Заявка - Администрация Ярославской области
advertisement
ЗАЯВКА на участие в региональном этапе Всероссийского конкурса реализованных проектов в области энергосбережения и повышения энергоэффективности ENES 1. Сведения об участнике конкурса Название организации Муниципальное образовательное (указать полное наименование учреждение средняя общеобразовательная без сокращений) школа № 28 г.Ярославль Сфера деятельности Образование Регион Ярославская область Федеральный округ Центральный Почтовый адрес 150035, г.Ярославль, ул.Калинина, д.35-А Адрес места нахождения г.Ярославль, ул.Калинина, д.35-А Ф.И.О. руководителя Андронова Ольга Викторовна, директор компании и должность Телефон, e-mail, web-сайт 8(4852)44-98-45, 8(4852) 44-38-94; организации yarsch028@yandex.ru 76202s028.edusite.ru Контактное лицо по участию в Андронова Ольга Викторовна, директор, конкурсе (Ф.И.О., должность yarsch028@yandex.ru и e-mail) 2. Сведения о проекте Название проекта Организация работы по энергосбережению и повышению энергоэффективности в муниципальном образовательном учреждении средней общеобразовательной школе № 28 г.Ярославля Категория номинации Лучший проект по энергосбережению и конкурса, повышению энергоэффективности в на которую подается проект* государственном образовательном учреждении Номинация конкурса, на Привлечение частных инвестиций в которую подается проект** реализацию энергосберегающих мероприятий в образовательных учреждениях 4. Описание проекта В МОУ СОШ № 28 с 2011 года реализуется проект «Организация работы по энергосбережению и повышению энергоэффективности в муниципальном образовательном учреждении средней общеобразовательной школе № 28 г.Ярославля». Цель данного проекта заключается в обеспечении рационального использования энергетических ресурсов за счет реализации различных мероприятий по энергосбережению. Задачи проекта: 1. Развитие и совершенствование материально-технической базы учреждения в целях рационального использования энергетических ресурсов. 2. Привлечение социальных партнеров школы к организации различных видов энергосберегающих мероприятий. 3. Снижение уровня удельных показателей потребления электрической, тепловой энергии и количества воды. 4. Снижение объема потребления и сокращения расходов на оплату всех видов топливно-энергетических ресурсов (ТЭР). Проект реализуется в течение 4 лет. Начало работ - январь 2011 года, завершение работ – декабрь 2015 года. Участниками проекта является коллектив школы, департамент образования мэрии г.Ярославля, социальные партнеры, ученическая и родительская общественность. Целевая аудитория проекта состоит из числа администрации и членов педагогического коллектива учреждения, а также социальных партнеров школы. В настоящее время приняли участие в работе более 95% всех членов утвержденной целевой аудитории. Активное участие с привлечением дополнительного финансирования на те или иные виды работ в рамках проекта принимают депутаты муниципалитета г.Ярославля. Педагогический коллектив школы активно внедряет в учебно-воспитательный процесс новые технологии реализацию и систему внеклассных энергосбережения и мероприятий, повышение направленных на энергоэффективности учреждения. Для организации такой массовой работы среди членов ученического коллектива и родительской общественности были созданы рабочие группы из учителей для разработки программы образовательной и воспитательной направленности с целью реализации задач проекта. За выполнение особо важной работы и по итогам ее окончания участники рабочих групп были премированы. Вся работа проводилась в пять взаимосвязанных этапов. 1 этап - проведение энергетического обследования здания учреждения. (выявить участки, где нерационально расходуются энергоресурсы; расставить приоритеты будущей работы; объединить в одну систему технические решения по рациональному энергопользованию и энергосбережению; создать предпосылки для долговременного комплексного плана реализации энергосбережения). 2 этап – разработка на основе проведенного энергетического обследования проекта повышению организации работы по энергосбережению и энергоэффективности в муниципальном образовательном учреждении средней общеобразовательной школе № 28 г.Ярославля. 3 этап – внедрение мероприятий проекта в практику деятельности образовательного учреждения (обучение персонала учреждения энергосбережения посредством проведения основам семинаров и чтения методической литературы, организация работы по пропаганде мероприятий по энергосбережению, стимулирование работы в рамках проекта, усовершенствование материально-технической базы школы, работа со спонсорами и социальными партнерами и т.д). 4 этап - подведение промежуточных итогов работы в рамках проекта, при необходимости корректировка поставленных задач и определенных мероприятий в рамках проекта, внедрение необходимых новых видов работ и мероприятий. 5 этап – подведение итогов работы, контрольные показатели. Основные реализованные энергосберегающие технологии и мероприятия в рамках проекта № Мероприятие п/п 1. Назначить ответственное лицо за энергосбережение в учреждении 2. Обучение сотрудников учреждения основам энергосбережения Сроки Ответственный 2011 г. Заместитель директора АХР ежегодно Заместитель директора по АХР 3. Проведение энергетического обследования зданий учреждения 4. Проведение своевременного ремонта оборудования 2011-2012 г. 5. Проведение своевременной сверки по данным журнала учёта расхода энергоресурсов и счетам поставщиков Один раз в квартал ООО «Энерготрейд» постоянно Заместитель директора по АХР Заместитель директора АХР Главный бухгалтер школы 6. Проведение периодического анализа по Заместитель по расходов энергоресурсов ежемесячно директора по АХР 7. Инструктаж сотрудников по контролю над расходованием электроэнергии и воды, своевременным отключением оборудования, компьютерной и иной техники 8. Осуществление контроля над расходованием электроэнергии. Не допускать случаев использования электроэнергии на цели, не предусмотренные деятельностью учреждения сентябрь, январь (ежегодно) Директор школы Заместитель директора по АХР Постоянно Заместитель директора по АХР Заведующие учебными кабинетами, сторожа, охранники 9. Передача данных показаний приборов учёта в снабжающую организацию 10. Техобслуживание системы отопления Ежемесячно до 15 числа Заместитель директора по АХР Постоянно Заместитель директора по АХР 11. Промывка и опрессовка системы отопления Ежегодно Заместитель директора АХР по 12. Сокращение потребления тепловой энергии за счет установки прибора учета тепловой энергии 2011-2012г.г Директор школы Заместитель директора по АХР 13. Сокращение потребления тепловой энергии за счет установки системы погодного регулирования 2012-2013 г.г. директора по АХР 14. Повышение тепловой защиты здания посредством замены старых деревянных дверных блоков 2012-2015 г. 15. Повышение тепловой защиты здания посредством замены старых деревянных оконных блоков на оконные блоки ПВХ 16. Повышение тепловой защиты за счет применения экрановотражателей за радиаторами отопления 2012-2015 г.г. 17. Сокращение затрат на электроэнергию за счет замены ламп накаливания на энергосберегающие лампы Заместитель Заместитель директора по АХР Заместитель директора по АХР 2012-2015 г.г. Заместитель директора по АХР 2011 г.- 30 шт. Заместитель 2012 г.-220 шт. директора 2013 г.- 220 шт. АХР по 2014 г.-220 шт. 18. Сокращение потребления электроэнергии замены кухни до 2015 г. г. за счет школы оборудования Заместитель на оборудование высоких Директор директора классов по АХР энергетической эффективности. 2013 год -электрическая 2012 год мясорубка; -система вентиляции; 19. Регулярная чистка светильников для увеличения КПД осветительных приборов 20. Замена ветхой электропроводки в зданиях учреждения По мере необходимости Заместитель директора по АХР 2011-2015г.г. Заместитель директора по АХР 21. Сокращение затрат на электроэнергию за счет активизации функции «Спящий режим» на всех ПК учреждения 2011-2012 г.г Заместитель директора АХР Лаборант школы 22. Сокращение расходов ХГВС - своевременный По мере необходимости Заместитель по ремонт и замена с оборудования выполнено 2012, 2014 23. Сокращение расходов ХГВС за счет замены изношенных трубопроводов По мере необходимости директора по АХР Заместитель выполнено 2012, частично директора 2013 АХР 24. Установка счетчиков холодной и горячей воды на нужды столовых 2011 г Заместитель 2013 г директора 25. Экономия энергоресурсов за счет пропаганды образовательных и системы внеклассных мероприятий по энергосбережению 2011-2015 г.г. по по АХР Заместитель директора по АХР Заместитель директора по УВР Бюджет проекта и структура финансирования: затраты на мероприятия согласно проекту составляют 5134200 рублей 00 копей (пять миллионов сто тридцать четыре тысячи двести рублей 00 копеек), на период сентября 2014 года работы выполнены на сумму 2300000 рублей 00 копеек (два миллиона триста тысяч рублей 00 копеек). Структура финансирования: 25% -средства фонда материального обеспечения учреждения, 42% - целевые денежные средства на реализацию программы по энергосбережению, 33% - внебюджетные денежные средства, средства социальных партнеров и спонсоров школы. Согласно расчетному периоду окупаемости вложенных денежных средств за счет снижение уровня удельных показателей потребления электрической, тепловой энергии и количества воды и как следствие снижение объема потребления и сокращения расходов на оплату всех видов топливно-энергетических ресурсов (ТЭР) составляет шесть лет. Информационная поддержка проекта осуществляется средствами массовой информации. В двух сюжетах городского телеканала были представлены результаты работы данного проекта. Результаты проекта (приложение 1): расчетный эффект энергосбережения, направленный на снижение уровня удельных показателей потребления электрической, тепловой энергии и количества воды, снижение объема потребления и сокращения расходов на оплату всех видов топливноэнергетических ресурсов (ТЭР), соответствует фактическому эффекту энергосбережения. В связи с этим необходимо отметить следующие существенные факты: -тепловой режим учреждения соответствует санитарно-гигиеническим нормам и правилам; - экономия ресурсов электрической энергии не отразилась на качестве и существенном количестве ее потребления, замеры освещенности помещений школы соответствуют установленным нормативам; -произошла существенная экономия финансовых средств учреждения; Работа проекта будет продолжена в связи с ее необходимостью, решение текущих возникающих проблем невозможно без комплексного подхода к энергосбережению и реализации различных мероприятий.
