3. Консультация учителя-логопеда Климовой Е.И.

Общеизвестным является факт, что движения рук
человека теснейшим образом связаны с развитием его
речи, что упражнения для пальцев стимулируют работу
мозга.
В последнее время в среде педагогов и родителей
возрастает интерес к массажу пальцев рук. Доказано, что
даже самый примитивный массаж, заключающийся в
сгибании и разгибании пальцев годовалого малыша,
вдвое ускоряет процесс овладения им речью.
Такой самомассаж карандашами будет стимулировать
речевое развитие малыша, способствовать овладению
тонкими движениями пальцев, улучшат трофику тканей и
кровоснабжение пальцев рук.
Перед рисованием предложите ребенку поиграть с
карандашами,
помассировать ладони и пальцы,
сопровождая движения проговариванием стихотворений
и рифмовок.
«УТЮЖОК»
Прокатывание карандаша по поверхности стола.
Инструкция: Возьми карандаш и положи его на стол.
Прогладь карандаш сначала одной ладошкой, потом
другой. Покатай карандаш по столу.
«Карандаш я прокачу, вправо-влево, как хочу».
«ВОЛЧОК»
Вращение карандаша на столе указательным и большим пальцами.
Инструкция: Вращай карандаш на столе двумя
пальцами сначала одной рукой, потом другой. Попробуй
большим и средним пальцами.
«По столу круги катаю, карандаш не выпускаю».
«ДОБЫВАНИЕ ОГНЯ»
Прокатывание карандаша между ладонями.
Инструкция: Положи карандаш на ладошку, сверху
прикрой другой ладошкой. Прокатывай карандаш
сначала медленно, потом быстрее.
«ПРЯТКИ»
Сжимание карандаша в ладошках.
Инструкция: Возьми карандаш и спрячь его в ладошке,
затем повтори другой рукой.
«Карандашик посжимаю и ладошку поменяю».
«ПОДЪЁМНЫЙ КРАН»
Поднимание карандаша со стола одним пальцем.
Инструкция: Положи карандаш на край стола. Попробуй
поднять его одним пальцем, подцепив снизу. А теперь
выполни это, каждым пальчиком поочерёдно.
«Карандашик поднимаю, крепко пальчиком сжимаю».
«ВЕРТОЛЁТ»
Вращение карандаша между большим, указательным и средним пальцами.
Инструкция: Возьми карандаш тремя пальцами и
попробуй покрутить его, как вин вертолёта.
«Отправляется в полёт наш красавец вертолёт».
«ЭСТАФЕТА»
Передача карандаша каждому пальчику поочередно.
Инструкция: Сожми карандаш указательным пальцем правой
руки, затем передай указательному пальчику левой руки.
Передавай карандаш каждым пальцем, как эстафетную
палочку.
«КАЧАЛОЧКА»
Прокатывание карандаша в межпальцевом пространстве.
Инструкция: Прокати карандаш между пальчиками, старайся
не уронить его.
«Карандаш не отдыхает, между пальцами гуляет».
В результате освоения упражнений кисти рук и пальцы
приобретут силу, хорошую подвижность и гибкость, а это в
дальнейшем облегчит овладение навыком письма.