экологическое состояние пойменного леса кановского лесничества

Центр дистанционного образования "Эйдос"
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ПОЙМЕННОГО ЛЕСА
КАНОВСКОГО ЛЕСНИЧЕСТВА
Предмет: биология, экология
Тип работы: исследование
Жулина Юлия, 7 класс МОУ СОШ № 22, х. Зайцев, Курский район, Ставропольский край
Руководитель: Жулина Галина Васильевна, учитель биологии
МОУ СОШ № 22 х. Зайцева Курского района Ставропольского края,
E-mail: julina67@mail.ru
Работа размещена по адресу: www.26318-s-760.edusite.ru
© Центр дистанционного образования «Эйдос», 2008
www.eidos.ru; e-mail: info@eidos.ru
IV-я Всероссийская дистанционная ученическая Конференция
Занимаясь туризмом, участвуя в районных слетах,
2
лес
стал еще ближе для меня. Но в последнее время вызывает
тревогу его экологическое состояние. Я хочу внести свой,
пусть небольшой вклад в сохранении лесов для будущих
поколений. Лес, расположенный по берегам реки Куры,
протекающей по территории Кановского лесничества,
играет большую водоохранную роль и предохраняет её от
обмеления, исключает водную эрозию почв. Рис. 1.
Целью данной работы стало изучение экологического
Рис.1 Река Кура возле х.Зайцева
состояния и проблем пойменного леса Кановского лесничества, а также планирование методов и
путей решения этих проблем.
Поставленную цель я реализовываю через следующие задачи:
 Изучение и описание состояния растительности леса;
 Установление общего санитарного состояния насаждений;
 Изучение естественного возобновления леса;
 Определение экологического состояния и проблем леса (вредители, болезни леса);
 Изучение значение леса в жизни населения;
 Предложение мероприятий и мер по охране и восстановлению леса.
План работы
1. Обзор литературных источников
2. Физико-географическая характеристика района исследования
2.1 Описание растительности леса
2.2. Естественное возобновление леса
2.3. Санитарное состояние леса
2.4 Роль и значение лесного хозяйства в Курском районе
2.5 Экологические проблемы леса
3. Выводы
Ход работы
Обзор литературных источников
Обзор литературы по данной теме показал, что район расположения Кановского
лесничества когда-то являлся дном Хвалынского (Каспийского) моря, чем объясняется
геологическое строение его территории. Кановское лесничество входит в состав Курского
© Центр дистанционного образования «Эйдос», 2008
www.eidos.ru; e-mail: info@eidos.ru
IV-я Всероссийская дистанционная ученическая Конференция
3
лесхоза, и в отдельное лесничество было выделено после третьего лесоустройства 1975-1976
гг. (Протокол № 5, 1976) и насчитывает 1048 га. 15 апреля 1945 года распоряжением СНК
СССР № 6183-р были выделены почвозащитные леса Курского лесхоза, к которому относился
пойменный лес возле х.Зайцева и с.Канова. На основании этого распоряжения леса в Курском
районе были отнесены к I-ой группе лесов, которые призваны выполнять свои основные
функции по улучшению водоохранных, защитных, санитарно-гигиенических и эстетических
свойств.
Об экологическом состоянии лесных насаждений можно было узнать по результатам
лесопатологического обследования в Курском лесхозе в 1959 году 5-ой Московской
экспедицией Центрального Аэрофотолесоустроительного Треста В/о «Леспроект», которая
впервые официально занималась вопросами экологии леса. Одной из задач обследования
явилось установление общего санитарного состояния насаждений, выявление действующих
очагов вредителей и болезней и разработка мероприятий, направленных на оздоровление лесов
во всех лесничествах Курского лесхоза. В ходе обследования были сделаны выводы о том, что:
« 1.Санитарное состояние обследованных насаждений неудовлетворительно.
2. Распространения листогрызущих вредителей: дубовой листовертки и пядениц повсеместно
не наблюдается, а встречающиеся в отдельных кварталах количество их не может представлять
опасности для насаждений и т.д.
3. Отрицательное влияние на санитарное состояние насаждений оказывают неблагоприятные
климатические факторы, характеризующие засушливым климатом района расположения
Кановского лесничества.» (отчет лесопатологического обследования, 1959).
В различных
современных источниках найти какую-либо информацию о самом
Кановском лесничестве почти невозможно. Большую часть информации приходилось брать из
архивов и отчетов лесничества за разные годы, из результатов многолетних наблюдений за
состоянием леса.
2. Физико-географическая характеристика района исследования
Объектом исследования стал пойменный лес Кановского лесничества Курского
района,
расположенного
в
юго-восточной
части
Ставропольского
края.
Изучение
экологического состояния началось с детального исследования участка пойменного леса
Кановского лесничества возле х. Зайцева. В ходе исследований было установлено, что район
Кановского лесничества находится в умеренно континентальном климате с недостаточным
увлажнением, с резким переходом от низких температур –28-36 градусов, к высоким + 440 С.
© Центр дистанционного образования «Эйдос», 2008
www.eidos.ru; e-mail: info@eidos.ru
IV-я Всероссийская дистанционная ученическая Конференция
4
Господствующими ветрами как в целом в году, так и в вегетационный период, являются ветры
восточных румбов, дующие с Каспийского моря. Летом горячие и сухие, они сильно иссушают
почву, создавая условия неблагопрятные для роста и развития лесных культур, зимой сильные
ветры, сдувая с полей снег, усиливают промерзание верхнего слоя почвы, уменьшают запасы в
ней влаги и вызывают ее растрескивание, что приводит к разрыву корневой системы растений.
Средняя величина осадков - 388 мм.
Наиболее распространенные типы почв - каштановые и темно-каштановые, которые
формируются как под влиянием атмосферного увлажнения, так и под влиянием поверхностного
затопления паводковыми водами с участием подпочвенного увлажнения. В пределах лесничества
протекает небольшая речушка Кура, которая как раз и играет большую роль в жизни леса.
Выявлены климатические факторы, отрицательно действующие на древесную растительность:

систематически повторяющиеся засухи и суховеи;

действие сильных штормовых ветров;

действие поздневесенних (до 3 мая) и раннеосенних (с 20 октября) заморозков;

недостаточное количество атмосферных осадков (310 мм).
В ходе работы с целью изучения хозяйственной деятельности людей, значения леса в
культурной жизни населения проведены социологические исследования (112 человек). Для
социологического исследования использовались методы интервьюирования и анкетирования.
В ходе работы были проведены наблюдения за рекреационной деятельностью в лесу,
исследованы и выявлены территории загрязнения.
Для выяснения степени зараженности
насаждений и установления границ распространения вредных лесных насекомых – проводился
детальный учет.
2.1 Описание растительности леса
В результате обследования пойменного леса
Древесный ярус
Кановского лесничества было выявлено, что большую
часть
территории
занимают
15%
твердолиственные
породы: дуб, ясень, клен, составляющие от 83 до
93,9% всей лесопокрытой площади и меньшую
Дуб
20%
Клен
65%
Ясень
мягколиственные и кустарниковые, тополь, верба,
ива, лещина и другие (17-6%). Наиболее широкое
распространение имеют дубовые насаждения.
Рис.2 Видовое разнообразие деревьев
(Рис.2) Изучая древесный ярус, было
замечено, что в разных участках леса древостой имеет неодинаковую густоту. Причина
© Центр дистанционного образования «Эйдос», 2008
www.eidos.ru; e-mail: info@eidos.ru
IV-я Всероссийская дистанционная ученическая Конференция
5
таких различий кроется в почвенных условиях. Там, где лес развивается в благоприятных
почвенных условиях и получает достаточно влаги, он - густой, сомкнутый. Это связано с
различным отношением к свету тех древесных пород, которые
образуют лес. Дуб светолюбив и не может расти густо как теневыносливые деревья.
Поэтому густота
древостоя определяется не только почвенными условиями роста
деревьев, но и природой самих деревьев, их отношением к свету. Густоту размещения
деревьев чаще всего выражают в числе
стволов
на
одном
подсчетам это
Кустарниковый
гектаре.
По
около 50 деревьев на 1 га.
ярус
в
Кустарниковый ярус
нашим
Кановском
8%
10%
20%
Боярышник
Кизил
лесу
представлен следующими видами: орешник
Бересклет
14%
17%
(лещина), жимолость, бересклет, крушина,
шиповник и т.д. (Рис. 3) Они образуют свой
особый ярус – так называемый подлесок,
который играет немаловажную роль в жизни
Лещина
Жимолость
Терн
14%
17%
Барбарис
Рис. 3 Видовое разнообразие подлеска
леса. Он служит, прежде всего, местом гнездования различных лесных птиц, которые
истребляют большое количество вредных насекомых, а плоды лесных кустарников служат
пищей самым разным зверям и птицам, обитающим в лесу.
Отсюда ясно, что подлесок надо сохранять,
оберегать, он необходим для существования леса.
2.2. Естественное возобновление леса
В ходе работы было изучено состояние естественного
возобновления леса, которое в нашем лесу проходит
удовлетворительно. Хорошо возобновляется и лучше
Рис.4
Подрост – важная
сохраняется подрост клена. Хуже возобновляется дуб.
составная часть
лесного
Подрост, существующий под пологом деревьев,
растительного сообщества
может рассказать о многом. Если есть подрост (Рис.4), значит, лес может поддерживать свое
существование, он достаточно жизнеспособен. Это мы и наблюдали в нашем лесу.
Таким образом, в древесном ярусе леса Кановского лесничества господствует дуб, а в
подросте - клен. Клен преобладает в подросте, так как он более теневынослив и меньше по
величине. По возрасту в древесном ярусе преобладает дуб.
© Центр дистанционного образования «Эйдос», 2008
www.eidos.ru; e-mail: info@eidos.ru
IV-я Всероссийская дистанционная ученическая Конференция
6
2.3. Санитарное состояние леса
При обходе по ходовым линиям мы проводили изучение насаждений, поврежденных
вредителями и зараженных грибными болезнями, где в процентах указывали степень
поврежденности деревьев листогрызущими вредителями, количественное распределение
деревьев, зараженных грибными болезнями, заселенных стволовыми вредителями и
сухостойных, а также
характер распределения их по площади: единичный, групповой,
куртинный и сплошной. На пробных площадях производили сплошной перечет
деревьев,
используя шкалу визуальной оценки деревьев по внешним признакам с распределением их по
состоянию на 6 категорий: (Рис.5)
1.
здоровые
2.
ослабленные
3.
суховершинные
4.
усыхающие на 2/4 кроны
5.
усыхающие на ¾ кроны
6.
сухостойные
При маршрутных
Распределение деревьев по
состоянию на 5 категорий
здоровые
ослабленные
8%
8%
4%
20%
суховершинные
60%
усыхающие на 2/4
кроны
сухостойные
Рис.5
Экологическое состояние деревьев в лесу
обследованиях лесных насаждений, расположенных в Кановском лесничестве, заложено 8
пробных площадок размером 10х10 метров. Выделены группы деревьев (в процентах от общего
числа обследованных деревьев): живые, без признаков ослабления — 55-60; ослабленные — 2025; усыхающие — 10; сухостой — 10-15. Исследования показали, что ясень и клен
характеризуется гораздо большим количеством здоровых деревьев (90 процентов), чем дуб,
усыхающие и сухие деревья встречаются редко. Деревья с выраженными внешними признаками
повреждений вегетативных органов (кроной, стволом, побегами, листьями) встречаются вдоль
тропинок, по краю леса и на участках леса возле реки Куры; их количество не превышает 8-10
процентов. Исследуя зараженность деревьев грибами паразитами, мы подсчитали, что до 10 %
деревьев в лесу заражены грибами-паразитами – трутовиками. Таким образом, лесные
насаждения в целом характеризуются ослабленным экологическим состоянием. Выявлено
экологическое неблагополучие дуба.
2.4 Роль и значение лесного хозяйства в Курском районе
Роль и значение леса Кановского лесничества Курского района многообразны. В ходе
исследования мы выяснили, что в нашем лесу из побочного пользования наиболее
© Центр дистанционного образования «Эйдос», 2008
www.eidos.ru; e-mail: info@eidos.ru
IV-я Всероссийская дистанционная ученическая Конференция
7
распространены развитие пчеловодства, сенокошение, использование пахотной земли под
огороды и подсобное хозяйство, заготовка плодов (груш, яблок, и т.д.) и ягод.
Старожилы хутора также подтвердили, что в былые времена (данные из социологического
исследования), в урожайные годы лес являлся местом сбора грибов, ягод и плодов (груша,
яблоня, алыча, орех), а также лекарственных растений (акация белая, гледичия). Эти данные
подтвердило и анкетирование, проведенное среди местных жителей и учащихся школы.
В последнее время широкое развитие получило рекреационное значение леса (отдых
людей,
их
лечение,
эстетическая
ценность
лесных
насаждений).
Из
проведенного
анкетирования мы выяснили, что лес посещают в основном школьники (67%), молодежь в
возрасте от18-25 лет составляет 10%,
взрослые - 23%. Результаты проведенного
социологического опроса выявили наиболее посещаемые периоды в жизни леса - весной и
осенью. Рекреационную деятельность в лесу по временам года можно представить в виде
диаграммы см. Рис.6
Рис.6
Количество отдыхающих (чел.) в лесу возле х.Зайцева за сутки
Данные диаграммы указывают на то, что большинство отдыхающих посещают лес в выходные
дни, особенно в весенний и осенний период, так как это связано с резким снижением количества
клещей в эти периоды и большим количеством праздничных дней (что и отметили в своих
анкетах местные жители). В эти же дни увеличивается и количество транспортных средств,
разъезжающих по территории леса, что увеличивает рекреационную нагрузку на почву. К тому
же, посещения людей сопровождаются загрязнением мест отдыха бытовым мусором,
разведением костров. К сокращению численности весенних первоцветов приводит массовый
сбор цветов.
2.5 Экологические проблемы леса
Обследовав лес, проведя социологический опрос и анкетирование среди жителей, учащихся
© Центр дистанционного образования «Эйдос», 2008
www.eidos.ru; e-mail: info@eidos.ru
IV-я Всероссийская дистанционная ученическая Конференция
8
школы, среди лесничих, мы пришли к выводу, что опасность для леса представляет
рекреационная и разрушительная деятельность людей:
- пребывание в лесу большого количества людей;
- их разрушительная деятельность - обламывание веток кустарников, повреждение
надземной части трави т.д.
- костры в лесу, которые нередко разводят отдыхающие.
- массовый сбор цветов (особенно ранне-цветущих растений)
- выпас скота в лесу
На сегодняшний день нашему лесу грозит одна из серьезных экологических
опасностей - нападение большой массы листогрызущих насекомых, так как обработка леса в
последние годы не проводится. В лесничестве постоянно ведется журнал учета насекомых
вредителей по кварталам и оценивается степень опасности заражения деревьев этими
вредителями.
К сожалению, борьба с вредителями леса, остается только проблемой самого
лесничества.
В результате исследования были разработаны мероприятия, направленные на решение
экологических проблем леса. Часть этих мероприятий уже реализованы:
 Ежегодное проведение просветительской работы: проведение Дня леса,
бесед (14),
классных часов (7), выступления на родительских собраниях (5)
 Снят фильм «Мой лес», который был показан на родительских собраниях, классных часах,
на районном семинаре учителей биологии.
 Провели конкурсы рисунков и стихотворений о лесе.
 Публикации статей в школьной газете «Большая перемена».
 Учащимися школы ежегодно проводятся работы по очистке
леса от мусора,
экологические акции по очистке и восстановлению леса «Посади дерево».
3.
Выводы
1. Состояние
растительности
леса
удовлетворительное.
Отмечено
небольшое
видовое
разнообразие в древесном ярусе (дуб, клен, ясень), большее разнообразие в подлеске
(преобладают лещина, жимолость, бересклет).
2. Выявлено экологическое неблагополучие дуба. В Кановском лесничестве в процессе
конкурентного произрастания в подросте преобладает клен, так как он более теневынослив и
меньше по величине.
© Центр дистанционного образования «Эйдос», 2008
www.eidos.ru; e-mail: info@eidos.ru
IV-я Всероссийская дистанционная ученическая Конференция
3. Выявлены
климатические
факторы,
отрицательно
9
действующие
на
древесную
растительность:

систематически повторяющиеся засухи и суховеи;

действие сильных штормовых ветров;

действие поздневесенних (до 3 мая) и раннеосенних (с 20 октября) заморозков;

недостаточное количество атмосферных осадков (310 мм).
4. На основе проведенного исследования в настоящее время экологическим бедствием для леса
могут стать нашествие насекомых вредителей и разрушительная деятельность людей:
повреждение деревьев и кустарников; лесные пожары; сбор дикорастущих цветов,
особенно ранневесенних эфемеров (пролесков, фиалок, хохлаток, чистяка весеннего и т.д.).
Распространение листогрызущих вредителей повсеместно не наблюдается, а встречающиеся в
отдельных кварталах количество их могут представлять опасность для насаждений.
5. Выявлено нарушение Постановления Губернатора Ставропольского края «О водоохраной
зоне»: чрезмерный выпас скота в лесу и на его полянах, пребывание большого количества
людей, как в самом лесу, так и на территории около леса, несанкционированные свалки .
6. Данные социологического опроса населения показали, что для 90 % населения лес играет
значительную роль в их жизни и является в основном местом отдыха. Отмечен рост
экологического сознания опрошенных в том, что многие считают одной из проблем леса –
загрязнение его бытовым мусором и хотят принять участие в его очистке. Вместе с тем, они
не понимают, какие экологические проблемы могут грозить нашему лесу.
7.
Лес Кановского лесничества несет большое эстетическое значение. Поэты района (МульВ.И.,
Жулин Н.П., и др.), учащиеся школы посвящают ему свои стихи, местные художники (2
человека только из х.Зайцева) пишут картины (насчитано 7 картин с видом на лес).
Данную работу можно использовать на уроках как дополнительный материал, во
внеклассной работе по биологии, экологии, географии, в работе школьных лесничеств, а также
рекомендовать для специалистов лесного хозяйства, природоохранных организаций, широкого
круга любителей природы.
Рефлексия
Работа выполнялась в течение года. Нельзя было найти материал о лесничестве, собирали
понемногу отовсюду. Местные жители и учащиеся школы откликались на любые предложения.
Но работники лесхоза отказались от предложенной нашей помощи. Планирую работу
продолжить и дальше. Больше вести пропагандистскую работу по проблемам леса и его охране.
© Центр дистанционного образования «Эйдос», 2008
www.eidos.ru; e-mail: info@eidos.ru
IV-я Всероссийская дистанционная ученическая Конференция
10
Очень хочется наладить тесное сотрудничество с лесничеством, с
общественными
природоохранными организациями.
Самооценка
Задачи, которые я поставила в первый год исследования, я считаю, выполнены. В ходе
работы я очень много узнала о нашем лесе, его обитателях. Это мое первое исследование. Оно
помогло мне ознакомиться с разными методиками, приборами. Научилась проводить анализ
собранного материала. Но самое главное, мы поняли, что от каждого из нас зависит судьба и
нашего леса, и нашей реки. Чем больше мы будем вести просветительскую и природоохранную
деятельность, привлекая на свою сторону как можно больше населения, тем самым мы сможем
сохранить природу для будущих поколений. Большую помощь в работе оказывали учитель
биологии и ребята старшеклассники, которые уже несколько лет занимаются этой деятельностью.
Самое трудное для меня было обобщение собранного материала и правильная формулировка
выводов. Интересно было изучать лес, монтировать фильм о нем, делать фото и видеоальбомы. Не
очень нравится мне писать статьи, но ведь деваться некуда. А вот праздники проводить по этой
теме мне нравится. Я думаю, что все это мне пригодиться в жизни.
© Центр дистанционного образования «Эйдос», 2008
www.eidos.ru; e-mail: info@eidos.ru