МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ» УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИИ В ДИЗАЙНЕ СРЕДЫ (наименование учебной дисциплины) Специальность УГС 070601.65 ДИЗАЙН 070000 «Культура и искусство» Форма обучения очная (очная, заочная) Срок освоения ООП Институт (факультет) Кафедра нормативный (6 лет) ______ (нормативный или сокращенный срок обучения) Дизайна и искусств Дизайна Рассмотрен и утвержден на заседании кафедры «Дизайна» Протокол №___ от «__»________ 2013г. Заведующий кафедрой ______ (Л.М.Атаева) Черкесск, 20132г. 1 ОГЛАВЛЕНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 3 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ 4 Введение 5 Учебно-тематический план дисциплины 6 Содержание дисциплины 7 Варианты контрольных работ 16 Вопросы к зачету (экзаменационные вопросы) 17 Рекомендуемая литература 20 Рецензия на рабочую программу 22 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 24 Методические рекомендации к выполнению практической работы 25 Методические рекомендации к выполнению контрольной работы 26 Тесты для проверки остаточных знаний студентов 27 Билеты 29 Глоссарий 42 Электронная версия УМК (СD) 2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ В ДИЗАЙНЕ СРЕДЫ» ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 070601.65 ДИЗАЙН СДФ. 04-02 ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ В ДИЗАЙНЕ СРЕДЫ 142 Основные виды композиции, их слагаемые. Глубиннопространственная и объемная композиция, выявление свойств поверхности и объема. Композиционная организация открытых пространств, сопоставление закрытых пространств, деталировка форм объемно - пространственных комбинаций. Композиция как процесс и результат деятельности по созданию и визуализации форм предметно-пространственных образований в среде. Гармонизация в среде, средства гармонизации общего композиционного решения, ее пространственной основы, предметного наполнения. Особенности восприятия и динамика структуры средовой композиции. В результате освоения дисциплины обучающийся должен: - - - - Иметь представление о: объемно-пространственной композицией в различных видах искусства; пропедевтики дизайна и основ формообразования; формирование понимания основ художественной деятельности, направленной на проектирование предметной среды; познании логики моделирования художественной формы в области ландшафтного, графического и предметного дизайна. Знать: закономерностей знание композиционных формирования предметнопространственного окружения; знание о понятиях и категориях формообразования, понимание специфики работы дизайнера данного профиля; Уметь: умение разбираться в современных тенденциях и направлениях архитектурнохудожественного развития предметного мира; учёт в своей работе функциональных, конструктивно-технологических и других требований; умение ориентироваться в основных исторических периодах развития архитектуры и дизайна, знание их отличительных характеристик; Владеть: создавать композиции, макетировать и разбираться в композиционной терминологии; 3 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ» «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по учебной работе _______ (Г.Ю.Нагорная) «____»_____________2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ В ДИЗАЙНЕ СРЕДЫ____ (наименование учебной дисциплины) Специальность 070601.65 ДИЗАЙН________________ УГС 070000 «Культура и искусство» Форма обучения очная (очная, заочная) Срок освоения ООП Институт (факультет) Кафедра нормативный (6 лет)_______ (нормативный или сокращенный срок обучения) Дизайна и искусств Дизайна___________ ОДОБРЕНО: СОГЛАСОВАНО: Кафедрой «ИЗИ» Протокол №___ от «__»________ 2013г. Зав.кафедрой _____ (З.Ю.Хубиева) Начальник учебно-методического управления ____ (Л.У. Семенова) Советом ФДиИ Протокол №___ от «__»________ 2013г. Декан ____________ (Л.М.Атаева) Зав. кафедрой ИЗИ ____________________ З.Ю.Хубиева «__»________ 2013г. Разработчики: к.п.н., доцент З.А.Хапчаева Черкесск, 2013 г. 4 ВВЕДЕНИЕ Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Дисциплина «Основы композиции в дизайне среды» является дисциплиной федерального компонента цикла СД.Ф. Преподавание данной дисциплины направлено на развитие основ формообразования, образного мышления, творческих навыков и способностей, воспитание чувства ответственности и профессиональной взыскательности. Целью изучения дисциплины является обеспечение знакомства будущих специалистов с основными профессиональными абстракциями и элементами композиционного мышления дизайнера, с планированием и организацией пространства и предметного мира. Основными задачами изучения дисциплины являются: - ознакомление с объемно-пространственной композицией в различных видах искусства, изучение пропедевтики дизайна и основ формообразования, формирование понимания основ художественной деятельности, направленной на проектирование предметной среды; - умение «мыслить руками», познание логики моделирования художественной формы в области ландшафтного, графического и предметного дизайна. Формы проведения занятий: практические занятия Использование инновационных и интерактивных технологий обучения: слайды, презентации с использованием интерактивной доски, проведение круглых столов, (дискуссий, тренингов, мозговых штурмов и т.п.). Перечень основного оборудования для проведения интерактивная доска. практических занятий: Организация самостоятельной работы студентов: подготовка альбома и планшетов. Виды и формы контроля знаний: тестирование. Форма итогового контроля – экзамен, зачет. Учебно-методическое и информационное обеспечение по дисциплине: основная, дополнительная литература, электронные ресурсы ЭБС, учебно-методические рекомендации по дисциплине «Основы композиции в дизайне среды», наглядные пособия, раздаточный материал, тесты остаточных знаний. 5 УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ В ДИЗАЙНЕ СРЕДЫ» 3семестр №/№ п 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1. 2. 3. 4. Темы Количество аудиторных часов Сам. Всего лекции практ. работа ауд. занятия 6 6 6 Вводное занятие: Виды композиции: 1.фронтально-пространствееная композиция; 2. объемно-пространственная; 3.глубинно-пространственная Композиционный центр и способы его композиция. организации. Взаимоотношение точки, линии, пятна и поля. Симметрия и асимметрия. Образные представления. Геометрические и оптические иллюзии. Орнаментальное заполнение плоскости. Цвето – тональная композиция (плакат или реклама в технике коллажа) Шрифтовое оформление работ. Зачет Итого по семестру – 71 часов 4 семестр Фронтальная композиция из простых геометрических элементов Объёмно – рельефная композиция. Пластика поверхности. Глубинно-пространственная композиция. Шрифтовое оформление работы. ЭКЗАМЕН Итого по семестру – 71 часов. Всего - 142 часов. 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 4 6 6 2 2 2 1 36 35 4 4 14 4 4 14 4 4 14 3 3 14 15 15 56 36 - 6 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ СЕМИНАРСКИЕ (ПРАКТИЧЕСКИЕ) ЗАНЯТИЯ Тема 1. Вводное занятие: Виды композиции: 1.Фронтально-пространствееная композиция; 2. Объемно-пространственная; 3. Глубинно- пространственная композиция. План 1. Фронтально-пространственная композиция. Её отличие от других видов. Применение в художественном проектировании и практике, применение из фактурных или рельефных плоскостей. Условия построения фронтальнопространственной композиции. Конфигурация форм, ритмическое построение, графическо-пластическая моделировка. 2. Объемно-пространственная композиция. Характеристика трёх координатных направлений, пластических свойств элементов. Восприятие композиции с разных сторон. Выявление общего вида, расположения, характера, сочетаний в пространстве пластических форм. 3. Глубинно- пространственная композиция. Значение и признаки художественных свойств глубинного пространства в композиции. Характеристика открытого и замкнутого пространства. Доминирование высоты над шириной и глубиной пространственной композиции. Значение основных координатных параметров. Виды планировки при расположении пространственных элементов. Выделение глубины. Чем выражена глубина, задачи внутреннего пространства. Основные композиционные средства построения глубинно- пространственной композиции. Рекомендуемая литература: 1. Милова Н.П., Мельник Н.Б. Основы композиции. ч. 1. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 2. Милова Н.П., Наумова Н.В. Основы композиции ч. 2. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 3. Милова Н.П., Воронкова А.А. Объемная композиция. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. Вопросы для самопроверки 1. Что такое композиция? 2. Фронтально-пространственная композиция. Её отличие от других видов. 3. Объемно-пространственная композиция. Характеристика трёх координатных направлений, пластических свойств элементов. 4. Глубинно-пространственная композиция. Значение основных координатных параметров. Виды планировки при расположении пространственных элементов. 5. Чем выражена глубина, задачи внутреннего пространства. Выделение глубины. 7 6. Основные композиционные средства построения глубиннопространственной композиции. 7. Значение и признаки художественных свойств пространства в композиции. Задачи: 1. Задачи, решаемые при построении фронтально-пространственной композиции, объемно-пространственной композиции и глубиннопространственных композиций - выявление общего вида, расположения, характера, сочетаний в пространстве пластических форм. Значение и использование графическо-пластических средств, цвета, фактуры, рельефа в построении данных композиции. Тема 2. Композиционный центр и способы его организации. План 1. Организация композиционного центра графическими элементами 2. Акценты. Выделение главного. 3. Разделения композиционного и смыслового центров Рекомендуемая литература: 1. Милова Н.П., Мельник Н.Б. Основы композиции. ч. 1. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 2. Милова Н.П., Наумова Н.В. Основы композиции ч. 2. . – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 3. Милова Н.П., Воронкова А.А. Объемная композиция. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. Вопросы для самопроверки 1. Выделение пятна в качестве композиционного центра на нюансе (инверсия). Пример. 2. Выделение части фона в качестве композиционного центра. Пример. 3. Сложные способы выделения композиционного центра. Пример. Задачи: 1. На композиционной основе создать образ центра в следующих вариантах его динамического состояния: а) центробежные силы, образующие центр, уравновешены; б) центробежные силы тяготеют к «выбросу» центра за пограничную плоскость; в) центробежные и центростремительные силы, организующие центр, находятся в контрастных связях, работают на «взаимоуничтожение». Тема 3. Симметрия и асимметрия. Образные представления. План 1. Понятие симметрии в композиции. Основные типы симметрии: зеркальная, 8 2. 3. 4. 5. осевая, центричная и т.д., их роль в построении композиции. Асимметричная композиция в построении произведений искусства, её функциональное значение, связь с другими закономерностями композиции. Динамичность и статичность композиционных приёмов в декоративноприкладном искусстве и их закономерности. Динамичность и статичность в вертикальной и горизонтальной композиции. Динамика и статистика композиционных приёмов. Контраст и нюанс- формулировка контраста. Виды контраста. Понятие контрастность, контраст объёмов, контрастность в плоскостной, фактурной композиции, эстетической форме. Пропорциональные соразмерности в композиции. Закон золотого сечения. Рекомендуемая литература: 1. Милова Н.П., Мельник Н.Б. Основы композиции. ч. 1. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 2. Милова Н.П., Наумова Н.В. Основы композиции ч. 2. . – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 3. Милова Н.П., Воронкова А.А. Объемная композиция. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. Вопросы для самопроверки 1. Композиция организует восприятие, но все же, что главнее— выразительность и гармония. 2. Выделение пятна в качестве композиционного центра на нюансе (инверсия). Пример. 3. Выделение части фона в качестве композиционного центра. Пример. Задачи: 1. Двумя или несколькими элементами организовать на плоскости листа и симметричную устойчивую композиционную фигуру. Усилить найденное состояние фактурой, тоном, цветом; 2. Пользуясь теми же графическими элементами, нарушить образ симметрии, сохранив его основу (к примеру, внести в устойчивую симметричную форму элемент динамики); 3. Пользуясь теми же элементами, трансформируя только их связи, добиться образа асимметрии, неустойчивости; 4. Пользуясь тоном, цветом или их сочетанием, «восстановить» образ симметрии; 5. В полученной композиции выполнить рисунки образцов природы и предметного мира, в основу которых положена симметрия и асимметрия. Тема 4. Геометрические и оптические иллюзии. План 1. Знакомство с используемыми закономерностями и средствами 9 композиции, законами зрительного восприятия. 2. Знакомство с методом структурной организации, классических приёмов композиции, применяемых в художественной практике. Рекомендуемая литература: 1. Милова Н.П., Мельник Н.Б. Основы композиции. ч. 1. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 2. Милова Н.П., Наумова Н.В. Основы композиции ч. 2. . – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 3. Милова Н.П., Воронкова А.А. Объемная композиция. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. Вопросы для самопроверки 1. Законы зрительного восприятия и средства композиции. Восприятие композиции с разных сторон. 2. Метод структурной организации, классических приёмов композиции, применяемых в художественной практике. Задачи: 1. Организация композиционного центра графическими элементами. Графический и оптический центр, центростремительные и центробежные направления графических элементов. 2. Выявить: контраст, размер, форму, фактуру, цвет. Выполнить упражнение в следующей последовательности: а) чтобы центр был организован, но не реализован; б) в основу найденной композиционной ситуации «ввести» физический центр. Тема 5. Орнаментальное заполнение плоскости План 1. Изучение композиций, заполненных упорядоченными и тождественными элементами. Для изучения рассмотрим покрытия плоскостей правильными многоугольниками, которые отвечают следующим требованиям: плоскость покрыта правильными многоугольниками сплошь, без просветов и двойных покрытий. Рекомендуемая литература: 1. Милова Н.П., Мельник Н.Б. Основы композиции. ч. 1. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 2. Милова Н.П., Наумова Н.В. Основы композиции ч. 2. . – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 3. Милова Н.П., Воронкова А.А. Объемная композиция. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. Вопросы для самопроверки 10 1. Метод классических приёмов композиции, применяемых в учебной практике: квадрат, треугольник, прямоугольник, шестиугольник, ромб. Задачи: 1. Выбираем следующие многоугольники: квадрат, треугольник, прямоугольник, шестиугольник, ромб. На основе геометрического паркетирования плоскости студенты должны разработать композицию с использованием растительных и животных элементов. 2. Для достижения симметрии на плоскости следует придерживаться трёх основополагающих принципов кристаллографии: периодических сдвигов (трансляций), вращения вокруг оси (ротаций) и скользящего отражения. Тема 6. Цвето – тональная композиция (плакат или реклама в технике коллажа) План 1. Роль цвета в создании произведений искусства, цвета хроматического ряда, чем характеристика. Насыщенность, светлота цвета в композиции. 2. Деление цветов на теплые и холодные, цветовые эффекты в композиции гармоничное сочетание цветов. 3. Основные цвета. Использование нюансной и контрастной гармонии в композиции. Рекомендуемая литература: 1. Милова Н.П., Мельник Н.Б. Основы композиции. ч. 1. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 2. Милова Н.П., Наумова Н.В. Основы композиции ч. 2. . – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 3. Милова Н.П., Воронкова А.А. Объемная композиция. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. Вопросы для самопроверки 1. Общие понятия о рекламе. 2. Деление цветов на теплые и холодные, цветовые эффекты в композиции гармоничное сочетание цветов. 3. Основные цвета. Использование нюансной и контрастной гармонии в композиции. Задачи: 1. Выявить главные закономерности композиции в архитектонике. 2. Достигнуть целостности в композиции. 3. Использовать нюансные и контрастные гармонии в композиции. 11 II курс 4 семестр Тема 1. Фронтальная композиция из простых геометрических элементов План 1. Знания основных закономерностей композиционного формообразования и восприятие формы связаны с конструктивной графикой. 2. Выполнение графических работ по изображению членений на заданной плоскости, изучение пропорциональных отношений, свойств линий, пятен и их выразительность контраста, нюанса, симметрии и других свойств, способствуют развитию композиционного мышления и методов его выразительности. 3. Делаются тоновые наброски композиции, потом маленький черновой макет, на котором проверяется правильность композиционного замысла и соединений элементов для основного макета. Рекомендуемая литература: 1. Милова Н.П., Мельник Н.Б. Основы композиции. ч. 1. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 2. Милова Н.П., Наумова Н.В. Основы композиции ч. 2. . – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 3. Милова Н.П., Воронкова А.А. Объемная композиция. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. Вопросы для самопроверки 1. Значение контрастов в композиции. 2. Цветовые эффекты в композиции. 3. Использование нюансной и контрастной гармонии в композиции. Задачи: 1. Разработка эскизов композиции из простых геометрических элементов. 2. На основе эскиза вырезается и склеивается развёртка геометрических тел (куб, цилиндр, прямоугольник пирамида и т.д.) 3. Планшет обтягивается бумагой, и наклеиваются геометрические элементы по эскизу. 4. Требования: Выполнить фронтальную композицию в виде макетарельефа на вертикальной плоскости из простых геометрических тел. Для композиции использовать модели простых геометрических фигуры, врезанные друг в друга (круг, призма, цилиндр, конус, и т.д. количество элементов от 5 до 9). 5. Методические указания: Композиция должна быть уравновешенной, в ней должна передаваться пространственная очерёдность расположения фигур и прослеживаться первоначальная форма каждого геометрического тела. Высота элемента задается автором. 12 Тема 2. Объёмно – рельефная композиция. Пластика поверхности. План 1. Сделать макет орнамента. Придумать членения фронтальной поверхности с помощью циркульных или кривых линий (орнамент). Размер 10Х30. 2. При выполнении этих упражнений следует избегать членений, которые требуют сквозных прорезей. Эти прорези сильно расходятся при резком изменении угла поворота и при интенсивном, глубоком рельефе образуются отверстия в бумаге, разрушающие целостность поверхности. 3. Нанося на поверхность листа прямолинейный и криволинейный рисунок, сгибая бумагу по этим линиям, из плоского листа можно получить рельефную пластику поверхности. Поверхность может иметь разную глубину рельефа, как нюансные светотеневые оттенки, так и чёткие градации с чёткими падающими тенями, в зависимости от нанесённых членений поворотов отдельных частей плоскости листа в разных направлениях. Рекомендуемая литература: 1. Милова Н.П., Мельник Н.Б. Основы композиции. ч. 1. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 2. Милова Н.П., Наумова Н.В. Основы композиции ч. 2. . – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 3. Милова Н.П., Воронкова А.А. Объемная композиция. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. Вопросы для самопроверки 1. Общие понятия о законе типизации (закон жизненности) 2. Общие понятия о законе цельности. 3. Основные цвета и закон контрастов. Задачи: 1. Изучить приёмы выявления пластики фронтальной поверхности. 2. Освоить принцип выявления пластики фронтальной поверхности за счёт светотеневых градаций. Освоить приемы макетирования из плоского листа бумаги. 3. Требования: выполнить геометрический орнамент по образцу. Придумать членение фронтальной поверхности с помощью прямых и криволинейных (орнамент). Размер 30Х40. 4. Методические указания: линии членения могут быть вертикальными, горизонтальными, наклонными, параллельными, пересекающимися. Они могут образовывать орнамент: ленточный, центричный, повторяющийся через определённые интервалы, либо сетчатый. Порядок выполнения макета: 13 Сделать чертёж; Переколоть измерителем нужные точки на изнанку; Сделать надсечки; Сделать сквозные прорези; Стереть карандашные линии; Согнуть по линии надсечек. Тема 3. Глубинно-пространственная композиция. План 1. Это задание представляет собой тоже рельеф, но уже поверхности основания. Для архитектурного замысла природное окружение и рельеф места имеет большое значение. Природный ландшафт влияет на проектное решение, но, в то же время, подчиняясь замыслу проектировщика, вносятся изменения в природную среду, в естественный рельеф. Поверхность основания может быть горизонтальной или иметь уклон. 2. Подчиняясь общему замыслу, проводится планировка территории, её благоустройство, рельефа участка в соответствии с проектным предложением. 3. Выбираются подъезды и проходы, озеленение, мощение, ограждение, в зависимости от рельефа, лестницы, подпорные стенки и откосы. Рекомендуемая литература: 1. Милова Н.П., Мельник Н.Б. Основы композиции. ч. 1. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 2. Милова Н.П., Наумова Н.В. Основы композиции ч. 2. . – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 3. Милова Н.П., Воронкова А.А. Объемная композиция. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. Вопросы для самопроверки 1. Общие понятия о законе подчиненности. 2. Правила, приемы и средства композиции. 3. Сюжетно-композиционный центр. Задачи: 1. Ознакомиться с понятием глубинно-пространственной композиции, закономерностями её построения и восприятия. 2. Ознакомиться со способами и приёмами организации открытого пространства. 3. Требования: Выполнить глубинно-пространственную композицию, организовать открытое пространство, используя объёмы и рельеф поверхности. Размер макета 30х40см. В макете необходимо задумать общее композиционное решение участка, организовать движение воображаемого человека, выделить композиционный центр. 14 4. Методические указания: Для того, чтобы макет был прочным, надо применять элементы жесткости: уголки или полоски бумаги, согнутые змейкой и приклеенные нс ребро (высота соответствует уровню рельефа), можно также заклеить торцевые стороны рельефа. 15 ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ Вариант 1 1. Сюжетно-композиционный центр с учетом симметрии 2. Средства передачи в композиции иллюзии пространства. Задание: На листе А4 привести наглядный пример симметричной композиции и асимметричной (эскиз) Вариант 2 1. Раскрыть понятие «средства композиции» 2. Сюжетно-композиционный центр с учетом асимметрии Задание: На листе А4 привести наглядный пример доминирования высоты над шириной и глубиной пространственной композиции (эскиз) Упражнение на выявление симметрии и асимметрии. двумя или несколькими элементами организовать на плоскости листа и симметричную устойчивую композиционную фигуру. Усилить найденное состояние фактурой, тоном, цветом; пользуясь теми же графическими элементами, нарушить образ симметрии, сохранив его основу (к примеру, внести в устойчивую симметричную форму элемент динамики); пользуясь теми же элементами, трансформируя только их связи, добиться образа асимметрии, неустойчивости: пользуясь тоном, цветом или их сочетанием, «восстановить» образ симметрии; в полученной композиции выполнить рисунки образцов природы и предметного мира, в основу которых положена симметрия и асимметрия. 16 ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗАЧЕТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ В ДИЗАЙНЕ СРЕДЫ» Общие понятия о законе подчиненности. Правила, приемы и средства композиции. Сюжетно-композиционный центр. Общие понятия о законе типизации (закон жизненности) Общие понятия о законе цельности. Основные цвета и закон контрастов. Общие понятия о рекламе. Деление цветов на теплые и холодные, цветовые эффекты в композиции гармоничное сочетание цветов. 9. Основные цвета. Использование нюансной и контрастной гармонии в композиции. 10.Метод классических приёмов композиции, применяемых в учебной практике: квадрат, треугольник, прямоугольник, шестиугольник, ромб. 11. Законы зрительного восприятия и средства композиции. 12. Восприятие композиции с разных сторон. 13.Композиционное восприятие, что главнее— выразительность и гармония. 14. Выделение пятна в качестве композиционного центра на нюансе (инверсия). Пример. 15. Выделение части фона в качестве композиционного центра. Пример. 16. Что такое композиция? 17.Фронтально-пространственная композиция. Её отличие от других видов. 18.Характеристика трёх координатных направлений в объемно-пространственной композиции. 19.Глубинно-пространственная композиция. 20. Значение основных координатных параметров глубинно-пространственной композиции. 21. Виды планировки при расположении пространственных элементов. 22.Чем выражена глубина, задачи внутреннего пространства. Выделение глубины. 23.Основные композиционные средства построения глубинно- пространственной композиции. 24.Значение и признаки художественных свойств пространства в композиции. 25.Фронтально-пространственная композиция. 26.Организация композиционного центра графическими элементами. Пример 27.Акценты. Выделение главного. Пример 28.Разделения композиционного и смыслового центров 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 17 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ В ДИЗАЙНЕ СРЕДЫ» 1. Что такое композиция? 2. Назовите виды композиции. 3. Организация плоскости листа. Пример. 4. Закономерности открытой композиции. 5. Закономерности закрытой композиции. 6. Оптические и геометрические эффекты в композиции. 7. Симметрия и асимметрия в композиции. 8. Пропорции и пропорционирование в композиции. 9. Нюанс и контраст в композиции. 10.Масштаб и масштабность при построении композиции. 11.Средства гармонизации художественной формы. 12.Основные принципы композиционно-художественного формообразования. 13.Художественные средства построения композиции. 14.Организация фронтально-пространственной композиции. 15.Организация глубинно-пространственной композиции. 16.Свойство объёмно- пространственной формы. 17.Объёмно-орнаментальные структуры. 18.Композиционный центр и способы его организации. 19.Композиция в художественном творчестве. 20.Ритм и метрический ряд. 21.Доминанта и акцент. 22.Статичность и динамичность. 23.Тектоника в композиции. 24.Графические средства выражения образа. 25.Линейно-пластическая форма в композиции. 26.Естественный и искусственный свет в композиции. 27.Цвет в композиции. 28.Ахроматические цвета. 29.Хроматические цвета. 30.Свойства цветов. 31.Основные виды цветов различающихся в композиционно-художественном проектировании. 32.Основные виды рельефных форм. 33.Основные виды объёмных форм. 34.Основные приёмы пластической моделировки формы. 35.Основные приёмы графической моделировки. 36.Основные виды пространственно-плоскостных форм. 37.Основные виды объёмно-пространственных форм. 38.Основные виды глубинно-пространственных форм. 39.Приёмы зрительной трансформации внутреннего пространства. 18 40.Композиционные средства формирования пространства. 41.Виды светопластических форм. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ В ДИЗАЙНЕ СРЕДЫ» 1. Дать определение композиции. Назвать основной принцип композиции. 2. Что называется элементами композиции. 3. Назовите выразительные средства композиции. 4. Что называется композицией формы. Перечислить основные и вспомогательные свойства формы. 5. Что называется геометрической характеристикой формы. 6. Масса формы. Какими средствами или приемами можно зрительно облегчить массу формы. 7. Размеры формы. Назвать основные критерии оценки размеров формы в процессе восприятия. 8. Каким образом членение формы влияет на ее целостность, оценку статичности и динамичности. 9. Роль цвета в композиции. 10. Какую роль в организации элементов в единую целостную систему играют такие средства гармонизации формы как симметрия и асимметрия. 11. Метрический порядок как средство гармонизации формы. Перечислить виды метрических рядов и способы устранения монотонности. 12. Отношения и пропорции как средство гармонизации формы. Привести примеры простых отношений. 13. Ритмический порядок как средство гармонизации формы. Перечислить основные виды ритмических рядов. 14. Пропорционирование как метод количественного согласования частей и целого. Перечислить иррациональные отношения. 15. Привести примеры существования золотой пропорции в природе. 16. Роль масштаба в композиции. Какие предметы могут являться указателями масштаба. Привести примеры существования масштаба в природе. 17. Что такое тектоника. Покажите на примерах как проявляется тектоническая сущность материала и конструкции при проектировании изделий. 18. Перечислить основные виды композиции. Чем характеризуется фронтальная композиция. 19. Чем характеризуется объемная композиция. Назвать типы объемной композиции. 20. Чем характеризуется пространственная композиция. Назвать признаки ограниченного и неограниченного пространства. 21. Перечислить приемы композиционной трансформации внутреннего пространства за счет цвета и членений. 22. Роль композиционных осей при построении композиции. 23. Роль доминанты и композиционного центра при построении композиции. 24. Контрастные и нюансные отношения в композиции. Приведите примеры. 25. Что называется композиционным масштабом. Примеры. 26. Что называется фактурой поверхности. Роль фактуры и текстуры в композиции. 27. Основные типы объемных форм. Классифицируйте их по геометрическому виду и степени открытости. 28. Что такое рельеф. Назовите основные типы рельефных форм. 29. Пластическая моделировка объемной формы. Приведите примеры. 30. Дайте определение понятиям: статика, динамика. Приведите примеры композиций. 19 РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Милова Н.П., Мельник Н.Б. Основы композиции. ч. 1. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 2. Милова Н.П., Наумова Н.В. Основы композиции ч. 2. . – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 3. Милова Н.П., Воронкова А.А. Объемная композиция. – Владивосток: Издво ВГУЭС, 2000. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Бойцов С. Ф. Комбинаторные идеи в дизайне. «ТЭ», 1983, № I. 2. Борисов С. И. О некоторых вопросах теории композиции промышленных изделий. Уч. пособие. М., МАрхИ, 1977. 3. Вакс и др. Курс «Основы композиции». «ТЭ», 1966, № 12. 4. Волкотруб И. Основы комбинаторики в художественном конструировании. Учебное пособие. Киев, 1986. 5. Гика М. Эстетика пропорций в природе и искусстве. М-Л, 1935. 6. Гусев Н. М., Макаревич В. Г. Световая архитектура. «Стройиздат», М., 1973. 7. Дизайн и искусствоведение. Сб. научных статей. Всероссийский государственный педагогический университет. Вып. 1, 1995. 8. Иконников А., Степанов Г. Основы архитектурной композиции. М., «Искусство», 1971. 9. И. Иттен. Искусство цвета. — М.: Издатель Д. Миронов, 2000. 10.Я. Иттен. Искусство формы. — М.: Издатель Д. Миронов, 2001. 11.Каган М. С , Косков М. А. Опыт системного анализа процессов формообразования. «ТЭ», 1973, № 8. 12.Композиционные средства и приемы художественной выразительности в дизайне. Труды ВНИИТЭ. Вып. 13, М., 1982. 13.Композиция в современной архитектуре. М., «Стройиздат», 1973. 14.Кондратьева К. А. Цвет в художественном конструировании. Уч. пособие. МВХПУ, М., 1984. 15.Кракиновская В. Д. Объемно-пространственная композиция (вводный курс основ художественного конструирования). Упражнения. Уч. пособие. 1979. 16.Кринский В. Ф., Ламцов И. В., Гурку с М. А. Элементы архитектурнопространственной композиции. Издательство литературы по строительству. М., 1968. 17.Маргулис Д. PHOTOSHOP для профессионалов. Классическое руководство по цветоведению. РТВ-Медиа, 2001. 18.Мелодинский Д . А. Архитектурная пропедевтика. «Эдиторика». М., 2000. 20 19.Минервин Г. Б. Архитектоника промышленных форм. ВНИИТЭ, вып.2, М., 1974. 20.Московская школа дизайна. Методические материалы. Серия«Дизайнобразование». Опыт подготовки специалистов в МВХПУ (бывш.Строгановское). ВНИИТЭ. М., 1991. 21.Основные термины дизайна. ВНИИТЭ. М., 1988. 22. Проблемы образного мышления и дизайн. Тр. ВНИИТЭ. М., 1978. 23.Современная наука о цвете и проблемы цветового проектирования. Материалы ВНИИТЭ. М., 1989. 24.Сомов К ) . С. Композиция в технике. Издательство «Машиностроение», М., 1987. 25.Устин В. Б. Композиция в дизайне (основы построения формальной композиции в дизайнерском творчестве). Учебное пособие (издание первое). МГАЛП, 1997. 26.Цветовая система «Колороит». «ТЭ», 1981, № 1. 27.Чернышев О. В. Формальная композиция. Минск, «Харвест», 1999. 21 РЕЦЕНЗИЯ на рабочую программу по дисциплине «ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ В ДИЗАЙНЕ СРЕДЫ» для студентов специальности 070601.65 Дизайн Специалисты в области дизайна очень востребованы в наши дни. Работы должны быть яркими, выразительными и запоминающимися. В первую очередь, они должны нести в себе какую-то идею, художественный образ. Создание образа – основная задача дизайнера. Существуют определённые средства выразительности, широко известные приёмы, используемые художниками с древнейших времен до наших дней. Вместе с тем, человек постоянно ищет новые возможности, чтобы раскрыть свой внутренний мир, передать чувства, эмоции. Учебная дисциплина «Основы композиции в дизайне среды» ориентирована на развитие у студентов объемно-пространственного видения, абстрактного мышления и воображения, а также на формирование у них профессиональных умений и навыков. Учебная программа содержит: цели и задачи изучения курса; тематический план; контрольные задания и список литературы; перечень вопросов для подготовки к экзамену и зачету. Предмет «Основы композиции в дизайне среды» изучается студентами 3-го курса в рамках обязательных специальных дисциплин. Он является не только логическим продолжением изучения комплекса учебных дисциплин, но и позволяет еще глубже усвоить знания как по отдельным разделам основной профилирующей дисциплины «Основы композиции в дизайне среды», так и по таким дисциплинам, как «Живопись», «Рисунок», «Проектирование», «Ландшафтное проектирование среды» и другие. Эта дисциплина может внести определенный вклад в развитие общей художественной культуры личности, обеспечив свободу в выражении своих идей средствами фронтальной, глубинно-пространственной, объёмно-пространственной композиции в дизайне среды. Будущим специалистам в области дизайна среды необходимо овладеть методами, приемами, способами и принципами основы композиции в дизайне среды и его использования в дальнейших практических работах. Рабочая программа разработана для усвоения студентами базовых знаний, теоретических основ и практических навыков в области дизайна и дизайна среды, а также составления отчетности по ГОСТ стандартам, раскрытия теоретических и практических аспектов. к.п.н., старший преподаватель кафедры ДПИ и дизайна, КЧГУ им. У.Д. Алиева Урусова М. Ю 22 Лист переутверждения рабочей программы учебной дисциплины Рабочая программа: одобрена на 2013 / 2014 учебный год. Протокол № ___ заседания кафедры от “___”_________ 2013г. Разработчик программы _____________________З.А.Хапчаева Зав. кафедрой ИЗИ _________________________З.Ю.Хубиева одобрена на 20__/20__ учебный год. Протокол № ___ заседания кафедры от “___”_________ 20___ г. Разработчик программы_________________________________________ Зав. кафедрой__________________________________________________ одобрена на 20__/20__ учебный год. Протокол № ___ заседания кафедры от “___”_________ 20___ г. Разработчик программы_________________________________________ Зав. кафедрой__________________________________________________ 23 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ В ДИЗАЙНЕ СРЕДЫ» Для выполнения практических работ по курсу «Основы композиции в дизайне среды» студентам предложены методические руководства и учебно-практическое пособие: 1. Милова Н.П., Мельник Н.Б. Основы композиции. ч. 1. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 2. Милова Н.П., Наумова Н.В. Основы композиции ч. 2. . – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 3. Милова Н.П., Воронкова А.А. Объемная композиция. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2000. 24 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ В ДИЗАЙНЕ СРЕДЫ» Основные положения и требования к выполнению. 1. чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы); 2. составление эскизов будущих работ; 3. поиск аналогов; 4. работа со словарями и справочниками; 5. ознакомление с требованиями при выполнении различных видов композиции; 6. исследовательская работа; 7. использование аудио- и видеозаписи; работа с электронными информационными ресурсами; 8. выполнение тестовых заданий; 9. выполнение контрольного задания; 10. составление глоссария, библиографии по конкретной теме; 11. Выполнение и защита проектно-графических работ по заданной тематике. 12. Регулярное выполнение самостоятельной работы по выданным заданиям. 13. Содержание и объём проектно-графических работ должны соответствовать темам практических занятий и отвечать требованиям их выполнения. 14. Выдача заданий на выполнение расчетно-графических работ производится в первую неделю обучения. 25 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ В ДИЗАЙНЕ СРЕДЫ» Основные положения и требования к выполнению. 1.чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы); 2.составление эскизов будущих работ; 3. поиск аналогов; 4. работа со словарями и справочниками; 5.ознакомление с требованиями при выполнении различных видов композиции; 6. исследовательская работа; 7. использование аудио- и видеозаписи; работа с электронными информационными ресурсами; 8.выполнение тестовых заданий; 9.выполнение контрольного задания; 10.составление глоссария, библиографии по конкретной теме; 11.Выполнение и защита проектно-графических работ по заданной тематике. 12.Регулярное выполнение самостоятельной работы по выданным заданиям. 13.Содержание и объём проектно-графических работ должны соответствовать темам практических занятий и отвечать требованиям их выполнения. 14.Выдача заданий на выполнение расчетно-графических работ производится в первую неделю обучения. Рекомендации по организации СРС Студенту необходимо: 1. Все задания на выполнение СРС получать вовремя, в установленные сроки. 2. Строго соблюдать указанные сроки выполнения заданий. Примечание: все задания сдаются преподавателю в строго установленные сроки РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ Контрольная работа, является отчетной формой остаточных знаний для промежуточного контроля при допуске к аттестации. Основная задача контрольной работы по предмету — практическое изложение определенного задания в эскизном варианте, для выявления остаточных знаний и полного усвоения программы раздела. Для выполнения контрольной работы необходимо использовать достаточное для раскрытия темы и анализа литературы количество источников, непосредственно относящихся к изучаемой теме. В качестве источников могут выступать наглядные пособия и работы выдающихся художников. 26 ТЕСТЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ОСТАТОЧНЫХ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ В ДИЗАЙНЕ СРЕДЫ» Задания для аттестационного тестирования. 1. Композиция это; а) сочинение, составление; б) макет; в) рисунок; 2. Симметрия это: а) композиционная идентичность; б) гармония в композиции; в) единица измерения; 3. Под ритмом понимают: а) графические элементы; б) течение, движение; в) акцент элементов; 4. Пропорции это: а) выделенная деталь; б) равновесие отношений; в) смешение цветов; 5. Асимметрия в композиции: а) объёмные геометрические структуры; б) композиционное равновесие; в) резкое отличие элементов; 6. Метрический ряд выражает: а) хаотичную структуру; б) центробежные элементы; в) покой и равновесие; 7. Пропорциональность характеризует: а) верно найденную соразмерность; б) дисгармония; в) свойство цвета; 8. Доминанта это: а) рисунки образцов природы; б) трансформация изображения; в) преобладание в композиции; 9. Нюанс предполагает: а) объёмную композицию из отдельных плоскостей; б) незначительная разница между элементами; в) реалистическое изображение природы; 10.Тектоника в композиции это: а) закономерности физических и конструктивных свойств; б) определённая толщина букв; 27 в) орнаментальное заполнение плоскости; 11.Акцент: а) штриховка предметов; б) развёртка формы предметов; в) выделение предмета в композиции; 12.Контраст; а) соразмерность; б) резкое отличие элементов; в) насечка; 13.Масштаб это: а) соотношение предметов; б) трансформация изображения в знаковой форме; в) фактура предмета; 14.Статичность: а) равенство отношений; б) рисунки предметного мира; в) подчёркнутое выражение состояние покоя; 15.Динамичность: а) графическое средство выражение образа; б) закономерно изменяющаяся форма, чередующихся элементов; в) покой и равновесие: 16. Глубинно-пространственная композиция: а) расположение объёмов в пространстве; б) соразмерность композиционных форм; в) повторение и чтение формы и плоскости; 17.Объёмно-пространственная композиция: а) графический акцент на плоскости; б) переход от светлого тона к тёмному; в) композиция с равным значением трёх измерений объёма; 18.Хроматические цвета это: а) насыщенность; б) чистые цвета спектра; в) смешение цветов; 19.Ахроматические цвета: а) переход от белого к чёрному цвету и их смешение; б) светлота; в) яркий художественный образ; 20. Оптические иллюзии: а) эффект объёма элементов на плоскости; б) техника живописи; в) стиль в архитектуре. Ключи к ответам: 1.а; 2.а; 3.б; 4.б; 5.в; 6.в; 7.а; 8.в; 9.б; 10.а; 11.в; 12.б; 13.а ; 14.в;15.б; 16.а; 17.в; 18.б; 19.а; 20.а. 28 СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра Дизайна Кафедра Дизайна ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2 По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» Вопросы: 1. Определение понятия «композиция» 2. Назовите виды композиции. Вопросы: 1. Организация плоскости листа. 2. Принцип гармонии (гармоническое единство элементов формы между собой и единство формы и содержания в композиции на основе диалектического единства противоположностей) Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю.Хубиева Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю.Хубиева 29 СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра Дизайна Кафедра Дизайна ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4 По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» Вопросы: 1. Закономерности открытой композиции. 2. Закономерности закрытой композиции. Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева Вопросы: 1. Оптические и геометрические эффекты в композиции. 2. Симметрия и асимметрия в композиции. Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева 30 СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра Дизайна Кафедра Дизайна ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6 По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» Вопросы: 1. Принцип доминанты (наличие главного, ведущего начала) 2. Принцип соподчинения частей в целом Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева Вопросы: 1. Принцип динамизма (движение - основа жизни и искусства) 2. Принцип равновесия, уравновешенности частей целого Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева 31 СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра Дизайна Кафедра Дизайна ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7 По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» Вопросы: Вопросы: 1. Пропорции и пропорционирование. 2. Нюанс и контраст в композиции. Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева 1. Масштаб и масштабность. 2. Средства гармонизации формы. художественной Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева 32 СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра Дизайна Кафедра Дизайна ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10 По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» Вопросы: 1. Основные принципы композиционнохудожественного формообразования. 2. Художественные средства построения композиции. Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева Вопросы: 1. Организация композиции. 2. Организация композиции. фронтально-пространственной глубинно-пространственной Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева 33 СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра Дизайна Кафедра Дизайна ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12 По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» Вопросы: 1. Свойство объёмно- пространственной формы. 2. Объёмно-орнаментальные структуры. Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева Вопросы: 1. Композиционный центр и способы его организации. 2. Композиция в художественном творчестве. Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева 34 СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра Дизайна Кафедра Дизайна ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14 По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» Вопросы: 1. Ритм и метрический ряд. 2. Доминанта и акцент. Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева Вопросы: 1. Статичность и динамичность. 2. Тектоника в композиции. Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева 35 СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра Дизайна Кафедра Дизайна ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 16 По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» Вопросы: 1. Графические средства выражения образа. 2. Линейно-пластическая форма в композиции. Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева Вопросы: 1. Естественный и искусственный композиции. 2. Цвет в композиции. свет Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева 36 в СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра Дизайна Кафедра Дизайна ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 17 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 18 По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» Вопросы: 1. Свойства цветов. 2. Хроматические цвета. Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева Вопросы: 1. Свойства цветов. 2. Ахроматические цвета. Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева 37 СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра Дизайна Кафедра Дизайна ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 19 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 20 По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» Вопросы: 1. Основные виды цветов различающихся в композиционно-художественном проектировании. 2. Основные виды рельефных форм. Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева Вопросы: 1. Принцип целесообразности 2. Принцип единства сложного (целостность произведения) Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева 38 СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра Дизайна Кафедра Дизайна ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 21 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 22 По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» Вопросы: 1. Основные виды объёмных форм. 2. Основные приёмы пластической моделировки формы. Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева Вопросы: 1. Основные приёмы графической моделировки. 2. Основные виды пространственно-плоскостных форм. Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева 39 СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра Дизайна Кафедра Дизайна ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 23 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 24 По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» По дисциплине: «Основы композиции в дизайне среды» Для студентов 2 курса специальности 070601.65 «Дизайн» Вопросы: Вопросы: 1. Основные приёмы графической моделировки. 2. Основные виды пространственно-плоскостных форм. 1. Приёмы зрительной трансформации внутреннего пространства. 2. Композиционные средства формирования пространства. Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева Заведующий кафедрой «ИЗИ» ________________ З.Ю. Хубиева 40 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. ГЛОССАРИЙ КОМПОЗИЦИЯ В САДОВО-ПАРКОВОМ ИСКУССТВЕ — ПОСТРОЕНИЕ ОТДЕЛЬНОГО ПЕЙЗАЖА САДА, ПАРКА ИЛИ ВСЕЙ ТЕРРИТОРИИ В ОПРЕДЕЛЕННОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ СИСТЕМЕ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ ВЗАИМОСВЯЗЬ СОСТАВНЫХ ЧАСТЕЙ (НАСАЖДЕНИЙ, РЕЛЬЕФА, ВОДНЫХ ПОВЕРХНОСТЕЙ) И ОБУСЛАВЛИВАЮЩЕЙ ИДЕЙНЫЙ ЗАМЫСЕЛ И НАЗНАЧЕНИЕ ОБЪЕКТА ОЗЕЛЕНЕНИЯ. ИСПОЛЬЗУЮТСЯ МНОГООБРАЗНЫЕ СРЕДСТВА И ПРИЕМЫ КОМПОЗИЦИИ; СРЕДИ НИХ — ВЫДЕЛЕНИЕ ГЛАВНОГО И ВТОРОСТЕПЕННОГО МАСШТАБНОСТЬ И СОРАЗМЕРНОСТЬ, ПРОПОРЦИОНАЛЬНОСТЬ, РИТМ И СМЕНА ВПЕЧАТЛЕНИЙ, СИММЕТРИЯ И АСИММЕТРИЯ, КОНТРАСТ И ПОДОБИЕ, ОРИЕНТАЦИЯ, СВЕТ И ЦВЕТ, ФАКТУРА МАТЕРИАЛА И ДР. АВАНГАРДИЗМ - СОВОКУПНОСТЬ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ, МОДЕРНИСТСКИХ, ПОДЧЕРКНУТО НЕОБЫЧНЫХ, ПОИСКОВЫХ НАЧИНАНИЙ В ИСКУССТВЕ 20 ВЕКА. АВАНГАРДНЫМИ НАПРАВЛЕНИЯМИ ЯВЛЯЮТСЯ: ФОВИЗМ, КУБИЗМ, ФУТУРИЗМ, ЭКСПРЕССИОНИЗМ, АБСТРАКЦИОНИЗМ, СЮРРЕАЛИЗМ, АКЦИОНИЗМ, ПОП-АРТ, КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ИСКУССТВО. ПЛОСКОСТНАЯ - КОМПОЗИЦИЯ, СОСТОЯЩАЯ ИЗ ЭЛЕМЕНТОВ, НЕ ВЫСТУПАЮЩИХ НАД ПЛОСКОСТЬЮ (КОМПОЗИЦИЯ РИСУНКА, АППЛИКАЦИЯ, ИНКРУСТАЦИЯ, РИСУНОК ТКАНИ И Т.Д.). ЭЛЕМЕНТЫ РАСПОЛАГАЮТСЯ В ОДНОЙ ПЛОСКОСТИ В ДВУХ НАПРАВЛЕНИЯХ: ВЕРТИКАЛЬНОМ И ГОРИЗОНТАЛЬНОМ. ОБЪЕМНО-ФРОНТАЛЬНАЯ - КОМПОЗИЦИЯ, ПРЕДУСМАТРИВАЮЩАЯ КОМПОНОВКУ РЕЛЬЕФНЫХ ДЕТАЛЕЙ НА ОДНОЙ ПЛОСКОСТИ (ОФОРМЛЕНИЕ ФАСАДОВ ЗДАНИЙ, РЕЗЬБА НА ПОВЕРХНОСТИ МЕБЕЛИ, ДЕКОРАТИВНЫЕ ИЗДЕЛИЯ ИЗ ПЛАСТИЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ). КОМПОЗИЦИЯ РАЗВИВАЕТСЯ В ТРЕХ НАПРАВЛЕНИЯХ. ЭФФЕКТ УСИЛЕНИЯ ГЛУБИНЫ ДОСТИГАЕТСЯ БАРЕЛЬЕФНОЙ ПЕРСПЕКТИВОЙ ОБЪЕМНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ - КОМПОЗИЦИЯ ИЗ ВЗАИМОСВЯЗАННЫХ ОБЪЕКТОВ, РАЗМЕЩЕННЫХ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ И ПЛОСКОСТЯХ (СТАРИННЫЕ БЮРО, ОФОРМЛЕНИЕ ПРИЛАВКОВ И СТЕЛЛАЖЕЙ С ПОЛКАМИ РАЗНОЙ ГЛУБИНЫ, ВЫСТАВОЧНЫЕ СТЕНДЫ). РАССЧИТАНА НА ВОСПРИЯТИЕ С ОДНОЙ, ДВУХ ИЛИ ТРЕХ СТОРОН. ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ ОБЪЕМНОЙ КОМПОЗИЦИИ ЗАВИСИТ ОТ УГЛА ЗРЕНИЯ: ПРИ НИЗКО РАСПОЛОЖЕННОЙ ЛИНИИ ГОРИЗОНТА ВОЗНИКАЕТ ОЩУЩЕНИЕ МОНУМЕНТАЛЬНОСТИ ГЛУБИННО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ - КОМПОЗИЦИЯ, СОЗДАЮЩАЯ СВЯЗЬ ПРЕДМЕТОВ С ПРОСТРАНСТВОМ, В КОТОРОМ ОНИ РАЗМЕЩЕНЫ (ИНТЕРЬЕРЫ, ПАРКОВЫЕ ПЛОЩАДИ, ГЛУБОКИЕ ВИТРИНЫ). МОЖЕТ РАССМАТРИВАТЬСЯ СО ВСЕХ СТОРОН, ЭЛЕМЕНТЫ РАСПОЛАГАЮТСЯ В РАЗНЫХ ПЛОСКОСТЯХ. БОЛЬШУЮ РОЛЬ В КОМПОЗИЦИИ ЭТОГО ВИДА ИГРАЕТ ПРОСТРАНСТВО, ИНТЕРВАЛЫ МЕЖДУ ЭЛЕМЕНТАМИ. ЕСЛИ КОМПОНОВКОЙ ПРЕДУСМОТРЕНО ЧЛЕНЕНИЕ ПРОСТРАНСТВА НА РЯД ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫХ ПЛАНОВ, ОЩУЩЕНИЕ ГЛУБИНЫ УСИЛИТСЯ. ФОРМА КОМПОЗИЦИИ В ЦЕЛОМ МОГУТ ОКАЗЫВАТЬ ОГРОМНОЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ. МЯГКИЕ РАЗМЫТЫЕ ПЯТНА, ЧЕТКИЕ ЖЕСТКИЕ ГРАНИЦЫ ПРЯМОУГОЛЬНИКОВ, ОСТРЫЕ УГЛЫ, КРУГИ МОГУТ СОЗДАВАТЬ ОЩУЩЕНИЕ ПОКОЯ И АГРЕССИИ, СТРОГОСТИ И ХАОТИЧНОСТИ СИММЕТРИЯ С ДРЕВНИХ ВРЕМЕН СЧИТАЛАСЬ УСЛОВИЕМ КРАСОТЫ. НАРУШЕНИЕ ЭТОГО УСЛОВИЯ ВЛЕЧЕТ ЗА СОБОЙ ОЩУЩЕНИЕ 41 БЕСПОКОЙСТВА, ДИНАМИКИ, СЛОЖНОСТИ 10. РАВНОВЕСИЕ - УСЛОВИЕ ЗРИТЕЛЬНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ КОМПОЗИЦИИ УРАВНОВЕШЕННОСТЬ. КОМПОЗИЦИОННОЕ РАВНОВЕСИЕ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ СОЧЕТАНИЕМ ФОРМ ДЕТАЛЕЙ, ЦВЕТОМ И ПЛАСТИКОЙ 11. РАВНОВЕСИЕ ФОРМЫ - СОСТОЯНИЕ, ПРИ КОТОРОМ ВСЕ ЭЛЕМЕНТЫ СБАЛАНСИРОВАНЫ МЕЖДУ СОБОЙ, - ВЫЗЫВАЕТ ОЩУЩЕНИЕ ПОКОЯ И УВЕРЕННОСТИ. РАВНОВЕСИЕ ЯВЛЯЕТСЯ БЕЗУСЛОВНЫМ В КОМПОЗИЦИЯХ С ВЕРТИКАЛЬНОЙ ОСЬЮ СИММЕТРИИ 12. КОНТРАСТ - РЕЗКОЕ РАЗЛИЧИЕ ЭЛЕМЕНТОВ КОМПОЗИЦИИ - МОЩНОЕ СРЕДСТВО УСИЛЕНИЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ. ЭТО СОЧЕТАНИЕ ПРОТИВОПОЛОЖНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК, ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ ВЫСОКОГО И НИЗКОГО, ЛИНИЙ И ПЯТЕН, ТЕМНОГО И СВЕТЛОГО. КОНТРАСТ ВЫДЕЛЯЕТ ЧАСТЬ ИЗОБРАЖЕНИЯ, РАССТАВЛЯЕТ АКЦЕНТЫ, ВЫРАЖАЕТ ЭНЕРГИЮ И СИЛУ ПРОИЗВЕДЕНИЯ. 13. РИТМ - ЭЛЕМЕНТ САМОЙ ЖИЗНИ: ДЫХАНИЕ, ПЛАСТИКА ТЕЛА, ЧЕРЕДОВАНИЕ ДНЯ И НОЧИ - ВСЕ В ПРИРОДЕ РИТМИЗОВАНО. 14. ГАРМОНИЯ - СОРАЗМЕРНОСТЬ ВСЕХ ЧАСТЕЙ ЦЕЛОГО. ГАРМОНИЯ ФОНА И ПЕРЕДНЕГО ПЛАНА, ЦВЕТА И ГРАФИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ, ОСВЕЩЕНИЯ И РАКУРСА СОСТАВЛЯЮТ ОСНОВУ КОМПОЗИЦИИ. 15. ЦВЕТ ДЕЛАЕТ ИЗОБРАЖЕНИЕ БОГАЧЕ, УСЛОЖНЯЕТ ЕГО СТРУКТУРУ МОДУЛЯЦИЯМИ ТЕПЛЫХ И ХОЛОДНЫХ ТОНОВ, С ПОМОЩЬЮ КОТОРЫХ ХОРОШО ПЕРЕДАЕТСЯ ГАРМОНИЧНЫЙ КОНТРАСТ. В РЕКЛАМНОМ ИСКУССТВЕ ПРИМЕНЯЕТСЯ ТАКЖЕ МЕТОД СОЗНАТЕЛЬНОГО ОТКАЗА ОТ ГАРМОНИЧНЫХ СОЧЕТАНИЙ, ЧТО ОБУСЛОВЛЕНО НАЗНАЧЕНИЕМ РЕКЛАМЫ: ПРИВЛЕКАТЬ ЗРИТЕЛЯ. 16. ТОЖДЕСТВО - ЭТО РАВЕНСТВО, ОДИНАКОВОСТЬ ИЛИ СОВПАДЕНИЕ СВОЙСТВ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ. 17. НЮАНС - НЕЗНАЧИТЕЛЬНОЕ РАЗЛИЧИЕ СВОЙСТВ СРАВНИВАЕМЫХ ФОРМ ПРИ НИТЕЛЬНОМ ПРЕОБЛАДАНИИ ИХ СХОДСТВА. НЮАНС — САМОЕ ИЗЯЩНОЕ И ТОНКОЕ СРЕДСТВО В ПАЛИТРЕ ДИЗАЙНЕРА; ТОЛЬКО В СОВЕРШЕНСТВЕ ОВЛАДЕВ ИМ, МОЖНО СОЗДАВАТЬ ИЗДЕЛИЯ ВЫСШЕГО ЭСТЕТИЧЕСКОГО УРОВНЯ. НЮАНСИРОВКА — ОСНОВНОЙ ПРОЦЕСС, В РЕЗУЛЬТАТЕ КОТОРОГО ВЕЩЬ ПРИ ВСЕХ ПРОЧИХ ДОСТОИНСТВАХ ОБРЕТАЕТ ИЗЫСКАННОСТЬ. 18. КОНТРАСТ - РЕЗКОЕ КАЧЕСТВЕННОЕ РАЗЛИЧИЕ ОДИНАКОВЫХ СВОЙСТВ РАЗНЫХ ФОРМ ВПЛОТЬ ДО ИХ ПОЛНОГО ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЯ. 19. МАСШТАБНОСТЬ - СОРАЗМЕРНОСТЬ ПРИНЯТОМУ ЭТАЛОНУ (ЧЕЛОВЕКУ). “ЧЕЛОВЕК ЕСТЬ МЕРА ВСЕХ ВЕЩЕЙ”. ЭТИ СЛОВА, ВЫСЕЧЕННЫЕ НА МРАМОРЕ ДЕЛЬФИЙСКОГО ХРАМА, ДОВОЛЬНО ТОЧНО ВЫРАЖАЮТ СУТЬ МАСШТАБНОСТИ ПРЕДМЕТНОГО МИРА — ВСЕГО ТОГО, ЧТО СОЗДАЕТ ЧЕЛОВЕК. 20. ДИЗАЙНЕР ДОЛЖЕН ОБЛАДАТЬ ОБОСТРЕННЫМ ЧУВСТВОМ ПРОПОРЦИИ, ТОЧНО УЛАВЛИВАТЬ И ОПРЕДЕЛЯТЬ СООТНОШЕНИЕ ДЛИНЫ, ШИРИНЫ И ВЫСОТЫ ПРЕДМЕТА, ЕГО ХАРАКТЕРНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ. 42