Кейс ITMOx

Кейс университета-участника проекта 5-100: «Англоязычная среда
университета» ИТМО
1. Информация об университете

Расположение
Главное здание расположено по адресу: Санкт-Петербург, Кронверкский проспект,
дом 49, учебные корпуса находятся в историческом центре Петербурга. Таким
образом, фактическое преподавание и работа со студентами происходит по 8ми
различным адресам.
 Краткая история
В 1900 году в Ремесленном училище цесаревича Николая открылось механикооптическое и часовое отделение.
В 1920 году основные классы училища были преобразованы в техникум точной
механики и оптики, учебное заведение получило право подготовки инженеров
узкой специализации.
В 1930 году техникум был преобразован в Учебный комбинат точной механики и
оптики, а спустя три года от него отделился знаменитый Ленинградский институт
точной механики и оптики – ЛИТМО.
В 1992 году ЛИТМО был переименован в Санкт-Петербургский институт точной
механики и оптики, а в 1994 Институту получил статус университета.
В настоящее время Университет ИТМО – ведущий университет России в области
информационных и фотонных технологий, один из немногих вузов России,
получивших в 2009 году статус национального исследовательского университета.
С 2013 года университет является участником программы повышения
конкурентоспособности российских университетов среди ведущих мировых
научно-образовательных центров (известной как «5 в 100»), направленной на
улучшение позиций отечественных вузов в мировых образовательных рейтингах.
Участие в 5-100 и индикаторы, отражающие развитие англоязычной среды в
университете
 Количество студентов, количество иностранных студентов
1300 студентов, включая бакалавров, магистров и аспирантов
1007 иностранных студентов
 Количество англоязычных программ 2014-2015 уч. г.
14 магистерских программ двойного диплома
 Специфика академического фокуса имеющихся англоязычных программ
Физика, Нано-материалы, Информационные технологии, Оптика
 Существующие сервисы на английском языке для студентов, преподавателей,
исследователей университета, администраторов университета
Программы академической мобильности для студентов,
Курсы английского языка для сотрудников (включая EAP курсы для профессорскопреподавательского состава)
Международный межвузовский конкурс «Ты нужен людям!»
Организация экскурсий и досуга иностранных студентов
 Требования по английскому языку для различных категорий студентов,
преподавателей, исследователей, администраторов
Сейчас – требования к уровню английского языка только у желающих поступить
на магистерские программы двойного диплома. Необходимый уровень – не ниже
B1.
К 2018 году: Минимальный уровень знаний английского языка у студентов,
окончивших инженерные специальности бакалавриата – B1; минимальный уровень
знаний английского языка у сотрудников вуза, непосредственно занятых в
международной деятельности вуза (администрация, преподаватели,
задействованные в СОП) – С1; остальных сотрудников вуза – B1.
 Количество зарубежных преподавателей и исследователей
120 зарубежных преподавателей и исследователей

Сервисы для адаптации англоязычных преподавателей и студентов
Центр Сопровождения и приема иностранных НПР (осуществление действий,
направленных на осуществление комплексного сопровождения иностранных
преподавателей и научных работников при посещении университета с целями
научно-технических связей и трудоустройства.)
2. Модели поддержки англоязычной среды (EAP, CLIL, EMI)
 Общеязыковая подготовка для всех студентов с едиными требования/в
зависимости от специфики предметной области, и т. д.
Начало реализации – осень 2014: 1-2 курсы бакалаврских программ –
общеязыковая подготовка для достижения всеми студентами однородного
коммуникативного уровня; 3-4 курсы – введение специализированной лексики,
преподавание дисциплин специальности на английском языке (в сотрудничестве с
выпускающими кафедрами).
 Наличие требований для программ разных уровней и академических фокусов
Требования к поступающим на обучение по совместным образовательным
программам магистратуры – знания английского языка на уровне выше В1.
 Подготовка перед началом программы/в процессе прохождения программы
Отсутствует
 Продолжительность языковой поддержки для разных категорий программ
Для программ бакалавриата – все 4 года обучения; для программ АУП и ППС,
задействованных в международной деятельности максимальная длительность
программы до 2,5 лет (от уровня А1 до уровня С1), для остальных категорий
сотрудников – 1,5 года (от уровня А1 до уровня В1). В дополнение к программам
General English ППС, преподающих в рамках СОП и задействованных в МНЛ
предложено два спец. курса - English for Academics и Academic Writing, каждый
длительностью 6 месяцев.
 Тип поддержки в ходе реализации англоязычной программы/примеры
моделей кооперации преподавателей английского языка с преподавателями
дисциплин
Начало реализации – осень 2014: курс обучения English for Academics,
направленный на развитие академических навыков, позволяющих эффективно
осуществлять профессиональное общение на английском языке в международной
академической среде, выступать на конференциях и читать лекции на английском
языке. В перспективе: поддержка и консультация преподавателей дисциплин
специализации как на этапе написания программ дисциплин, так и на этапе их
реализации.
3. Программы по английскому языку
 Тип программы (уровни, доля академического компонента, какие жанры в
основе программы, доля оригинальных академических текстов) с образцами
Студенты – бакалавры: 4 академических часа в неделю General English для всех
уровней – от А1 до С1, на 1 и 2 курсах только General English, начиная с 3го курса
– ESP, преподавание дисциплин специальности на английском языке.
Основная категория сотрудников – 4 академических часа в неделю General English
от А1 до С1.
ППС, преподающие и/или публикующиеся на английском языке – English for
Academics и Academic Writing – EAP курсы, направленные на повышение
профессиональных навыков преподавания специальных дисциплин на английском,
написание статей на английском языке
 Требования на входе и выходе (как задаются и как оцениваются)
На входе – placement test для распределения по группам соответствующего уровня
(нет нижнего порога вхождения – охвачены все уровни от нулевого). На выходе –
внутреннее репетиционное тестирование на основе Cambridge ESOL (KET, PET,
First или Advanced в зависимости от уровня), по результатам репетиционного
тестирования – направление наиболее успешных обучающихся на
соответствующие экзамены за счет вуза.

Реализация программ (F2F, смешанное обучение, использование материалов
онлайн, использование электронной платформы университета)
Использование коммуникативной методики по учебникам CUP, он-лайн материалы
CUP (Touchstone, English for Academics, etc)
4. Используемые учебные материалы с краткими примерами/образцами
(коммерческие, разработанные кафедрой)
В вопросах обеспечения учебными материалами ЦИИЯ ИТМО сотрудничает с
Cambridge University Press:
- учебная программа студентов бакалавриата основана на УМК Touchstone: Курс
обращает особое внимание на работу с новой лексикой, учит эффективно
использовать приобретенные знания в разговорном языке. Каждое занятие
включает в себя работу над грамматикой, лексикой, аудирование, чтение и письмо.
В качестве внеаудиторной работы студенты выполняют задания в электронной
рабочей тетради.
- учебная программа General English для сотрудников:
Учебник Face to face для нулевого уровня.
Большое внимание уделяется аудированию и говорению, курс включает в себя
развитие навыка критического мышления, где студенты с самого начального
уровня сами вырабатывают грамматические правила при помощи анализа
предложенных структур и наводящих вопросов.
Учебники English 365 с уровня elementary до intermediate
Курс направлен на взрослую аудиторию, изучающую английский для делового
общения с уровня elementary до intermediate. Главной особенностью данной книги
являются упражнения, стимулирующие интерес к изучению английского,
и аудиоматериал с записями аутентичных интервью. Разнообразие тем дает
студентам возможность больше разговаривать на иностранном языке. Для
самостоятельной работы студенты получают органайзер с аудиодиском,
позволяющий тренировать грамматику, аудирование и закреплять новые слова,
пройденные на занятии.
- English for Academics - Учебник разработан Британским Советом и
Издательством Кембриджского университета для преподавателей вузов, научных
сотрудников, администрации университета, аспирантов.
- Academic Writing - Пособия направлены на тренировку работы с текстом на
микро и макро уровне, представлены задания для индивидуального и
коллективного выполнения, упражнения, соответствующие каждому из основных
этапов создания любого текста: pre-writing, writing, reviewing and revising.
5. Оценка сегодняшнего состояния (специфика университета, достижения и проблемы)
Ранее университет был режимным вузом, обслуживающим, в основном,
предприятия оборонной промышленности. Этим обусловлена невысокая
международная активность и, как следствие, недостаточный уровень преподавания
английского языка. Для исправления этой ситуации этой осенью был создан Центр
изучения иностранных языков, деятельность которого фокусируется на двух
областях – преподавание английского студентам – бакалаврам и преподавание
сотрудникам вуза. Уже запущены 10 групп бакалавров и 13 групп сотрудников,
обучающихся по новой программе.
Проблемы, с которыми Центр сталкивается сейчас – это сложности в составлении
расписания, так как студентам и преподавателям приходится перемещаться из
одного корпуса в другой, что занимает много времени. И то, что, увеличив
количество аудиторных занятий студентов, мы столкнулись с дефицитом
аудиторного фонда. Надеемся решить эти проблемы к следующему учебному году.
6. Планируемые дальнейшие действия в 2015-2016 гг
Сентябрь 2015 года – запуск единой программы английского языка для
бакалавриата в объеме 4 академических часа аудиторной работы и 2 часа
самостоятельной работы студента в неделю.
Для сотрудников – новые наборы групп на курсы английского языка (каждый
семестр), короткие мастер-классы приглашенных лекторов (как российских, так и
зарубежных) в рамках курсов Academic Writing и English for Academics; для самых
успевающих в обучении сотрудников – выездные зарубежные сессии занятий по
курсам Academic Writing и English for Academics.
7. Ссылки на университетский сайт, публикации, материалы онлайн и т.д.
http://en.ifmo.ru/
http://en.ifmo.ru/en/page/142/Degree_programs.htm