи: резиновые, пластмассовые,
мягкие;
- ленточки;
- платочки;
- флажки;
- скакалки;
20
20
20
50
20
20
20
50
20
20
40
20
20
40
20
20
20
20
20
20
5
5
15
10
20
20
20
20
20
20
5
5
15
10
4
20
4
20
20
5
6
6
20
5
6
6
3
5
3
5
5
5
+
7
1
8
7
1
8
10
10
10
3
10
10
10
3
Социальнокоммуникативное
развитие:
Познавательное
развитие:
Вторая
младшая
группа
№8
- обручи;
- кегли;
- атрибуты для подвижных игр;
- кубики;
- карусель;
- дорожки для закаливания
- султанчики;
- комплекс утренних гимнастик.
Социально-коммуникативное
развитие:
- сюжетно-ролевые игры «Супермаркет», «Поликлиника», «Скорая
помощь», «Кафе», «Семья», «Аптека», «Космос», «Парикмахер»;
- материалы по краеведению;
- игры и упражнения по психологической разгрузке;
- куклы;
- резиновые игрушки;
- машины;
- автодорога;
- железная дорога;
- автостоянка;
- конструкторы пластмассовые;
- строитель деревянный;
- фрукты, овощи;
- тележка для овощей и фруктов;
- кукольные кроватки;
- кукольные коляски;
- кукольный торшер;
- кукольный горшок;
- кукольная посуда;
- утюги;
- гладильная доска
Познавательное развитие:
Коллекции:
- шишек;
- ракушек;
- семян;
- коры деревьев;
- круп;
- раздаточный материал для сен-
4
10
6
15
1
3
10
1
4
10
6
15
1
3
10
1
+
8
8
4
5
4
5
5
7
10
1
1
1
2
1
2
1
1
2
1
1
2
1
1
5
7
10
1
1
1
2
1
2
1
1
2
1
1
2
1
1
+
5
5
2
2
Речевое
развитие:
Художественноэстетическое развитие:
сорики;
- методическая литература;
- мини-музей «Береза»;
- овощи и фрукты;
- игры.
Речевое развитие:
- наглядный и игровой материал по
развитию речи;
- методическая литература;
- дидактические игры по развитию
речи.
Художественно-эстетическое развитие:
- пластилин;
- цветная бумага;
- цветной картон;
- гуашь;
- листы для рисования формата А3 и
А4;
- клей;
- кисти для клея;
-кисти для рисования толстые и
тонкие;
- ножницы;
- стаканчики для воды;
- цветные карандаши;
- доски для лепки;
- стеки;
- деревянные стаканчики для карандашей;
- акварелевые краски;
- раскраски;
- трафареты для рисования;
- уголь;
- клеенки;
- тряпочки;
- папки художника;
- художественная литература;
- музыкальные дидактические игры;
- игрушечные музыкальные инструменты;
- музыкальные записи;
3
1
2
5
3
1
2
5
+
8
8
3
5
3
5
+
19
19
19
19
30
19
19
19
19
30
19
19
36
19
19
36
19
19
40
19
19
5
19
19
40
19
19
5
19
15
10
19
15
10
4
19
19
3
5
5
4
4
19
19
3
5
5
4
Физическое
развитие:
Социальнокоммуникативное
развитие:
Подготовительная
группа
№9
- театры (пальчиковый, куклы БиБа-Бо, теневой театр);
- настольно-печатные игры.
Физическое развитие:
- пальчиковые игры;
- зрительный тренажер;
- мячи;
- скакалки;
- обручи;
- кольцебросы;
- дорожки для закаливания;
- мешочки для развития равновесия;
- ленточки;
- дуги и воротца для подлезания;
- султанчики;
- кегли;
- комплекс утренних гимнастик.
Социально-коммуникативное
развитие:
-настольно-печатные игры: "Наши
чувства и эмоции", "Путешествие в
мир эмоций".
- наборы картинок,
- книги,
- картотеки игр на темы правильного питания, взаимоотношения с другими людьми,
природой, психоэмоционального
благополучия детей,
основам пожарной и дорожной
безопасности,
- портрет президента,
-герб российской федерации,
-наборы открыток с видами городов Череповца, Вологды, Москвы и
других городов,
-книги о Вологодской области, городе Череповце, о народных
промыслах нашего края, книги вологодских авторов, картотеки стихов И. Северянина, Т.Петуховой,
А.Новиковой, сказок В.Белова и
3
3
3
3
+
1
1
8
3
3
2
3
10
15
2
15
10
1
1
1
8
3
3
2
3
10
15
2
15
10
1
+
3
3
2
5
2
2
5
2
1
1
10
1
1
10
15
15
других авторов
-ноты песен, написанных на стихи
вологодских авторов, диски, кассеты с песнями,
стихами,
-флаги России и города,
-оборудование к сюжетно-ролевым
играм: "Магазин", "Кафе", "Больница", "Аптека",
"Фитобар", магазин семян, станция
техобслуживания, "Парикмахерская»,
- набор мебели,
-набор одежды,
-куклы средних и небольших размеров.
Познавательное
развитие:
Познавательное развитие:
-инструменты по уходу за растениями: фартуки, палочки для рыхления, пульверизатор, лейки,
-коллекции камней, ракушек, семян, шишек, муляжи овощей,
фруктов,
-календарь природы и погоды;
-наборы картинок по тематическим
темам (домашние
животные, дикие животные наших
лесов, животные севера, животные
юга, птицы, насекомые, рыбы, фрукты, ягоды сада,
цветы, грибы, времена года, злаки,
деревья);
-дидактические игры: "Времена
года", "Что, где растет?", "Живое неживое", "Рукотворный
и нерукотворный мир", "Узнай семена", "Узнай по запаху", "Определи на ощупь", "Узнай
лекарственные растения",
5
5
2
15
2
15
1
1
5
1
1
5
+
5
5
6
6
2
15
2
15
9
9
3
3
- коллекции тканей, круп, песок,
-лупы,
-компасы,
-мерные стаканчики,
-песочные часы,
- мыльные пузыри,
-трубочки,
-мел разного цвета,
-д/игры: "Магнит - не магнит",
"Тонет - не тонет",
-картотека опытов,
- наборы строительного материала,
- конструкторы "Лего",
- "Мелкий лего",
- "Веселый городок",
- конструктор на ковролине,
- наборы кубиков с картинками,
- пазлы мягкие и твердые разного
размера.
Речевое
развитие:
Речевое развитие:
-картотеки речевых игр различных
направлений,
- наборы сюжетных и предметных
картинок,
-серии картин и иллюстраций для
установления последовательности
событий,
- схемы для составления сказок,
рассказов,
-прописи, наборное полотно, буквы,
тексты для чтения №№ 1- 42,
- фишки красного, синего, зеленого,
серого, черного цветов для составления схем слов, схемы
предложений,
-дидактические игры "Найди место
звука в слове",
"Звуковой поезд", "Магнитная азбука", "Сочиняем сказку",
-альбом с картинками на
каждую букву,
2
2
8
1
2
2
7
2
2
2
8
1
2
2
7
2
6
1
1
1
1
2
2
6
1
1
1
1
2
2
+
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-геометрические фигуры.
Художественноэстетическое развитие:
Художественно-эстетическое развитие:
-картины - репродукции по жанрам
живописи (пейзаж, портрет, натюрморт,
-комплекты схем:
-наборы картинок "Рисование по клеточкам", "Рисование по трафаретам",
-альбомы: "Яркие узоры", "Краски подсказки", "Домашние животные",
"Шаг за шагом",
"Дымка", "Хохлома", "Гжель", "Художественная роспись".
-папка по моделированию изобразительной деятельности,
-наборы цветной бумаги,
- -наборы цветного и белого картона,
-наборы красок,
-кисти,
-тычки,
- печатки,
-листы для рисования формата А - 3,
- ножницы,
-гуашь разного цвета,
-цветные и
простые карандаши,
-восковые мелки,
- фломастеры,
-разнообразные трафареты,
шаблоны,
-пластилин,
-досочки для лепки,
-бросовый материал,
-открытки,
-дидактические игры: "Составь
натюрморт", Составь пейзаж", "Собери картинку",
"Составь коллаж", "Укрась одежду
узором", "Найди пейзаж, портрет,
натюрморт",
1
1
+
5
2
6
5
2
6
5
5
1
1
21
21
21
21
21
21
50
21
21
40
21
21
21
21
21
21
50
21
21
40
21
21
10
10
21
21
10
6
10
10
21
21
10
6
Физическое
развитие:
-иллюстрации: "Русский костюм",
"Матрешка", "Русская народная игрушка",
-детские музыкальные инструменты:
бубен, колокольчик, барабан, дудочки, металлофон,
гармонь, кастаньеты, шумовые игрушки,
-музыкальные игры: "Весело - грустно", "Песня, Танец, Марш", "Музыкальный поезд",
-наборы дисков с детской и классической музыкой,
-ширма,
-театры: "Настольный", "Перчаточный", "Пальчиковый", "Маски", "Теневой", плоскостные для магнитной
доски фланелеграфа.
Физическое развитие:
- дидактические игры: "Валеология
или здоровый малыш", "Зубы, уши,
глаза", "Кожа, питание, сон",
- скакалки,
- мячи резиновые разных размеров,
-платочки,
-ленточки,
-гимнастические палки,
-кегли,
-флажки,
-султанчики,
-мячи набивные,
-кубики,
- обручи,
-веревочки массажные,
-коврики и дорожки.
-игры: "Кольцеброс", "Поймай шарик", "Попади в цель". Картотека: "Виды спорта",
"Олимпиада в Сочи".
-картотеки подвижных игр,
- картотека комплексов утренней
гимнастики, пальчиковой гимна-
8
8
3
3
5
5
6
6
+
3
3
3
5
10
10
8
10
15
15
10
15
3
8
3
5
3
5
10
10
8
10
15
15
10
15
3
8
3
5
2
1
2
1
Социальнокоммуникативное
развитие:
Средняя
группа
№ 10
стики,
-мелкий конструктор,
-массажные шарики для развития
мелкой мускулатуры
рук,
-диск с музыкой для сопровождения утренней гимнастики, закаливания, гимнастики
после сна.
Социально-коммуникативное
развитие:
- стульчик – медвежонок,
-телефон,
-зеркало,
-микрофон,
-коробочка – мирилочка,
-фотоальбом «Моя семья»,
-мешочек плохого настроения,
-кубик «Угадай настроение»,
-кухня,
-набор мебели (стол,3 стула, кроватка),
-пупсы,
-куклы,
-наборы кукольной посуды,
-скатерть, чехлы на стульчики,
-одежда для кукол,
-игрушечная бытовая техника (микроволновая печь, стиральная машина, утюги,
- стационарная деревянная тумба с
зеркалом и полочками,
- набор парикмахера,
- накидка и фартук,
- бутылочки из-под шампуня, крема,
геля,
- набор мягкой мебели (диван, стол,
кресло),
- деревянный модуль с полками,
- касса,
- наборы овощей и фруктов,
- бутылочки из-под йогурта,
1
3
1
3
1
1
+
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3
3
2
1
1
4
3
3
2
1
1
4
1
1
1
1
5
1
1
5
1
1
1
1
2
5
2
5
Познавательное
развитие:
- сумки, кошельки,
- кукла- доктор,
- набор игровой медицинских инструментов в чемодане,
- костюм детский доктора,
- ковёр с изображением улиц, городских объектов,
- машины разных размеров (легковые, грузовые, машины спецслужб),
- костюм детский милиционера,
жезл,
деревянная парикмахерская,
- деревянный домик игровой,
-домино «Герои мультфильмов»,
«Герои сказок» «Транспорт», «Игрушки»,
-лото: «Растения и животные», «Лето в деревне», « Одежда и обувь»,
«Детские игрушки», «Окружающий
мир», «Овощи и фрукты», «Животные»,
-развивающие игры «Сказки», «Логика», «Обобщение», «Лесная школа», «Ассоциации», «Спецрейс»,
-пазлы: «Домашние животные»,
«Теремок», «Ну погоди», «Русалочка»,
- часы дежурных,
-фартуки и шапочки.
Познавательное развитие:
- лейки,
-опрыскиватели для ухода за растениями,
- настенный календарь природы со
съёмными карточками,
- коллекции камней, ракушек, семян, шишек, бумаги, тканей,
- оборудование для исследований,
- наборы дидактических карточек
(животные, растения, предметы рукотворного мира),
- набор для игр с водой и песком,
2
1
1
2
1
1
1
1
1
1
10
10
1
1
1
1
4
1
1
4
7
7
6
6
3
3
1
1
1
1
+
2
2
2
2
1
1
3
3
1
3
1
3
1
1
Речевое
развитие:
- дидактические игры на экологические темы: «Живая и неживая природа», «Времена года», «Береги
природу», «Стань другом природы», «Животные и детёныши, «Дары природы»,
-паспорта комнатных растений,
-картотека опытов и экспериментов,
- наборы резиновых диких и домашних животных,
-схемы построек,
-деревянный
напольный
набор
строителя,
-деревянный настольный конструктор(6 коробок),
-конструктор по типу «Лего»,
-пластиковый конструктор «Ферма», «Дом»,
- пластиковый конструктор «Фантазер»,
-мозайка мелкая,
-мозайка большая напольная,
-набор инструментов «Плотник»,
- мелкие игрушки для обыгрывания
построек,
- магнитная доска,
-блокноты рабочие для детей,
-простые карандаши,
-трафареты с геометрическими фигурами,
- счетный материал,
-маркеры для доски,
-магниты.
Мини-музей
«Коровушкакормилица»
- игрушечные коровы (пластиковые,
керамические, мягкие),
-картинки с изображением коровы.
Речевое развитие:
-русские народные сказки,
-сказки зарубежных писателей (Андерсен, Пьеро, Бр.Гримм)
6
6
1
1
2
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
2
1
2
1
1
1
1
1
5
1
1
1
5
1
18
20
10
1
18
20
10
10
2
2
10
2
2
15
15
2
2
+
3
5
3
5
Художественноэстетическое развитие:
-рассказы российских писателей
(Чарушин, Носов, Драгунский),
- стихи советских авторов (Михалков, Маршак, Чуковский),
-современные произведения,
-азбуки, книги по знакомству с буквами, энциклопедическая литература,
-картотеки (дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика),
-набор звуковых картинок,
-демонстрационный материал по
темам «Транспорт», «Одежда»,
«Предметы быта», «Мебель», «Посуда».
Художественно-эстетическое развитие:
-папки художников формата а3,
-цветная бумага,
-цветной картон,
-бумага разного формата для свободного рисования,
-пластилин,
-наборы гуаши,
- акварель,
-баночки для рисования,
- кисти для рисования №3, №6,
-кисти для клея,
-доски для лепки,
- тряпочки для рисования, для клея
-раскраски,
-стеки,
-ножницы,
- клеёнки для рисования,
- цветные карандаши,
- восковые мелки,
- фломастеры,
- мольберт для рисования,
-картина «У леса»,
- вернисаж картин,
- ложки деревянные,
- бубен,
3
3
3
3
3
2
3
2
2
2
1
5
1
5
+
18
18
18
18
18
18
18
18
18
18
3
18
40
18
18
18
10
18
18
6
18
18
18
1
1
4
2
3
18
18
3
18
40
18
18
18
10
18
18
6
18
18
18
1
1
4
2
3
Физическое
развитие:
Социальнокоммуникативное
Вторая
младшая
группа
- маракасы,
- дудочки,
- колокольчики,
- барабан,
- пианино игрушечное,
- музыкально-дидактические игры,
- музыкальный кубик,
- д.и. «Чей голос?»,
-маски животных,
-наборы театров,
- настольный театр «Колобок»,
- пальчиковый театр «Репка»,
- набор кукольного театра,
-набор настольного деревянного
театра
- костюмы героев сказок для детей,
- одежда для ряженья,
-ширма для настольного театра.
Физическое развитие:
-мячи большие, малые, средние,
-обручи,
-толстый шнур, скакалки,
-ленточки,
-султанчик на палочке,
-набор для бокса,
-кольцеброс,
-платочки,
-кегли,
-мешочки с грузом (малый и большой),
-дорожки с пуговицами, ребристые
дорожки,
-картотеки подвижных игр и динамических пауз,
-комплекс утренних гимнастик,
-настольно- печатные игры:
«Спорт», «Валеология»,
-наглядное пособие «Летние и зимние виды спорта».
Социально-коммуникативное
развитие:
- атрибуты для сюжетных игр
2
2
5
2
1
3
3
1
6
2
1
1
1
1
2
2
5
2
1
3
3
1
6
2
1
1
1
1
3
5
1
3
5
1
+
10
5
3
20
30
1
2
20
2
6
10
5
3
20
30
1
2
20
2
6
4
4
2
2
1
2
1
2
1
1
+
10
10
развитие:
№ 11
«Больница»,
«Парикмахерская»,
«Магазин»,
-игрушки-персонажи и ролевые атрибуты: куклы, сказочные персонажи,
- наборы для настольной режиссерской игры,
- наборы животных с соответствующим антуражем (зоопарк, ферма),
- наборы детской посуды,
-наборы фруктов, овощей,
-комплекты кукольного белья,
-гладильная доска,
-утюг,
-коляски,
-рули,
-штурвал,
-телефон,
-бинокли,
-тазики соразмерные куклам,
- кукольный стол,
-кроватка,
-диван,
-кухня,
-наборы автомобилей с соответствующим антуражем (гаражи, заправочные станции).
- мячи, кегли, кольцеброс,
- наборы для игры в лото (с изображением геометрических фигур и
простыми предметными изображениями),
- настольные игры на ловкость «
Кто ловкий», «Поймай рыбку»,
«Прокати шарик»,
- дидактическая игра «Семья», фотоальбом « Моя семья»,
- наглядные пособия: «Безопасность
в быту», «Правила безопасности
поведения ребенка в картинках»,
- модели «Светофор», «Зебра»,
- различные виды машин,
8
8
2
2
2
2
2
2
2
1
1
2
2
1
1
2
2
1
1
1
1
10
2
2
2
1
1
2
2
1
1
2
2
1
1
1
1
10
5
5
5
5
3
3
2
3
2
2
3
2
2
2
Познавательное
развитие:
- наглядные пособия профессий,
- дидактические игры « Кто что делает?», «Чудо-техника», «Кому что
нужно для работы?», «Мы играем в
магазин»,
- картотека потешек и небольших
стихотворений по формированию
навыков самообслуживания,
-фартуки, колпачки.
Познавательное развитие:
- мозаика,
-пирамидки,
- набор вкладышей,
-разрезные картинки,
-пазлы,
- блоки Дьенеша с наборами заданий,
- игра «Сложи узор»,
-геометрическое лото, детское лото,
- д/игры : «Найди пару», «Подбери
по цвету», «Разноцветные комнаты», «Спортсмены», «Фигуры»,
- конструктор «Лего»,
- деревянный набор (средний),
- конструктор «Малыш»,
- магнитный конструктор,
- фартуки, леки, пульверизатор,
- коллекции природного материала,
- макет «Лес»,
- дидактические карточки: «Природные явления»,
- наборы картинок: «Дикие животные», «Растения леса», «Фрукты»,
«Овощи», «Грибы», «Рыбы»,
- дидактические игры: «Что где растет?», «В мире животных», «Во саду
ли в огороде», «Времена года», «Лото малышам», «Кто где живет?»,
«По лесной тропе»,
- коллекции (грунт, камни, крупы),
-мензурки, колбы, мерные стаканчики,
5
3
4
5
3
4
1
1
+
1
2
1
3
2
1
1
2
1
3
2
1
1
2
1
2
1
1
1
1
3
2
1
2
1
1
1
1
3
2
1
2
6
6
7
7
3
10
3
10
Речевое
развитие:
Художественноэстетическое развитие:
-картотека опытов.
Речевое развитие:
- наборы парных картинок на соотнесение,
- сюжетные картинки,
- дидактический материал: «Игрушки»,
«Одежда»,
«Транспорт»,
«Сравниваем противоположности»,
«Лото», «Парные картинки»,
-дидактические игры «Расскажи
сказку»; « Рассказы о животных»;
«Целый год»,
- книги с художественными произведениями детских писателей, сказки, рассказы, потешки, стихи по тематике недели.
Художественно-эстетическое развитие:
- гуашь,
- восковые карандаши,
- цветные карандаши,
- стаканчики,
- кисточки,
- трафареты,
-альбом образцов росписи по
народному творчеству,
- дидактические карточки «Цвета»,
дидактические игры «Цвета и краски»,
- печатки, краски,
- пластилин, стеки, салфетки, доски
для лепки,
- цветная бумага разная по фактуре
и размеру,
- цветной и белый картон, клей карандаш, салфетки, баночки, ножницы, кисти, клей ПВА,
-бубен,
- барабан,
- балалайка,
- кастаньета,
- погремушки,
1
1
+
2
2
5
5
3
3
10
10
+
20
20
20
20
20
10
1
20
20
20
20
20
10
1
2
2
20
20
20
20
10
10
20
20
1
1
1
5
1
1
1
5
Физическое
развитие:
- маракас,
- гармонь,
- металлофон,
- наборы дисков с детской и классической музыкой,
- картинки-карточки музыкальные
инструменты,
- наглядное пособие «Виды музыкальных инструментов.
-театры: (пальчиковый, плоскостной, перчаточный, настольный, масок).
Физическое развитие:
- раскраски для детей,
- демонстрационный материал: «На
прогулке», «Части тела», «Малышикрепыши»,
- книги «Дорожная азбука», «Правила маленького пешехода», «Уроки
Айболита», «Урок Мойдодыра»,
- дидактическая игра «Приготовим
угощения из овощей и фруктов,
- мячи резиновые разных размеров,
-платочки,
-обручи,
-султанчики,
-флажки,
-ленты цветные,
-веревка длинная,
-мячи набивные,
-мешочки для метания,
-кубики,
-кольцеброс,
-веревочки для перешагивания,
-кегли,
-скакалки,
-игра «Попади в цель».
- музыкальные сопровождения «На
зарядку становись», «Пальчиковая
гимнастика», «Игровой массаж»,
- картотека «Здоровый малыш»,
- подвижные игры,
2
1
1
2
1
1
3
3
3
1
3
1
4
4
+
10
10
4
4
1
1
10
15
3
15
15
15
1
10
10
15
1
2
10
5
1
3
10
15
3
15
15
15
1
10
10
15
1
2
10
5
1
3
1
1
- комплексы точечного массажа и
дыхательной гимнастики,
- материалы для подвижных игр,
маски, эмблемы.
- дорожка,
-коврики массажные,
-массажные мячи,
ребристая доска.
Социальнокоммуникативное
развитие:
Подготовительная
группа
№ 12
Социально-коммуникативное
развитие:
-кресло детское,
- столик декоративный,
- экран настроений.
-д/игры:
- «Твоя квартира»,
- «Зоопарк настроений»,
-«Театр настроений»,
-«Я и другие»,
-«Эмоции»,
-«Я – хороший»,
-«Розовые очки»,
-«Позвони»,
-«Мешочек смеха»,
- «Микрофон»,
- «Подушка для секретиков»,
-« Мешочек для гнева».
- картотека мирилок.
-атрибуты к сюжетно-ролевым играм: «Почта», «Дом», «Магазин»,
«Кафе», «Больница», «Поликлиника», «МЧС», «Станция техобслуживания», «Ветеринарная клиника»
(использование масок), «Библиотека», «Стройка»,
-картотека сюжетно ролевых игр,
-костюмы к профессиям: военного,
полицейского, врача, пожарного,
гонщика, моряка, почтальона,
-настольная игра «Дальнобойщики»,
-наборы кукольной посуды,
-кукольный домик: мебель, куклы,
3
2
5
3
2
5
1
2
3
1
1
2
3
1
+
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10
1
7
1
7
1
2
3
1
2
3
Познавательное
развитие:
атрибуты для игры,
-наглядно-дидактическое пособие
«Профессии»,
-оборудование для игры «Парикмахерская»,
-игровая стойка для игры «Магазин».
Познавательное развитие:
-глобус малый,
-детская карта мира,
-атлас огромного мира,
-флаги России и Череповца,
-герб и карта города Череповца,
-д/ игры,
-магниты «Город Череповец»,
- альбомы:
- «Мой город»,
- «Город будущего»
- «Путешествие по городу»,
- «Военные памятники Череповца».
- «Моя родина – Россия»,
- «Моя малая родина – Череповец»,
-произведения вологодских авторов,
-буклеты: Череповец; Вологда; Доммузей Верещагина, Дом-усадьба
Галльских. Вологда, О земле вологодской, Храмы уездного Череповца,
-эмблемы предприятий города Череповца,
-наглядно-дид. пособия,
- паспорта растений,
-коллекции природного материала,
-календарь природы и погоды,
-макеты (пустыня, северный полюс,
тропики, макет доисторической
жизни (динозавры), эко система лес,
ферма, эко система луг, эко система
водоем),
-наборы картинок по тематическим
темам,
- д/игры,
1
1
1
1
1
1
+
1
1
1
2
2
5
8
6
1
1
1
2
2
5
8
6
8
8
3
3
3
1
3
2
9
3
1
3
2
9
5
5
5
5
-мнемо-дорожка «Времена года»,
-д/пособия в картинках,
-плакаты «Дикие/домашние животные», «Морские животные», «Птицы перелетные и зимующие».
-модели,
-детские энциклопедии различной
тематики.
Мини музей «Птицы нашего
края»:
-игрушки «птицы» выполненные из
различных материалов,
-макет гнезда птиц,
-макет «птицы водоемов»,
-плакаты: «Птицы наших лесов»,
«Перелетные птицы», «Зимующие
птицы»,
- художественная и познавательная
литература о птицах,
- д/ игры: «Птицы нашего края (круги Луллия)», «Зимующие птицы»,
«Кляксы», «Рисуем птиц», «Угадай
что за птица», «Собери картинку»,
«Птицы нашего города», «Отгадай
загадку»,
-картотека загадок о птицах,
-наглядно дидактические пособия:
«Птицы наших лесов», «Городские
птицы», «Птицы средней полосы»,
«Зимующие птицы»,
- коллекции (грунт, камни, минералы, разнообразные семена, крупы и
т. д.),
-оборудование для опытно – экспериментальной деятельности (различные виды емкостей, лупы, компасы, мерки, лейки, часы, султанчики, различные виды материалов и
т.д.).
-д/ игры: «Плавает – тонет», «Песочные человечки», «Цветные
окошки», «Рисуем песком»,
1
1
3
1
1
3
4
22
4
22
15
15
1
1
3
1
1
3
15
15
8
8
1
4
1
4
8
8
20
20
4
4
Речевое
развитие:
-альбом «Элементарная поисковая
деятельность в д/саду»,
-«Картотека опытов» (почва, воздух,
вода, бумага, магнит),
-наборы карточек на сопоставление
цифры и количества,
-наборы кубиков с цифрами и числовыми фигурами,
-карточки-символы свойств (плоские),
-демонстрационные схемы для кубиков,
- модели,
-плакаты;
-домино,
-набор магнитных картинок (для
счета),
-картотека математических игр,
-набор крупного строительного материала из дерева,
-набор мелкого строительного материала из дерева,
-конструкторы,
-пазлы мягкие и твердые (разного
размера),
-мелкие игрушки для обыгрывания
построек
Речевое развитие:
- серии картин и иллюстраций для
установления последовательности
событий;
-разрезные сюжетные картинки;
-карточки составь предложение по
схеме;
-схемы разучивания стихов по картинкам;
-схемы зарисовки разучивания пословиц, поговорок, стихов,
-алгоритмы по составлению описательных рассказов по тематическим
темам,
-д /игры,
1
1
1
1
20
20
20
20
10
10
10
10
8
5
3
1
8
5
3
1
1
1
1
1
1
1
3
12
3
12
20
20
+
8
8
15
5
15
5
5
5
5
5
5
5
8
8
Художественноэстетическое развитие:
-альбом «Составляем сказки по схемам»,
-картотека речевых игр,
-алфавит демонстрационный,
-плакат-игра «Говорящая азбука»,
-картотека пальчиковых игр,
-книги с художественными произведениями детских писателей, сказки,
басни, рассказы, потешки, стихи и
т.д. по тематике недели.
Художественно-эстетическое развитие:
-дидактические куклы в народных
костюмах;
-народные куклы обереги;
-комплект схем с изображением последовательности работы для изготовления разных поделок,
-комплект схем поэтапного рисования,
- предметы декоративноприкладного искусства;
- картины-репродукции по жанрам
живописи (пейзаж, портрет, натюрморт, памятники архитектуры, графика);
- альбомы народной росписи
(Гжель, Городец, Хохлома, Дымковская игрушка, Филимоновская, Сибирская, Жёстово, Матрёшки, Вологодские промыслы),
-наборы цветной бумаги и цветного
картона,
-раскраски,
- кисти,
- альбомы,
- пластилин,
- ножницы,
- цветные мелки,
- карандаши,
-фломастеры,
-разнообразные трафареты, шабло-
1
1
1
1
1
1
20
1
1
1
1
20
+
7
7
5
1
5
1
1
1
5
5
10
10
9
9
25
25
25
50
25
25
25
25
25
25
15
25
50
25
25
25
25
25
25
15
ны,
- гуашь,
- краски акварельные,
-д/игры: «Придумай узор», «Букет»,
«Найди отличия»,
«Составь натюрморт», «Контуры»,
«Линия горизонта», «Подбери по
цвету»,
- бубен,
- колокольчики,
- бубенцы,
- барабан,
- металлофон,
- треугольник,
- игровые ложки,
- кастаньеты.
-музыкальные д/игры: «Найди пару», «Узнай и сложи»,
«Весело-грустно», «Что делают в
домике», «Кого встретил колобок»,
«Зайцы», «Светофор», «Буратино»,
«Угадайка», Солнышко и дождик»,
«Веселый паровоз», «Необыкновенные музыканты», «Песня, марш, танец», «Птички и медведь», «Теремок»,
-наглядное пособие «Виды музыкальных инструментов»,
-наборы дисков с детской и классической музыкой,
-картотека музыкально дидактических игр,
- комплект портретов композиторов,
-большая ширма,
-малая ширма,
-театры:
- «Теневой»
- «Настольный»
- «Деревянный»
-«Перчаточный»
- «Пальчиковый»
25
25
7
25
25
7
1
1
1
1
1
1
5
2
15
1
1
1
1
1
1
5
2
15
1
1
10
10
1
1
1
1
1
1
4
7
2
4
4
4
7
2
4
4
Физическое
развитие:
- «Масок»
- плоскостной на фланелеграфе
-наборы дисков со сказками,
-фланелеграф,
-модели «Расскажи сказку».
Физическое развитие:
-детские наглядные пособия:
- «Как избежать неприятностей»
- «Безопасность в быту»
- «Внимание опасно, правила безопасного поведения ребёнка в картинках"
-«Если малыш поранился»
- «правила дорожного движения»;
-д/игры;
-автопарк;
-различные виды машин,
-лото «Основы безопасности во
дворе и на улице» ,
«Собери цветок», «Здоровое питание», «Зоркий глаз», «Воротики».
-альбом для детей: «Распорядок
дня», «Части тела», «Полезная и
вредная пища»;
-картотека игр по формированию
ЗОЖ,
-картотека оздоровительных игр,
- скакалки,
- ленточки,
- платочки,
- гимнастические палки,
- кегли,
- мячи резиновые разного размера,
- флажки,
- кольца,
- мячи набивные,
- веревочки для перешагивания,
-обручи,
- эспандеры,
- массажные коврики различного
размера и вида,
-массажные мячи,
1
1
5
1
5
1
1
5
1
5
+
5
5
7
7
50
5
50
5
3
3
1
1
1
6
20
20
2
15
10
12
20
10
10
5
5
5
1
6
20
20
2
15
10
12
20
10
10
5
5
5
10
10
Физическая культура
(физкультурный
зал)
Вторые
младшие
группы №7,8,11,
средние
группы №5,10,
старшая
группа – 6,
подготовительные
группы №9,12
-наглядно - дидактические пособия:
«Виды спорта», «Зимние виды
спорта», «Олимпийские символы».
-схемы, карточки по выполнению
физических упражнений,
-карточки – картинки для выполнения комплекса зарядки,
-модель гимнастики для глаз,
-музыкальное сопровождение «Весёлая зарядка»,
-картотека физкультминуток,
-картотека подвижных игр,
-картотека динамических пауз,
-картотека утренних гимнастик.
- магнитофон,
- компьютер,
-принтер,
-магнитофон,
- гимнастическая стенка с набором
досок и лесенок,
- доска ребристая (250х20х6,8 см),
-коррекционные дорожки,
- мини-беговая дорожка,
- скамейки гимнастические трех
размеров (высота 25,30, 40 см, длина 2,5 – 3 метра),
-дуги для подлезания (высота
40,50,60 см),
- стойка баскетбольная,
- стойки для перешагивания (высота
16 и 24 см),
- набор «Кузнечик»,
- щиты,
-мишени съемные,
- сетка волейбольная,
-маты гимнастические (1,8х1,2 м),
-мешочки с песком (140-200 г, 400
г),
- медицинболы (масса 1 и 2 кг),
- мячи резиновые трех размеров
(диаметр 6-8 см, 10-12 см, 20-25 см),
- мягкие набивные мячи,
4
4
25
25
25
25
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
+
+
+
+
+
1
2
1
3
+
+
+
+
3
+
1
1
+
+
1
2
4
1
2
15
+
+
+
+
+
+
2
9
25
+
2
+
+
9
+
- палки гимнастические двух размеров (длина 75-80 см, 300 см),
- скакалки (длина 120-150 см, 300
см),
- эспандеры для рук,
- флажки разноцветные,
- ленты цветные,
- шнур длинный (15-20 м),
- веревка толстая (диаметр 1,5 –3
см),
- погремушки,
- кубики цветные пластмассовые
(5,10 см),
- гантели пластмассовые,
- мостик,
- батут,
- эстафетные палочки,
- корзина для метания в горизонтальную цель,
- мягкие модули,
- бубен,
- музыкальный центр,
- гимнастический снаряд для прыжков (две стойки, шнур с грузом на
концах, гимнастический мат),
- кубы полые (40х40 см, 20х20 см),
- колокольчики,
- секундомер,
- рулетка,
- ростометр,
- диск «Здоровье»,
- набор игр в бадминтон,
- следовая дорожка (для ног),
-мелкие предметы,
-палочки, шарики, камешки, платочки (для профилактики плоскостопия),
- шипованные мячи,
- балансир,
- полусферы деревянные,
- полусферы пластмассовые с ши-
25
+
25
+
10
20
20
1
1
+
+
+
+
+
20
20
+
+
50
1
1
10
1
+
+
+
+
+
15
2
1
4
+
+
+
+
4
10
1
1
1
1
2
1
15
+
50
10
1
3
4
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
10
1
3
Физическая культура
(бассейн)
Вторые
младшие
группы №7,8,11,
средние
группы №5,10,
старшая
пами,
-коврик массажный «Доброе утро»,
-скакалки плетёные,
-ящик для спрыгивания,
- напольное покрытие (мягкое) «Орто»,
-гимнастический мяч,
-кольцеброс,
-мяч утяжеленный (медицинбол),
-набор для баскетбола,
-мишени для метания настенные,
-мишени для метания подвесные,
-гантели пластмассовые,
- обручи деревянные,
-обручи пластмассовые,
-палатка складная,
-модуль опорный многофункциональный,
-модуль «Балка» большая,
-модуль «Пластина»,
-модуль «Цилиндр»,
-арка,
-мат складной,
- маски для п/игр,
- мяч для волейбола,
- карточки-схемы с изображением
исходного положения и выполнения
общеразвивающих упражнений и
основных видов движений, игрушки.
Физическая культура
(бассейн)
- доски плавательные,
- мячи резиновые и надувные,
- надувные круги,
- матрацы,
- плавающие игрушки (резиновые,
пластмассовые, надувные),
3
1
12
1
1
1
2
1
1
1
2
2
50
16
30
1
1
1
1
1
2
1
10
+
+
+
3
1
12
+
+
1
+
+
1
2
+
+
+
+
+
+
+
16
+
+
+
1
+
+
+
+
+
1
+
1
1
5
15
15
5
2
8
+
+
+
+
+
+
+
Музыкальное воспитание (музыкальный
зал)
Музыкальное воспитание (кабинет музыкального
руководителя)
группа – 6,
подготовительные
группы №9,12
Вторые
младшие
группы №7,8,11,
средние
группы №5,10,
старшая
группа – 6,
подготовительные
группы №9,12
Вторые
младшие
группы №7,8,11,
средние
группы №5,10,
старшая
группа – 6,
подготовительные
группы №9,12
(выносное
оборудование)
- тонущие предметы (шайбы, шары),
- манеж,
-магнитофон.
15
1
1
-стулья для детей младшего дошкольного возраста,
-стулья для детей старшего дошкольного возраста,
-стулья для взрослых
-фортепиано,
-синтезатор,
-подставка под синтезатор,
-музыкальный центр,
-стул для музыкального руководителя,
-три настенные картины,
-ковровое покрытие,
-журнальные столики,
-ваза с искусственными цветами на
фортепиано,
- тумбочка под аудиоаппаратуру.
-компьютер,
-магнитофон,
-металлофоны,
-цитры, дудочки, свистульки
-кастаньеты,
-маракасы,
-трещотки,
-погремушки,
-румба,
-барабан,
-ложки деревянные,
-ритмические палочки,
- бубны колокольчики,
-бубенчики,
музыкальные молоточки, треугольники,
-тарелки
-музыкальные игрушки : лесенка,
звуковая книжка,
- мягкие игрушки,
25
+
25
25
+
25
+
+
+
20
1
1
1
1
1
+
+
+
+
+
+
3
1
2
1
1
2
2
6
4
2
2
10
2
1
30
10
2
2
4
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
2
6
4
2
2
+
+
2
+
+
+
+
+
+
2
2
4
+
2
2
10
+
2
+
+
Познавательный
центр (познавательное развитие)
старшая
группа – 6,
подготовительные
группы №9,12
-ленты, платочки, цветы, шарфы,
веточки с осенними листья,
- погремушки,
- шляпки,
-мишура,
-дождик на палочках,
-султанчики,
-елка,
-методическая литература.
Познавательный центр:
- компьютер,
- телевизор,
-фотоаппарат,
-магнитофон,
-видеомагнитофон,
--видеоматериалы,
-аудиозаписи,
-таблицы и модели по строению тела человека, органов,
-дидактические игры,
-схемы-модели разные,
-игрушки и пособия для развития
дыхания, слуха, обоняния,
-энциклопедическая и познавательная литература,
-карты Вологодской области,
-план города, микрорайона, территории ДОУ, групповых комнат, прогулочных участков;
-макет микрорайона;
-познавательная литература;
-комплекты фотографий о городе,
исторических памятниках.
-атласы («для самых маленьких»,
животный мир, природа, «мир и человек»);
-выставка фото «Дарвинский заповедник»;
20
+
10
5
5
20
20
1
40
+
+
+
+
+
+
+
+
1
1
1
1
1
1
7
8
3
6
6
10
20
2
5
1
15
30
5
1
- выставка детских рисунков,
-экспонаты, представляющие прошлое города и современный города,
-тематические экспозиции;
-микроскоп,
-лупы,
-магниты,
-термометры,
-весы,
-глобус,
-лампа,
- растения: растения - «лекари»,
«пылесосы», «барометры», «ароматы» и мн. др.;
- аквариум с рыбками;
-водный бассейн с фонтаном;
-схема-модель «Условия ухода за
комнатными растениями»,
-выставки детских работ и совместной деятельности со взрослыми.
Дата заполнения «19» марта 2015 г.
________________________________________ __________ ___________________
руководитель организации,
осуществляющей образовательную деятельность
подпись
М.П.
фамилия, имя, отчество
1
50
8
1
3
10
5
1
1
1
1
80
2
1
1
1