Возможности использования ЭОР на уроках химии

Возможности использования
ЭОР на уроках химии
Методическая разработка для участия в ярмарке
инноваций образования
Автор: учитель химии
МБОУ «СОШ г. Светогорска» Шленкова Т.Я.
2015г.
Актуальность
• Интернет-сайт – электронный образовательный
ресурс
• повышает интерес к изучаемому предмету,
• решает проблему продуктивного освоения
учебного материала,
• позволяет ученику проверить уровень своих
знаний и умений, в режиме он - лайн с
помощью тестов, тренажеров и интерактивных
заданий с использованием ЕК ЦОР
Концепция продукта
Развитие личностных качеств и
способностей учащихся отражается в
приобретение ими опыта разнообразной
деятельности: учебно-познавательной,
практической, социальной, в основе
которых лежит информационная
деятельность. Особое место в образовании
отводится деятельностному, практическому
компоненту обучения - формированию УУД
Концепция продукта
• Интернет- технология дает возможность
использования активно-деятельностных форм
обучения, воздействия и получения ответных
реакций, а также позволяет учащимся
проверить свои знания без участия учителя,
обеспечить реализацию индивидуальных
способностей каждого ребенка и создать
условия для его разностороннего развития. В
данном продукте реализована идея достижения
планируемых результатов обучения химии через
использование электронного образовательного
ресурса –интернет-сайта
Цель создания сайта
• обеспечение условий для формирования
познавательной и творческой активности
учащихся, повышения мотивации к обучению
• Назначение сайта – помочь ученикам через
странички сайта получить дополнительные
материалы при подготовке к зачетам,
контрольным работам, конкурсам. На сайте
размещаются дополнительные материалы по
предмету, ссылки на цифровые образовательные
ресурсы, видеоматериалы, презентации
Задачи:
• Развитие компетентностных умений для
работы в сети интернет
• Организация самостоятельной работы
учащихся по предмету во внеурочное время.
• Формирование УУД, обеспечивающих
школьникам умение учиться, способность к
саморазвитию и самосовершенствованию.
• Информационное обеспечение
Инновационность
• Осуществляется формирование и развитие умения
целенаправленно и осознанно использовать интернетресурсы как инструмент для обучения в урочной и
внеурочной деятельности
• Целенаправленно формируются универсальные умения
и навыки работы с как общей , так и предметной
информацией
• Применяется проектная деятельность как эффективный
способ реализации обобщенных способов действий,
системно - деятельностного подхода в формирования
умений и навыков
• Использование интерактивных технологий в обучении
РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ
• Повышена мотивация к предмету,
• реализуется учениками
технология он-лайн тестирования
для повышения качества
усвоения программного
материала,
• ученики получили возможность
для самореализации
Транслируемость
• Использование данного продукта поможет
организовать системную работу по эффективной
и качественной подготовке обучающихся к ГИА
по химии
• Сайт может быть использован учениками с
целью выполнения домашней работы,
отработки материалов уроков при пропусках
занятий по болезни, проектной деятельности,
внеурочной деятельности
• Использование ЕК ЦОР для практических работ
Условия реализации
• Ресурсы: компьютер и выход в
Интернет. Ограничения: медицинские
показания для некоторых детей
(например, по зрению). Трудоемкость:
Подбор специалистов, обладающих
необходимыми ИКТ компетенциями.
• Риски: обеспечение безопасной среды
в сети интернет
ЭФФЕКТЫ
• Рост ИКТ-компетентности
обучающегося;
• 2)Рост познавательной активности и
формирование готовности обучающихся
к использованию данного ресурса в
дальнейшем
• 3). У родителей появляется
заинтересованность в результатах работы
детей на уроках и во внеурочное время
Список использованных
ресурсов интернет
• Учительский портал http://www.uchportal.ru/load/60
• Единая Интернет - коллекция цифровых образовательных ресурсов. http://schoolcollection.edu.ru/
• ХИМИЯ», 8 КЛАСС, ГАБРИЕЛЯН О.С.Оглавление учебника "Химия", 8 класс, Габриелян О.С.,
издательство "Дрофа", 2005 год. Оглавление составлено в соответствии с содержанием
учебников, входящих в состав учебно-методического комплекта, к которым
разрабатывался набор цифровых образовательных ресурсов.
• Учительскийпортал.
• Уроки химии
• Презентации по химии
• Мультимедийные тесты по химии
• Печатные тесты по химии
• Внеклассные мероприятия по химии
• Контрольные работы по химии
• Интерактивная доска