Аннотация к рабочей программе предмета «Русский язык» 3 класс. В.П.Канакина, В.Г.Горецкий.

Аннотация к рабочей программе предмета «Русский язык» 3 класс. В.П.Канакина,
В.Г.Горецкий.
1. На изучение русского языка в начальной школе выделяется в 3 классе 170 часов (5
ч в неделю, 34 учебные недели в каждом классе).
2. Целями изучения предмета «Русский язык» в начальной школе являются:
ознакомление учащихся с основными положениями науки о языке и
формирование на основе знаково – символического восприятия и логического
мышления учащихся; формирование коммуникативной и диалогической
компетенции учащихся: развитие устной и письменной речи, монологической и
диалогической речи, а также навыков грамотного, безошибочного письма как
показателя общей культуры человека.
3. В курсе «Русский язык» базовыми предметными понятиями являются языковые
единицы: звук, буква, слово, часть слова, части речи, член предложения, простое
предложение, текст и др. Базовые межпредметные понятия: речь, диалог, слово,
текст.
4. Основные образовательные технологии: беседы, лекции, практические занятия,
самостоятельные работы, компьютерное тестирование, контрольные работы и т.д.)
5. Требования к результатам освоения дисциплины. В результате изучения
дисциплины обучающейся должен:
- сформировать позитивное отношение к правильной устной и письменной речи
как показателя общей культуры и гражданской позиции человека;
- уметь планировать, контролировать и оценивать учебные действия в
соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, определять
наиболее эффективные способы достижения результата.
- владеть речевыми средствами для решения коммуникативных и познавательных
задач.
6. Общая трудоёмкость дисциплины 170 часов.
7. Форма контроля: зачёты, контрольные диктанты, тесты.
8. Составитель: Кузнецова С.И.
Аннотация к рабочей программе предмета «Математика» 3 класс М.И.Моро.
1. На изучение математики в начальной школе выделяется в 3 классе 136 часов (4
часа в неделю)
2. Основными целями начального обучения математике являются: математическое
развитие младших школьников; формирование системы начальных
математических знаний; воспитание интереса к математике, к умственной
деятельности.
3. Структура дисциплины: Сложение и вычитание: числа от 1 до 100. Табличное
умножение и деление. Внетабличное умножение и деление. Нумерация.
Арифметические действия.
4. Основные образовательные технологии: практические занятия, самостоятельные
работы, контрольные работы, тестирование и т.д.
5. Требования к результатам освоения дисциплины. В результате изучения
дисциплины обучающейся должен:
- знать названия и последовательность чисел до 1000 в натуральном ряду; как
образуется каждая следующая сч1тная единица.
- уметь читать, записывать, упорядочивать, сравнивать числа в пределах тысячи;
устанавливать закономерность – правило, по которому составлена числовая
последовательность.
- владеть навыками группировать числа по заданному или установленному
признаку; представлять любое трёхзначное число в виде суммы разрядных
слагаемых.
6. Общая трудоёмкость дисциплины 136 часов (4 часа в неделю)
7. Форма контроля: зачёты, контрольные работы, тестирование и т.д.
8. Составитель: Кузнецова С.И.
Аннотация к рабочей программе предмета «Литературное чтение» 3 класс
Л.Ф.Климанова.
1. Курс «Литературное чтение» рассчитан в 3 классе на 136 часов (4 часа в неделю, 34
учебные недели)
2. Курс литературного чтения направлен на достижение следующих целей:
овладение осознанным, правильным, беглым и выразительным чтением как
базовым навыком в системе образования младших школьников; развитие
художественно-творческих и познавательных способностей, эмоциональной
отзывчивости при чтении художественных произведений; формирование
нравственных чувств.
3. Структура дисциплины: Самое великое чудо на свете. Устное народное творчество.
Поэтическая тетрадь. Великие русские писатели. Литературные сказки. Былинебылицы. Люби живое. Поэтическая тетрадь. Собирай по ягодке – наберёшь
кузовок. По страницам детских журналов. Зарубежная литература.
4. Основные образовательные технологии: беседы, лекции, практические работы,
компьютерные тестирования и т.д.
5. Требования к результатам освоения дисциплины. В результате изучения
дисциплины обучающейся должен:
- уметь осознанно читать, строить диалогические и монологические высказывания
на основе литературного произведения и личного опыта;
- владеть навыками всех видов речевой деятельности, выразительно читать и
рассказывать, импровизировать.
6. Общая трудоёмкость дисциплины 136 часов (4 часа в неделю)
7. Форма контроля: зачёты, контрольные работы, тестирование.
8. Составитель: Кузнецова С.И.
Аннотация к рабочей программе предмета «Окружающий мир» 3 класс А.А.Плешаков.
1. На изучение курса «Окружающий мир» в 3 классе отводится 2 часа в неделю, по 68
часов, 34 учебные недели.
2. Изучение курса «Окружающий мир» в начальной школе направлено на
достижение следующих целей: формирование целостной картины мира и
осознание места в нём человека на основе единства рационально-научного
познания и эмоционального осмысления ребёнком личного опыта общения с
людьми и природой; духовно-нравственное развитие и воспитание личности
гражданина России в условиях культурного и конфессионального многообразия
российского общества.
3. Структура дисциплины: Раздел: «Как устроен мир», Раздел: «Эта удивительная
природа», Раздел: «Мы и наше здоровье», Раздел: «Наша безопасность», Раздел:
«Чему учит экономика», Раздел: «Путешествия по городам и странам».
4. Основные образовательные технологии: лекции, беседы, практические занятия,
тестирование.
5. Требования к результатам освоения дисциплины. В результате изучения
дисциплины обучающейся должен:
- сформировать уважительное отношение к России, родному краю, своей семье,
истории, культуре, природе нашей страны;
- уметь устанавливать и выявлять причинно-следственные связи в окружающем
мире;
- владеть способами изучения природы и общества(наблюдение, запись,
измерение, опыт. Сравнение, классификация и др.)
6. Общая трудоёмкость дисциплины 68 часов.
7. Форма контроля: зачёты, контрольные работы, тестирование.
8. Составитель: Кузнецова С.И.
Аннотация к рабочей программе предмета «Технология» 3 класс Н.И.Роговцева.
1. На изучение технологии в 3 классе отводится 1 час в неделю, 34 часа.
2. Цели изучения технологии в начальной школе: приобретение личного опыта как
основы обучения и познания; приобретение первоначального опыта практической
преобразовательной деятельности на основе овладения технологическими
знаниями, технико-технологическими умениями и проектной деятельностью;
формирование позитивного отношения к труду и людям труда.
3. Структура дисциплины: Человек и земля. Человек и вода. Человек и информация.
Человек и воздух.
4. Основные образовательные технологии: практические занятия, беседы. Проектная
деятельность, работа с технологическими картами.
5. Требования к результатам освоения дисциплины. В результате изучения
дисциплины обучающейся должен:
- знать о значении трудовой деятельности в жизни человека;
- уметь планировать трудовой процесс,
- владеть навыками самообслуживания, овладение технологическими приёмами
ручной обработки материалов.
6. Общая трудоёмкость дисциплины 34 часа.
7. Форма контроля: зачёты, контрольные работы.
8. Составитель: Кузнецова С.И.
Аннотация к рабочей программе предмета «Музыка» 3 класс Е.Д.Критская.
1. Предмет «Музыка» изучается в 3 классе 1 час в неделю, 34 часа.
2. Цель массового музыкального образования и воспитания – формирование
музыкальной культуры как неотъемлемой части духовной культуры школьников –
наиболее полно отражает интересы современного общества в развитии духовного
потенциала подрастающего поколения.
3. Структура дисциплины: Раздел: «Россия – Родина моя», раздел «День, полный
событий», Раздел «О России петь – что стремиться в храм», Раздел: «Гори, гори
ясно, чтобы не погасло!», Раздел «В музыкальном театре», Раздел: «В концертном
зале», Раздел «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье…».
4. Основные образовательные технологии: лекции, практические занятия и т.д.)
5. Требования к результатам освоения дисциплины. В результате изучения
дисциплины обучающейся должен:
- воспринимать музыку различных жанров;
- ориентироваться в музыкально-поэтическом творчестве;
- определять виды музыки.
6. Общая трудоёмкость дисциплины 34 часа.
7. Форма контроля: зачёты, тестирование.
8. Составитель: Кузнецова С.И.
Аннотация к рабочей программе предмета _ «Физическая культура» 3 класс В.И.Лях.
1. На изучение физической культуры в 3 классе выделяется 102 часа (3 часа в неделю)
2. Цель в начальной школе является укрепление здоровья, совершенствование
физических качеств, освоение определённых двигательных действий, развитие
мышления, творчества и самостоятельности.
3. Структура дисциплины (крупные темы)
4. Основные образовательные технологии: зачёты, практические занятия и т.д.)
5. Требования к результатам освоения дисциплины. В результате изучения
дисциплины обучающейся должен:
- знать о режиме дня и личной гигиене;
- уметь выполнять комплексы упражнений, играть в подвижные игры;
- владеть навыками технических действий игры в футбол, баскетбол, волейбол.
6. Общая трудоёмкость дисциплины 102 часа.
7. Форма контроля: зачёты.
8. Составитель: Кузнецова С.И.
Аннотация к рабочей программе предмета _ «Изобразительное искусство» 3 класс
Б.М.Неменского.
1. На изучение изобразительного искусства в 3 классе отводится 34 часа (1 час в
неделю)
2. Обучение в этом классе строится на приобщении детей к миру искусства через
познание окружающего мира, его художественного смысла.
3. Структура дисциплины: Раздел: «Искусство на улицах твоего города», Раздел:
«Художник и зрелище», Раздел: «Художник и музей».
4. Основные образовательные технологии: лекции, беседы, практические занятия и
т.д.
5. Требования к результатам освоения дисциплины. В результате изучения
дисциплины обучающейся должен:
- знать основные жанры станковых форм искусства: натюрморт, портрет, пейзаж,
исторический и бытовой жанры;
- уметь сравнивать различные виды изобразительного искусства;
- делать анализ произведений изобразительного искусства (выражать собственное
мнение).
6. Общая трудоёмкость дисциплины 34 часа.
7. Форма контроля: проектная деятельность, зачёты.
8. Составитель: Кузнецова С.И.