ТЕМА № 2 УРОК №2

ТЕМА № 2
УРОК №2
Губанова Л.А., учитель истории и обществознания ООШ № 29 г. Севастополя
Исторический диктант
◦Объяснить понятия:
◦-консульство
◦- коалиция
◦- континентальная блокада
◦- Кодекс Наполеона
◦- промышленный переворот
Повторим!
◦ Докажите, что власть Наполеона во времена консульства
была не меньше, чем у короля Людовика XVI
◦ Охарактеризуйте внутреннюю политику Наполеона
◦ Что из своих деяний Наполеон считал «истинной славой»?
◦ В чем вы видите заслугу Наполеона как политического
деятеля?
◦ Какие действия вы считаете ошибочными?
◦ Дайте общую оценку его правления в период с 1799 по 1807
гг.?
Разгром империи Наполеона.
Венский конгресс
◦ Исходное противоречие:
◦ С 1804 по 1815 г. На полях
сражений погибло 1 700 00французов, а солдаты все
шли и шли на смерть с криком:
«Да здравствует император!»
◦ Проблемное задание:
◦ Подумайте и ответьте, почему
Франция все прощала
Бонапарту?
1. Жизнь во времена империи
К 1811 г. в империи было 130
департаментов, и в них проводились большие
строительные работы: сооружались дороги,
тоннели, мосты.
В Париже по приказу Наполеона возвели
мосты в честь Аустерлица и Йены, построили
новые церкви, Триумфальные арки, Биржу.
Император хотел превратить столицу в
«красивейший из городов, когда-либо
существовавших на свете».
Лувр, называвшийся музеем Наполеона,
стал хранилищем шедевров, вывезенных из
завоеванных стран.
1. Жизнь во времена Империи
◦ До революции каждый крестьянин из 100 франков своего
дохода отдавал сеньору, государству и церкви 81 франк.
При Наполеоне, ничего не для платя сеньору и церкви, он
отдавал государству 21 франк, оставляя себе 79. Именно
эти крестьяне, ставшие при империи солдатами,
офицерами, маршалами, графами и герцогами,
поддерживали Бонапарта, который тоже был «сыном
революции», безвестным корсиканцем, которого революция
сделала королем.
◦ А. И. Герцен писал: «Одинаковость вкусов совершенно
объясняет любовь к нему народа... он сам принадлежал
толпе... с ее страстями и влечениями; возведенный в гения и
покрытый лучами славы. Вот откуда его силы».
Почему Франция все прощала
Наполеону?
◦ Исходное противоречие:
◦ С 1804 по 1815 г. На полях
сражений погибло 1 700 00французов, а солдаты все
шли и шли на смерть с криком:
«Да здравствует император!»
◦ Проблемное задание:
◦ Подумайте и ответьте, почему
Франция все прощала
Бонапарту?
2.Причины ослабления наполеоновской
империи
◦Прочитайте пункт 2
параграфа12
(страницы102 -103).
◦Назовите причины
ослабления империи
Наполеона (письменно)
Проверьте себя!
◦Причины ослабления империи Наполеона:
◦2 неурожайных года подряд
◦Спад промышленности и торговли из-за
блокады Англии
◦Недовольство населения непрерывными
войнами
◦Сложные отношения с завоеванными
странами
3. КРУШЕНИЕ ИМПЕРИИ
годы
Основные события
1812  Поход на Россию
Итоги, значение
1813  «Битва народов» под Лейпцигом.
 Бросив армию Наполеон бежал в
Париж
 Армия Наполеона разгромлена
 Войска коалиции вошли в Париж
 Наполеон отправлен в ссылку на
остров Эльба
1815  Возвращение Наполеона во
 Империя восстановлена
18  Битва при Ватерлоо
июня
1815
 Армия Наполеона окончательно
разбита.
 Наполеон сослан на остров Святой
Елены.
 Наполеон воевал против коалиции:
Россия, Англия, Пруссия, Австрия,
Швеция, Испания, Португалия
Францию
 «100 дней Наполеона»
4. Венский конгресс
(сентябрь 1814 – июнь 1815)
◦ Цели:
◦ Вернуть Францию к
дореволюционным границам,
восстановит династию
Бурбонов
◦ Территориальное
переустройство Европы и ее
колоний
◦ Предохранить Европу от новых
революций.
◦Работа с Документом стр.
109.
◦ Можно ли считать
объективной оценку целей
Венского конгресса, данную
Ф. Генцем.
◦ Свою точку зрения
подтвердите фактами.
Страны победительни
цы
Территории, полученные по решению
Венского конгресса
Россия
Часть Польши – Герцогство Варшавское,
Финляндия, Бессарабия
Пруссия
Рейеская область, Вестфалия, западные
польские земли
Австрия
2 итальянские области Ломбардия и
Венеция
Англия
О-в Мальта в Средиземном море, о-в
Цейлон, Капская земля в Африке
Домашнее задание
◦ 1. § 12, , в. 5 - письменно закончить таблицу.
◦ 2. Дополнительно «Персоналии» :
подготовить сообщение или
презентацию:
Шарль - -Морис Талейран,
Горацио Нельсон
СВЯЩЕННЫЙ СОЮЗ 1815 г.
◦ Для поддержания всеобщего мира и борьбы с революционным
движением «во имя религии» императоры России и Австрии, а также
король Пруссии заключили Священный союз. Этот договор подписали
почти все монархи европейских государств. По сути дела, это была
первая попытка создать систему европейского равновесия, при которой
обеспечивается уважение к существующим договорам, к
установленному территориальному размежеванию. Европейское
равновесие — это такой порядок, при котором все государства
сдерживают друг друга, чтобы ни одно из них не могло силой навязать
другому свое господство, подчинить его себе.
◦ Победители Наполеона считали, что они устанавливают европейское
равновесие. В период с 1818 по 1821 г. вся их деятельность, свелась к
борьбе с революциями. Совместными усилиями были задушены
революции в Испании и Италии. В других же вопросах единства в
политике членов Союза не существовало