Презентация о дружбе

Развитие у детей доброжелательных
отношений в игровой и
образовательной деятельности, как
средство духовно-нравственного
развития.
Сопова Ольга Владимировна
Воспитатель
БДОУ города Омска «Детский сад
комбинированного вида № 87»
Цель:
Воспитывать доброжелательное отношение
к окружающим, терпимость к детям и
взрослым, уважение к чувствам, мнениям,
желаниям, взглядам других людей, умение
цивилизованно убеждать, договариваться.
Задачи:
• Помогать распознавать переживания близких
взрослых и сверстников, понимать причину
изменения настроения, видеть связь между
поведением детей и их эмоциональным
состоянием.
• Развивать умение общаться с разными детьми
(младшими,
старшими,
ровесниками,
мальчиками, девочками)
• Способствовать
воспитанию
отзывчивости,
чуткости, доброты по отношению к окружающим.
Формы работы
•
•
•
•
•
•
•
•
работа с родителями;
знакомство с художественной литературой;
проведение бесед на нравственные темы;
использование этюдов и упражнений;
моделирование и анализ заданных ситуаций;
психогимнастика;
организация театрализованной деятельности;
использование системы игр;
Знакомство с художественной
литературой
Разыгрывание сценок
Разыгрывание сценок
Психогимнастика
«Жадный пес»
«Гроза"
Психогимнастика
«Смелый заяц»
«Вкусные конфеты»
Театрализованные игры
1. Общение без слов
2. Внимание к другому
3. Согласованность действий
4. Общие переживания
5. Взаимопомощь в игре
6. Добрые слова и пожелания
7. Помощь в совместной
деятельности
Спасибо за внимание!