Зоология безпозвоночных

advertisement
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Мурманский государственный педагогический университет
(МГПУ)
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
СД.11, СД.Ф.11 ЗООЛОГИЯ БЕСПОЗВОНОЧНЫХ
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА ПО
СПЕЦИАЛЬНОСТИ (специальностям)
050102 Биология
050102.00 Биология с дополнительной специальностью География
(код и наименование специальности/тей)
Утверждено на заседании
кафедры биологии и химии
естественно-географического факультета
(протокол № 12от 26 марта 2008г.)
Зав. кафедрой
__________________М.Н. Харламова
РАЗДЕЛ 1. Программа учебной дисциплины.
1.1. Автор программы: доц. Е.Г. Митина, ст. преподаватель кафедры биологии и химии Н.В.
Икко
1.2. Рецензенты: к.б.н., доц. Е.Н. Луппова, к.б.н. О.С. Любина
1.3. Пояснительная записка:
Программа курса «Зоология беспозвоночных» рассчитана на студентов 1 курса, обучающихся по специальностям 050102 «Биология», 050102.00 «Биология с дополнительной
специальностью».
Целью данной учебной дисциплины подготовки специалиста является расширение и
углубление знаний о строении, процессах жизнедеятельности, экологии, филогенетических
связях различных групп беспозвоночных животных, значении в природе и жизни человека.
Задачи:
1. ознакомление с современной классификацией каждой рассматриваемой группы живых организмов;
2. изучение особенностей строения, жизнедеятельности в связи со средой обитания;
3. выявление закономерностей эволюции беспозвоночных животных;
4. рассмотрение вопросов многообразия представителей каждой систематической
группы;
5. ознакомление с представителями беспозвоночных, обитающих в условиях Кольского севера.
Учебная дисциплина «Зоология беспозвоночных» тесно связана с такими дисциплинами предметной подготовки специалиста как «Цитология», «Эмбриология», «Экология» и
«Теория эволюции».
Курс включает в себя лекционные, лабораторные занятия и полевую практику. На
лекциях рассматриваются характерные черты Protozoa (Protista) и Metazoa. Особое внимание
уделено теориям происхождения многоклеточности и вопросам эволюции беспозвоночных.
На лабораторных занятиях студенты изучают особенности организации животных на примере
конкретных представителей.
По окончании изучения курса студенты должны
знать:
характерные черты строения основных систематических групп Protozoa (Protista) и
Metazoa;
особенности жизнедеятельности представителей основных систематических групп
Protozoa (Protista) и Metazoa;
иметь представление о распространении, многообразии беспозвоночных животных и
филогенетических связях между различными группами Protozoa (Protista) и
Metazoa.
уметь:
1. называть характерные черты строения и особенности жизнедеятельности представителей основных систематических групп Protozoa (Protista) и Metazoa;
2. ориентироваться в филогенетических связях и многообразии основных систематических групп Protozoa (Protista) и Metazoa;
3. распознавать представителей основных систематических групп Protozoa (Protista) и
Metazoa.
В процессе подготовки данной программы использовалась программа И.Х. Шаровой «Зоология беспозвоночных», опубликованная в сборнике дисциплин предметной
подготовки по специальности 011600 Биология.
1.4 Извлечение (в виде ксерокопии) из ГОС ВПО.
Зоология как система наук о животных и основные вехи ее истории. Значение зоологии для теоретической биологии и развития прикладных отраслей хозяйства. Животные в составе органического мира. Отличительные особенности царства животных. Значение животных в биогенном круговороте веществ в биосфере. Разнообразие
животного мира. Современная система животного мира. Экологическая система животных. Уровни организации и планы строения животных, их функциональные особенности, развитие и экологическая приспособленность. Экологическая радиация таксонов. Значение в природе и жизни человека. Основы зоологической систематики.
Одноклеточные и многоклеточные. Особенности организации. Обзор типов. Происхождение, эволюция, значение. Царство многоклеточные. Особенности организации.
гипотезы происхождения. Обзор типов низших и высших многоклеточных. Тип хордовые и его принципиальные отличи от беспозвоночных животных. Низшие хордовые
животные. Высшие хордовые - позвоночные животные. Классы круглоротых, рыб,
амфибий, рептилий, птиц и млекопитающих. Особенности строения. Пути приспособления к жизни на суше. Эволюция, разнообразие и значение позвоночных животных.
1.5. Объем дисциплины и виды учебной работы (для всех специальностей, на которых читается данная дисциплина:
№
п/п
Шифр и наименование специальности
Курс
1
050102 Биология
дневное
050102 Биология
ЗФО
050102.00 Биология с дополнительной специальностью
география
1
1,2
260
130
64
60
136
1
1,2
260
28
18
10
232
1
1,2
190
108
60
48
82
2
3
Семестр
Трудоемкость
Виды учебной работы в часах
Всего
ЛК
ПР/
ЛБ
аудит.
СМ
Сам.
работа
Вид итогового контроля (форма отчетности)
Зачет,
экзамен
Экзамен
Зачет,
экзамен
1. 6. Содержание дисциплины.
1.6.1. Разделы дисциплины и виды занятий (в часах). Примерное распределение учебного
времени:
№
п/п
Наименование раздела, темы
Количество часов
Вариант 2
Вариант 1
1
Введение
2
Происхождение основных
царств живого
вс
2
лк
2
2
2
пр
лб
ср
вс
лк
2
2
пр
лб
Вариант 3
ср
10
вс
2
лк
2
10
2
2
пр
лб
ср
2
5
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Подцарство Protozoa (Protista)
Подцарство Metazoa. Происхождение многоклеточных.
Тип губки Spongia
Тип кишечнополостные
Coelenterata
Тип Гребневики Ctenophora
Тип плоские черви
Plathelmintes
Тип круглые черви
Nemathelmintes
Тип скребни Acanthocephales
Тип кольчатые черви
Annelida
Тип членистоногие
Arthropoda
Тип моллюски Mollusca
Тип иглокожие
Echinodermata
Основные этапы филогенетического развития беспозвоночных животных
Всего:
50
10
10
30
4
2
2
2
26
34
2
8
4
6
20
20
1
3
2
12
36
2
8
8
10
20
4
20
4
6
10
12
32
6
2
6
36
8
20
18
4
4
18
2
130
64
2
20
18
10
10
2
2
1
1
10
20
4
12
2
6
2
6
5
5
2
2
10
20
2
14
2
8
6
5
5
4
2
2
10
10
4
6
5
10
20
2
2
2
2
10
20
12
8
4
5
5
8
20
2
2
20
12
6
6
5
6
4
10
10
2
2
2
2
20
20
8
8
2
4
6
4
5
5
22
2
2
232
108
60
16
60
136
28
18
10
8
5
5
5
48
82
Примечание: Вариант 1 для специальности (050102 Биология стац.)
Вариант 2 для специальности (050102 Биология ЗФО)
Вариант 3 для специальности (050102.00 Биология с дополнительной специальностью).
1.6. 2. Содержание разделов дисциплины.
Введение. Животные в составе органического мира. Зоология как комплексная наука.
История развития зоологии. Зоологические исследования на Кольском полуострове.
Происхождение основных царств живого.
Подцарство Protozoa (Protista).
Характеристика монадных - жгутиковых, инфузорий споровиков и саркодовых. Организация представителей, жизненные циклы, практическое значение.
Подцарство Metazoa. Теории происхождения многоклеточных. Трихоплакс, как
примитивное многклеточное
Тип губки (Spongia или Porifera). Общие признаки. Классификация. Организация губок. Типы клеток. Скелет . Размножение и развитие.
Тип кишечнополостные ( Coelenterata ). Общие признаки. Характеристика классов
Hydrozoa, Scyphozoa, Anthozoa. Представители, особенности организации, размножение и
развитие. Гипотезы образования коралловых рифов и островов.
Тип Гребневики ( Ctenophora ). Характерные черты строения.
Тип плоские черви ( Plathelmintes ). Общая характеристика. Характеристика классов
Turbellaria, Trematoda, Monogea и Cestoda. Морфология, жизненные циклы, особенности циркуляции паразитических видов. Гетерогония. Патогенез. Филогения плоских червей.
Тип круглые черви ( Nemathelmintes ).Общая характеристика. Характеристика классов
Rotatoria, Nematoda. Организация представителей, приспособления к паразитизму, патогенные
формы.
Тип скребни ( Acanthocephales ). Общая характеристика. Скребни как пример древнего
паразитизма.
Тип кольчатые черви ( Annelida ). Общая характеристика. Характеристика классов
Polyhaeta, Oligochaeta и Hirudinea. Представители, строение, размножение, особенности эмбриогенеза.
Тип Членистоногие ( Arthropoda ). Общая характеристика. Филогения типа
Arthropoda.
Подтип Branchiata. Класс ракообразные (Crustacea ).
Низшие ракообразные. Характеристика подклассов Branchiopoda, Maxillopoda, Ostracoda. Анатомия, морфология, размножение и развитие.
Подкласс Высшие ракообразные ( Malacostraca ).Особенности строения, организации,
экология.
Подтип Chelicerata. Класс паукообразные (Arachnida). Анатомия, морфология, размножение и развитие. Отряд клещи (Acari ), их практическое значение.
Подтип Tracheata. Класс Многоножки (Miriapoda ). Общая характеристика.
Класс насекомые ( Insecta ). Морфо - анатомический обзор. Эмбриогенез, метаморфоз. Характеристика основных отрядов.
Подтип Trilobitomorpha , как примитивные членистоногие.
Тип моллюски (Mollusca ). Общая характеристика. Основные черты организации
представителей классов Poliplacophora, Monoplacophora, Gastropoda, Bivalvia и Cephalopoda.
Основные направления эволюции типа Mollusca.
Тип иглокожие ( Echinodermata ). Общая характеристика. Классы Asteroidea, Ophiuroide, Echinoidea и Holothuroidea. Представители, особенности строения и эмбриогенеза.
Основные этапы филогенетического развития беспозвоночных животных.
1.6.3. Темы для самостоятельного изучения.
№
п/п
1
Наименование раздела
дисциплины.
Тема.
Введение. Происхождение основных царств живого. Протозоа
Форма самостоятельной работы
Кол-во
часов
- вопросы для самостоятельного изучения
- подготовка к коллоквиуму*
40
- подготовка к тестированию
20
Форма контроля выполнения самостоятельной работы
- опрос на лб и работа с
микропрепаратами
- коллоквиум
- тесты по теме «Простейшие»
- выполнение тестов
20
- опрос студентов
10
3
Происхождение многоклеточных.
Тип губки
Тип кишечнополостные
4
Тип гребневики
5.
Тип плоские, круглые и кольчатые черви
6.
Тип скребни
- самостоятельное изучение:
тип гидроидные
-самостоятельное изучение:
многообразие гребневиков
- подготовка к тестированию
- подготовка к тестированию
- подготовка к коллоквиуму*
-самостоятельное изучение
7
- Рефераты по теме «Отряды
насекомых»*
- подготовка к коллоквиуму*
20
8
Тип членистоногие. Класс насекомые
Тип моллюски
- опрос на лабораторном
занятии
- выполнение тестов
- выполнение тестов
- коллоквиум
Работа с микропрепаратами
на лб
Защита рефератов
20
коллоквиум
9
Тип иглокожие
- подготовка к коллоквиуму
20
коллоквиум
10
Основные этапы филогенетического развития беспозвоночных
животных
- вопросы для самостоятельного изучения
20
опрос студентов
2
Вопросы к коллоквиуму по теме «Простейшие»
50
10
1. Общая характеристика простейших. Современные взгляды на систематику простейших
2. Эволюция и адаптивная радиация простейших
3. Покровы и органы передвижения простейших. Ультрамикроскопическое строение жгутика простейших
4. Типы и способы питания простейших
5. Выделение и осморегуляция у простейших
6. Типы размножения простейших. Понятие жизненного цикла у простейших
7. Общая характеристика типа Sarcomastigiphora
8. Характерные черты организации подтипа Mastigiphora
9. Многообразие жгутиконосцев. Особенности жизнедеятельности Phytomastigiphora. Значение в природе
10.
Zoomastigophora. Особенности строения, многообразие и значение в природе. Патогенные жгутиконосцы
11.
Опалины. Особенности строения и жизненного цикла
12.
Общая характеристика подтипа Sarcodina. Эволюция саркодовых
13.
Характеристика кл. Rhizopoda . Отряды голые амебы (Lobozea), раковинные (Testacea),
отряд форамениферы (Foramenifera)
14.
Характеристика класса Radiolaria. Строение, размножение, распространение
15.
Характеристика класса Heliozoa. Строение, размножение, распространение
16.
Тип Sporozoa. Сравнительная характеристика жизненных циклов споровиков
17.
Отряд Gregarininida. Строение, образ жизни. Особенности жизненного цикла
18.
Отряд Coccidia. Строение и образ жизни, особенности жизненного цикла на примере
Eimeria. Значение коккцидий
19.
Отряд Coccidia. Строение и образ жизни, особенности жизненного цикла на примере
Toxoplasma gondii.
20.
Кровяные споровики ( Haemosporidia). Жизненный цикл Plasmodium vivax. Борьба с
малярией
21.
Тип Ciliophora. Строение кортекса инфузорий. Питание, выделение инфузорий
22.
Размножение инфузорий. Бесполое и половое размножение инфузорий
23.
Многообразие и значение инфузорий
24.
Протозойные заболевания человека. Способы их профилактики
25.
Филогения типа Protozoa. Гипотезы Пашера и Опарина
Вопросы к коллоквиуму по теме «Черви»
1. Сравнительный анализ диагностических признаков типов Plathelminthes, Nemathelminthes,
Annelida. Черты усложнения организации.
2. Пищеварительная система и ее модификация у Plathelminthes.
3. Выделительная система и ее модификация у Plathelminthes.
4. Нервная система и ее модификация у Plathelminthes.
5. Разнообразие в строении половой системы.
6. Строение кожно-мускульного мешка у Plathelminthes.
7. Жизненные циклы плоских червей.
8. Гетерогония в жизненном цикле трематод, ее адаптивное значение.
9. Происхождение и филогения плоских червей.
10. Прогрессивные черты организации круглых червей по сравнению с плоскими.
11. Строение кожно-мускульного мешка у круглых червей.
12. Особенности строения пищеварительной системы у Nemathelminthes.
13. Выделительная система у Nemathelminthes.
14. Нервная система и органы чувств у Nemathelminthes.
15. Особенности строения половой системы у первично-полостных червей.
16. Типы жизненных циклов у первичнополостных червей.
17. Филогения круглых червей.
18. Прогрессивные черты организации целомических животных на примере кольчатых червей.
19. Модификация целома у Polychaeta, Oligocheta, Hirudinea.
20. Пищеварительная система Polychaeta, Oligocheta, Hirudinea.
21. Кровеносная система Polychaeta, Oligocheta, Hirudinea.
22. Выделительная система Polychaeta, Oligocheta, Hirudinea.
23. Половая система Polychaeta, Oligocheta, Hirudinea.
24. Филогенические отношения в типе Annelida.
25. Развитие кольчатых червей.
26. Plathelminthes и Nemathelminthes - паразиты человека и животных.
Вопросы к коллоквиуму по теме «Моллюски»
1. Прогрессивные особенности организации типа моллюсков по сравнению с кольчатыми червями.
2. Общие черты организации моллюсков и кольчатых червей трохофорных целомических животных.
3. Проявление метамерности строения у низших групп моллюсков: боконервных и моноплакофор.
4. Филогенетическое значение класса моноплакофор.
5. Экологическая радиация брюхоногих моллюсков и их морфофункциональные адаптации.
6. Адаптации двустворчатых моллюсков к роющему образу жизни и биофильтрации.
7. Экологическая радиация двустворчатых моллюсков.
8. Прогрессивные черты организации головоногих как активноплавающих морских хищников.
9. Филогения и экологическая радиация головоногих.
10. Филогенетическое значение подкласса наутилоидей.
11 .Типы размножения и развития моллюсков.
12. Основные тенденции в эволюции нервной системы моллюсков.
13. Экологическое значение моллюсков в водных и сухопутных экосистемах.
14. Практическое значение моллюсков. Марикультура.
15. Филогения моллюсков и направления их экологической специализации.
1.7. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
1.7.1. Тематика и планы аудиторной работы студентов по изученному материалу
Лабораторная работа №1
Подцарство Protozoa
Тип Sarcomastigofora
План
1. Кл. Sarcodina. Amoeba proteus
2. Кл. Mastigophora. Euglena viridis
3. Volvox aureus
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Хаусман К. Протозоология.- М.: Мир, 1988.
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа №2
Типы Sporozoa, Ciliophora
План
1.Тип Sporozoa. Plasmodium vivax
2.Тип Ciliophora. Кл. Ciliata.Paramecium caudatum
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Хаусман К. Протозоология.- М.: Мир, 1988.
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 3.
Тип Spongia
План
1. Типы организации губок
2. Строение спикул
3. Жизнедеятельность губок
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 4
Тип Coelenterata (Cnidaria)
План
1. Класс Hydrozoa. Внешний вид Hydra oligastis
2. Внутреннее строение гидры
3.
4.
5.
6.
Строение колонии Obelia
Строение гидромедузы Obelia
Кл. Sciphozoa
Кл. Anthozoa
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 5
Тип Plathelmintes
План
1. Класс Turbellaria
2. Класс Trematoda. Dicrocoelium dendriticum
3. Fasciola hepatica
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа №6
Тип Plathelmintes
План
1. Класс Cestoda. Taeniarhincus saginatus
2. Строение половой системы Taeniarhincus saginatus
3. Строение членика Taeniarhincus saginatus
4. Яйца паразитических плоских червей.
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 7
Тип Скребни (Acantocephala)
План
1. Строение Acanocephаlus sp
2. Значение скребней
Литература:
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 8
Тип Nematehelmintes
План
1. Класс Nematoda. Ascaris sp
2. Жизненные циклы круглых червей
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 9
Тип Annelida
План
1. Класс Hirudinea. Hirudo medicinalis
2. Приспособления кольчатых червей к паразитическому образу жизни
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Ноздрачев А.Д. и др. Анатомия беспозвоночных: лабораторные животные. - С-Пб, 1999
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 10
Тип Annelida
План
1. Класс Oligohaeta. Внешнее строение Lumbricus terrestres
2. Поперечный срез Lumbricus terrestres
3. Класс Polyhaeta
4. Параподии полихет
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Ноздрачев А.Д. и др. Анатомия беспозвоночных: лабораторные животные. - С-Пб, 1999
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 11
Тип Artropoda
План
1. Подтип Branchiata. Класс Crustacea
2. Отряд - Phyllopoda (листоногие). Подотряд - Cladocera (ветвистоусые). Daphnia magna
3.Отряд - Decapoda (десятиногие). Pandalis borealis
4. Строение плеоподы
5. Строение Astacus sp
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Ноздрачев А.Д. и др. Анатомия беспозвоночных: лабораторные животные. - С-Пб, 1999
Салина Р.М., Даурбаева В.А., Смирнова К.Н. Словарь терминов по зоологии беспозвоночных.
Алма-Ата, 1991
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 12
Тип Arthropoda
План
1. Подтип Chelicerata. Класс Arachoidea
2. Ротовые органы паука
3. Внешнее строение клещей
4. Личинка клеща
5. Ротовые органы клеща
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Ноздрачев А.Д. и др. Анатомия беспозвоночных: лабораторные животные. - С-Пб, 1999
Салина Р.М., Даурбаева В.А., Смирнова К.Н. Словарь терминов по зоологии беспозвоночных.
Алма-Ата, 1991
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 13
Тип Arthropoda
План
1. Подтип Tracheata. Класс Insecta. Строение ротвого аппарта насекомого
2. Строение конечности пчелы
Литература
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Беклемишев В.Н. Основы сравнительной анатомии беспозвоночных. - М., 1964
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Ноздрачев А.Д. и др. Анатомия беспозвоночных: лабораторные животные. - С-Пб, 1999
Салина Р.М., Даурбаева В.А., Смирнова К.Н. Словарь терминов по зоологии беспозвоночных.
Алма-Ата, 1991
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 14
Тип Mollusca
План
1. Класс Gastropoda, особенности внешнего строения
2. Класс Bivalvia, особенности внешнего и внутреннего строения
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Ноздрачев А.Д. и др. Анатомия беспозвоночных: лабораторные животные. - С-Пб, 1999
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 15
Тип Echinodermata
План
1. Строение морской звезды
2. Строение морского ежа
3. Многообразие иглокожих
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Душенков В.Н., Макаров К.В. Полевая практика по зоологии беспозвоночных.- М.: Владос,
2000.
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
1.8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
1.8.1. Рекомендуемая литература:
Основная
1. В.А. Догель .Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981.
2. З.Л Зеликман. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971.
3. Р. Барнс, П. Кейлоу, П. Олив, Д. Голдинг. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. М.: Мир, 1992
4. И.Х. Шарова Зоология беспозвоночных. М., 1999
5. С.А. Карпов Строение клетки протистов.- СПб, 2001
6. Р. Буруковский Зоология беспозвоночных. Учебное пособие для студентов биологических
факультетов. Калининград, 2000
7. А.Д. Ноздрачев и др. Анатомия беспозвоночных. – СПб, 1999
8. Душенков В.М., Макаров К.. Летняя полевая практика по зоологии беспозвоночных. – М.:
«Академия», 2000
9. Биология. Зоология беспозвоночных. Мультимедийное учебное пособие нового образца.
«Просвещение-медиа», 2006.
10.
Шапкин В.А., З.И. Тюмасева, И.В. Машкова, Е.В. Гусева Практикум по зоологии беспозвоночных. – М., 2003
Дополнительная
1.О.М. Иванова-Казас Сравнительная эмбриология беспозвоночных. - Новосибирск: Наука,
1975.
2..А.П. Иванов Происхождение многоклеточных животных. - Л.: Наука .1968.
3.Л.Н. Серавин Простейшие, что это такое?. - Л.: Наука, 1984
4. В.В. Тарасов Медицинская энтомология. МГУ, 1996
5.Э. Хадорн, Р. Вернер Общая зоология.- М.: Мир,1989.
6. К. Хаусман Протозоология.- М.: Мир, 1988.
7.« Жизнь животных» т.т. 1-3. - М.: Просвещение,1987
1.9. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
1.9.1. Оверхед, мультимедийный проектор.
1.9.2. Микропрепараты, влажные препараты, коллекции.
1.10. Примерные зачетные тестовые задания
1.
Наиболее высокоорганизованные среди простейших
А. Саркодовые
В. Инфузории
Б. Жгутиковые
2.
Г. Споровики
Утверждение о том, саркодовые произошли от жгутиконосцев высказал
А. Пашер
В. Бючли
Б. Опарин
Г. Мечников
3. Рабочая часть жгутика
А. кинетосома (центриоль)
Б. ундулиподия
4. Передвигаются с помощью жгутиков
А. трипаносомы
Б. опалины
В. радиолярии
Г. все перечисленные
Плотные покровы характерны для
А. грегарин
Б. фораменифер
7. Цилиндр, стенки которого образованы триплетами микротрубочек
А. кинетосома (центриоль)
Б. ундулиподия
В. радиолярий
Г. солнечников
8. Передвигаются с помощью лобоподий
А. амеба протей
В. грегарины
Б. форамениферы
Г. все перечисленные
5. Работа амбулакральной системы иглокожих основана на
В. перетекании цитоплазмы
А. движении воды
Б. сокращении мускулатуры
Г. движении сократительных белков
6. Передвигаются с помощью ресничек
А. Инфузории
В. Споровики
Б. Саркодовые
Г. Жгутиковые
7. Теория фагоцителлы предложена
А. Мечниковым
В. Хаджи
Б. Бючли
Г. Ивановым
8. Паразитические простейшие
А. Кокцидии
Б. Споровики
В. Некоторые жгутиконосцы
Г. Все перечисленные
9. Аборальный орган имеется у
А. споровиков
В. коралловых полипов
Б. гребневиков
Г. Турбеллярий
10. Наиболее высоорганизованы среди плоских червей
А Цестоды
В. Моногенеи
Б. Трематоды
Г. Дигенетические сосальщики
11. Двуветвистые конечности у ракообразных произошли от
А. Полихет
В. Турбеллярий
Б. Олигохет
Г. Инфузорий
Цефализация
А. процесс обособления головной части
В. уменьшение размеров тела
Б. увеличение размеров тела
Г. замещение функции одного органа другим
13. Субституция
А. процесс обособления головной части
В. уменьшение размеров тела
Б. увеличение размеров тела
Г. замещение функции одного органа другим
14. Тотипотентность характерна для
А. Книдарий
В. Нематод
Б. Турбеллярий
Г. Цестод
15. Первыми из беспозвоночных вышли на сушу
А. Насекомые
В. Паукообразные
Б. Круглые черви
Г. Полихеты
1.11. Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену)
1. Губки ( Porifera ), как наиболее примитивные многоклеточные животные.
2. Общая характеристика типа кишечнополостные ( Coelenterata ).
3. Организация представителей класса Hydrozoa и характеристика их жизненных циклов.
4. Класс Scyphozoa , организация сцифополипов и сцифомедуз, жизненный цикл, экология.
5. Характеристика класса Anthozoa, гипотезы образования коралловых рифов и островов.
6. Тип Гребневики ( Ctenophora ). Характерные черты организации.
7. Общая характеристика типа Плоские черви ( Plathelmintes ).
8. Особенности организации турбеллярий ( класс Turbellaria ).
9. Морфо- анатомическая характеристика стадий жизненного цикла трематод ( класс Trematoda ).
10. Жизненный цикл патогенных трематод.
11. Общая характеристика класса Ленточные черви ( класс Cestoda ).
12. Жизненные циклы патогенных цестод.
13. Общая характеристика жизненных циклов паразитических плоских червей ( Trematoda,Monogenea ,Cestoda ).
14. Теории происхождения многоклеточных ( Metazoa ).
15. Особенности организации покровов плоских червей.
16. Особенности строения половой системы паразитических плоских червей, формирование сложного яйца.
17. Филогения плоских червей ( Plathelmintes ).
18. Общая характеристика круглых червей ( Nematoda ), жизненные циклы, патогенные
формы.
19. Класс Коловратки ( Rotatoria ). Строение, жизненный цикл, развитие, экология.
20. Общая характеристика типа Скребни ( Acfntocephala ).
21. Общая характеристика типа Кольчатые черви ( Annelida ).
22. Класс Polychaeta , особенности строения, размножение, экология.
23. Размножение и развитие кольчатых червей.
24. Класс Oligochaeta, строение, развитие, экология.
25. Общая характеристика класса Пиявки ( Hirudinea ).
26. Основные черты строения Ракообразных ( Crustacea ).
27. Характеристика основных подклассов низших ракообразных ( Branchiopoda , Maxillopoda ,Ostracoda ).
28. Высшие ракообразные ( Malacostraca ). Особенности строения, организации, практическое значение.
29. Общая характеристика типа Arthropoda,
30. Особенности сегментного состава представителей класса Паукообразных ( Arachnidae ),
31. Состав класса Паукообразные, характеристика основных отрядов, практическое значение.
32. Клещи( Acari ), особенности строения и развития в связи с паразитическим образом
жизни. Роль клещей, как переносчиков трансмиссивных заболеваний.
33. Общая характеристика представителей класса Miriapoda.
34. Морфо - анатомический обзор насекомых.
35. Многообразие насекомых, краткая характеристика основных отрядов, общественные
насекомые.
36. Филогения типа Членистоногих ( Arthropoda ).
37. Приспособления членистоногих к сухопутному образу жизни.
38. Характеристика типа Mollusca , основные направления эволюции.
39. Класс Polyplacophora - морфология, развитие , экология.
40. Основные черты организации брюхоногих моллюсков ( класс Gastropoda ).
41. Асимметрия брюхоногих моллюсков и гипотезы, объясняющие ее происхождение.
42. Организация представителей класса Двустворчатые моллюски ( Bivalvia ), экологическое значение.
43. Прогрессивные черты в организации головоногих моллюсков ( Cephalopoda ).
44. Характеристика класса Monoplacophora и филогения моллюсков.
45. Общая характеристика типа Иглокожие ( Echinodermata ).
46. Основные классы иглокожих и особенности организации их представителей .
47. Особенности развития иглокожих.
48. Пути эволюции нервной системы беспозвоночных.
49. Способы закладки и модификации целома в разных группах беспозвоночных.
50. Метагенез и гетерогония в жизненных циклах беспозвоночных.
51. Основные этапы филогенетического развития беспозвоночных.
1.12. Комплект экзаменационных билетов
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2007/2008 учебный год
1. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 1
1. Жизненные циклы патогенных трематод (класс Trematoda).
2. Теории происхождения многоклеточных.
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
2. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 2
1. Губки (Porifera) как наиболее примитивные многоклеточные животные.
2. Класс Polyplacophora– морфология, развитие, экология.
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
3. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 3
1. Особенности организации покровов плоских червей.
2. Клещи (Acari), особенности строения и развития в связи с паразитизмом.
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
4. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 4
1. Особенности развития иглокожих (тип Echinodermata).
2. Класс Anthozoa, гипотезы образования коралловых рифов и островов.
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
5. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 5
1. Общая характеристика типа Кишечнополостные (Coelenterata).
2. Общая характеристика круглых червей (Nematoda), организация представителей, жизненные циклы.
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
6. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 6
1. Класс Ракообразные (класс Crustacea) – особенности строения, развития, экология.
2. Пути эволюции нервной системы беспозвоночных.
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
7. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 7
1. Общая характеристика класса Cestoda (Ленточные черви).
2. Общая характеристика типа Иглокожие (Echinodermata), основные классы и особенности организации их
представителей.
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
8. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 8
1. Основные этапы филогенетического развития беспозвоночных.
2. Класс Многощетинковые черви (Polychaeta) – особенности строения, размножения, экология.
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
9. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 9
1. Характеристика класса Гидроидные(Hydrozoa).
2. Класс коловратки. Строение жизненный цикл.
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
10. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 10
1. Класс Scyphozoa, организация представителей, жизненный цикл, экология.
2. Класс Oligochaeta– строение, развитие, экология.
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
11. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 11
1. Характеристика класса Monogenea.
2. Общая характеристика типа Mollusca.
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
12. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 12
1. Общая характеристика типа Скребни (Acanthocephala).
2. Общая характеристика типа Arthropoda.
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
13. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 13
1. Общая характеристика типа Плоские черви (Plathelminthes).
2. Класс Gastropoda – основные черты организации.
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
14. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 14
1. Характеристика подклассов низших ракообразных (Branchiopoda, Maxillopoda, Ostracoda).
2. Жизненные циклы патогенных представителей класса Cestoda (ленточные черви).
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
15. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 15
1. Общая характеристика типа Annelida (Кольчатые черви).
2. Особенности развития насекомых (эмбриогенез и метаморфоз).
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
16. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 16
1. Класс Oligochaeta– строение, развитие, экология.
2. Прогрессивные черты в организации представителей класса Cephalopoda
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
17. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 17
1. Организация представителей класса Bivalvia.
2. Высшие ракообразные (Malacostraca), особенности организации, экология.
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
18. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 18
1. Особенности представителей класса Паукообразных (Arachnidae).
2. Губки, как наиболее примитивные многоклеточные животные.
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
19. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 19
1. Морфо-анатомический обзор насекомых.
2. Метагенез и гетерогония в жизненных циклах беспозвоночных.
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
20. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 20
1. Характеристика основных отрядов класса Паукообразных (Arachnidae).
2. Губки (Porifera) как наиболее примитивные многоклеточные животные.
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
21. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 21
1. Теории происхождения многоклеточных.
2. Класс Ракообразные (класс Crustacea) – особенности строения, развития, экология.
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
22. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 22
1.
Организация представителей класса Двустворчатые моллюски (Bivalvia), экологическое значение.
2.
Многообразие насекомых, краткая характеристика основных отрядов, общественные насекомые.
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
23. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 23
1. Класс Polyplacophora– морфология, развитие, экология.
2. Класс Scyphozoa, организация представителей, жизненный цикл, экология.
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
24. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 24
1. Основные этапы филогенетического развития беспозвоночных.
2. Высшие ракообразные (Malacostraca), особенности организации, экология.
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
2004/2005 учебный год
25. Кафедра биологии
Наименование дисциплины: Зоология беспозвоночных
Экзаменационный билет № 25
1. Жизненные циклы патогенных представителей класса Cestoda (Ленточные черви).
2. Особенности развития насекомых (эмбриогенез и метаморфоз).
Зав. кафедрой биологии
_____________________________
Утверждено на заседании кафедры.
Протокол № ______ от «_____»______________________200__г.
М.Н. Харламова
1.13. Примерная тематика рефератов.
Темы рефератов по теме «Отряды насекомых»
Характеристика отряда Прямокрылые( Orthoptera).
Характеристика отряда Термиты ( Isoptera ).
Характеристика отряда Тараканы ( Blattodea ).
Характеристика отряда Стрекозы ( Odonata).
Характеристика отряда Ручейники ( Trichoptera).
Характеристика отрядов Веснянки Plecoptera и Поденки( Ephemeroptera ).
Характеристика отряда Равнокрылые( Homoptera ).
Характеристика отряда Бабочки ( Lepidoptera ).
Характеристика отряда Полужесткокрылые или Клопы( Hemiptera ).
Характеристика отряда Жесткокрылые или Жуки ( Coleoptera ).
Характеристика отряда Перепончатокрылые( Hymenoptera ).
Характеристика отряда Двукрылые ( Diptera ).
Муравьи - особенности жизненного цикла, биологии и экологии в связи с общественным
образом жизни.
Наездники - жизненный цикл, использование для борьбы с насекомыми - вредителями.
Осы - характеристика жизненного цикла, особенности поведения.
Пчелы - жизненный цикл, биология, экология.
Шмели - характеристика жизненного цикла и особенности биологии.
Паразитические и кровососущие насекомые.
Насекомые - вредители леса
Насекомые - вредители сада.
Насекомые - вредители огорода.
1.14. Примерная тематика курсовых работ
Фауна полихет илисто-песчаной литорали южной части Кольского залива
Фауна моллюсков литорали южной части Кольского залива
Насекомые-вредители деревьев и кустарников зеленых насаждений г. Мурманска
1.15. Примерная тематика квалификационных (дипломных) работ.
Паразитофауна пресноводных водоемов на урбанизированной территории
Экология листоеда лапланского в лесотундре
Энтомофауна пустырей города Мурманска
1.16. Методика(и) исследования. не предусмотрена
1.17. Балльно-рейтинговая система, используемая преподавателем для оценивания знаний студентов по данной дисциплине
Блок 1
№
Тема
Посещение
ПР/ЛБ
Работа
на
ЛБ/ПБ
М1
Тест
Самостоятельная работа
К/Р
Зачет
Сумма
баллов
Простейшие
1
2
3
4
ЛР № 1 "Саркодовые"
ЛР № 2 "Жгутиковые"
ЛР № 3 "Споровики"
ЛР № 4 "Инфузории"
ИТОГО
М2
5
6
7
ЛР № 5 "Губки"
ЛР № 6 "Гидроидные"
ЛР № 7 "Сцифоидные. Кораллы"
ИТОГО
1
3
1
3
1
1
3
1
1
3
1
4
12
0
5
3
Губки. Кишечнополостные
1
3
1
1
3
1
1
3
1
3
9
М3
0
5
24
3
20
Черви
8
9
10
11
12
13
14
ЛР № 8 "Турбеллярии"
ЛР № 9 "Трематоды"
ЛР № 10 "Цестоды"
ЛР № 11 "Нематоды"
ЛР № 12 "Скребни. Коловратки"
ЛР № 13 "Полихеты"
ЛР № 14 "Олигохеты. Пиявки"
ИТОГО
Сумма
баллов
М1-М3
1
3
1
3
1
3
1
1
3
1
1
3
1
3
1
3
7
21
14
42
зачет:
перевод
оценки
в баллы
отметка 2
отметка 3
отметка 4
отметка 5
1
0
5
3
20
56
15
9
20
100
Итог: перевод
баллов в оценку
5
10
15
20
от 0 до 25
от 26 до 50
от 51 до 75
от 76 до 100
отметка 2
отметка 3
отметка 4
отметка 5
РАЗДЕЛ 2. Методические указания по изучению дисциплины (или ее разделов) и контрольные задания для студентов заочной формы обучения
Лабораторная работа №1
Подцарство Protozoa
Тип Sarcomastigofora
Препарат №1. Кл. Sarcodina. Amoeba proteus
Рассмотрите микропрепарат ( 7х20 ), зарисуйте и сделайте обозначения
1.плазмалемма
2.эктоплазма
3.эндоплазма
4.пищеварительные вакуоли
5.ядро
Препарат №2. Кл. Mastigophora. Euglena viridis
Рассмотрите микропрепарат (7х20), зарисуйте и сделайте обозначения
1. жгутик
2. резервуар сократительной вакуоли
3. ядро
4. хлоропласты
5. парамилоновые гранулы
Препарат №3. Volvox aureus
Рассмотрите препарат колонии Volvox под малым увеличением, сделайте рисунки и обозначения:
1. материнская колония
2. дочерняя колония
3. колония с макрогаметами
4. вегетативные клетки
5. макрогаметы
6. пакет макрогамет
7. зигота
Вопросы для обсуждения:
1.Отличия в строении одноклеточных эукариот от прокариот. Гипотезы происхождения эукариот
2.Типы органелл у простейших
3.Типы симметрии у простейших, жизненные формы
4.Типы движения простейших
5.Типы ядерного аппарата
6.Способы питания простейших
Задания для самостоятельной работы: изучить особенности организации различных типов
простейших, познакомиться с жизненными циклами и многообразием одноклеточных.
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Хаусман К. Протозоология.- М.: Мир, 1988.
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа №2
Типы Sporozoa, Ciliophora,
Препарат №1.Тип Sporozoa. Plasmodium vivax
Рассмотрите готовый микропрепарат, зарисуйте и сделайте обозначения
1.шизонт
2.стадия кольца
3.пакеты мерозоитов
Препарат №2.Тип Ciliophora. Кл. Ciliata.Paramecium caudatum
Рассмотрите микропрепарат (7х20), зарисуйте и сделайте обозначения
1.реснички
2.цитостом
3.микронуклеус
4.макронуклеус
5.пищеварительная вакуоль
6.сократительная вакуоль
Вопросы для обсуждения:
1.Размножение простейших и многообразие жизненных циклов
2.Филогенетические связи между простейшими
3. Экологическая радиация простейших
4.Роль простейших в пищевых цепях экосистем
5.Протозойные заболевания человека и животных
Задания для самостоятельной работы: изучить особенности организации различных типов
простейших, познакомиться с жизненными циклами и многообразием одноклеточных
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Хаусман К. Протозоология.- М.: Мир, 1988.
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 3.
Тип Spongia
Вскройте тело губки, определите тип строения, зарисуйте и обозначьте:
1. оскулюм
2. поры
3. жгутиковые камеры
4. приносящие каналы
5. выносящие каналы
6. хоаноциты
7. гастральная полость
Извлеките несколько спикул, поместите на предметное стекло, рассмотрите под микроскопом
и зарисуйте
Рассмотрите живую губку в аквариуме и зарисуйте ее
Вопросы для обсуждения:
1.Теории происхождения многоклеточности
2.Отличительные особенности организации губок
3.Черты специализации у губок
4.Развитие губок
5.Происхождение губок
Задания для самостоятельной работы: изучить типы строения губок, типы клеток, познакомиться с процессами жизнедеятельности у примитивных многоклеточных. Рассмотреть теории происхождения многоклеточности
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 4
Тип Coelenterata (Cnidaria)
Препарат № 1. Класс Hydrozoa. Внешний вид Hydra oligastis
Рассмотрите внешний вид гидры под малым увеличением, зарисуйте и сделайте следующие
обозначения:
1.щупальца
2. стебелек
3. подошва
4. гастральная полость
5. стрекательные клетки
Препарат №2. Поперечный срез гидры.
Рассмотрите поперечный срез гидры (7х8,7х20), сделайте рисунки с обозначениями:
1. Клетки эктодермы
2.эпителиально- мускульные клетки эктодермы
3.базальная пластинка
4.Клетки энтодермы
5.эпителиально- мускульные клетки энтодермы
6.железистые клетки
7. Гастральная полость
Препарат № 3.Строение колонии Obelia
Рассмотрите препарат колонии Obelia, зарисуйте и сделайте обозначения
1. гидрант
2. гидротека
3. гастральная полость
Препарат № 4. Строение гидромедузы Obelia
Рассмотрите препарат гидромедузы Obelia, зарисуйте и сделайте обозначения:
1.эктодерма
2.эксумбрелла
3.мезоглея
4.субумбрелла
5.щупальца
6.глаза
7.гонады
8.велюм
9.радиальный канал
10.кольцевой канал
Препарат № 5. Кл. Sciphozoa
Рассмотрите строение сцифоидной медузы, зарисуйте и сделайте обозначения:
ропалии
ротовое отвествие
кольцевые каналы
желудочные каналы
Препарат № 6. Кл. Antozoa
Рассмотрите зафиксированную актинию, зарисуйте и сделайте обозначения:
1. подошва
2. щупальца
3. перистом
4. глотка
5. мезентериальная нить
Вопросы для обсуждения:
1.Общие особенности организации кишечнополостных
2.Особенности радиальной симметрии у гидроидных, сцифоидных и коралловых полипов
3.Приспособления к сидячему и плавающему образу жизни у кишечнополостных
4.Типы жизненных циклов у кишечнополостных
5.Развитие кишечнополостных
6.Происхождение и филогения кишечнополостных. Экологическая радиация кишечнополостных
Задания для самостоятельной работы: изучить общие признаки кишечнополостных, отличительные особенности классов, процессы жизнедеятельности. Выявить признаки усложнения
организации по сравнению с примитивными многоклеточными. Познакомиться с многообразием кишечнополостных
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 5
Тип Plathelmintes
Препарат № 1. Класс Turbellaria
Рассмотреть внешний вид белой планарии, зарисуйте общий вид
Препарат № 2. Класс Trematoda. Dicrocoelium dendriticum
Рассмотрите препарат Dicrocoelium dendriticum, сделайте рисунок с обозначениями
1. ротовая присоска
2. глотка
3. брюшная присоска
4. ветви кишечника
5. семенники
6. яичник
7. семяприемник
8. желточники
9. матка
Препарат № 3. Fasciola hepatica
Рассмотрите препарат поперечного среза Fasciola hepatica, сделайте рисунок с обозначениями
1.синтициальная пластинка
2.базальная мембрана
3.цитоны
4.кольцевая мускулатура
5.продольная мускулатура
Вопросы для обсуждения:
1.Прогрессивные черты плоских червей по сравнению с низшими многоклеточными
2. Эволюция пищеварительной системы плоских червей
3.Эволюция выделительной системы у плоских червей
4.Нервная система плоских червей и ее модификации
6. Сущность гетерогонии у трематод, ее адаптивное значение
Задания для самостоятельной работы: изучить общие признаки организации плоских червей, познакомиться с особенностями строения и жизнедеятельности турбеллярий и сосальщиков.
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа №6
Тип Plathelmintes
Препарат № 1. Класс Cestoda. Taeniarhincus saginatus
Рассмотрите финну Taeniarhincus saginatus, сделайте рисунок с обозначениями:
сколекс
присоски
шейка
пузырек
Препарат № 2. Строение половой системы Taeniarhincus saginatus Рассмотрите препарат
половой системы Taeniarhincus saginatus, сделайте рисунок с обозначениями:
1.желточник
2.оотип
3.яичник
4.семенники
5.половая пора
6.матка
7.циррус
8.влагалище
Препарат № 3. Строение членика Taeniarhincus saginatus
Рассмотрите готовый препарат Taenia solium. Зарисуйте, обозначьте на рисунке членик с маткой
Под малым увеличением рассмотрите препарат поперечного среза Taenia solium, зарисуйте и
обозначьте на рисунке:
1. тегумент
2. паренхима
3. матка
Препарат № 4. Яйца паразитических плоских червей.
Под малым увеличением рассмотрите яйца паразитических червей. Зарисуйте и обозначьте
Вопросы для обсуждения:
1. Строение покровов плоских червей
2. Разнообразие в строении половой системы плоских червей
3. Типы жизненных циклов у плоских червей
4. Пути происхождения паразитизма у плоских червей
5. Происхождения и филогения плоских червей
Задания для самостоятельной работы: познакомиться с особенностями организации цестод.
Подготовить сообщение о многообразии цестод и их жизненных циклах
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 7
Тип Скребни (Acantocephala)
Препарат № 1. Строение Acanocephаlus sp
Рассмотрите влажный препарат Acanocephаlus sp. Выполните рисунок с обозначениями: 1.
Хоботк 2. Влагалище хоботка 3. Мышцы 4. Лигамент 5. Яйца и яйцевые комки 6. Маточный
колокол 7. Матка 8. Влагалище 9. Половое отвестие 10. Мозговой ганглий 11. Нервные стволы
12. Семенники 13. Семяпроводы 14. Протонефридии 15. Совокупительный орган 16. Совокупительная сумка
Вопросы для обсуждения:
1. Прогрессивные черты организации первичнополостных червей по сравнению с плоскими
Черты сходства первичнополостных и плоских червей
2. Строение покровов первичнополостных червей
3. Особенности строения кишечника у разных классов первичнополостных червей
4. Выделительная система первичнополостных червей, примеры субституции органов выделения
Задания для самостоятельной работы: изучить особенности организации скребней, приспособления к паразитизму, жизненные циклы различных представителей
Литература:
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 8
Тип Nematehelmintes
Препарат № 1. Класс Nematoda. Ascaris sp
Рассмотрите влажный препарат Ascaris sp.. Найдите самца и самку. Зарисуйте.
Вопросы для обсуждения:
1.Нервная система и органы чувств в разных классах первичнополостных червей
2. Особенности строения половой системы у первичнополостных червей
3.Типы жизненных циклов у первичнополостных червей
4.Типы эмбриогенеза у первичнополостных червей
5.Филогения первичнополостных червей
Задания для самостоятельной работы: изучить особенности организации круглых червей и
их приспособления к паразитическому образу жизни
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 9
Тип Annelida
Препарат № 1. Класс Hirudinea. Hirudo medicinalis
Рассмотрите живую Hirudo medicinalis, понаблюдайте за ее движениями и поведением
Рассмотрите микропрепарат поперечного среза Hirudo medicinalis под малым увеличением,
зарисуйте и сделайте следующие обозначения:
1. эпителий
2. кольцевые мышцы
3. продольные мышцы
4. косые мышцы
5. спинная лакуна
6. брюшная лакуна
7. ботриоидная ткань
8. кишечник
9. метанефридии
Вопросы для обсуждения:
1.Прогрессивные черты организации целомических животных на примере плоских червей
Модификация целома у многощетинковых, малощетинковых червей и пиявок
2. Черты сходства кольчатых червей с плоскими и круглыми червями
3. Черты специализации пиявок как кровососов
Задания для самостоятельной работы: изучить общие признаки кольчатых червей, выявить
черты усложнения организации по сравнению с плоскими и круглыми червями. Познакомится
с особенностями организации пиявок и приспособлениями к паразитическому образу жизни.
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Ноздрачев А.Д. и др. Анатомия беспозвоночных: лабораторные животные. - С-Пб, 1999
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 10
Тип Annelida
Препарат№ 1. Класс Oligohaeta. Внешнее строение Lumbricus terrestres
Рассмотрите влажный препарат вскрытого дождевого червя Lumbricus terrestres, сделайте рисунок и обозначьте:
1.глотка
2.пищевод
3.зоб
4.желудок
5.кишка
6.семенные пузыри
Препарат № 2. Поперечный срез Lumbricus terrestres
Рассмотрите препарат поперечного среза Lumbricus terrestres под малым увеличением, сделайте рисунок с обозначениями:
1.кутикула
2.хлорагогенная ткань
3.кольцевые мышцы
4.продольные мышцы
5. целом
6.кишечник
7.тифлозоль
8.спинной кровеносный сосуд
брюшной кровеносный сосуд
9. щетинки
Препарат № 3. Класс Polyhaeta
Рассмотрите внешний вид Arenicola marina и Nereis sp. Зарисуйте внешний вид и сделайте
обозначения:
1. простомиум
2. перистомиум
3. антенны
4. пальпы
5. перистомальные усики
6. щетинконосные сегменты
7. пигидиум
Препарат № 4. Параподии полихет
Рассмотрите параподии различных представителей кл. Polychaeta, зарисуйте и сделайте обозначения:
1. спинной усик
2. лопасти нотоподия
3. щетинки
4. лопасти невроподия
5. брюшной усик
6. нотоподий
Вопросы для обсуждения:
1. 1.Эмбриональное развитие кольчатых червей
2. Черты специализации плоских червей к плавающему, роющему и сидячему образу
жизни
3. Происхождение кольчатых червей
4. Филогенетические отношения в типе кольчатых червей
Задания для самостоятельной работы: изучить особенности организации, процессов жизнедеятельности олигохет и полихет. Познакомиться с многоообразием кольчецов и чертами
приспособленности к среде обитания
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Ноздрачев А.Д. и др. Анатомия беспозвоночных: лабораторные животные. - С-Пб, 1999
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 11
Тип Artropoda
Препарат № 1. Подтип Branchiata. Класс Crustacea
На предметное стекло нанесите каплю культуры Artemia salina. Рассмотрите животных под
малым увеличением, найдите взрослых особей и науплиусов. Зарисуйте взрослую особь (вид
сбоку) и сделайте обозначения:
1. протоцефалон
2. гнатоцефалон
3. антеннулы
4. антенны
5. грудные сегменты
6. фасеточный глаз
7. грудные ножки
8. кишечник
9. вилочка
Препарат № 2. Отряд - Phyllopoda (листоногие). Подотряд - Cladocera (ветвистоусые).
Daphnia magna
Рассмотрите препарат дафнии под малым увеличением, выполните рисунок с обозначениями:
1. первая антенна
2. вторая антенна
3. карапакс
4. кишка
5. абдомен
6. гребные ножки
7. выводковая камера
8. глаз
9. фурка
10. капли жира
Препарат № 3.Отряд - Decapoda (десятиногие). Pandalis borealis
Рассмотрите влажный препарат креветки, найдите следующие части тела животного:
1. 1.цефалоторакс
2. 2.абдомен
3. 3.сложный глаз
4. антенны и антеннулы
5. ротовые придатки
6. грудные ножки
7. плеоподы
8. тельсон
9. уроподы
10. фурка
Зарисуйте общий вид и сделайте обозначения
Препарат № 4. Строение плеоподы
Отделите пинцетом брюшную плеоподу Pandalis borealis от тела и поместите в чашку Петри.
Рассмотрите под бинокулярной лупой и найдите следующие членики:
базиподит
протоподит
экзоподит
эндоподит
Выполните рисунок с обозначениями.
Препарат № 5. Строение Astacus sp
Рассмотрите влажный препарат Astacus sp. Найдите пищеварительную, дыхательную, выделительную и половую системы органов. Рассмотрите строение конечностей речного рака и
сделайте рисунки с обозначениями.
Познакомьтесь с многообразием Crustacea. Рассмотрите представителей различных отрядов,
выполните рисунки
Вопросы для обсуждения:
1. Прогрессивные черты организации членистоногих по сравнению с кольчатыми червями
2. Признаки сходства членистоногих и кольчатых червей
3. Эволюционные изменения конечностей у ракообразных
4. Прогрессивное развитие нервной системы ракообразных. Проявления олигомеризации
5. Типы постэмбрионального развития ракообразных. Основные направления эволюции
онтогенеза
Задания для самостоятельной работы: изучить общие признаки артропод, выявить черты
усложнения организации по сравнению с кольчатыми червями. Познакомиться с особенностями организации ракообразных
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Ноздрачев А.Д. и др. Анатомия беспозвоночных: лабораторные животные. - С-Пб, 1999
Салина Р.М., Даурбаева В.А., Смирнова К.Н. Словарь терминов по зоологии беспозвоночных.
Алма-Ата, 1991
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 12
Тип Arthropoda
Препарат № 1. Подтип Chelicerata. Класс Arachoidea
Рассмотрите влажный препарат паука - крестовика Araneus diadematus. Найдите головогрудь,
брюшко, хелицеры, педипальпы, ходильные ноги, глаза. Выполните рисунок с обозначениями
Препарат № 2. Ротовые органы паука
Рассмотрите готовый препарат ротовых органов паука. Сделайте рисунок со следующими обозначениями:
1. когтевидный членик
2. основной членик хелицеры
3. педипальпы
4. челюстная лопасть педипальпы
Препарат № 3. Внешнее строение клещей
Рассмотрите живых клещей Tetranichus telarus, найдите личинки, яйца, понаблюдайте за поведением животных. Приготовьте временный препарат взрослой особи и личинки. Зарисуйте
взрослую особь клеща (со спинной стороны) и обозначьте:
1.гнатему 2. брюшко 3. ходильные ноги 4. щиток
Препарат № 4. Личинка клеща
Рассмотрите и зарисуйте личинку клеща Tetranichus telarus. На рисунке сделайте следующие
обозначения:
1. гнатема 2. брюшко 3. ходильные ноги 4. анальное отверстие
Препарат № 5. Ротовые органы клеща
Рассмотрите готовый препарат ротовых органов клеща. Выполните рисунок с обозначениями:1. хелицеры 2. педипальпы 3.гипостом
Вопросы для обсуждения:
Морфологические отличия хелицеровых от других членистоногих
Прогрессивные особенности хелицеровых
Приспособления паукообразных к жизни на суше
Морфологическое и экологическое разнообразие клещей
Филогения хелицеровых
Задания для самостоятельной работы: изучить особенности организации и процессов жизнедеятельности паукообразных. Выявить приспособления к образу жизни и средам обитания у
различных групп паукообразных
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Ноздрачев А.Д. и др. Анатомия беспозвоночных: лабораторные животные. - С-Пб, 1999
Салина Р.М., Даурбаева В.А., Смирнова К.Н. Словарь терминов по зоологии беспозвоночных.
Алма-Ата, 1991
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 13
Тип Arthropoda
Препарат № 1. Подтип Tracheata. Класс Insecta. Строение ротвого аппарта насекомого
Рассмотрите готовый препарат грызущего ротового аппарата насекомого (7х8). Выполните
рисунок с обозначениями:
1. верхняя губа
2. жвалы
3. нижние челюсти
а. Подвесок
б. Стволик
в. челюстное щупальце
г. лопасть
нижняя губа
а. подподбородок
б. подбородок
в. лигула
г. нижнегубное щупальце
д. язычок
е. придаточный язычок
Рассмотрите готовый препарат колюще-сосущего ротового аппарата комара Culex pipiens
(7х8). Выполните рисунок с обозначениями:1. Глаз 2. Основание усика 3. Нижнечелюстное
щупальце 4. Кровососущий хоботок 5. Нижняя губа
Препарат № 2. Строение конечности пчелы
Рассмотрите под малым увеличением строение конечности пчелы. Выполните рисунок и сделайте обозначения: 1. Тазик 2. Вертлуг 3. Бедро 4. Голень 5. Лапка
Вопросы для обсуждения:
1.Приспособления насекомых к жизни на суше
Насекомые как прогрессивная ветвь эволюции трахейных животных
2. Черты специализации насекомых к разному способу и типу питания
3. Приспособления насекомых к обитанию в разных средах
4. Жизненные формы насекомых
5. Происхождение насекомых. Филогенетические связи насекомых с другими членистоногими
Задания для самостоятельной работы: изучить особенности организации и процессов жизнедеятельности насекомых. Выявить приспособления к образу жизни и средам обитания у
различных групп насекомых
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Беклемишев В.Н. Основы сравнительной анатомии беспозвоночных. - М., 1964
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Ноздрачев А.Д. и др. Анатомия беспозвоночных: лабораторные животные. - С-Пб, 1999
Салина Р.М., Даурбаева В.А., Смирнова К.Н. Словарь терминов по зоологии беспозвоночных.
Алма-Ата, 1991
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 14
Тип Mollusca
Препарат № 1. Класс Gastropoda
Рассмотрите и зарисуйте раковины различных представителей брюхоногих. На рисунках сделайте следующие обозначения:
устье
вершина
завиток
Препарат № 2. Класс Bivalvia
Рассмотрите на влажном препарате форму раковины, найдите вершину и замок. Зарисуйте тело моллюска и выполните обозначения:
1.Створки раковины 2. Нога 3. Мантия 4. Жабры
Сифоны 6. Ротовое отверстие 7. Мускулы -замыкатели
Вопросы для обсуждения:
1. Прогрессивные особенности организации типа моллюсков по сравнению с кольчатыми
червями
2. Общие черты организации моллюсков и кольчатых червей
3. Проявления метамерности строения у примитивных моллюсков
4. Экологическая радиация и адаптивных олсобенности моллюсков
5. Основные тенденции в эволюции нервной системы моллюсков
6. Типы размножения и развития моллюсков
7. Происхождение и филогения моллюсков
Задания для самостоятельной работы: изучить общие признаки моллюсков, познакомиться
с особенностями строения, процессов жизнедеятельности брюхоногих, двустворчатых и головоногих моллюсков. Выявить черты приспособленности к среде обитания
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Ноздрачев А.Д. и др. Анатомия беспозвоночных: лабораторные животные. - С-Пб, 1999
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
Лабораторная работа № 15
Тип Echinodermata
Препарат № 1. Строение морской звезды
Рассмотрите на влажных препаратах внешнее строение представителей классов Asteroidea.
Выполните рисунки с обозначениями
Препарат № 2. Строение морского ежа
Рассмотрите на влажных препаратах внешнее строение представителей классов Echinoidea.
Выполните рисунки с обозначениями
Препарат № 3. Многообразие иглокожих
Рассмотрите влажные препараты представителей типа иглокожие. Выполните рисунки с обозначениями
Вопросы для обсуждения:
1. 1.Черты вторичноротых животных в типе иглокожих
2. Примитивные особенности организации иглокожих
3. Уникальность организации иглокожих
4. Приспособления иглокожих к малоподвижному образу жизни. Экологическая радиация иглокожих
5. Происхождение и филогенетические связи классов иглокожих
Задания для самостоятельной работы: изучить общие признаки иглокожих, познакомиться
с особенностями строения, процессов жизнедеятельности морских ежей, морских звезд и голотурий.. Выявить черты приспособленности к среде обитания
Литература:
Барнс Р., Кейлоу П., Олив П.,. Голдинг Д. Беспозвоночные: новый обобщенный подход. - М.:
Мир, 1992
Догель В.А.. Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981
Душенков В.Н., Макаров К.В. Полевая практика по зоологии беспозвоночных.- М.: Владос,
2000.
Зеликман З.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971
Иванов А.В., Полянский Ю.И., Стрелков А.А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. - М., 1981
Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1975
Хадорн Э., Вернер Р. Общая зоология.- М.: Мир,1989
Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. - М.: Владос,1999
1.8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
1.8.1. Рекомендуемая литература:
Основная
11.
В.А. Догель .Зоология беспозвоночных. - М.: Высшая школа, 1981.
12.
З.Л Зеликман. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. - М.: Высшая школа,1971.
13.
Р. Барнс, П. Кейлоу, П. Олив, Д. Голдинг. Беспозвоночные: новый обобщенный подход.
- М.: Мир, 1992
14.
И.Х. Шарова Зоология беспозвоночных. М., 1999
15.
С.А. Карпов Строение клетки протистов.- СПб, 2001
16.
Р. Буруковский Зоология беспозвоночных. Учебное пособие для студентов биологических факультетов. Калининград, 2000
17.
А.Д. Ноздрачев и др. Анатомия беспозвоночных. – СПб, 1999
18.
Душенков В.М., Макаров К.. Летняя полевая практика по зоологии беспозвоночных. –
М.: «Академия», 2000
19.
Биология. Зоология беспозвоночных. Мультимедийное учебное пособие нового образца. «Просвещение-медиа», 2006.
Дополнительная
1.О.М. Иванова-Казас Сравнительная эмбриология беспозвоночных. - Новосибирск: Наука,
1975.
2..А.П. Иванов Происхождение многоклеточных животных. - Л.: Наука .1968.
3.Л.Н. Серавин Простейшие, что это такое?. - Л.: Наука, 1984
4. В.В. Тарасов Медицинская энтомология. МГУ, 1996
5.Э. Хадорн, Р. Вернер Общая зоология.- М.: Мир,1989.
6. К. Хаусман Протозоология.- М.: Мир, 1988.
7.« Жизнь животных» т.т. 1-3. - М.: Просвещение,1987
1.9. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
1.9.1. Оверхед, мультимедийный проектор.
1.9.2. Микропрепараты, влажные препараты, коллекции.
РАЗДЕЛ 3. Содержательный компонент теоретического материала
Лекция 1. Зоология как система наук о животных
План
1.Основные вехи истории изучения беспозвоночных животных
2.Значение зоологии для теоретической биологии и развития прикладных отраслей хозяйства
3.Значение животных в биогенном круговороте веществ в биосфере
4.Уровни организации и планы строения животных, их функциональные особенности, развитие и экологическая приспособленность
1.
2.
3.
4.
Лекция 2. Современная система животного мира
План
Отличительные особенности царства животных.
Разнообразие животного мира
Кодекс зоологической номенклатуры, современные подходы к систематике беспозвоночных
Экологическая радиация таксонов беспозвоночных животных
Лекция 3. Подцарство Protozoa (Protista) (2ч)
План
1.Общая характеристика простейших
2.Современные взгляды на систематику простейших
3. Моноэргидные и полиэргидные простейшие
Лекция 4. Подцарство Protozoa (Protista) (2ч)
1.
2.
3.
4.
План
Общая характеристика саркомастигофор
Жгутиконосцы, многообразие и особенности строения
Паразитические жгутиконосцы
Значение жгутиконосцев в природе и жизни человека
Лекция 5. Подцарство Protozoa (Protista) (2ч)
1.
2.
3.
4.
План
Черты саркодового типа организации
Многообразие представителей
Особенности строения амеб, фораменифер, радиолярий
Значение в природе и жизни человека
Лекция 5. Подцарство Protozoa (Protista) (2ч)
План
1. Характеристика споровиков
2. «Триада Sporozoa»
3. Жизненные циклы плазмодия и кокцидий
Лекция 5. Подцарство Protozoa (Protista) (2ч)
План
1. Общая характеристика инфузорий, как высокоорганизованных простейших
2. Особенности жизнедеятельности инфузорий
3. Многообразие и значение инфузорий в природе и жизни человека
Лекция 6. Подцарство Metazoa. Происхождение многоклеточных. (2ч)
План
1.Происхождение многоклеточности – важная теоретическая проблема
2.Полиэргидные теории происхождения многоклеточности
3. Колониальные теории происхождения многоклеточности
Лекция 7. Подцарство Metazoa. Тип губки Spongia (2ч)
План
1.Общая характеристика губок
2.Типы организации губок
3.Клеточный состав губок
4.Многообразие, значение в природе и жизни человека
.Лекция 8. Подцарство Metazoa. Тип кишечнополостные Coelenterata (2ч)
План
1. Общая характеристика книдарий
2. Жизненные циклы книдарий
3. Многообразие книдарий, экологические группы, распространение
.Лекция 9. Подцарство Metazoa. Тип кишечнополостные Coelenterata (2ч)
План
1. Тип Гидроидые, особенности строения, колониальные и одиночные формы
2. Строение гидромедузы
3. Жизненный цикл гидроидных на примере обелии
.Лекция 10. Подцарство Metazoa. Тип кишечнополостные Coelenterata (2ч)
План
1. Тип Сцифоидные медузы, особенности строения
2. Строение медузы
3. Жизненный цикл сцифоидных
1.
2.
3.
4.
.Лекция 11. Подцарство Metazoa. Тип кишечнополостные Coelenterata (2ч)
План
Тип Anthozoa
Шестилучевые кораллы
Восьмилучевые кораллы
Многообразие и значение Anthozoa
Лекция 12. Подцарство Metazoa. Тип Ctenophora (2ч)
План
1.Общая характеристика гребневиков
2.Особенности строения и жизнедеятельности
3.Многообразие гребневиков, экологические группы
Лекция 13. Подцарство Metazoa. Тип плоские черви Plathelmintes (2ч)
План
1.Общая характеристика плоских червей
2. Особенности турбеллярий, как свободноживущих червей
3. Многообразие турбеллярий, значение в природе и жизни человека
4. Происхождение турбеллярий
Лекция 14. Подцарство Metazoa. Тип плоские черви Plathelmintes (2ч)
План
1.Класс Cestoda
2.Особенности строения цестод на примере бычьего цепня, приспособления к паразитизму
3.Жизненные циклы цестод
4.Патогенное значение цестод
Лекция 15. Подцарство Metazoa. Тип плоские черви Plathelmintes (2ч)
План
Класс Trematoda
Особенности строения на примере Fasciola hepatica
Жизненные циклы трематод
Патогенное значение трематод
Лекция 16. Подцарство Metazoa. Тип плоские черви Plathelmintes (2ч)
План
1.Класс Monogenea
2.Особенности строения на примере Polystoma
3.Жизненные циклы моногеней
4.Патогенное значение моногеней
5.Филогения плоских червей
Лекция 17. Тип круглые черви Nemathelmintes (4ч)
План
1.Общая характеристика круглых червей
2.Особенности организации круглых червей
3.Жизненные циклы круглых червей
4.Распространение и значение круглых червей
5. Филогения круглых червей
Лекция 18. Тип кольчатые черви Annelida (2ч)
План
1.Общая характеристика кольчатых червей
2. Класс Olygohaeta, особенности организации
3. Значение и многообразие олигохет
Лекция 19. Тип кольчатые черви Annelida (2ч)
План
1. Класс Polyhaeta, особенности организации
2. Многообразие полихет
3. Значение полихет
Лекция 20. Тип кольчатые черви Annelida (2ч)
План
Класс Hyrudinea
Приспособления пиявок к паразитизму
Филогения кольчатых червей
Лекция 21. Тип членистоногие Arthropoda (2ч)
План
1.Общая характеристика Arthropoda
2.Многообразие и систематика Arthropoda
3.Филогения Arthropoda
Лекция 22. Тип членистоногие Arthropoda (2ч)
План
1. Подтипы Branchiata и Trilobitimorpha
2. Особенности строения жабродышащих, их многообразие
3. Особенности строения трилобитов, причины вымирания
Лекция 23. Тип членистоногие Arthropoda (2ч)
План
1. Подтипы Chelicerata и Trachetata
2.Особенности строения хелицеровых, их многообразие
3.Особенности строения трахейнодышащих, их многообразие
Лекция 23. Тип моллюски Mollusca (4ч)
План
1.Общая характеристика мягкотелых
2.Боконервные моллюски, черты организации
3.Раковинные моллюски, особенности строения
4.Филогения моллюсков
5.Значение моллюсков в природе и жизни человека
Лекция 23. Тип иглокожие Echinodermata (4ч)
План
1.Общая характеристика типа Echinodermata
2.Черты организации отряда Asteroidea, как типичного представителя иглокожих
3. Развитие иглокожих
4. Многообразие и значение иглокожих
РАЗДЕЛ 4 Словарь терминов (Глоссарий)
Абдомен—задний отдел тела, разделенного на три отдела, передний из которых— голова.
Аборальный—относящийся к поверхности тела, противоположной той, на которой расположен рот,
например у животных с ртом в центре нижней или верхней поверхности тела.
Акрон—передний, не относящийся к сегментам отдел тела членистоногих.
Амебоцит—клетка, способная к амебоидному движению.
Антенны—нитевидные и часто удлиненные хемосенсорные придатки на голове некоторых членистоногих, полихет, онихофор и др.
Базальная мембрана—аморфный слой, подстилающий эпителий; образован коллагеном и углеводом.
Бентосный—относящийся к дну или субстрату в водных системах.
Бесполое размножение — форма размножения, не включающая редукционного мейотического деления и слияния гамет.
Билатеральная симметрия—тип симметрии, при котором тело можно разделить только на две
зеркально идентичные половины.
Вторичноротость— резулътат развития, когда бластопор не становится ртом взрослой особи, но
может образовать ее анус.
Ганглий—оформленное скопление нервной ткани, содержащее нейроны.
Гаструла—эмбриональная стадия, следующая за бластулой , на которой однослойная структура
превращается в двуслойную за счет клеточной миграции, инвагинации и т.д. и происходит обособление клеток мезодермы.
Гаструляция—процесс развития гаструлы из бластулы.
Геммула—многоклеточная пропагула при бесполом размножении некоторых губок, покрытая защитной оболочкой.
Гемоцель—полость тела, образованная кровеносными синусами; часто возникает из бластоцеля.
Гермафродит—организм, способный одновременно или в разные периоды про-изводить как яйцеклетки , так и сперматозоиды.
Гетеротрофность—питание готовыми органическими соединениями.
Гипостом—возвышение, на котором находится рот у книдарий.
Глазок—простой светочувствительный орган.
Глотка— отдел передней кишки, находящийся позади ротовой полости и перед пищеводом.
Головогрудь—часть тела некоторых ракообразных, образованная слиянием головы и груди
Дерма—немышечный слой стенки тела мезодермального происхождения, лежащий под эпидермисом.
Детрит—частицы разложившегося или разлагающегося органического вещества вместе с колонизировавшими его микроорганизмами в воде, на субстрате или в его толще.
Диморфизм — наличие у одного вида двух различных (обычно — морфоло-гически) форм.
Дыхальце—выводное отверстие трахейной системы.
Жгутики—выступающие из клетки органеллы, совершающие круговые или спиральные
вращательные движения; обычно относительно длинные и встречаются по одному—по два на
клетку; строение жгутиков эукариот и бактерий принципиально различное..
Живорождение — развитие эмбриона в теле родителя с частичным использованием непосредственно поступающих от последнего ресурсов.
Задняя кишка—последний отдел кишки с выстилкой эктодермального происхождения
Зооид—особь модульной колонии, возникшая в ходе неполного почкования
Зооксантеллы—симбиотические водоросли-динофлагеллаты в тканях различных, главным образом морских, беспозвоночных.
Карапакс—защитный экзоскелетный щит, покрывающий целиком или частично дорсальную
и боковые поверхности тела членистоногого.
Книдоцит—клетка книдарий, содержащая нематоцисты
Колония—группа организмов, возникших бесполым путем и оставшихся ассоциированными
между собой; у многих животных объединяющий тканевый контакт с другими полипами или зооидами является результатом неполного почкования; особи, возникшие половым путем и образующие полупостоянные скопления.
Кольчатость — разделение наружной поверхности цилиндрического организма, органа и т. п. бороздками на ряд колец, внешне выглядящих как сегменты, но не соответствующих им.
Комиссура —поперечное соединение между нервными стволами или ганглиями.
Копуляция—перенос спермы органом одной особи в тело другой; широко распространенная, но
не единственно возможна стадия, предшествующая внутреннему оплодотворению.
Ктенидий—жабра моллюсков, состоящая (исходно) из двух супротивных рядов филаментов,
отходящих от центрально оси.
Куколка — неподвижная переходная стадия развития некоторых насекомых м жду личиночными стадиями и имаго.
Кутикула — неклеточный устойчивость покров, секретируемый эпидермисом периодически
линяющий; часто орнаментирован и/или локально утолщен в пластинки.
Литораль—приливно-отливная полоса побережья.
Личинка — ювенильная стадия, заметно отличающаяся по морфологии и экологии от взрослого животного.
Максиллы—ротовые придатки членистоногих, расположенные позади мандибул (см.) и функционально их дополняющие.
Мальпигиевы сосуды — слепые трубчатые экскреторные дивертикулы кишки.
Мандибулы—жвалы, челюсти.
Мантийная полость — полость, окруженная мантией моллюсков и плеченогих, в которой находятся соответственно органы дыхания и захвата пищи.
Медуза—одна из двух форм тела у книдарий: пульсирующая, обычно пелагическая, диско, колоколо- или зонтиковидная, часто студенистая.
Мезоглея—имеющий разную толщину
клеточный или неклеточный слой студенистого вещества между наружным и внутренним клеточными слоями кишечнополостных.
Мезодерма—зародышевый слой, формирующийся между эктодермой (см.) и энтодермой
Метамерия—тип строения тела, характеризующийся линейной последовательностью нескольких (многих) сегментов.
Метаморфоз—резкое изменение строения тела во время превращения личинки (см.) во
взрослое животное.
Метанефридий—открытый нефридий с внеклеточным выводным протоком.
Микроворсинки—многочисленные мелкие пальчатые выросты на свободной поверхности
клетки, участвующие в абсорбции или (при соответствующей специализации) в сенсорном восприятии; у цестод называются микротрихами.
Нейросекреторная клетка — нейрон (см.) с функциями железы, обычно секретирующий гормоны.
Нематоциста—внутриклеточная органелла книдарий с выворачивающейся спи-рально закрученной нитью, используемая для ловли добычи, защиты и т.д.; нахо-дится в книдоцитах.
Непрямое развитие—развитие через личиночную стадию.
Нефридий—осморегуляторно-экскреторный орган эктодермального проис-хождения.
Нефромиксий—похожий на метанефридий орган с участками эктодермально-го и мезодермалыюго происхождения.
Нимфа — ювенильная стадия насекомого, мало отличающаяся от взрослой особи, если не
считать размеров и развития некоторых систем (например, крыльев, гонад); обычно зачатки
крыльев находятся снаружи (в отличие от личинки насекомых).
Окончательный хозяин—хозяин паразита, в котором происходит его половое размножение
Онтогенез—индивидуальное развитие от зиготы до взрослой особи.
Оральный —ротовой.
Остии — поры, например, для прохождения воды в тело (у губок) или крови в сердце (у животных с незамкнутой кровеносной системой).
Осфрадии—хеморецепторные участки или органы в мантийной полости мол-люсков.
Паренхима—диффузная ткань из вакуолизированных клеток, часто запол-няющая пространство между эпидермисом и кишкой у ацеломических животных.
Партеногенез — форма размножения, при которой яйцеклетка развивается в новую особь без
оплодотворения.
Педицеллария—сложный подвижный придаток некоторых иглокожих, действую-щий как щипцы
или пинцет.
Передняя кишка — передний отдел кишки с эктодермальными происхождением и выстилкой.
Перикардиальная полость — полость, в которой расположено сердце.
Периостракум — белковый покров раковины моллюсков.
Пигидиум — задний, не относящийся к сегментам отдел аннелид.
Пламенные клетки —ресничные клетки на проксимальном конце протонефридия
Полип — одна из двух форм тела у книдарий: сидячий или прикрепленный ци-линдр, обращенный к субстрату аборальной поверхностью и несущий вокруг рта кольцо щупалец; часто
входит в состав колонии
Почкование—форма бесполого размножения с образованием новых особей из выростов на
теле родителя; затем они мо-гут от него отделяться и жить самостоятельно или оставаться с
ним соединенным (или связанными иным образом) в составе колонии.
Поясок — секреторный эпителий, образующий кокон у поясковых аннелид.
Предротовая полость — пространство перед ртом, в котором работают ротовые придатки
или происходит наружное пищеварение.
Проглоттида—сериалыю повторяющаяся единица строения тела у цестод.
Промежуточный хозяин—хозяин паразита, в котором он не размножается или размножается только бесполым путем.
Простомиум—передний, не относящийся к сегментам отдел аннелид.
Протонефридий — слепо начинающийся нефридий с внутриклеточным вывод-ным протоком.
Прямое развитие— развитие без личиночных стадий
Псевдоподия—временный лопастевидный вырост протоплазмы, образуемый аме-боидными
клетками при движении, фагоцитозе
Рабдоиды—палочковидные образования с неясной функцией в эпидермисе плоских червей
и сходных с ними животных; некоторые образуются из железистых клеток и называются рабдитами.
Радиальная симметрия—симметрия относительно любой плоскости, проходящей через
орально-аборальную ось.
Реснички—выступающие из клетки двигательные органеллы, бьющие в одной плоскости
(жесткий удар и гибкое отведение назад), обычно относительно короткие; могут находиться на
клетке в большом количестве; специализированные неподвижные реснички служат для сенсорного восприятия; известны только у эукариот.
Сегмент — полуавтономная, сериально повторяющаяся единица строения тела; сегментация может затрагивать только его стенку с ее структурами или помимо этого все элементы
внутреннего строения.
Семяприемник — мешок, в котором животное накапливает полученные от партнера по
спариванию сперматозоиды перед оплодотворением своих яйце-клеток.
Септа — мембрана, отделяющая один отдел тела от другого.
Симбиоз — тесная ассоциация двух различных организмов, взаимодействующих между собой (один обычно зависит от другого).
Синцитий — многоклеточная структура с частично или полностью отсутствующими границами между клетками; может представлять собой и многоядерную цитоплазматическую массу без заметного разделения на клетки, и сеть клеток, цитоплазма которых объединена межклеточными мостиками.
Склерит—пластинка, составляющая часть экзоскелета.
Сложный глаз—глаз, образованный несколькими (многими) отдельными зритель-ными единицами—омматидиями, каждая из которых имеет собственные хрусталик, поле зрения, рецепторные
клетки.
Сократительная вакуоль — внутриклеточная окруженная мембраной вакуоль с осморегуляторными функциями; заполняется жидкостью и, резко сокращаясь, выталкивает ее наружу из
клетки.
Средняя кишка — отдел кишки с энтодермальным происхождением и вы-стилкой
Статоцист—орган, воспринимающий силу тяжести и/или ускорение.
Стернит—вентральный склерит сегментарного экзоскелета членистоногих.
Стилет — твердое, заостренное, ножевидное образование, используемое для протыкания
клеток или тканей.
Субумбреллярный—связанный с нижней, обычно вогнутой поверхностью медузы.
Схизоцель—целом, формирующийся в толще мезодермальной ткани за счет образования
пространства между ее клетками.
Тегумент—синцитиальный наружный эпителий паразитических плоских червей.
Тельсон—задний, не относящийся к сегментам отдел членистоногих.
Тергит—дорсальный склерит сегментарного экзоскелета членистоногих.
Торакс—средний отдел любого тела, разделенного на три отдела, передний из которых—
голова
Тотипотентность—способность клеток многоклеточного организма к дифференци-ровке
(см.) в любую специализированную клетку.
Трахея—трубка, проводящая воздух из внешней среды непосредственно к тканям.
Трохофора—ранняя личиночная стадия многих морских беспозвоночных, характеризующаяся двумя околоротовыми поясами ресничек.
Фагоцитоз—процесс окружения псевдоподиями амебоидной клетки пищевой частицы и заключения ее в вакуоль.
Филогенез—эволюционное происхождение таксонов.
Филоподии—нитевидные выросты цитоплазмы.
Фоторецептор—особая светочувствительная клетка.
Хоаноциты—характерные жгутико-воротничковые клетки губок.
Целом — заполненная жидкостью полость тела мезодермального происхо-ждения, окруженная мезодермальной мембраной; представлена как обширными гидростатическими полостями,
ограниченными перитонеальным эпителием, так и выстланным эпителием пространством
внутри мезодермальных органов.
Целомодукт — (а) слепо начинающаяся осморегуляторно-экскреторная железа с протоком
мезодермального происхождения ; (б) открытый в целом мезодермальный проток для выведения наружу гамет или целомической жидкости.
Целомоцит — клетка, взвешенная в целомической жидкости.
Цефализация—развитие головы в ходе филогенеза или онтогенеза.
Церки — пара варьирующих по форме придатков на последнем абдоминальном сегменте
многих насекомых.
Циррус — выворачивающийся копуляционный орган.
Циста — инкапсулированная, устойчивая к высыханию стадия жизненного цикла.
Щетинки—мелкие жесткие выросты на теле аннелид, погонофор, эхиур и др.; могут содержать клеточный материал или иметь кутикулярную природу.
Щупальце — тонкий гибкий придаток, часто с сенсорной функцией; иногда исполь-зуется для
улавливания пищи.
Экзоподит — наружная ветвь двуветвистой конечности членистоногих.
Эктодерма — наружный зародышевый слой, покрывающий гаструлу.
и не способная к самостоятельной жизни.
Эндоподит — внутренняя ветвь двуветвистой конечности членистоногих.
Энтодерма — внутренний зародышевый слой, образующий эмбриональную кишку гаструлы.
Эпидермис — наружный клеточный покров тела, формирующийся из эктодермы.
Эпиподит — отросток на базальном членике конечностей членистоногих.
Эпителий—слой ткани, покрывающий свободную поверхность, например вы-стилающий полость.
Яйцеклад — трубчатый орган некоторых насекомых, используемый для откладки яиц в специфические места.
РАЗДЕЛ 5. Практикум по решению задач по темам лекций
Типы Arthropoda и Annelida
Черты сходства и различия в строении тел насекомых и кольчецов
Элементы
Общие черты строеЧерты отличия
сравнения
ния насекомых и
Насекомые
Кольчецы
кольчецов
Метамерная
Гетерономная
Гомономная, гетероСегментация
номная
Цефалон, торакс,
Головная лопасть, туОтделы тела
абдомен
ловище, пигидиум
Дифференцирован3 пары ходильных Параподии, щетинки
Локомоторные
ные членистые ко- ног, ротовые органы
органы
нечности
Мускулатура
Поперечно-полосатая
Хитинизированная
кутикула
Пучки мышц
Сегменты головы
Сегментирована
Акрон + 4 сегмента
Кожные покровы
Эпителий
Кожно-мускульный
мешок
Простомиум,
перистомиум
РАЗДЕЛ 6. Изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения
программы.
Характер изменений в
программе
Номер и дата протокола заседания кафедры, на котором
было принято данное решение
Подпись заведующего
кафедрой, утверждающего внесенное изменение
Подпись декана факультета
(проректора по учебной работе), утверждающего данное
изменение
16.Учебные занятия по дисциплине ведут:
Ф.И.О., ученое звание и степень
преподавателя
Доцент, к.б.н. Е.Г. Митина,
асс. Н.В. Икко
Доцент, к.б.н. Е.Г. Митина,
асс. Н.В. Икко
Доцент, к.б.н. Е.Г. Митина,
асс. А.А. Найденов
Доцент, к.б.н. Е.Г. Митина,
асс. Н.В. Икко
Доцент, к.б.н. Е.Г. Митина,
асс. Н.В. Икко
Доцент, к.б.н. Е.Г. Митина,
асс. Н.В. Икко
Учебный год Факультет
Специальность
2003/2004
ЕЭФ
032400 Биология
2004/2005
ЕЭФ
032400 Биология
2005/2006
ЕГФ
2006/2007
ЕГФ
032400.00 Биология с дополнительной специальностью
050102 Биология
2007/2008
ЕГФ
2008/2009
ЕГФ
050102. 00 Биология с дополнительной
специальностью
география
050102 Биология
050102 Биология
Download