Гаврилова МИ - Усть

Анализ работы МО учителей
естественно –
математического цикла
МКОУ Усть- Хопёрская СОШ
за 2014-2015 учебный год
Руководитель : Гаврилова МИ
Тема МО:
«Освоение компетентностного
подхода в обучении,
воспитании, развитии
обучающихся»
Основными задачами работы методического объединения в 2014•
•
•
•
2015учебном году стали следующие:
В целях повышения качества знаний учащихся шире внедрять в учебновоспитательный процесс современные педагогические здоровьесберегающие
и информационные технологии, проблемное обучение, компетентстный
подход.
Продолжить работу по диагностике и мониторингу знаний учащихся.,
познакомиться с методиками определения сформированности мотивации к
обучению, созданию банка инновационных идей и технологий.
С целью раскрытия талантов и способностей учащихся, привития интереса к
предметам естественно-математического цикла активизировать работу с
одаренными детьми.
Поднять на более высокий качественный уровень подготовку учащихся к ЕГЭ
и ОГЭ
Все поставленные задачи способствовали достижению
цели работы методического объединения:
совершенствовать уровень педагогического мастерства учителей
естественно-математического цикла ,
уровень их компетентности в
области учебных предметов ,методики их преподавания и использования
здоровьесберегающих технологий для педагогов и школьников в условиях
обновления содержания образования.
Повышение квалификации педагогов
ФИО педагога
Учебный предмет
Категория
1. ГавриловаМИ
математика
высшая
2. Зимина НВ
математика,информатика
высшая
Комиссар ЛА
физика
высшая
Подтёлкова ИН
Химия, биология
вторая
Сутулова СВ
физкультура
высшая
Шарунова ЕИ
география , нем. язык
высшая
Темы самообразования педагогов МО
Гаврилова МИ
Мотивация учебной деятельности на уроках математики
Зимина НВ
Система устных упражнений, как средство активизации
познавательной деятельности на уроках математики
Комиссар ЛА
Применение кейс – технологии на основе деятельностного подхода
при обучении физику
Подтёлкова ИН
Мотивация учебной деятельности на уроках биологии и химии
Сутулова СВ
Развитие физических качеств учащихся во внеурочное время
Шарунова ЕИ
Мотивация учебной деятельности на уроках географии
Гаврилова МИ
1. Внеклассное мероприятие: «Без грамматики не выучить математики» 8класс
19.01. 2015
2. Внеклассное мероприятие: «Математические забавы» 5 класс 20. 01. 2015
3.Вечер: С. В. Ковалевская. И математик, и поэт» 8-11 классы
23. 01. 2015
4. Открытый урок « Вместе весело шагать к экзаменам» 9 класс (эл. курс)
20.01.2015
5. Открытый урок «Тригонометрические уравнения и неравенства» (2 урока) 10
класс (районный семинар) 09. 12 2014
Выступление на заседаниях МО: 1.«Модульное обучение способ деятельности,
повышения эффективности процесса овладения знаниями и повышения качества
знаний»
2. «Построение учебного модуля. Технологическая карта конструирования темы
или раздела»
3.«Тестовые задания и методика проведения тестирования.»
Гаврилова МИ
Размещение материалов на выставке : « Обеспечение нового качества
образования в условиях перехода на ФГОС»
Участие в аккредитации школы: 9 класс математика
Участник регионального вебинара «Системность организации
подготовки учащихся 9-11-х классов к государственной итоговой
аттестации по математике».
Участие в конкурсе методических
разработок (призёр)
Зимина НВ
1. «Математический мир»(игра) (6-7классы)
2. Брейн-ринг» (информатика 9-11 классы)
3. .«Путешествие по стране Компландия» ( информатика 5-6классы)
4.Открытый урок: « Умножение одночлена на многочлен» (7 класс) школа
5. Открытый урок: «Степень с натуральным показателем» (7 класс ) район
Выступление на заседаниях МО:
1. «Модульное обучение способ деятельности, повышения эффективности
процесса овладения знаниями и повышения качества знаний»
2. «Построение учебного модуля. Технологическая карта конструирования
темы или раздела»
Зимина НВ
Участник регионального вебинара «Системность организации
подготовки учащихся 9-11х клас-сов к государственной итоговой
аттестации по математике».
Участие в конкурсе методических
разработок (победитель)
Участие в аккредитации школы: 11класс математика
Размещение материалов на выставке : « Обеспечение нового
качества образования в условиях перехода на ФГОС»
Комиссар ЛА
1.Открытый урок: «Лампа накаливания» 8 класс
2.Викторины по физике: а) «Детство гениев» (Антонова М – 1 место)
б) « О них говорят» (Краснова М – 1 место)
3. Конкурс проектов « Физические приборы своими руками»
4. Конкурс «Эрудит» (Исаев А – 1 место, Степанова Т – 1 место, Антонов И 3 место) (район)
5. Исследовательская работа: « Экспериментальная проверка законов
колебаний математического маятника» (Степанова Т и Краснова М –
победители)
Выступление на заседании Мо по теме: «Модульное обучение способ
деятельности, повышения эффективности процесса овладения знаниями и
повышения качества знаний»
Участие в конкурсе методических
разработок ( победитель)
Подтёлкова ИН
1.Открытый урок по химии : « Обобщение и систематизация знаний о спиртах ,
фенолах и карбонильных соединениях» (10 класс)
2.Открытый урок по биологии : « Половое размножение. Развитие половых
клеток» (9 класс)
1. Районный конкурс исследовательских работ на тему»
Сохранение раннецветущих растений» (Антонова Мария 1
место)
2. Областной конкурс юных исследователей окружающей среды
в номинации «Ботаника и экология растений» (Сутулова Юлия 3
место)
3. Областная детская научно- практическая конференция
«Вестники весны – 2015» в номинации «Лучшая
исследовательская работа» (Антонова Мария 2 место)
Подтёлкова ИН
Участник творческого отчёта
Участие в аккредитации школы: 11класс
биология
•Выступление на заседании МО по теме: ««Развитие
творческой и познавательной активности посредством
передовых педагогических технологий»
Сутулова СВ
•Открытый урок в 7 классе. (Баскетбол) (школа)
10.02.2015
•Внутришкольные соревнования по пионерболу и баскетболу в 3-8
классах февраль 2015
•День здоровья 12.09.14.
•Открытый урок по гимнастике во 2 классе (районный семинар)
09.12.2014
•Районные соревнования по футболу финал 3 место
•Районные соревнования по лёгкой атлетике участие (2 соревнования)
•« Весёлые старты» район 4 место
•Районные соревнования по волейболу 3 место
• Семейные соревнования : « Папа , мама , я – спортивная семья»
Сутулова СВ
•Выступление на заседании МО по теме: ««Развитие творческой и
познавательной активности посредством передовых педагогических
технологий»
•Участник творческого отчёта
•Размещение материалов на выставке : « Обеспечение нового качества
образования в условиях перехода на ФГОС»
Шарунова ЕИ
Интеллектуальная игра: «Знатоки географии» 6 класс
Участие в аккредитации школы: 9класс
география
Позитивные тенденции в работе
МО
Позитивные тенденции
Причины тенденций
1. Возросший уровень мотивации у учителей к
овладению новыми технологиями в
образовании и внедрение их в урочную
деятельность
Внедрение премиального фонда зарплаты.
2. Совершенствование системы
профессионального сотрудничества
Оформление портфолио учителя
4. Более серьезный подход к выбору и
реализации тем самообразования
Возросший уровень мотивации у педагогов к овладению
новыми технологиями.
Все педагоги работают творчески, с энтузиазмом. Их забота – отработка
оптимального содержания обучения, творческое развитие учащихся, привитие
интереса к своему предмету, формирование умения организовывать свой труд,
воспитание у учеников активной жизненной позиции.
Учителя не только умеют грамотно спланировать и организовать свою работу,
но и обладают высоким уровнем теоретических знаний, информационной
компетентностью, реализуются творчески, находятся в постоянном поиске и
готовы учиться чему-то новому.
Каждый учитель к началу учебного года продумал и составил календарно –
тематическое планирование по своим предметам соответственно рабочим
программам, ознакомился с нормативными документами. Все учителя нашего
МО посещают районные МО, выступают на школьных и районных заседаниях
МО, педсоветах, совещаниях при директоре, на которых поднимаются различные
вопросы, связанные с
планированием курса;
изучением его отдельных тем;
освоением методики преподавания предмета;
овладением новыми методами, средствами и формами обучения;
изучением опыта коллег;
проверкой качества знаний и умений учащихся и др.;
компетентностными методами обучения.
Задачи на новый учебный год
На основании выше изложенного учителям необходимо:
•Повышать свой профессиональный уровень;
•Стремиться реализовать свои творческие способности;
•Заботиться о повышении познавательного интереса учащихся.
•Продумать работу по выявлению, учёту и ликвидации пробелов в
знаниях учащихся;
•Вовлекать большее количество школьников во внеклассную работу
по предметам;