1

1
Экспертиза учебной литературы
за 2011 год
УМС -40,7%
Ассоциация вузов
57,9%
Др.организации 1,4
%
2
Результаты экспертизы
учебных изданий 2011 года
№ Организации
п/п
1
2
3
Поступило
на
экспертизу
Из них
УМС РУМС
(вузы)
Ассоциация
вузов
Др.организации
59
Рекомендова
но
34
84
64
2
2
ИТОГО
145
100
Не
рекомендовано
25
20
45
3
Рекоменд -57,6,7%
Не рекоменд 42,4%
4
Рекоменд -76,2%
Не рекоменд 23,8%
5
Данные по вузам за 2011 год
№
пп
Вузы
Всего
Из них
Рекомендовано Не
рекомендовано
3
2
7
7
3
4
4
3
4
1
4
1
1
2
3
4
5
6
7
8
КазНУ имени Аль-Фараби
КазНТУ имени К. Сатбаева
КарГУ имени Е. Букетова
ЕНУ им Л.Н.Гумилева
КазНУИ
КазЭУ им. Т.Рыскулова
КарГТУ
КазНМУ им. С.Асфендиярова
5
14
7
7
4
1
4
1
9
10
11
12
МКТУ им. К. Яссави
Туран-Астана
Туран-Алматы
Академия МВД РК, Алматы
5
4
2
1
2
4
1
13
14
КазАТУ им.С.Сейфуллина
Каз. Университет экономики,
финансов и международной
торговли
1
1
1
3
1
1
1
6
Результаты экспертизы учебных изданий по
экономическим дисциплинам в 2011 году
№ Организации
п/п
2011 год
Поступило
Рекомендовано
КазЭУ имени
Т. Рыскулова
МКТУ имен Х.
Ясави
КазНУ имени
аль-Фараби
Изд-во «Дәуір»
1
1
2
2
2
4
ЖГУ имени
И. Жансугурова
2
ИТОГО
7
1
1
Не
рекомен
1
1
4
Всего
2
1
2
2
3
7
7
УМС 57,7 %
Ассоциация вузов
42,3%
8
Результаты экспертизы учебных изданий
за 2012 год
№ Организации
п/п
Поступило
на
экспертизу
Из них
Рекомендовано Не
рекомендовано
1
УМС РУМС (вузы)
105
53
52
2
Ассоциация вузов
77
62
15
3
ИТОГО
182
115
67
9
Рекоменд -50,5%
Не рекоменд 49,5%
10
Рекоменд. -80,5%
Не рекоменд. 19,5%
11
Данные по вузам за 2012 год
№ пп
Вузы
Всего
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
КазНУ имени Аль-Фараби
КазНТУ имени К. Сатбаева
КарГУ имени Е. Букетова
ЕНУ им Л.Н.Гумилева
КарГТУ
КазНМУ им. С.Асфендиярова
Туран-Алматы
Академия экономики и права
Академия гражданской авиации,
КазАТК им. М.Тынышпаева
КазНАИ им. Т.Жургенова
АО «Астана Мед. Университет»,
КазНПУ им.Абая
КазАТУ им.С.Сейфуллина
КазНАУ
КЭУ Казпотребсоюза
ЖГУ им. И. Жансугурова
Каз. Регион. Университет
Ассоциация вузов
КазЭУ им. Т.Рыскулова
КазУМОиМЯ им. Абылайхана
16
10
6
16
11
5
1
1
1
25
4
1
8
3
19
5
4
1
77+59
3
5
Из них
Рекомендованы
Не рекомендованы
12
6
3
13
7
3
1
1
1
8
4
1
6
3
11
3
4
1
4
1
4
4
3
2
4
2
17
2
8
2
15
2
5
12
Данные по вузам за 2012 год
№ пп
Вузы
Всего
22
23
24
«КазОА» Караганды
СГУ им. Шакарима
Международная академия бизнеса
1
1
1
25
26
27
28
КГУ им.Ш. Уалиханова
КазНУИ
Шымк.унив.дружбы народов
Кустанайский гос.универ.
им. А. Байтурсынова
ТарГПИ
АГУ им. К. Жубанова
МКТУ им. К. Яссави
АТУ
КНК им. Курмангазы
ЮКГУ им.М.Ауезова
Актюбинский ГПИ
КазГосЖенПУ
ТарГУ им. М.Дулати
ВКГУим САманжолова
Южно-Казахстанская
Государственная фармацевтическая
академия
Международная образовательная
корпорация
1
1
1
1
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
3
3
2
4
1
4
1
1
1
Из них
Рекомендованы Не рекомендованы
1
1
1
1
1
1
1
2
2
1
3
1
4
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
13
Система стандартов по информации,
библиотечному и издательскому делу
1. ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись.
Библиографическое описание. Общие требования и правила
составления.
2. ГОСТ 7.60-2003. Издания. Основные виды. Термины и
определения.
3. ГОСТ 7.89-2005. Оригиналы текстовые авторские и
издательские. Общие требования.
4. ГОСТ 7.55-99. Основные положения.
5. ГОСТ 7.84-2002. Издания. Обложки и переплеты. Общие
требования и правила оформления.
6. ГОСТ 7.88-2003. Правила сокращения заглавий и слов в
заглавиях публикаций.
7. ГОСТ 7.79-2000. Правила транслитерации
кирилловского письма латинским алфавитом.
14
Порядок получения рецензии
на учебные издания в РФ
ЗАКАЗЧИК
(юридическое или физическое лицо)
БАЗОВЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
Федеральный
институт развития
образования
(ФИРО)
Московский
государственный
университет
печати
Уполномоченные учреждения
Вузы, утвержденные Минобрнауки РФ
15
Издание учебной литературы для вузов
в Республике Беларусь
Республиканский институт высшей
школы (РИВШ) при БГУ:
- сбор, анализ заказов и
формирование тиражей на учебные
издания;
- формирование состава авторов
Авторы или авторские
коллективы:
- разработка авторских
оригиналов
Научно-методическим совет при МО
РБ, экспертный совет РИВШ, УМО в
сфере высшего образования:
- определение рецензентов;
- принятие решения
Рецензенты:
- рецензирование
авторских оригиналов;
- замечания и
предложения
ОДОБРЕНИЕ
Утверждено
МО РБ
Допущено
МО РБ
Рекомендовано
МО РБ
ОТКЛОНЕНИЕ
иное решение (на
доработку,
дополнительное
рецензирование
и др.)
16
Проблемы
 Наименования заявленных в тематическом плане учебных




изданий не соответствуют названиям поступивших на
экспертизу учебных изданий.
В пояснительных записках не всегда указываются цикл
дисциплины (базовая или профилирующая дисциплина),
специальность или группа специальностей.
Требования к содержанию и структуре учебных изданий для
вузов не отвечают современным задачам высшего
образования.
Ввиду многочисленности учебных дисциплин по
специальностям высшего и послевузовского образования
сложно обеспечить экспертов типовыми учебными
программами.
Дефицит квалифицированных авторов и экспертов.
17
Направления совершенствования процесса
разработки и экспертизы учебной литературы
для системы высшего образования
 Создание «Школы авторов» и «Школы экспертов»;
 Разработка комплекса научно-методических документов по





подготовке и экспертизе учебной литературы для системы ВО;
Вступление в Международную Ассоциацию МАТSDA (Кембридж)
по разработке и написанию учебников.
Пересмотр состава пакета документов, предоставляемых
разработчиком для проведения экспертизы;
Рекомендация вузам, базовым вузам УМС и Ассоциации вузов
учитывать востребованность учебных изданий, своевременность
предоставления учебных изданий на экспертизу и соответствие
их наименований тематическому плану;
Активизация работы по разработке и экспертизе учебных
материалов на электронных носителях;
Инициирование рассмотрения вопроса по разработке учебников
на заседаниях РУМС при МОН РК.
18
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
19