Почему Ольга Ильинская не стала Ольгой Обломовой? Сочинение

Почему Ольга Ильинская не
стала Ольгой Обломовой?
Сочинение- размышление..
Погружение в ситуацию
исследования.
Тематическое
направлениетема любви и нравственного
выбора в русской классической
литературе.
Форма- литературнотворческое сочинение.
Погружение в ситуацию исследования.
Жанр сочиненияэссеразмышление.
Погружение в ситуацию исследования.
Содержание-
творческая работа
на литературную тему с
привлечением литературного и
литературно- критического
материала в качестве
аргументации собственного
суждения
Первый этап- выявление темы и
проблемы сочинения.
Тема
рассужденияразмышление о личности
Ольги Ильинской и истории её
взаимоотношений с Ильёй
Обломовым.
Первый этап- выявление темы и
проблемы сочинения.
Проблема:
«Почему Ольга
Ильинская не стала Ольгой
Обломовой?» (проблема
заявлена проблемным
вопросом в формулировке
темы сочинения).
Второй этап- уточнение,
конкретизация проблемы.
Необходимо
перефразировать
вопрос в формулировке темы
для сочинения: »Почему у
Ольги Ильинской и Ильи
Обломова не получилось
создать семью?»
Третий этап- установление жанра
выполнения творческой работы.
Рассуждение
с
использованием
теоретико- литературного
материала.
Третий этап- установление жанра
выполнения творческой работы.
 Пафос
рассуждения- личностное
отношение к проблеме.
 В его основе – ответ на
проблемный вопрос через
комментирование темы и
проблемы сочинения.
Четвёртый этап- формулирование
дополнительных вопросов, исходя из темы и
проблемы романа «Обломов».
 Кто
такая Ольга Ильинская?
 Почему
в пятой главе второй части
романа «Обломов» дан развёрнутый
портрет Ольги?
 Почему
для понимания образа Ольги
Ильинской важна такая деталь, как
музыка?
Четвёртый этап- формулирование
дополнительных вопросов, исходя из темы и
проблемы романа «Обломов».
 Что
сблизило Ольгу и Обломова?
 Что значила любовь для Ольги и
Обломова?
 Почему герои расстались?
 Кто и почему явился инициатором
разрыва?
Четвёртый этап- формулирование
дополнительных вопросов, исходя из темы и
проблемы романа «Обломов».
Как
описана первая встреча
героев?
Какую роль в сближении героев
сыграл Штольц?
Соответствовала ли Ольга идеалу
женщины Обломова?
Четвёртый этап- формулирование
дополнительных вопросов, исходя из темы и
проблемы романа «Обломов».
 Могли
ли Ольга и Обломов создать
счастливую семью?
 Как оценили критики
Н.А.Добролюбов и А.В.Дружинин
образ Ольги и историю её
взаимоотношений с Обломовым?
Н.А.Добролюбов «Что такое
обломовщина?»
 «Ольга,
по своему развитию,
представляет высший идеал,
какой только может теперь
вызвать из теперешней
русской жизни».
Н.А.Добролюбов «Что такое
обломовщина?»
 «В
ней более, нежели в
Штольце, можно видеть намёк
на новую русскую жизнь; от
неё можно ожидать слова,
которое сожжёт и развеет
обломовщину».
Н.А.Добролюбов «Что такое
обломовщина?»
 «…Она
начинает с любви к
Обломову, с веры в него в его
нравственное преобразование.
Долго и упорно, с любовью и
нежною заботливостью, трудится
она над тем, чтобы возбудить
жизнь, вызвать деятельность в этом
человеке».
Н.А.Добролюбов «Что такое
обломовщина?»
«Она
не хочет верить, чтобы он
был так бессилен на добро; любя
в нём свою надежду, всё
будущее сознание, она делает
для него всё…».
Н.А.Добролюбов «Что такое
обломовщина?»
 «…Она
продолжает свои отношения и
любовь к Обломову…,пока не
убеждается в его решительной
дрянности. Тогда она прямо
объявляет ему, что ошиблась в нём,
и уже не может решиться соединить
с ним свою судьбу».
Н.А.Добролюбов «Что такое
обломовщина?»
 «Она
просто и кротко сказала ему:
«… Я любила в тебе то, что я
хотела,чтобы было в тебе,что
указал мне Штольц,что мы
выдумали с ним. Я любила
будущего Обломова!»
А.В.Дружинин «Обломов».Роман
И.А.Гончарова».
«…Нежная,
любящая натура
Обломовых вся озаряется
через любовь… Ольга
поняла Обломова ближе,
чем понял его Штольц…».
А.В.Дружинин «Обломов».Роман
И.А.Гончарова».
 «Она
разглядела в нём и
нежность,и чистоту нрава, и
русскую незлобливость, и
рыцарскую способность к
преданности, и решительную
неспособность на какое-нибудь
нечистое дело…».
А.В.Дружинин «Обломов».Роман
И.А.Гончарова».
«… И, наконец, разглядела в
нём человека оригинального,
забавного, но чистого и
нисколько не презренного в
своей оригинальности».
А.В.Дружинин «Обломов».Роман
И.А.Гончарова».
«… Печально кончившаяся
любовь Ольги и Обломова стала
и навсегда останется одним из
обворожительнейших эпизодов
во всей русской литературе…».
Пятый этап- составление развёрнутого
плана рассуждения.
Рекомендации:
в качестве
аргументов по данной теме
необходимо использовать
слова, выражающие
позицию И.А.Гончарова.
Пятый этап- составление развёрнутого
плана рассуждения.
 Позиция
автора может быть заявлена
в тексте:
 непосредственно(лирические
отступления, ремарки);
 опосредованно (от лица его героев:
рассказчика, повествователя);через
подтекст.
Шестой этап- вывод.
Вывод
следует сделать,
обращаясь к вопросам,
заявленным во вступлении
к сочинению.
Шестой этап- вывод.
 Рекомендации:
вывод должен
следовать не из последнего
аргумента вашего сочинения, а
должен стать обобщением всего
вашего размышления, рассуждения
над проблемным вопросом.