Тематическое планирование 2 класс. (4 четверть)

Тематическое планирование 2 класс. (4 четверть)
Раздел темы
Название темы и
содержание
Планируемые знания, умения и
навыки
Ученики
должны
знать
79. Называем время Eleven,
twelve
Повседнев по-английски.
o’clock.
ная
It’s….o’clock
жизнь
.
At….o’clock.
Go to….
80. Твой распорядок Usually, get
дня.
up, exercise
(do
exercises),
shower (take
a shower).
81. Распорядок дня
твоих друзей.
82. Не подскажите,
который час?
83.Домашнее
чтение. Чтение
теста «Багз Банни
на пасхальной
вечеринке ».
84. Что ты делаешь
каждый день?
85. Конструкция
«it’s time to». Время
что-то делать.
86. The Present
Progressive Tense
(утвердительная
форма).
87. The Present
Progressive Tense
(отрицательная
форма).
Time, excuse
me, certainly.
Dress, every
day,
breakfast,
lunch, to have
breakfast, to
have lunch.
Wash, face,
morning.
Уровень
усвоени
я
Формы
контроля
Ученики должны
уметь
Уметь правильно
говорить время
по-английски.
Р
Текущий
Уметь рассказать
другу о своем
режиме дня.
РП
Текущий,
моонолог
Задавать общие и
специальные
вопросы.
РП
Текущий,
диалог
РП
Текущий,
диалог
РП
Текущий
РП
Монолог
Р
Текущий
Р
Текущий
Уметь спросить
время у прохожих
по-английски.
Уметь читать,
переводить.
Составить
монологическое
высказывание.
Уметь правильно
использовать
конструкцию «it’s
time to».
Уметь правильно
образовывать и
использовать
настоящее
длительное время.
Уметь правильно
образовывать и
использовать
настоящее
Р
Текущий,
контроль
письменной
длительное время.
88. Знаменитый Биг
Бен в Лондоне.
89. Домашнее
чтение. Чтение
теста «Багз Банни
на пасхальной
вечеринке ». Часть
2.
90. Что ты делаешь
обычно и что ты
делаешь сейчас?
Текст «Флоп».
Уметь читать,
переводить.
Составить
монологическое
высказывание.
Уметь читать,
переводить.
Afternoon, go
for a walk,
homework,.
In the
afternoon, to
do
homework.
92. Текст «Флоп».
Часть 2. Пересказ
двух частей.
94. Аудирование.
Рассказ «В
зоопарке».
95. Любишь
говорить по
телефону? Диалог
Джонни и Пола.
96. Обобщение
лексического и
грамматического
материала.
РП
Текущий
Текущий
РП
91. The Present
Progressive Tense
(вопросительная
форма).
93. Что ты обычно
делаешь вечером?
речи
Supper,
evening,
chess. To
have supper,
in the
evening, to
play chess.
Уметь
использовать
настоящее простое
и
настоящее
длительное время.
Уметь читать и
переводить.
Уметь правильно
образовывать и
использовать
вопросительные
предложения в
настоящем
длительном
времени.
Уметь читать,
переводить и
разыгрывать
сказки.
Составить
монологическое
высказывание.
Составить
монологическое
высказывание,
слушать и
понимать речь.
Составить
монологическое
высказывание.
Уметь
использовать
настоящее простое
и
настоящее
П
Монолог
РП
Текущий,
контроль
письменной
речи
П
Текущий
Текущий,
монолог
П
РП
Текущий
П
Диалог
РП
Текущий,
контроль
письменной
97. Текст «Мистер
Смит и его сын».
98. Домашнее
чтение. Чтение
теста «Tower
ravens».
99. Проверь себя.
длительное время.
Уметь читать и
переводить. Уметь
строить
монологическое
высказывание.
Уметь читать,
переводить.
Составить
монологическое
высказывание.
Уметь читать,
переводить.
Уметь
использовать
настоящее простое
и настоящее
длительное время.
Уметь читать и
переводить. Уметь
строить
монологическое
высказывание.
речи
РП
Текущий,
монолог
РП
Текущий
РП
100. Контрольная
работа.
Текущий,
контроль
письменной
речи
Лексикограмматичес
кий тест.
101. Анализ ошибок
в контрольной
работе.
Уметь
читать,
переводить
102. Подведение
итогов. Игровой
урок.
Уметь
читать,
переводить
Текущий
РП
Текущий
РП