НАУЧНО - ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ПОДГОТОВКИ

НАУЧНО - ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ
РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ПОДГОТОВКИ
СПЕЦИАЛИСТА ДЛЯ ГОРНО-ХИМИЧЕСКОЙ
ОТРАСЛИ ПЕРМСКОГО КРАЯ»
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Соликамский горно-химический техникум»
Творческая лаборатория «Здоровая нация»
Социальный проект «Здоровый образ жизни - наш выбор»
Формирование культуры здорового образа жизни в молодежной
среде на примере студенческого коллектива ГБОУ СПО «СГХТ»
Руководитель: Прохорова
Марина Михайловна
преподаватель русского языка
и литературы
1 квалификационная категория
Выполнили: Бадалова Кристина,
Шилова Мария,
2 курс, специальность: 230115
«Программирование в компьютерных системах»
Соликамск, 2014
Социальный проект «Здоровый образ жизни - наш выбор» направлен
на формирование и закрепление в сознании студентов навыков здорового
образа жизни.
Актуальность
Здоровый образ жизни объединяет все, что способствует выполнению
человеком профессиональных, общественных и бытовых функций в
оптимальных для здоровья условиях и выражает ориентированность
деятельности личности в направлении формирования, сохранения и
укрепления здоровья.
Здоровье - это первая и важнейшая потребность человека,
определяющая способность к труду и обеспечивающая гармоническое
развитие личности.
К сожалению, в иерархии потребностей, удовлетворение которых
лежит в основе человеческого поведения, здоровье находится далеко не на
первом месте: пока еще здоровы, о здоровье не думаем, поэтому и нет
потребности в его сохранении и укреплении.
Согласно данным Всемирной организации здравоохранения, здоровье
человека зависит от многих факторов: наследственности, внешней среды (в
том числе – экологического состояния), уровня здравоохранения. Однако
наиболее значимыми факторами, влияющими на здоровье, являются образ
жизни (50%).
В молодежной среде распространено курение, употребление алкоголя,
наркотиков, имеют место ранние половые контакты, низкая двигательная
активность, недостаточно сформирована культура питания.
Именно поэтому проблема формирования здорового образа жизни
среди студентов становится сегодня особенно актуальной. Мы понимаем,
насколько важно вести массовую популяризацию ЗОЖ в студенческой среде,
формируя тем самым убеждения в необходимости серьёзного отношения к
своему здоровью как главной ценности, значимой основы человеческого
счастья и благополучия.
Объект исследования: нормы и ценности здорового образа жизни в
молодёжной среде.
Предмет исследования: мотивация студентов в формировании и
сохранении собственного здоровья.
Цель исследования:
-разработка эффективных механизмов воздействия на формирование
культуры здорового образа жизни в студенческой среде.
Поставленная цель обусловила решение следующих задач:
-привлечение студентов как добровольческое движение к
нестандартному решению проблемы здорового образа жизни посредством
разработки и реализации программы социально значимых мероприятий;
-популяризация ведения здорового образа жизни в студенческой среде;
-разработка проекта «Мы выбираем жизнь»;
-проведение анкетирования студентов по вопросам здорового образа
жизни;
- формирование и развитие социальных компетентностей:
ответственности, организованности, самостоятельности.
При работе над данным исследованием нами были использованы
следующие методики:
-теоретическое исследование вопросов здорового образа жизни в
студенческой среде;
-апробация новых механизмов воздействия на развитие здорового
образа жизни студентов;
-анализ и обобщение полученных данных анкетирования и их
использование в практической деятельности.
Мы выдвинули гипотезу:
Здоровый образ жизни включает в себя социально активный образ
жизни, связанный с образованностью, долголетием, благополучием,
гуманистическим, цивилизованным, ответственным отношением человека к
себе и к окружающему миру.
Следовательно, необходимо создание реальных условий для здорового
образа жизни, которые побудят студентов быть активными участниками
общественной жизни, востребованными и значимыми членами общества.
Краткое описание организации исследования:
Мы считаем, что эффективной формой в становлении студентов как
субъекта своего здоровья является нестандартная деятельность:
1. Информационно-просветительская работа (информирование
молодежи о вреде потребления алкоголя, табака, наркотических и
токсических веществ обучение навыкам соблюдения правил гигиены и
режима труда, учебы, питания)- через стенгазеты, пословицы, буклеты,
памятки, афоризмы.
2. Добровольческая деятельность - участие студентов в
мероприятиях, направленных на решение социальных, культурных,
экологических проблем в обществе (Краевом слёт волонтёров пропагандистов ЗОЖ «Здоровая молодежь- богатство края»)
3. Проектная деятельность, направленная на пропаганду идей
здорового образа жизни среди молодежи, на профилактику курения,
алкоголизма, употребления наркотиков (Интеллектуальная игра
«Энциклопедия ЗОЖ», показательный эксперимент «Что остаётся в
лёгких после курения?»)
4. Проведение социально значимых акций («Обменяй сигарету на
конфету», «Сжигание Никотинового демона»)
5. Физкультурно-оздоровительная работа: Мастер-класс по
танцам, Спортивные состязания «Хорошее настроение».
6. Разработка анкет, проведение анкетирования по вопросам
формирования ЗОЖ среди студентов техникума.
7. Подготовка и выпуск сборника «Здоровый образ жизни - наш
выбор», где содержатся примеры наглядного оформления мероприятий,
методические материалы для создания буклетов, стенгазет, проведения
классных часов:
 творческие работы студентов;
 сценарии театрализованных представлений;
 игры, конкурсы, викторины («Олимпийская викторина»,
«Экстремальные виды спорта»)
 статьи, эссе («Модели здоровой личности», «Профессиональная
пригодность и здоровье», «Моя стратегия активного поведения по
укреплению здоровья», «ЗОЖ – это модно», «Здоровье – высшее благо
человека», «Сотвори себя сам»)
Финансирование проекта осуществлялось за счёт средств студентов,
собранных на добровольной основе.
Эффективность проекта: реализация проекта позволила привлечь
студентов к вопросу здорового образа жизни, дала импульс к развитию
волонтёрского движения в студенческой среде.
Результаты мини-опроса о здоровом образе жизни:
Опрос проводился при реализации проекта «Мы выбираем жизнь»,
который направлен на пропаганду субъектного отношения студента к своему
здоровью. В опросе приняло участие 192 студента.
При анализе
результаты:





полученных
данных
были
получены
следующие
считают здоровье самой важностью ценностью человека 92%;
считают, что успех в жизни полностью зависит от ЗОЖ 65%;
думают о необходимости поддержания собственного здоровья 57%;
занимаются спортом 54%;
считают, что большую часть своего свободного времени нужно уделять
здоровью 47%;
 не проявляют интереса к информации о здоровом образе жизни 23%;
 считают себя нездоровыми 27%;
 не обладают информацией о своем здоровье 45%;
 курят – 20%, хотят бросить курить – 16%;
 пробовали наркотики – 15%, лично знают людей, употребляющих
наркотики – 24%; знают, где достать наркотики – 20%;
 проявляют интерес к проведению социальных акций и мероприятий,
направленных на популяризацию здорового образа жизни 95%;
 извлекают для себя полезную информацию от участия в подобного рода
мероприятиях 94%;
 хотят активно включиться в организацию и проведение мероприятий,
пропагандирующих здоровый образ жизни 84%.
Заключение
Анкетирование выявило: повышение интереса и активности студентов
к участию в добровольческих мероприятиях; увеличение заинтересованности
студентов в сохранении своего здоровья; повышение интереса к своему
образу жизни. У многих студентов появилось желание стать организаторами
подобных мероприятий и реализовать тем самым свой творческий потенциал
и лидерские качества.
Итак, активное вовлечение молодёжи в добровольческую деятельность
подтверждает эффективность механизмов воздействия на формирование
культуры здорового образа жизни в студенческой среде.
Мы полагаем, что вовлечение молодёжи в добровольческую
деятельность для решения проблем здорового образа жизни в нашем
образовательном учреждении станет продолжением нашего дальнейшего
исследования.
В перспективе мы готовы транслировать положительный опыт в
других учебных заведениях нашего города:
1. Распространение разработанных информационных листков, буклетов,
брошюр, стенгазет в образовательных и медицинских учреждениях
города.
2. Организация семинаров, круглых столов по ЗОЖ с приглашением
родителей, психологов, работников сферы физкультуры и спорта, туризма
и молодежной политики.
3. Проведение интеллектуальных игр, конкурсов в рамках воспитания
культуры здоровья через наставничество: «Фестиваль спортивных игр»,
«Встреча поколений».
4. Регулярные тематические публикации на сайте техникума.
Библиографический список
1. Бодренкова Г.П. и Караваешников С.Е. Системное развитие
молодежного добровольчества в контексте пропаганды здорового образа
жизни. Методические рекомендации, Москва 2011.
2. Всеобщая Декларация Добровольчества, провозглашенная на XVI
Всемирной Конференции Добровольцев. Амстердам. Январь 2001.
3. Ивановой А.И. и Кулигина О.В. Оптимизация системы
оздоровления студентов и преподавателей вуза, 2010.
4. Михайлов В., Палько А. Выбираем здоровье!– 2-е изд., Молодая
гвардия. 1987.
5. Эдита Уберхубер. 5 минут для здоровья. Издательство: «Источник
Жизни». 2009.
6. http://www.minzdravsoc.ru/ - сайт министерства здравоохранения и
социального развития Российской Федерации
7. http://dobrovoblago.ru/ - региональный портал о добровольчестве и
благотворительности в Пермском крае
8. http://www.takzdorovo.ru/ - официальный ресурс программы
«Здоровая Россия»
9. http://ru.wikipedia.org/ - свободная энциклопедия