***** 1 - ГАОУ ДПО Свердловской области «Институт развития
advertisement
Правительство Свердловской области Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования» Стажировочная площадка по теме: «Введение ФГОС общего образования как фактор модернизации системы образования Свердловской области» в рамках реализации ФЦПРО на 2011-2015 годы в Свердловской области Подготовка педагогических и руководящих кадров к введению ФГОС общего образования Направления деятельности стажировочной площадки Развитие единого открытого информационного пространства в системе образования Свердловской области Разработка, экспертиза и апробация документации, учебно-методической экономических механизмов нормативно-правовой продукции, новых Организация и проведение мониторинга эффективности введения и реализации ФГОС общего образования Правительство Свердловской области Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования» Стажировочная площадка по теме: «Введение ФГОС общего образования как фактор модернизации системы образования Свердловской области» в рамках реализации ФЦПРО на 2011-2015 годы в Свердловской области Цель Создание условий для модернизации системы образования через распространение инновационного опыта, обеспечение готовности и способности педагогических и руководящих работников общеобразовательных учреждений к реализации ФГОС общего образования Создание условий для развития профессиональных компетенций работников образования, появления и распространения инновационных практик, обеспечивающих современное качество образования Задачи Подготовка ведущих консультантов и педагогов-тьюторов для организации тьюторского сопровождения стажировки работников образования Научно-методическое и информационное стажировки работников образования сопровождение Мониторинг эффективности реализации ФГОС общего образования Правительство Свердловской области Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования» Образовательные учреждения - базовые площадки 1. МБОУ Лицей № 135, г. Екатеринбург 2. МАОУ Гимназия № 210 «Корифей», г. Екатеринбурга 3. МБОУ СОШ № 76 с углубленным изучением отдельных предметов, г. Екатеринбург 4. МАОУ Гимназия № 47, г. Екатеринбург 5. МБОУ СОШ № 32, г. Краснотурьинск 6. МБОУ СОШ №14 им. В.Ф. Фуфачева г. Серов 7. МБОУ СОШ № 4, г. Новая Ляля 8. МБОУ «Лицей», г. Камышлов 9. МБОУ СОШ № 12, г. Алапаевск 10. МБОУ СОШ № 13, г. Ирбит 11. МКОУ СОШ № 14, п. Красногвардейский, Артемовского ГО, 12. МБОУ Гимназия № 86, г. Нижний Тагил 13. МБОУ СОШ № 58, г. Новоуральск 14. МБОУ Лицей № 6, г. Качканар 15. МБОУ СОШ № 40 г. Каменск-Уральский 16. МБОУ Гимназия № 1, г. Сухой Лог 17. МАОУ гимназия «Еврогимназия», г. Ревда 18. МБОУ Лицей № 21, г. Первоуральск 19. МБОУ «Артинский Лицей», Артинского района 20. МБОУ СОШ № 2, г. Красноуфимск Правительство Свердловской области Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования» Целевые показатели повышения квалификации в рамках стажировочной площадки в 2011-2012 году Целевые показатели 1.2. Подготовка ведущих консультантов по вопросам развития системы образования 1.3. Распространение моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования: - в части деятельности стажировочной площадки Фактическое Фактическое выполнение за выполнение 2011 год за 2012 год 68 чел. 58 чел. 125% 187 чел. 387 чел. 104% Планируемые показатели на 2013 год 0 чел. 1100 чел. 1.4. обучение по вопросам внедрения новых информационных технологий297 чел. 1183 чел. 100% 2000 чел. Правительство Свердловской области Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования» Целевые показатели повышения квалификации в рамках стажировочной площадки в 2011 году Фактическое выполнение за 2011 год Фактическое выполнение за 2012 год Планируемые показатели на 2013 год - в части подготовки педагогических и управленческих кадров 2468 чел. 4798 чел. 120% 6000 чел. - в части подготовки тьюторов 164 чел. 289 чел. 134% 0 15 чел 34 чел. 108% 0 163 чел. 460 чел. 113% 750 Целевые показатели 1.8. Создание условий для распространения моделей государственно-общественного управления образованием 1.9. Обучение педагогических и управленческих работников системы образования по государственнообщественному управлению образованием Методические рекомендации: 1.Сборник нормативно-правовых документов по вопросам государственно- общественного управления в образовательным учреждении ( в 2х частях) автор Гредина О.В., к.п.н., Шарапов А.И., к.философ.н.; 2. Методические рекомендации «Государственно-общественное управление в образовательном учреждении в условиях реализации ФГОС» автор Шарапов А.И., к.философ.н.; 3. «Сборник «Автономное учреждение: нормативно-правовые акты» составители : Гредина О.В., Берсенев И.А., Новгородова В.В., Шарапов А.И.; 4.«Информационное образовательное пространство начальной школы: пути реализации», составители Л.И. Долинер, док.п.н.. Н.В. Шпарута, И.А. Волкова, Н.Ю. Сероштанова, Е.В. Тюгаева. 5.«Современные сервисы Интернет в педагогической практике (Web 2.0)» Н.В. Шпарута, И.А. Волкова. 6 «Современная технология учебного занятия», сост. И.В. Анянова; 7.«Интерактивные стратегии обучения в современной школе», сост. И.В. Анянова; 8.Подходы к формированию регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников (методические рекомендации), автор Е.А. Царегородцева 9.Методические рекомендации для руководителей образовательных учреждений, педагогов общего и дополнительного образования по организации внеурочной деятельности обучающихся в начальных классах., автор Надеева Е.П., заведующий кафедрой педагогики и психологии ГБОУ ДПО СО «ИРО»; 10. Методические рекомендации «Проектирование основной образовательной программы и программы развития специального (коррекционного) общеобразовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в условиях введения ФГОС», Соловьева С.В., к.п.н. 11. Учебно-методическое пособие «Программы курсов внеурочной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: алгоритм разработки и примеры программ» , Соловьева С.В., к.п.н. 12. Методические рекомендации для руководителей ОУ «Алгоритм создания автономного учреждения» автор Шарапов А.И., к.философ.н. Разработаны в рамках учебной деятельности: 1. Дополнительные профессиональные образовательные программы повышения квалификации- 16 2 Вариативные модули дополнительных профессиональных образовательных программ повышения квалификации- 17 3.УТП к дополнительным профессиональным образовательным программам повышения квалификации- 9 4.УМК к дополнительным профессиональным образовательным программам повышения квалификации- 1 5 .Рабочие тетради к дополнительным профессиональным образовательным программам повышения квалификации-11 Информационное сопровождение деятельности стажировочной площадки Официальные информационные источники: Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования» - http://www.irro.ru/; Портал «Образование Урала» - http://www.uraledu.ru/; Региональный узел портала «Открытый класс» http://www.openclass.ru/; Система дистанционного обучения http://79.172.5.234/ находится в стадии внедрения; Сайты базовых площадок; Областная газета «Учитель»; Журнал «Большой Урал»; Журнал «Губернский». Материально-техническое обеспечение СП Видеоконференцсвязь 24 комплекта; Оборудование для базовых площадок -20 комплектов( для обеспечения дистанционного образования); Мобильные компьютерные классы-3 комплекта; Оборудование для сетевого центра методической и организационно-технической поддержки введения ФГОС в общеобразовательных учреждениях на базе ГБОУ ДПО СО «ИРО»: Оборудование для организации дистанционного образования; Микроавтобус; Многоточечный сервер Единой системы ВКС; Комплект оборудования ВКС; Оснащение актового зала, зала ученого совета института современным многофункциональным мультимедиа оборудованием; Обеспечение аудиторий интегрированным аппаратно-программным комплексом, интерактивной доской. Проблемы Реализация программ обучения участников государственно-общественного управления образованием: руководителей управляющих советов, лидеров ученического самоуправления, председателей родительских комитетов: семинары, круглые столы, консультации, интернет-конференции, тренинги и др. Подготовка региональных и муниципальных координаторов-тьюторов, отвечающих за распространение моделей государственно-общественного управления образованием; тьюторов из числа специалистов муниципальных органов управления образованием, муниципальных методических служб; руководителей общеобразовательных учреждений Повышение квалификации работников образования по модульным программам, содержащим инвариантные и вариативные (по выбору) модули; адресное повышение квалификации учителей, повышение квалификации в форме индивидуальных и групповых стажировок по запросам педагогов, в том числе на базовых площадках; Основные направления деятельности на 2013 год Реализация программ обучения участников государственно-общественного управления образованием: руководителей управляющих советов, лидеров ученического самоуправления, председателей родительских комитетов: семинары, круглые столы, консультации, интернет-конференции, тренинги и др.; Подготовка региональных и муниципальных координаторов-тьюторов, отвечающих за распространение моделей государственно-общественного управления образованием; тьюторов из числа специалистов муниципальных органов управления образованием, муниципальных методических служб; руководителей общеобразовательных учреждений; Повышение квалификации работников образования по модульным программам, содержащим инвариантные и вариативные (по выбору) модули; адресное повышение квалификации учителей, повышение квалификации в форме индивидуальных и групповых стажировок по запросам педагогов, в том числе на базовых площадках; Разработка и утверждение Порядка финансирования материальных затрат на проведение персонифицированного повышения квалификации и переподготовки работников образования образовательных учреждений области и муниципальных образовательных учреждений; Основные направления деятельности на 2013 год Мониторинг слушателей стажировочных площадок, прошедших обучение за истекший период; Развитие дистанционного образования педагогов с использованием компьютерного, телекоммуникационного и специального оборудованием стажировочной площадки; Организация единого информационного пространства в сфере образования области: создание систем поддержки образовательных процессов в учреждениях образования области, в том числе системы дистанционного обучения, медиатеки электронных образовательных ресурсов и механизмов доступа к ним; Разработка методических рекомендаций для руководителей органов управления образованием и образовательных учреждений по внедрению региональной модели повышения квалификации работников образования, обеспечивающей непрерывность, адресный и персонифицированный подход; Подведение итогов работы стажировочной и базовых площадок за 2013 год, итогов работы за 2011-2013 год;
