Масленица широкая идёт МОУ Некоузская СОШ 2015 год

МОУ Некоузская СОШ
Масленица широкая идёт…
2015 год
Предполагаемые результаты
Предметные результаты:
• Литературное чтение – дети подбирают материал
по теме «Празднование Масленицы в наши дни»
• Технология – дети умеют изготавливать
масленичную куклу на основе лоскутной технологии,
используют швы: потайной, крестообразный, «через
край», «вперёд иголку»
Метапредметные:
Регулят ивные – дети уважают мнение другого во время
коллективной работы.
Коммуникат ивные – дети умеют работать друг с другом в
парах, группах, умеют общаться друг с другом.
Познават ельные - дети отбирают материал по теме
празднования масленицы, определят разные виды и жанры
русского - народного творчества.
Личност ные – уважительное отношение детей к народному
празднику «Масленица» и традициям русского народа,
выражение чувств детьми, их эмоций в играх и при
изготовлении масленичной куклы
Цель
Знакомство детей с историей народных бытовых
обрядов, развитие творческих умений, при
создании праздничной программы, развитие
эмоционально-волевой сферы.
Содержание деятельности
Формирование пот ребност и
Беседа с детьми о масленице как о народном
празднике.
Познавательный мотив
Развитие познавательного интереса –
обращение к значимому для детей событию,
посещение праздника «Масленица» в родном
селе.
Определение последовательности
действий
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Создание презентаций детьми совместно с учителем
(метод – практический),
Дети умеют работать с разными источниками
информации о масленице (метод – поисковый),
Изготовление детьми масленичной куклы по образцу,
показ образца и способа действия.
Изготовление детьми декораций (метод –
моделирования)
Разучивание народных игр детьми (метод –,
эмоционального стимулирования – игровая ситуация)
Участие детей в празднике (со-бытие) «Широкая
масленица идет» (метод – игровой)
Выпекание детьми блинов и пирогов совместно с
родителями (метод – практический – элементарный
опыт)
Выполнение действий по
достижению результата
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Создание презентации детьми совместно с учителем.
Изготовление детьми масленичной куклы по образцу на
основе лоскутной технологии с использованием швов:
потайной, крестообразный, «через край», «вперёд иголку».
Изготовление детьми декораций совместно с учителем и
родителями к празднику «Масленица широкая идет»
Разучивание правил народных игр детьми с учителем.
Разучивание фольклорных жанров детьми согласно
сценарию праздника «Широкая масленица идет»
Выпекание детьми блинов и пирогов совместно с
родителями.
Праздник.
Соотношение полученного
результата
Уровень достижения образоватльных
результатов (по детям)
3
2
Ан Ба Бо Ве Га Ем Ем Зе Ив Ку Ли Па Пи Пл Си См Та Чи Со Ст См Па М Ку Ко
дата_1 2,8 2,9 3 2,9 3 2,7 2,9 2,7 2,9 2,8 2,9 2,7 2,8 2,8 2,8 3 2,9 2,9 2,7 2,7 2,6 2,5 2,7 2,8 2,7
Уровень достижения образоватльных
результатов (по результату)
3
2
Дети
Дети
Дети
Дети
Дети
Дети
Дети
дата_1 2,80769 2,73077 2,92308 2,92308 2,96154 2,84615 2,61538
Коммент арии
Дети
3
Дети
Дети
2,65385 2,65385
УМК
1.
2.
3.
4.
5.
Русский дом Универсальный свод календарей
1994-2000 Нижний Новгород 1994 Составитель
Бармина З.И.
Художественное оформление Захаровой О. В.
Издательство «Нижний Новгород» Составление,
иллюстрации, оформление 1994.
Сценарий «Широкая Масленица идёт»
Фото и видеоматериалы
Источник информации:
http://www.sh41.ru/index.php/methodicalpiggybank/20
1-2011-03-14-15-28-12