Направление подготовки 080502.65 ЭКОНОМИКА И

Направление
подготовки
080502.65 ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ
(ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ)
Уровень
Специалитет
Язык о языках, на
которых
осуществляется
образование
(обучение)
Специализация
Управление ООП
Русский
Основные
характеристики
программы
Основные
работодатели
Целевая
направленность
Структура
программы
Программа является междисциплинарной. Выпускающей кафедрой по ООП
является кафедра «Менеджмент в горно-геологической отрасли» ФЭИ.
Руководство ООП осуществляется руководителем д.э.н, профессором,
заведующим кафедрой МГГО Ноговицыным Р.Р.
В принятии решений по управлению и развитию ООП участвуют
коллегиальные органы (Ученый совет института), потенциальные работодатели
(Министерство экономического развития Республики Саха (Якутия), ОАО «Алмазы
Анабара», ОАО «Нижнеленское» и другие).
Форма обучения – очная
Нормативный срок освоения – 5 лет
Трудоемкость освоения (теоретическое обучение) за весь период обучения
составляет 9882 часов и включает научно-исследовательскую работу студентов,
практикумы, лабораторные занятия, семинары и экзаменационные сессии.
Срок освоения основной образовательной программы подготовки экономистаменеджера при очной форме обучения составляет 260 недель, в том числе:
- теоретическое обучение, включая научно-исследовательскую работу
студентов, практикумы, лабораторные занятия, семинары и экзаменационные сессии
- 183 недели.
- Практики - 16 недель, в том числе:
учебные – не менее 6 недели;
производственно-профессиональная и преддипломная – не менее 10 недель.
- Итоговая государственная аттестация, включая подготовку и защиту
выпускной квалификационной работы - не менее 14 недель.
- Каникулы, включая 8 недель последипломного отпуска
не менее 47
недель.
Квалификация - после освоения ООП по специальности 080502.65 ЭКОНОМИКА
И УПРАВЛЕНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ (ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ) и сдачи
государственного экзамена, защиты выпускной квалификационной работы
выпускнику присваивается квалификация «экономист-менеджер».
Министерство экономического развития Республики Саха (Якутия), ОАО
«Алмазы Анабара», ОАО «Нижнеленское» и другие.
Набор осуществляется
из числа
абитуриентов имеющих документ
государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем
профессиональном образовании.
Образовательная программа подготовки экономиста – менеджера состоит из
дисциплин федерального компонента, дисциплин национально-регионального
(вузовского) компонента, дисциплин по выбору студентов, а также факультативных
дисциплин.
Образовательная программа подготовки экономиста - менеджера должна
предусматривать изучение студентом следующих циклов дисциплин:
ГСЭ – Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины – 1800
ч.:
Федеральный компонент – 1260 ч.
Региональный (вузовский) компонент – 270 ч.
Дисциплины и курсы по выбору – 270 ч.
ЕН – Общие математические естественнонаучные дисциплины – 1500 ч.:
Федеральный компонент – 1350 ч.
Региональный (вузовский) компонент – 75 ч.
Дисциплины и курсы по выбору – 75 ч.
ОПД – Общепрофессиональные дисциплины – 2946 ч.:
Федеральный компонент – 2346 ч.
Региональный (вузовский) компонент – 300 ч.
Дисциплины и курсы по выбору – 300 ч.
СД – Специальные дисциплины – 3186 ч.:
Федеральный компонент – 2838 ч.
Общая
характеристика
программы
Характеристика
профессиональной
деятельности
выпускников
Дисциплины специализации – 348 ч.
ФТД – 450 ч.
---------------------------------------------------------------------------ИТОГО объем теоретического обучения специалитета – 9432 ч.
Миссия ООП:
Формирование теоретических знаний, практических умений и навыков по
развитию у студентов личностных качеств для осуществления профессиональной
деятельности в нефтяной и газовой промышленности обеспечивающей
рациональное управление экономикой, производством и социальным развитием
предприятий всех организационно-правовых форм с учетом отраслевой специфики,
техники, технологии, организации производства на должностях, требующих
базового высшего экономического образования. Подготовка осуществляется с
учетом региональных особенностей и запросов работодателей.
Цели ООП:
1. Образовательная цель – формирование знаний, умений и навыков, необходимых
для решения задач профессиональной деятельности.
2. Воспитательная цель – способствовать формированию у выпускника социальноответственного поведения в обществе, пониманию и принятию социальных и
этических норм, умений работать в коллективе.
3. Развивающая цель – способствовать формированию личности с активной
гражданской позицией, развитию творческих возможностей обучаемого.
Актуальность подготовки специалистов
по специальности 080502.65
ЭКОНОМИКА
И
УПРАВЛЕНИЕ
НА
ПРЕДПРИЯТИИ
(ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ) определяется тем, возрастает потребность в кадрах,
владеющих на высоком профессиональном уровне современными методами и
механизмами, инновационными технологиями повышения эффективности
управления ресурсами предприятия, выработки обоснованных управленческих
решений, способствующих усилению конкурентоспособности предприятий, росту
прибыли и развитию бизнеса.
Целостность ООП достигается составом, глубиной и направленностью
преподаваемых дисциплин на формирование знаний, умений и навыков, которыми
должен обладать специалист по специальности 080502.65 Экономика и управление
на предприятии (нефтяная и газовая промышленность).
В рабочем учебном плане отображается логическая последовательность
освоения циклов и компонентов ООП (дисциплин и практик), обеспечивающих
формирование знаний, умений и навыков: дисциплин федерального компонента,
дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента, дисциплин по
выбору студентов, а также факультативных дисциплин.
Дисциплины и курсы национально-регионального (вузовского) компонента и
дисциплины по выбору студентов отвечают назначению цикла и содержательно
дополняют дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла.
При формировании индивидуального учебного плана каждый обучающийся
определяет перечень выборных дисциплин.
Область профессиональной деятельности выпускника. Областью
профессиональной деятельности экономиста-менеджера, освоившего ООП по
специальности 080502.65 ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ
(ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ),
являются
предприятия
всех
отраслей
промышленности любой организационно-правовой формы, независимо от формы
собственности.
Объекты профессиональной деятельности выпускника:
 предприятия отраслей народного хозяйства различных организационноправовых форм, их структурные производственные и функциональные
подразделения;
 объекты инфраструктуры предприятия;
 проектные организации;
 научно-исследовательские учреждения;
 образовательные учреждения;
 органы государственного управления и местного самоуправления;
Виды профессиональной деятельности выпускника:
 организационно-управленческая;
 планово-экономическая;
 проектно-экономическая;
 финансово-экономическая;
 аналитическая;
 внешнеэкономическая;
 предпринимательская;
 научно-исследовательская;

Требования к
результатам
освоения программ
специалитета




























образовательная.
Специалист должен:
иметь системное представление о структурах и тенденциях развития
российской и мировой экономик;
понимать многообразие экономических процессов в современном мире, их
связь с другими процессами, происходящими в обществе;
иметь представление о приоритетных направлениях развития национальной
экономики и перспективах технического, экономического и социального
развития соответствующей отрасли и предприятия;
знать:
теоретические основы и закономерности функционирования рыночной
экономики, включая переходные процессы;
законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие
производственно-хозяйственную,
финансово-экономическую
деятельность
предприятия; законодательство о налогах и сборах; стандарты бухгалтерского
учета; экологическое законодательство; основы трудового законодательства;
стандарты унифицированной системы организационно-распорядительной
документации;
принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений;
отечественный и зарубежный опыт в области управления и рациональной
организации экономической деятельности предприятия в условиях рыночной
экономики;
методы изучения рыночной конъюнктуры;
отраслевую номенклатуру продукции, виды выполняемых работ и оказываемых
услуг; основные технические и конструктивные особенности, характеристики и
потребительские свойства отечественной продукции и зарубежных аналогов;
порядок разработки и оформления технической документации;
условия поставки, хранения и транспортировки продукции, стандарты и
технические условия на поставку продукции; порядок разработки договоров с
поставщиками и потребителями (клиентами), контроль их выполнения;
номенклатуру потребляемых материалов; основы технологии производства в
отрасли и на предприятии; технические характеристики, конструктивные
особенности и режимы работы оборудования предприятия, правила его
эксплуатации, организацию обслуживания и ремонта;
основы социологии и психологии труда;
формы и системы оплаты труда, материального и морального стимулирования,
порядок установления доплат, надбавок и коэффициентов к заработной плате,
разработки положений о премировании;
организацию бухгалтерского учета на предприятии; первичные учетные
документы;
организацию производства в отрасли и на предприятии, профиль,
специализацию и особенности структуры предприятия; материальнотехническое обеспечение, организацию складского хозяйства, транспорта,
погрузочно-разгрузочных работ на предприятии и других вспомогательных
службах;
современные методы планирования и организации исследований, разработок;
меры социальной и профессиональной ответственности в области охраны
окружающей среды; правила и нормы охраны труда, техники безопасности,
производственной санитарии и противопожарной защиты;
уметь:
выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных
ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;
систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по
вопросам профессиональной деятельности, редактировать, реферировать,
рецензировать тексты;
использовать информационные технологии для решения экономических задач на
предприятии;
владеть:
специальной экономической терминологией и лексикой специальности как
минимум на одном иностранном языке;
навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя
современные образовательные технологии;
навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в
сфере предстоящей деятельности;
методами
экономического
анализа
производственно-хозяйственной
деятельности предприятия и его подразделений и оценки рыночных позиций
предприятия;
методами ценообразования и калькулирования себестоимости продукции на
предприятии;
методами исследования затрат рабочего времени и анализа качества норм;
методами нормирования труда, разработки нормативов по труду;
 методами финансового планирования на предприятии;
 методами определения экономической эффективности внедрения новой техники
и технологии, мероприятий по повышению конкурентоспособности продукции,
совершенствованию организации и управления;
 а также уметь решать следующие задачи по видам профессиональной
деятельности:
 организационно-управленческая:
 организовывать производственные процессы на предприятии отрасли;
 разрабатывать
организационно-управленческие
структуры
предприятия,
положение о подразделениях; должностные инструкции;
 проектировать трудовые процессы и рассчитывать нормы труда на предприятии
отрасли;
 рассчитывать календарно-плановые нормативы, составлять оперативнопроизводственный план, организовывать оперативный контроль за ходом
производства;
 разрабатывать прогрессивные плановые технико-экономические нормативы
материальных и трудовых затрат;
 планово-экономическая:
 разрабатывать перспективные и текущие планы предприятия и его
подразделений;
 разрабатывать бизнес-планы конкретных проектов (создание или реорганизация
предприятия, освоение производства новой продукции или видов деятельности,
технического перевооружения или реконструкции отдельных производств);
 составлять калькуляции себестоимости продукции;
 определять доходы и расходы предприятия;
 разрабатывать оптовые (розничные) цены на продукцию предприятия, тарифы
на работы (услуги);
 рассчитывать сметы комплексных расходов;
 осуществлять анализ окружающей среды и результатов деятельности
предприятия;
 проектно-экономическая:
 проводить технико-экономическое обоснование инвестиционных проектов;
 осуществлять выбор объектов финансовых инвестиций;
финансово-экономическая:
 разрабатывать финансовый план предприятия и прогнозы поступления
денежных средств;
 формировать планы инвестиций;
 осуществлять финансовый анализ;
 контролировать управление оборотными средствами;
 обосновывать потребность и выбор источников финансирования;
 осуществлять выбор объектов финансовых инвестиций;
 аналитическая:
 проводить анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия
различных организационно-правовых форм;
 проводить
диагностику
производственно-экономического
потенциала
предприятия;
 определять тенденции развития предприятия;
 проводить анализ бюджетов (сметы);
 внешнеэкономическая:
 планировать внешнеэкономическую деятельность предприятия;
 оформлять внешнеторговые контракты предприятия, устанавливать контрактные
цены;
 определять риски и эффективность внешнеэкономической деятельности;
 предпринимательская:
 создать предприятие и организовать его деятельность, разрабатывать программы
его развития;
 разрабатывать маркетинговую политику предприятия;
 определять конкурентоспособность предприятия;
 рассчитывать наиболее важные для предприятия налоги
 научно-исследовательская деятельность:
 проводить исследования внешней и внутренней среды предприятия; основных
факторов, формирующих динамику потребительского спроса на продукцию
предприятия; научных основ организации производства и труда;
 образовательная:


Учебные
дисциплины
использовать основные методические приемы чтения лекций, проведения
практических занятий;
 применять активные методы обучения.
В рамках программы специальности 080502.65 ЭКОНОМИКА И
УПРАВЛЕНИЕ
НА
ПРЕДПРИЯТИИ
(ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ)
обучающимся предлагаются следующие дисциплины:
ГСЭ - ОБЩИЕ ГУМАНИТАРНЫЕ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ:
Федеральный компонент:
Иностранный язык
Физическая культура
Отечественная история
Культурология
Политология
Правоведение
Психология и педагогика
Русский язык и культура речи
Социология
Философия
Региональный (вузовский) компонент:
Введение в циркумполярное регионоведение
Народы циркумполярного мира
Дисциплины по выбору:
1. Трудовое право/Гражданское право
2. Риторика/Этика делового общения
3. Логика/История экономических учений
ЕН - ОБЩИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ И
ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ:
Федеральный компонент:
Математика
Информатика
Физика
Химия
Экология
Информационные технологии в экономике
Региональный (вузовский) компонент:
Экономическая география и регионалистика
Дисциплины по выбору:
1. Горное право/Международное право
ОПД - ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ:
Федеральный компонент:
Экономическая теория
Бухгалтерский учет
Статистика
Финансы и кредит
Менеджмент
Экономика предприятия
Маркетинг
Мировая экономика
Экономическая оценка инвестиций
Планирование на предприятии
Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия
Документирование управленческой деятельности
Безопасность жизнедеятельности
Региональный (вузовский) компонент:
Банки и банковская деятельность
Биржи и биржевая деятельность
Введение в специальность
Дисциплины по выбору:
1. Внешнеэкономическая деятельность/Управленческие решения
2. Управление персоналом/Паблик рилейшнз
3. Налоги налогообложение/Экономика и социология труда
СД - СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ:
Федеральный компонент:
Экономика горной природопользования
Организация, нормирование и оплата труда на предприятии природопользования
Организация производства на предприятии природопользования
Управление качеством
Ведущие
преподаватели
Практики
Перечень
вступительных
испытаний
Контакты
Экономика недвижимости
Организация предпринимательской деятельности
Инженерно-технологические дисциплины:
Природно-техногенный комплексы и технологии рационального природопользования
Технология охраны и воспроизводства природных ресурсов
Средства и методы оценки воздействия антропогенной деятельности на
окружающую природную среду
Технологии минерального сырья
Ценообразование в отрасли
Природные ресурсы и их рациональное использование
Логистика
Технологии обустройства природной среды при природопользовании
Эксплуатация природоохранных систем и сооружений
Финансово-инвестиционная деятельность зарубежных корпораций
Дисциплины специальности, устанавливаемые вузом:
Природоохранные системы и сооружения
Управление инновационными процессами
Ноговицын Р.Р. – зав. кафедрой, д.э.н., профессор
Батугина Н.С. - д.э.н., доцент
Бурцева Е.И. - д.г.н., профессор
Грязнухина-Степанова В.Р. - к.э.н., доцент
Гуляев П.В. - к.э.н., доцент
Романова Е.Р. - ст. преподаватель
Федоров Ю.Ю. - к.э.н., доцент
ГОС ВПО по направлению подготовки 080502.65 ЭКОНОМИКА И
УПРАВЛЕНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ (ГОРНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ И
ГЕОЛОГОРАЗВЕДКА) предусматривает обязательное прохождение учебной
(ознакомительной по специальности, по информатике и информационным
технологиям в экономике, по технологии отраслевого производства),
производственно-профессиональной и преддипломной практик, направленных на
профессионально-практическую подготовку обучающихся.
Согласно рабочему учебному плану предусмотрены:
Учебная практика – 6 недель
Производственная практика – 4 недели
Преддипломная практика – 6 недель
Практики проводятся в сторонних организациях или на кафедрах ФЭИ.
Аттестация по итогам практики осуществляется на основе оценки решения
обучающимся задач практики, отзыва руководителя практики об уровне его знаний
и квалификации. По результатам аттестации выставляется дифференцированная
оценка.
Результаты ЕГЭ по дисциплинам:
 Математика
 Русский язык
 Иностранный язык
Заведующий кафедрой менеджмента горно-геологической отрасли:
Ноговицын Роман Романович,
д.э.н., профессор
р.т.: 49-67-95, kaf,mggo-fei@mail.ru