Презентация «Сведения о реализации ОПОП: структура

Сведения о реализации ОПОП:
структура
 Об образовательной организации:







Полное наименование образовательной организации
Устав
Адрес (юридический, осуществления образовательной деятельности)
Лицензия
Свидетельство
Руководство (Должность, Ф.И.О., контактный телефон)
Контингент обучающихся ( на дату утверждения отчета, с указанием
выпускных групп)
 Локальная нормативная база
2
 Сведения о соответствии содержания и качества подготовки
обучающихся требованиям федерального государственного
образовательного стандарта
 Соответствие учебных планов требованиям ФГОС (Общий положительный
вывод о соответствии учебного плана требованиям ФГОС может быть
сделан только в случае, если несоответствие требованиям ФГОС имеет
место не более чем по двум параметрам)
 Сведения о наличии рабочих программ учебных курсов, дисциплин
(модулей), программ учебной и производственной практики,
календарного учебного графика и методических материалов,
обеспечивающих реализацию соответствующей образовательной
технологии, по заявленной для государственной аккредитации ОПОП
 Организация и результаты текущего контроля
 Порядок, процедура и результаты государственной итоговой аттестации
 Организация учебной и производственной практики
3
 Условия реализации ОПОП
 Кадровое обеспечение ОПОП (Положительный вывод об обеспечении
образовательного процесса педагогическими кадрами, имеющими
необходимый уровень профессионального образования, делается в случае,
если доля педагогических работников, осуществляющих учебный процесс,
имеющих высшее или среднее профессиональное образование, не менее 95%
и доля преподавателей, имеющих высшее профессиональное образование, не менее 98%.)
 Учебно-методическое обеспечение (Сведения о методическом обеспечении
реализации ОПОП приводятся за три учебных года, включая учебный год, в
котором проводится государственная аккредитация, ретроспективно,
начиная с текущего учебного года.)
4
 Сведения о библиотечном фонде (печатные и /или электронные издания)
Положительный вывод о наличии библиотечного фонда, обеспечивающего
реализацию ОПОП, делается в случае, если
-по всем дисциплинам общеобразовательного цикла федерального компонента в
библиотеке имеются учебники в количестве не менее чем количество всех
реализуемых в ОУ ОПОП на базе основного общего образования, умноженное на 3;
-если по каждой дисциплине (модулю) общего гуманитарного и социальноэкономического, математического и общего естественнонаучного,
профессионального циклов учебных планов в библиотеке имеются учебники и/или
учебные пособия;
-если доля учебной литературы по дисциплинам (модулям) аккредитуемой ОПОП,
изданной в течение последних 5-х лет (за исключением дисциплин
общеобразовательного цикла), не менее 60%.
 Сведения об обеспечении возможности обучающимся доступа к
информационным ресурсам сети Интернет, в том числе во время
самостоятельной подготовки
5
 Материально-техническая база
Положительный вывод об обеспечении состояния материальнотехнической базы образовательного процесса делается в случае, если:
-имеется материально-техническая база, обеспечивающая возможность
проведения всех видов лабораторных работ и практических занятий,
дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной
практики (производственного обучения), предусмотренных учебными планами
по ОПОП;
-количество и назначение используемых для реализации ОПОП кабинетов,
лабораторий и мастерских соответствует перечням, установленным
соответствующими ФГОС (ГОС) (для учебных планов, сформированных на основе
ГОС СПО, необходимо, чтобы соответствие перечня имеющихся в
распоряжении ОУ кабинетов, лабораторий и мастерских примерному перечню,
установленному ГОС СПО, было не менее 70%),
-материально-техническая база образовательного процесса соответствует
требованиям пожарной безопасности и санитарно-гигиеническим требованиям
6
 Вывод о соответствии/несоответствии содержания и качества
подготовки обучающихся по заявленной для государственной
аккредитации образовательной программе федеральному
государственному образовательному стандарту (государственному
образовательному стандарту – до завершения его реализации)
 Для положительного вывода о соответствии содержания и качества
подготовки обучающихся по заявленной для государственной
аккредитации образовательной программе федеральному
государственному образовательному стандарту необходимо, чтобы
положительные выводы в отношении аккредитуемой
образовательной программы были в обязательном порядке сделаны по
подпунктам 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.6, 8.7, 8.8, 8.9, 8.10, 8.20, 8.21, 8.23, 8.25, 8.27,
8.28, 8.31, 8.34, 8.36, а также по 14-ти любым оставшимся подпунктам
пункта 8.
7