Профессиональный стандарт педагога

Профессиональный стандарт
педагога
Приказ Министерства труда и социальной
защиты Российской Федерации
от 18.10.2013 г. № 544-н
Об
утверждении
профессионального
стандарта
«Педагог
(педагогическая
деятельность
в
сфере
дошкольного,
начального общего, основного общего,
среднего общего образования)
(воспитатель, учитель)»
Участие России в международных
исследованиях
• PISA
• PIRLS
• TIMSS
PIRLS: 40 странучастников
2001 год – 12 место
2006 год – 1 место
PISA: 65 стран –
участников
2009 год – 37-43 место
2012 год – 31-39 место
Уровень математической грамотности
российских школьников
• Ниже 1 -го уровня -9%(Финляндия- 1%, Корея- 2%)
• На 1 уровне- 17,6%(это уровень примерно первых
классов начальной школы)
• На 2 уровне (конец начальной школы) -27%
• На 3 ( базовая школа)-24,2%
• На 4 ( средняя школа)- 14,7%
• На 5 (профильный уровень) -5,7%
• На 6 (выше профильного)-1,7% (Корея-9%, Тайвань- 11%
Финляндия -6,3%
Средние тестовые баллы выпускников общеобразовательных
учреждений
Свердловской области и России в 2013 г.
80.0
70.0
60.0
50.0
40.0
30.0
20.0
10.0
0.0
Свердловская область
РФ
Ageing profession in some OECD countries
Percentage of teachers 50-years-old and over, Lower Secondary Ed.
1992
1996
2000
60
49
50
49
4041 39
40
34
34
34
30
26
27
21
34
32
31
26
20
20
35
33
31
27
22
27
24
26
23
17
11
1717
16
14
10
24
20
12
10
7
Note: While data for 2000 include private and public sectors, data for 1992 and 1996 are limited to the public
sector. Data for 1992 for Germany refer to the former Federal Rep. of Germany and include governmentdependent private institutions.
l
en
Sw
itz
er
U
la
ni
nd
te
*
d
Ki
ng
do
m
Sw
ed
Po
rtu
ga
or
wa
y
N
et
he
rla
nd
N
s
ew
Ze
al
an
d
N
Ko
re
a
Ita
ly
d
Ire
la
n
y
er
m
an
G
Fr
an
ce
Au
st
ria
*
Fi
nl
an
d
0
* - Figure for "2000" refers to 1999.
Source: OECD Education Database.
Распределение учителей начальной школы и
учителей математики по стажу работы
20 лет и более
4 класс
от 10 до 20 лет
25
США
28
41
41
47
47
Ср. международное
Финляндия
Япония
Германия
0%
30
34
14
25
20%
40%
26
США
67
Россия
0%
20%
18
18
18
17
60%
15
18
24
40%
100%
17
19
27
47
Япония
80%
28
28
41
Финляндия
14
16
13
13
13
18
21
13
15
22
33
60%
28
36
Ср. международное
менее 5 лет
33
73
Россия
8 класс
от 5 до 10 лет
80%
5 4
100%
Профессиональный стандарт
педагога - с 1 января 2015 г.
Обобщенные трудовые
функции
• Проектирование и
реализация
образовательного
процесса (обучение,
воспитание, развитие)
• Проектирование и
реализация основных
общеобразовательных
программ
Трудовые функции
• Трудовые действия
• Необходимые умения
• Необходимые знания
• Другие характеристики
(соблюдение правовых,
нравственных и этических норм,
требований профессиональной
этики)
Применение профессионального
стандарта на уровне ОУ
•
•
•
•
•
•
Формирование кадровой политики
Управление персоналом
Обучение и аттестация педагогов
Заключение трудовых договоров
Должностные инструкции
Системы оплаты труда
Эффективный контракт
Уточненный трудовой контракт с перечнем
обязанностей и условий денежного
стимулирования
Обязательные пункты:
• должностные обязанности,
• условия оплаты труда,
• показатели и критерии оценки эффективности
деятельности для назначения стимулирующих выплат
• меры социальной поддержки.
Срок ввода - до декабря 2015 года
ФЗ – 273 «Об образовании в
Российской Федерации»
Главные ориентиры:
• Право на качество имеют все и бесплатно
(статья 5)
• Заказчик и приемщик в одном лице –
РОДИТЕЛИ (ст. 44)
• Ответственность школы за невыполнение
ЗАКОНА
В.В. Путин
Федеральному собранию РФ, 2013 г.
«…рост заработной платы и рост
бюджетных расходов на
образование должны
сопровождаться структурными
изменениями бюджетной сети.
Много раз уже об этом сказали, все
понимают, все кивают головой –
да, нужно делать. Делается, но
абсолютно недопустимо мало. Нам
необходимо реальное повышение
профессионального уровня
педагогов и укрепление
материальной базы учебных
заведений»