Структура учетной политики для целей бухгалтерского учета

Министерство образования Нижегородской области
ГБОУ ВО «Нижегородский государственный
инженерно-экономический университет»
Экономический факультет
Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Направление подготовки 38.04.01 «Экономика»
Тема магистерской диссертации:
«Совершенствование учетной политики высших
образовательных учреждений Нижегородской
области»
Выполнила: магистрант 2 курса
группы 13 – МгЭ
Данилова Ирина Геннадьевна
Научный руководитель: к.э.н.,
доцент Ильичева Ольга Валерьевна
Рецензент: к.э.н.,
доцент Вождаева Нелли Григорьевна
г. Княгинино – 2015
Актуальность темы исследования
Сектор высшего образования к настоящему времени трансформировался в
рынок образовательных услуг. ВУЗ теперь – субъект рынка
образовательных услуг, но его основной целью остается образовательная
деятельность, имеющая высокую экономическую и социальную
значимость.
При этом финансово-экономическая деятельность вузов испытывает
огромное влияние мероприятий в рамках, проводимых в бюджетной сфере
реформ, которые порождают проблемы переходного периода и
стимулируют ВУЗы к нахождению собственных подходов в части
совершенствования учетной политики. Высшая школа претерпевает
трансформацию и реструктуризацию, трансформируется и учетная
политика учреждений, что влечет за собой обновление образовательных
программ и проектов, введение инструментов управленческого учета.
Учетная политика является одним из направлений финансовой политики
вуза, в рамках которого утверждаются совокупность учетно-аналитических
документов, необходимых для принятия управленческих решений.
Цель и задачи исследования
Цель исследования заключается в стандартизации процессов формирования
учетной политики и совершенствовании организации бухгалтерского учета
для практической реализации в государственных учреждений высшего
образования.
Задачи исследования:
- выявить особенности деятельности государственных образовательных
учреждений, оказывающие влияние на организацию бухгалтерского учета и
предопределяющие подходы к формированию их учетной политики;
- проанализировать современное состояние законодательства,
регулирующего бухгалтерский учет;
- исследовать элементы организационно-технического и методического
разделов учетной политики государственных учреждений высшего
образования и выявить направления дальнейшего развития учетной
политики;
- раскрыть особенности учета доходов и расходов государственных
учреждений высшего образования, осуществляемых за счет
предпринимательской деятельности, оказывающих влияние на элементы
учетной политики;
- определить этапы и разработать алгоритм формирования учетной
политики для государственных учреждений высшего образования.
Предмет и объект исследования
Предметом исследования выступает
совокупность теоретических и методологических
положений по организации бухгалтерского учета
и формированию учетной политики в
государственных учреждениях высшего
образования.
Объектом исследования является организация
бухгалтерского учета, положения учетной
политики государственных учреждений
высшего образования Нижегородской области.
Объект научной новизны № 1
Предложен авторский алгоритм
формирования положений учетной политики
для высших образовательных учреждений.
Рисунок № 1 – Этапы формирования учетной политики
ВУЗа
1-й этап Предварительный
Изучение законодательных и нормативных документы в области бухгалтерского учета
2-й этап Аналитический
Анализ организационной структуры ВУЗа
3-й этап Проектный
Постановка цели формирования учетной политики, разработка ее структуры.
4-й этап Текущий
Определение аспектов учетной политики. Проект учетной политики
5-й этап Заключительный
Согласование и утверждение учетной политики
Рисунок № 2 – Алгоритм формирования учетной политики ВУЗа
Рисунок №3 – Структура учетной политики для
целей бухгалтерского учета государственного ВУЗа
Элементы учетной политики ВУЗа
Организационнотехнический аспект
Организационная форма бухгалтерской службы;
Уровень централизации учета;
Структура бухгалтерской службы;
Внутренний контроль;
Нормативно-правовая база учета;
Правила оформления, утверждения и регистрации первичных документов,
применяемых для оформления хозяйственных операций, по которым не
предусмотрены типовые формы, а также использования форм документов
внутренней отчетности (со ссылкой на соответствующие приложения);
Технология обработки учетной информации, характеристики используемого
программного продукта, правила вывода информации на печать и др.
Порядок проведения инвентаризации активов и обязательств;
Организация архива бухгалтерской документации в учреждении (со ссылкой
на приложение);
Составы постоянно действующих комиссий;
Порядок организации и проведения внутреннего финансового контроля;
Порядок, при необходимости, привлечения для решения задач внутреннего
контроля независимого аудитора (аудиторской организации).
Рабочий план счетов бухгалтерского учета;
Порядок проведения инвентаризации имущества и обязательств;
График документооборота
Рисунок №3 – Структура учетной политики для
целей бухгалтерского учета государственного ВУЗа
Элементы учетной политики ВУЗа
Методологический
аспект
Учет основных средств и нематериальных активов
Амортизация ОС; структура инвентарного номера;
Амортизация НМА;
Учет ремонта ОС;
Учет материальных запасов
Аналитический учет материальных ценностей;
Оценка материально-производственных запасов при списании в производство;
Учет денежных средств и денежных документов;
Учет расчетов, дебиторской и кредиторской задолженности;
Учет затрат на изготовление готовой продукции, выполнение работ, оказание
услуг;
Учет выпуска готовой продукции;
Перечень прямых, накладных, общехозяйственных расходов;
Группировка и списание затрат на производство;
Распределение косвенных расходов;
Учет расчетов с учредителем;
Учет финансового результата;
Санкционирование расходов;
Учет на забалансовых счетах.
Объект научной новизны № 2
Усовершенствован порядок отнесения
расходов по различным направлениям
деятельности государственного учреждения
высшего образования
Таблица №1 – Классификация видов затрат для
определения себестоимости по различным
направлениям предпринимательской
деятельности ВУЗа
Направления деятельности приносящей доход деятельности ВУЗа
Производство готовой продукции
Оказание платных образовательных услуг,
в пунктах студенческого питания (столовых,
дополнительных образовательных услуг
буфетах) в издательско-полиграфических центрах
Прямые затраты счет 109 61 000
- затраты продуктов питания;
- расходы на оплату труда профессорско- затраты на бумагу, типографическую краску,
преподавательского и учебно-вспомогательного
тонеры;
состава, непосредственно занимающегося
- затраты материальных запасов (КОСГУ 272)
оказанием данных услуг (КОСГУ 211), - сумма
начисленных страховых взносов (КОСГУ 213).
Накладные (общепроизводственные) расходы счет 109 71 000
- расходы на оплату труда с суммой - амортизация оборудования, используемого в процессе
начисленных страховых взносов работников, оказания услуг (КОСГУ 271);
непосредственно занятых производством - амортизация основных средств, эксплуатируемых в
готовой продукции (КОСГУ 211, 213);
аудиториях, лабораториях, кафедрах, деканатах (КОСГУ
- амортизация оборудования, используемого 271);
в производстве продукции (КОСГУ 271); - приобретение программных продуктов для обеспечения
техническое
обслуживание
данного образовательного процесса (КОСГУ 226);
оборудования (КОСГУ 225).
- командировочные расходы преподавателей, связанные с
образовательным процессом (КОСГУ 212, 222, 226);
- заработная плата обслуживающего персонала с суммой
начисленных страховых взносов (КОСГУ 211, 213).
Таблица №1 – Классификация видов затрат для
определения себестоимости по различным
направлениям предпринимательской
деятельности ВУЗа
Направления деятельности приносящей доход деятельности ВУЗа
Производство готовой продукции
Оказание платных образовательных услуг,
в пунктах студенческого питания (столовых, буфетах)
дополнительных образовательных услуг
в издательско-полиграфических центрах
Общехозяйственные расходы счет 109 81 000
- расходы на оплату труда работников административно-управленческого, обслуживающего персонала
(КОСГУ 211);
- начисления на оплату труда работников административно-управленческого, обслуживающего
персонала (КОСГУ 213);
- прочие выплаты (КОСГУ 212);
- услуги связи (КОСГУ 221);
- коммунальные услуги (КОСГУ 223);
- работы, услуги по содержанию имущества (КОСГУ225);
- прочие услуги (КОСГУ 226);
- расходы на уплату налогов, сборов (КОСГУ 290);
- амортизация основных средств (КОСГУ 271);
- расходование строительных, хозяйственных, горюче-смазочных и прочих материальных запасов
(КОСГУ 272).
Рисунок №4 – Расчет формирования фактической
себестоимости платных работ
и услуг, а также стоимости незавершенного производства
за ____________ 201_ г.
Стоимость фактических
Наименован Номер
прямых расходов,
Доля
ие
и дата
отнесенных
в общем
услуги
договора на себестоимость работы объеме
(работы)
(услуги), руб.
суммарн
ых
КОСГУ 211, 213, 225,
прямых
226
расходов,
%
В
В
предыдущ текуще Итого
ие
м
отчетные месяце
периоды
1
2
3
4
Итого...
5
Отметка
о сдаче
работы
(услуги) по
состоянию
на конец
текущего
месяца, Х
Стоимость произведенных в текущем месяце
фактических общехозяйственных расходов,
распределенная на фактическую себестоимость
работы (услуги) пропорционально отнесенным
на эту себестоимость в текущем месяце прямым
расходам, руб.
с детализацией по следующим статьям КОСГУ
Итого
фактические
накопленные
расходы
на конец
текущего
месяца,
руб.
211 212 213 221 222 223 224 225 226 271 272 290
6
7
100
Х
В том числе: Себестоимость оказанных
услуг (выполненных работ)
Стоимость незавершенного производства
Стоимость общехозяйственных расходов, отнесенных
на незавершенное производство и подлежащих списанию
на финансовый результат текущего месяца
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Объект научной новизны № 3
Определены варианты отражения в
бухгалтерском учете доходов от оказания
платных образовательных услуг ВУЗа в
отчетном периоде с целью взаимосвязи
бухгалтерского учета с налоговым.
Формула расчета доли дохода от платной
образовательной деятельности, учитываемой в
налоговом периоде
где D - сумма дохода от оказания образовательной услуги,
учитываемой в налоговом периоде;
𝑺 - стоимость образовательной услуги;
tn - число месяцев оказания образовательной услуги в
налоговом периоде;
t - число месяцев оказания образовательной услуги.
Заключение
В результате исследования нами выявлены особенности деятельности
государственных образовательных учреждений, оказывающие влияние на
организацию бухгалтерского учета и предопределяющие подходы к
формированию их учетной политики;
- проанализировано современное состояние законодательства, регулирующего
бухгалтерский учет;
- определены этапы и разработан алгоритм формирования учетной политики для
государственных учреждений высшего образования.;
- исследованы элементы организационно-технического и методического разделов
учетной политики государственных учреждений высшего образования и
разработана учетная политика высшего образовательного учреждения для
практического применения в ВУЗах;
- раскрыты особенности учета доходов и расходов государственных учреждений
высшего образования, осуществляемых за счет предпринимательской
деятельности, оказывающих влияние на элементы учетной политики:
-усовершенствован порядок распределения расходов по направлениям
внебюджетной деятельности, предложена форма расчета формирования
фактической себестоимости услуг, работ;
- предложена формула расчета доли дохода от платной образовательной
деятельности, учитываемой в налоговом периоде.
Министерство образования Нижегородской области
ГБОУ ВО «Нижегородский государственный
инженерно-экономический университет»
Экономический факультет
Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Направление подготовки 38.04.01 «Экономика»
Тема магистерской диссертации:
«Совершенствование учетной политики высших
образовательных учреждений Нижегородской
области»
Выполнила: магистрант 2 курса
группы 13 – МгЭ
Данилова Ирина Геннадьевна
Научный руководитель: к.э.н.,
доцент Ильичева Ольга Валерьевна
Рецензент: к.э.н.,
доцент Вождаева Нелли Григорьевна
г. Княгинино – 2015