ПРЕЗЕНТАЦИЯ СТАЖЕРСКОЙ ПЛОЩАДКИ. Ковалева Марина Юрьевна Смысловые части презентации.
advertisement
ПРЕЗЕНТАЦИЯ СТАЖЕРСКОЙ ПЛОЩАДКИ. Ковалева Марина Юрьевна Смысловые части презентации. 1. Целевые установки 2. Понятийный аппарат 3. Обозначение технологий 4. Техники 5. Рефлексия Целевые установки Моя Цель: • Проведение презентации, чтобы зачли баллы • Организация понимания идеи стажерской площадки у слушателей • Презентация себя… Целевые установки Ваша Цель: 1. Посещение презентации, чтобы зачли баллы 2. Оценка своего конкурента 3. Поддержка коллеги 4. Интерес к новой теме 5. Тренировка перед своим выступлением … Целевые установки Соотносятся ли наши Цели? • Проведение презентации, чтобы зачли баллы • Организация понимания идеи стажерской площадки у слушателей • Презентация себя… • Посещение презентации, чтобы зачли баллы • Оценка своего конкурента • Поддержка коллеги • Интерес к новой теме • Тренировка перед своим выступлением … Понятийный аппарат Соберите тему площадки учащихся формирования как Прокси-пространство ресурс личностных для результатов Понятийный аппарат «Прокси-пространство» как ресурс для формирования личностных результатов учащихся Понятийный аппарат «Прокси» • Посредник • Транзит • Безопасность • Поддержка многими областями • Контроль Понятийный аппарат П-П - это такое пространство, которое выполняет роль _________, где (как?) ________, все под _________, пройдя через него (__________), ребенок нечто приобретает, и это приобретение можно ______________. 1. Посредник 2. Транзит 3. Безопасность 4. Поддержка многими областями 5. Контроль Понятийный аппарат Чему посвящена работа на стажерской площадке? Обозначение технологий Соотнесите рисунок и технологию 1 2 3 4 5 1. Проектная и исследовательская деятельность 2. Карта мониторинга личностных результатов 3. Прокси-пространство 4. Кейс-метод 5. Платформа WordPress Обозначение технологий Соотнесите технологию и личностный результат 2 3 4 5 1. Наличия опыта участия в социально значимом труде 2. Готовность и способность к саморазвитию на основе мотивации к обучению и познанию 3. Сформированность ответственного отношения к учению 4. Осознанное, уважительное и доброжелательное отношение к другому человеку 5. Готовность и способность вести диалог с другими людьми 6. Освоение социальных норм и правил поведения Техники «Слом стереотипов» Комфортный психологический климат – это хорошо? Техники Метод кейсов. «Конфликтная ситуация с временным ограничением» У Иры неудача на уроке. Подберите слова: а) поддержки б) которые её еще больше расстроят. Условие: половина группы должна написать слова поддержки, половина – слова для расстройства. Техники Карта личности Рефлексия 1. Помните ли Вы свою цель? Удалось ли Вам её удержать? Рефлексия 2. Понравилась ли Вам моя презентация? Да Нет Рефлексия 3. Что хотели бы приобрести на стажерской площадке? 1) Техники П-П 2) Личное общение 3) Поставить акценты по осознанному формированию личностных результатов 4) Консультации в построении ваших уроков в П-П 5) … Спасибо за внимание! Ковалева Марина Юрьевна Для связи: - VK (Марина Ковалева) - администратор школьного сайта школа100.рф
